交通安全主题活动方案专题

第一篇：交通安全主题活动方案专题

交通安全主题活动方案

交通安全在心中

一、活动目的：

使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。

二、活动准备：

1、准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则；

2、收集交通事故案例；

3、聘请交警叔叔参加活动；

4、签名条幅；

5、儿歌用画纸书写；

6、竞赛题打印。

三、活动过程：

（一）、队会程序

中队长：出旗、敬礼、礼毕。

中队长：唱队歌。让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。

（二）队会过程：

主持人甲：亲爱的同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？

主持人乙：是啊！生命只有一次，交通安全对我们来说太重要了，尤其对我们小学生来说，只要稍微不在注意后果不堪设想。

主持人甲：同学们，你们是否知道这样一些事件。

1、一人解说，其他人表演：

表演：啊，香妃娘娘变成蝴蝶飞走了？哦，原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的：刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊！她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途，可就在那一刹那间她离开了我们，离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊！同学们听到这儿，你的心情是怎样的呢？也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年，因为一时的疏忽，倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊！

乙：同学们，你们还知道哪些这种不幸的交通事故？

介绍1：年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因伤势太重，迅即身亡。

介绍2：XX年5月，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在同方向行驶的“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。

介绍3：我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”，按照XX年度交通事故死亡10.9万人，每天约有300人死亡，这相当于每天掉下一架飞机。中国去年发生交通事故34万多起，相当于7分钟就撞死一人。

主持人甲：多么令人心碎，一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了，一位前途无量的青年笑星过早地陨落了，一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了，这不该引起我们深刻的反思吗？

主持人乙：是啊！随着经济的飞速发展，交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生，随时危胁着我们宝贵的生命。

2、小品表演：今年5月8日，发生在宣汉州河大桥一年级小学因乱穿公路而被运煤车轧死（4人表演）

主持人甲：同学们，看了小品后你会为这位小伙伴的不幸感到惋惜吗？他为什么会葬身车轮，粉身碎骨呢？

主持人乙：小品可以重演，生命不会再来！同学们，让我们拧成一股绳儿，共同预防车祸的魔爪！同学们，大家有信心吗？

（同学们回答“有”，充满自信的样子）

3、猜谜语：

甲：接下来我们一起来猜猜谜语。

白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底（人行横道）

乙：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底（红绿灯）

4、认识交通标志（各小队展示）

甲：同学们，街道旁有很多交通标志，你认识哪些呢？先看看第一小队收集的交通标志。

5、请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求

乙：下面我们以热烈的掌声欢迎交警叔叔介绍《道路交通安全法》的一些知识。

①路上行走要做到，三要三不要：

交通法规要学懂、要记牢、要遵守；

走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。

②汽车上有两只大眼睛，是照明用的；

还有两只黄色的小眼睛，是表示方向的转向灯。

黄色小眼睛闭着是直行，睁着右眼是向右转弯，睁着左眼是向左转弯。

6、儿歌轮诵。

甲：听了交警叔叔的介绍，下面我们一起来诵读我们自编的交通安全儿歌。

男齐：同学们，上学校，交通安全要记牢，街上来往车辆多，走路要走人行道，过马路走斑马线，先看左再右瞧，红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！

女齐：经济繁荣车辆多，交通安全记心中，骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，行人须走人行道，机动车道勿来往，越过街道勿随意，斑马线上走安详，行经十字马路口，绿灯为你导方向，列队过街应迅速，不与车辆把路抢，候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！

7、知识竞赛：（准备一小黑板，2人记分）

主持人甲：同学们，交通常识你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通常识知多少竞赛。

主持人乙：竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。

甲：首先进行的是必答题的比赛，每小队2道，每道题10分。

第一小队：（1）、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？答：绿灯。

（2）、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？答：人行道，没有人行道要靠右边行走。

第二小队：（1）什么灯亮时，不准通行？答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。

（2）行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？答：须注意车辆，不准追逐打闹。

第三小队：（1）行人横过车行道时，须走什么道？答：人行横道。

（2）乘坐公共交通工具时，不准携带什么？答：易燃易爆等危险物品。

乙：下面进行交通常识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

（1）、交通标志分几大类？答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）

（2）、汽车下车后，应怎样走才安全？答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。

（3）、乘车应如何礼让？答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

（4）、我们可以在马路上学自行车吗？答：不可以。

（5）、交通信号灯有几种颜色？答：红、黄、绿三种颜色。

（6）、小学生戴什么颜色的帽子比较安全？答：黄色。

（7）、110、114、120、122哪一个是交通事故报警电话？（122）

（8）、我们上下楼道时应该靠左还是靠右行？

（9）、乘车时应该先下后上，还是先上后下？

主持人甲：通过这些小问题，看来同学们还是有一定分析能力。下面让我们以热烈的掌声祝贺第__小队获得第一名。

乙：那么从今天起，从我做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！让我们在“交通安全伴我行”的条幅上郑重地签上我们的名字吧！

8、签名（部分）

（三）结束程序：

主持人甲：同学们，我们今天开展的《交通安全伴我行》主题中队活动，使大家增长了交通安全知识。今后，我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向身边的人宣传，人人争做做交通安全小标兵。

乙：请辅导员总结讲话。

辅导员：在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，请同学们一定要把“交通安全”牢记心中！

主持人甲：呼号（全体起立，举起右手）

辅导员：为共产主义事业而奋斗！

队 员：时刻准备着！

乙：退旗（敬队礼）

主持人齐：《交通安全伴我行》主题中队活动到此结束。

第二篇：交通安全活动主题方案

活动主题：交通安全伴我行 活动背景：

随着经济的快速持续发展，我国交通事业日新月异，各类车辆飙升，然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。“车祸猛于虎”，道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全，也给国家造成巨大的损失。道路交通事故成了现代文明社会中最广泛、最常见、最严重的一种灾害。交通安全问题特别是如何加强学生的交通安全教育和管理成为了社会各界和群众普遍关注的热点。活动目标：

1、通过本次联合主题活动，引导家长和学生学习一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础。

2、通过学生和家长的亲子游戏，使家长和孩子的关系更为亲密。活动形式：

讲故事、现场游戏表演、认识常见交通标志、交通法规知识竞答、现场安全教育 活动准备：

1、收集一些关于交通事故的材料，让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。

2、排练《交通安全拍手歌》。

3、小交警服3套，请王老师安排好场地，布置好会场。

4、交通知识竞答材料。常见交通标志、标线牌。

5、准备几辆小自行车 活动时间：周二下午第三节 活动地点：湖滨中心小学操场 活动主持：王老师 活动过程：

活动前，让学生按指定的位置就坐。家长随班。主持人：

（一）1、小朋友们，让我们用热烈的掌声欢迎家长和我们一起参加“交通安全伴我行’二年级联合主题班会活动。

2、小朋友们，随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷。交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴，然而，“车祸猛于虎”，道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全，也给国家造成巨大的损失。今天我们就来谈谈交通安全，首先请听陈老师给我们带来的故事。（陈锦清老师）

（二）3、小朋友，喜欢猜谜语吗？能猜出下面的谜语吗？

圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。（红绿灯）

对,是红绿灯。你能根据信号灯的要求过马路或开车吗？

4、各组请三名自行车手骑上自行车，小交警到位拿上信号灯到指定位置站好。

各小队请学生和他们的家长参与游戏。（学生、家长表演——红绿灯下）

5、游戏后，小结讲解：

交通信号灯是以不同颜色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。

(1)绿灯亮。准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

(2)黄灯亮。不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。

(3)红灯亮。不准车辆和行人通行，但右转弯的车辆和T形路口右边无横遭的直行车辆，在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。

(4)绿色箭头灯亮。准许车辆按箭头所示方向通行。

(5)黄灯闪烁。车辆和行人须在确保安全的原则下通行。

（三）为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。你认识这些交通标志朋友吗？（请学生代表模拟交通标志，介绍自己的名称和含义）

（四）同学们，对交通法规一定有了一些了解了吧，下面我们就来进行交通法规知识竞赛，能接受挑战吗？（回答：能）

咱们比一比，哪一班回答最正确、声音最洪亮。准备好了吗？

(出题抢答)：

1、过马路时我们应该：A 直接穿越 B 走斑马线

2、过马路时，我们要看好红绿灯：A 红灯行 B 绿灯行

3、坐在摩托车后面：A 应该戴安全帽 B 不要戴安全帽 4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街：A 不能 B 能

5、上学、放学路上，应该怎么做：A 直接回家 B 在路上跟几个伙伴踢球

6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A 机动车道 B 非机动车道

7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A 穿越护栏过去 B 绕到人行横道上再过去

8、绿灯还剩2秒时，你应该怎么做：A 等下一个绿灯再过马路 B 赶紧冲过马路

9、乘坐公共汽车时，应该：A 先挤上车，再让别人下车 B 先等别人下车，再上车

10、有车祸发生时，坐在前排的乘客，应该：A 赶紧拨打110请求救援B 在一边看热闹

小结抢答情况，对优秀小队给予语言和物质奖励。

（五）学习交通法规

我们不仅要认识交通标志，还得知道了解一些交通法规呢？请听听小交警给我们讲解交通法规吧！。各小队选代表发言。第一小队：

1、自觉遵守交通法规，主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场，以免堵塞交通。

2、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩，更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。

以上严禁的行为，都是违纪违法行为。

第三小队：

1、遇到车祸时，要主动报警，协助大人保护好事故现场，主动给予受害者力所能及的帮助；如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆，要机敏地记下它的车牌号和特征，及时向交警报告；在任何情况下都不准乘人之危，私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。

2、乘车时要遵守公共秩序，依次上下车；要发扬雷锋助人为乐的精神，扶老携幼，不抢座位，主动给老人、小孩、病人、残疾人和孕妇让座位；要做文明乘客，主动购票，服从验票，积极配合、帮助驾驶员、售票员维持好车上的秩序。

第二小队：

1、行人上街要走人行道，不要走车行道。

2、横过街道和公路要走人行横道，不要斜穿或猛跑。行人横过道路时，应站立在路边，看清来往车辆后，选择离自己最近的人行横道通过。通过时，须先看左右方向是否有来车，确认来车距离远无危险后才能通过。

行人横过道路时，不要突然改变行走路线，突然猛跑，突然往后退，以防来车驾驶员措手不及，发生危险。

横过同方向有两条以上机动车道的道路时，要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来，没有看清时不要冒险行走。横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时，要看清左右有无来车，千万不要奔跑，不要同来车抢道。

（六）自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做交通小卫士。让我们拍手齐诵交通安全儿歌

交通安全拍手歌

你拍一，我拍一，过马路不要太着急； 你拍二，我拍二，骑车不要把人带； 你拍三，我拍三，走人行横道才心安； 你拍四，我拍四，先下后上真懂事； 你拍五，我拍五，不做马路小猛虎； 你拍六，我拍六，交通安全来学透； 你拍七，我拍七，开车不要耍脾气； 你拍八，我拍八，路边护栏不乱爬； 你拍九，我拍九，施工场地绕道走； 你拍十，我拍十，安全学习要保持。

主持人：人的生命是可贵的，生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友们学会珍爱生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。

（七）下面请我们的美术老师王老师，这次主题班会的策划者为我们讲话。

（王渝老师总结发言）

主持人：掌声再次感谢家长参与我们的活动。宣布活动到此结束，各班依次回教室。

活动后记： 像今天这样的联合主题班会，我第一次尝试，也是第一次登上对于我来说规模比较大的主持人讲台。活动前，心中确实没多少底。但真正从事后，喜悦之情油然而生。我有这样几个收获：

一、活动是孩子获取知识的有效途径。在今天的活动中，我们聆听交通安全故事，培养注意交通安全的意识。认识一个个交通标志，了解每一种标志的意思。学习交通知识，诵读儿歌，与家长一起玩交通游戏。在活动的喜悦中，学生学到了知识。珍爱生命，遵守交通规则，我想在每一个孩子的心中都扎下了根。

二、活动让师生同成长。

为了能顺利的开展这次活动，我每天回到家认真地学习交通安全知识，认图标、背诵交通法规知识，设计活动方案，熟记活动的语言。在这个过程中，我不仅是在训练学生，我觉得自己更是在学习，学习让我收获更多。

三、合作完成本次活动，让我们二年一班的凝聚力更强。今天活动如期开展，顺利结束，尽管有不足、有瑕疵，但通过合作，我觉得团队就是一种促人上进的力量。

我非常感谢我们的段长，感谢我们年级组的老师，更感谢积极参与活动的小朋友和家长们。有了你们的支持，我想我会更加努力地学习和工作，将来开展更加丰富多彩的节目出来回报大家！

第三篇：交通安全主题活动方案

东

郭

小

学

交通安全主题教育年活动方案

组织设计：刘佳佳

活动名称：交通安全平安行动

活动目的：我校处于皂当公路和杨仙公路交汇处，车辆拥堵，为确保师生安全，开展此活动。

参加活动的人员：全体师生 参加活动的人数：300人

活动策划人：杨店小学少先队大队委员会 活动时间：2010年5月至6月 活动地点：杨店小学及周边路段 活动方案：

1.学校利用升旗仪式时间，举行活动启动仪式。2.红领巾广播站和各班放学前加强交通安全宣传。

3.学校少先大队请管段交警加大对各路队的管理和指导力度，对同学们的规范行路、平安回家予以指导。

4.辅导员及班主任老师利用晨会、班队会时间加强交通安全教育。5.各中队办有关交通安全的黑板报。6.各中队召开有关交通安全的主题队会。

附：各中队方案设计范例：

做交通安全小标兵

二年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计

一、活动目的：

使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。

二、活动准备：

1.准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则； 2.收集交通事故案例；

3.聘请交警叔叔参加活动。

三、活动过程：

（一）队会程序

1.中队长宣布：杨店小学第一中队“做交通安全小标兵”主题队会现在开始。2.各小队整队，报告人数。

3.全体队员起立，出队旗，敬队礼。4.合唱队歌（全体队员请坐）

（二）队会过程： 1.猜谜语：

（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

谜底（人行横道）

（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。

谜底（红绿灯）

2.介绍案例：

队员们介绍收集到的交通事故案例。3.交警学校：

（1）请交警叔叔分析发生交通事故的原因；

（2）请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求（3）学习知识：

①路上行走要做到，三要三不要： 交通法规要学懂、要记牢、要遵守； 走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。②汽车上有两只大眼睛，是照明用的；

还有两只黄色的小眼睛，是表示方向的转向灯。黄色小眼睛闭着是直行，睁着右眼是向右转弯，睁着左眼是向左转弯。

4.知识竞赛：辨认交通安全标志 5.游戏：安全过马路

通过表演，教会队员们掌握过马路的正确方法。6.学习儿歌：

红灯停，绿灯行，黄灯要当心； 走路要走人行道，不要打逗不乱跑； 过马路，左右看，要走人行横道线，交通规则邀集拉 人人遵守保安全。

（三）结束程序：

主持人：请辅导员总结讲话。

辅导员：同学们，我们今天举行的“做交通安全小标兵”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。今后，不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做做交通安全小标兵。

主持人：呼号（全体起立，举起右手）辅导员：为共产主义事业而奋斗！队

员：时刻准备着！

中队长：退队旗（敬队礼）

中队长：杨店小学第一中队“做交通安全小标兵”主题队会到此结束。

安全出行

平安回家

三年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计

一、活动目的：

通过一些小故事，和一些交通安全小常识，加深同学们对交通规则的理解，认识到遵守交通法规的重要性。

二、活动形式： 主题中队会

三、活动过程：

（一）队会程序

1.中队长宣布：杨店小学第二中队“安全出行，平安回家”主题队会现在开始。2.各小队整队，报告人数。

3.全体队员起立，出队旗，敬队礼。4.合唱队歌（全体队员请坐）

（二）队会过程：

选2-3名主持人，以问答形式（同学分成两组）与同学们互动交流。主持人甲：同学们大家好，我们又见面了。

主持人乙：今天的活动有我俩为大家主持，希望大家支持我们。

主持人甲：亲爱同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？

主持人乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次尤其对我们小学生来说，只要稍微不在注意后果不堪设想。主持人甲：不知道你是否听过这样一些故事。

1.互动交流：

思考：怎样做到“安全出行，平安回家”？ 队员讨论，大屏幕出示相应的图片和文字。2.小品表演：

图书室里，队员们一边读报，一边交流。

演员一：啊，香妃娘娘变成蝴蝶飞走了？哦，原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的：刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊！她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途，可就在那一刹那间她离开了我们，离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊！同学们听到这儿，你的心情是怎样的呢？也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年，因为一时的疏忽，倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊！

演员二：看，年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因洛桑伤势太重，迅即身亡。

演员三：2004年5月11日23时20分，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。主持人甲：多么令人心碎，一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了，一位前途无量的青年笑星过早地陨落了，一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了，这不该引起我们深刻的反思吗？

主持人乙：是啊！随着经济的飞速发展，交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生，随时危胁着我们宝贵的生命。

3.互动交流：

每小队的队员各讲一个小故事关于交通安全的案例。队员们听后谈感想。4.小品表演：

放学路上，同学们正排着路队走在回家的路上。

演员一：哇，好漂亮的垒球啊，快给我玩会儿！

演员二：现在？在路队里、在马路上玩？

演员一：没关系，我只在这路边拍两下。

演员二：好吧！（演员一使劲拍着垒球，垒球越弹越高）

演员一：看球！（球弹起来滚到马路中间）

演员二：怎么办？我的球„„

演员一：没关系，我去捡。

演员二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕„„

演员一：怕什么，胆小鬼，看我多勇敢！你等着。（翻越栏杆，向马路冲去，恰好一辆车路过„„）

主持人提问： 同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？遵守交通法规是胆小吗？违反交通法规叫不叫勇敢？

主持人甲：同学们让我们拧成一劲儿，共车祸的魔爪！同学们，你们信心吗？（同学们回答“有”，充满自信的样子）5.知识竞赛：

主持人乙：好，那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎IQ考官上场。IQ：同学们大家好。今天我们来玩一个小游戏，好不好（同学回答）

我把同学们分成两个小队，每个小队都要回答我给出的2道问题，然后还有三道抢答题。哪个小队答得多。就是我们今天的某某小队，行吗？（同学们回答）

问答题：

（1）当你过一条没人行横道的马路时，你应该先向左看还是先向右看？（2）当你成为一场交通事故的目击者时，你应该以最快的速度去干什么？ 抢答题：

（1）你打120、122的目的是什么？

（2）打报警电话时，怎样用最简单的话把案发现场情描述清楚呢？（3）当你独自走在上学路上时，你应当注意什么？

IQ：我们的比赛到此就结束了，看看哪个小队获胜了？（宣布比赛结束）

IQ：其实同学们今天的表现都不错，分析地听有道理。我这次没有考住大家，我回去还要继续以后再考大家，同学们再见！

主持人甲：通过这些小问题，看来同学们还是有一定分析能力。那么从今天起，让我们行动起来。从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！主持人乙：相信同学们一定会做得更好！

主持人甲：对，那就让我们把交通法规牢记心间。6.观看录像：

主持人：为了帮助同学们了解并遵守交通法规，我们学校四年前就成立了实验小学少年交警队，他们队员们经常利用双休日、节假日走上街头，参与社会实践活动。他们积极配合交警叔叔有条不紊地维护交通秩序，搞好交通法规的宣传，为静海县的“畅通工程”做出了特殊的贡献，被人们亲切地称为“红绿灯下的小雏鹰”。他们还两次代表静海县参加天津市少年交警阅兵汇操大赛，荣获一、二等奖。下面让我，让我们观看少年交警队队员训练、比赛和执勤的录像。

主持人合：让我们记住这样一句话：录像可以重放，生命却不能倒流！（在同学们的掌声中，节目结束）主持人：请辅导员总结讲话。

辅导员：同学们，我们今天举行的“安全出行，平安回家”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。让我们再来回忆一下，怎样才能做到“安全出行，平安回家”。（打开课件，通过大屏幕出示行路的要求）

现在，我们懂得了这么多的出行安全知识，今后，不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做遵守交通法规的模范。

主持人：呼号（全体起立，举起右手）辅导员：为共产主义事业而奋斗！队

员：时刻准备着！

中队长：退队旗（敬队礼）

中队长：杨店小学第二中队“安全出行，平安回家”主题队会到此结束。

红绿灯下“小交警”

四年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计

一、活动目的：

随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。

二、活动形式： 主题中队会

三、活动过程：

（一）队会程序

1.中队长宣布：杨店小学第三中队“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始。2.各小队整队，报告人数。

3.全体队员起立，出队旗，敬队礼。4.合唱队歌（全体队员请坐）

（二）队会过程： 主持人（女）：同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。

主持人（男）：请听快板《安全第一最重要》 第一小队出场

同学们，上学校，交通安全要记牢，街上来往车辆多，走路要走人行道，过马路走斑马线，先看左再右瞧，红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！

主持人（男女）非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。

同学们：交通法律你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。

主持人（女）竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。

首先进行的是必答题的比赛，每道题10分。1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行？ 答：绿灯。

2.什么灯亮时，不准什么通行？

答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。

3.行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？ 答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。4.行人横过车行道时，须走什么道？ 答：人行横道。

5.行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？ 答：须注意车辆，不准追逐猛跑。

6.行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？ 答：交通护栏杆。

7.乘坐公共交通工具时，不准携带什么？ 答：易燃易爆等危险物品。

8.车辆、行人必须在道路上怎样走？ 答：各行其道。9.交通标分几大类？ 答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）主持人：现在我们来看看各个小队的得分。（公布分数）接下来我们请第三小队为大家表演小组唱 《我们是交通安全宣传队员》

下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

1.汽车下车后，应怎样走才安全？

答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。2.乘车应如何礼让？

答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。3.行人可以在高架桥上行走吗？ 答：不可以。

4.可以在马路上学自行车吗？ 答：不可以。

5.雨天骑车可以打伞吗？ 答：不可以。6.乘坐二轮摩托车必须戴什么？ 答：戴头盔。

7.不准向行驶中的车辆抛什么？ 答：物体、杂物。

8.交通信号灯有几种颜色？ 答：红、黄、绿三种颜色。

9.交通安全宣传队队员的口号是什么？

答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。10.这是什么标志？ 答：警告标志。11.这是什么标志？

答：禁令标志。禁止通行。12.这是什么标志？ 答：红绿灯标志。

13.小学生戴什么颜色的帽子比较安全？ 答：黄色。

14.过马路必须走什么？ 答：人行横道。

15.行人应该走什么？

（四）主持人：现在宣布比赛结果

第一名：第×小队 第二名：第×小队

主持人：接下来由第五小队为我们表演顺口溜： 《交通安全记心中》

经济繁荣车辆多，交通安全记心中，骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，行人须走人行道，机动车道勿来往，越过街道勿随意，斑马线上走安详，行经十字马路口，绿灯为你导方向，列队过街应迅速，不与车辆把路抢，候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！

主持人：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请欣赏我们学校少年交警队队员的交警指挥手势操表演。

（音乐）前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全，人人有责，严格自律，争做标兵！（三遍）

主持人：让我们以热烈的掌声感谢学校少年交警队队员的精彩表演，我们要自觉遵守交通规则，争做交通安全小标兵。

主持人：请辅导员总结讲话。

辅导员：同学们，我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做红、绿灯下的小主人。

主持人：呼号（全体起立，举起右手）辅导员：为共产主义事业而奋斗！队

员：时刻准备着！

中队长：退队旗（敬队礼）

中队长：杨店小学第三中队“红绿灯下小交警”主题队会到此结束。

交通安全，牢记心中

五年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计

一、活动目的：

通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性，教育学生从知法、懂法、守法，增强学生的法制观念。

二、活动形式： 主题队会。

三、活动过程：

（一）导语引入：

同学们，你们好！杨店小学第四中队“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下，在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全，《中华人民共和国道路交通安全法》将于明年5月1日正式实施，它规定了道路交通参与者必须遵守的规则，它托起了我们生命的太阳

1.看图片，认识交通设施和交通标志的名称。2.问：“交通规则”指的是什么？

3.为什么要注意交通安全？ 4.（1）看交通事故图片；

（2）听一组交通事故及损失数据；（3）谈感想？

小结：

“交通安全，牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——

（二）小品表演：

剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）

A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？

B：前天，是爸爸给我的生日礼物。

A：借给我跟踢吧，只要十分钟。

B：现在？

A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

B：这可是在公路边，不行呀。

A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

B：好吧！（A、B踢球两个来回）

A：看球！（球被踢到公路中间）

B：怎么办？我的球„„

A：没关系，我去捡。

B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕„„

A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过„„）

主持人提问：

同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）

小结：看！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？

（三）讨论交流

分小组讨论以后我们应该怎样行走和乘车呢？

（四）知识竞赛：

1.下面我们来进行判断题的比赛。每个小队一道题，要求判断对错，并解释原因。第一小队请看题（课件分别出示）

①汽车停在广场上，我们在汽车旁边玩没有危险。

②杀人是要偿命的，所以汽车司机不敢轧我们。

③“宁等三分，不抢一秒”，要注意避让机动车和非机动车。④马路上既没有行人，又没有车辆，我们闯红灯没关系。

⑤爸爸把汽车停在路边，我上去玩开车过把瘾。

⑥扒在卡车车斗上，让它拉着走，既省力又好玩，多美！

2.下面进行必答题比赛：第一小队请看题：（课件分别出示）

①电动自行车在非机动车道内行驶时，最高时速不得超过多少公里？

②行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠哪边行走？

③可以携带鞭炮乘坐出租车吗？为什么？ ④乘车时可以向外抛洒物品吗？为什么？

⑤有证据证明非机动车驾驶人、行人违反道路交通法律、法规，机动车驾驶人已经采取必要处置措施的，应当如何处理？

⑥对行人违章可以当场处罚吗？ 3.下面进行必答题比赛，请看题：（课件分别出示）①行人应当怎样通过没有信号和管理人员的铁路道口？ ②行人不得有哪些行为？

③交通信号灯由哪几种颜色组成？分别表示什么？

主持人：请辅导员总结讲话。

辅导员：在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，请同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中！

主持人：呼号（全体起立，举起右手）辅导员：为共产主义事业而奋斗！队

员：时刻准备着！

中队长：退队旗（敬队礼）

中队长：杨店小学第四中队“时时刻刻注意安全”主题队会到此结束。

第四篇：交通安全主题活动方案

交通安全在心中

一、活动目的：

使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。

二、活动准备：

1、准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则；

2、收集交通事故案例；

3、聘请交警叔叔参加活动；

4、签名条幅；

5、儿歌用画纸书写；

6、竞赛题打印。

三、活动过程：

（一）、队会程序

中队长：出旗、敬礼、礼毕。

中队长：唱队歌。让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。

（二）队会过程：

主持人甲：亲爱的同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？

主持人乙：是啊！生命只有一次，交通安全对我们来说太重要了，尤其对我们小学生来说，只要稍微不在注意后果不堪设想。

主持人甲：同学们，你们是否知道这样一些事件。

1、一人解说，其他人表演：

表演：啊，香妃娘娘变成蝴蝶飞走了？哦，原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的：刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊！她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途，可就在那一刹那间她离开了我们，离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊！同学们听到这儿，你的心情是怎样的呢？也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年，因为一时的疏忽，倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊！

乙：同学们，你们还知道哪些这种不幸的交通事故？

介绍1：年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因伤势太重，迅即身亡。

介绍2：～年5月，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在同方向行驶的“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。

介绍3：我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”，按照2002交通事故死亡10.9万人，每天约有300人死亡，这相当于每天掉下一架飞机。中国去年发生交通事故34万多起，相当于7分钟就撞死一人。

主持人甲：多么令人心碎，一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了，一位前途无量的青年笑星过早地陨落了，一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了，这不该引起我们深刻的反思吗？

主持人乙：是啊！随着经济的飞速发展，交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生，随时危胁着我们宝贵的生命。

2、小品表演：今年5月8日，发生在宣汉州河大桥一年级小学因乱穿公路而被运煤车轧死（4人表演）

主持人甲：同学们，看了小品后你会为这位小伙伴的不幸感到惋惜吗？他为什么会葬身车轮，粉身碎骨呢？

主持人乙：小品可以重演，生命不会再来！同学们，让我们拧成一股绳儿，共同预防车祸的魔爪！同学们，大家有信心吗？

（同学们回答“有”，充满自信的样子）

3、猜谜语：

甲：接下来我们一起来猜猜谜语。

白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底（人行横道）

乙：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底（红绿灯）

4、认识交通标志（各小队展示）

甲：同学们，街道旁有很多交通标志，你认识哪些呢？先看看第一小队收集的交通标志。

5、请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求

乙：下面我们以热烈的掌声欢迎交警叔叔介绍《道路交通安全法》的一些知识。

①路上行走要做到，三要三不要：

交通法规要学懂、要记牢、要遵守；

走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。

②汽车上有两只大眼睛，是照明用的；

还有两只黄色的小眼睛，是表示方向的转向灯。

黄色小眼睛闭着是直行，睁着右眼是向右转弯，睁着左眼是向左转弯。

6、儿歌轮诵。

甲：听了交警叔叔的介绍，下面我们一起来诵读我们自编的交通安全儿歌。

男齐：同学们，上学校，交通安全要记牢，街上来往车辆多，走路要走人行道，过马路走斑马线，先看左再右瞧，红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！

女齐：经济繁荣车辆多，交通安全记心中，骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，行人须走人行道，机动车道勿来往，越过街道勿随意，斑马线上走安详，行经十字马路口，绿灯为你导方向，列队过街应迅速，不与车辆把路抢，候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！

7、知识竞赛：（准备一小黑板，2人记分）

主持人甲：同学们，交通常识你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通常识知多少竞赛。

主持人乙：竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。

甲：首先进行的是必答题的比赛，每小队2道，每道题10分。

第一小队：（1）、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？答：绿灯。

（2）、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？答：人行道，没有人行道要靠右边行走。

第二小队：（1）什么灯亮时，不准通行？答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。

（2）行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？答：须注意车辆，不准追逐打闹。

第三小队：（1）行人横过车行道时，须走什么道？答：人行横道。

（2）乘坐公共交通工具时，不准携带什么？答：易燃易爆等危险物品。

乙：下面进行交通常识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

（1）、交通标志分几大类？答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）

（2）、汽车下车后，应怎样走才安全？答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。

（3）、乘车应如何礼让？答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

（4）、我们可以在马路上学自行车吗？答：不可以。

（5）、交通信号灯有几种颜色？答：红、黄、绿三种颜色。

（6）、小学生戴什么颜色的帽子比较安全？答：黄色。

（7）、110、114、120、122哪一个是交通事故报警电话？（122）

（8）、我们上下楼道时应该靠左还是靠右行？

（9）、乘车时应该先下后上，还是先上后下？

主持人甲：通过这些小问题，看来同学们还是有一定分析能力。下面让我们以热烈的掌声祝贺第__小队获得第一名。

乙：那么从今天起，从我做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！让我们在“交通安全伴我行”的条幅上郑重地签上我们的名字吧！

8、签名（部分）

（三）结束程序：

主持人甲：同学们，我们今天开展的《交通安全伴我行》主题中队活动，使大家增长了交通安全知识。今后，我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向身边的人宣传，人人争做做交通安全小标兵。

乙：请辅导员总结讲话。

辅导员：在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，请同学们一定要把“交通安全”牢记心中！

主持人甲：呼号（全体起立，举起右手）

辅导员：为共产主义事业而奋斗！

队 员：时刻准备着！

乙：退旗（敬队礼）

主持人齐：《交通安全伴我行》主题中队活动到此结束。

第五篇：交通安全主题班会活动方案

一、教学目的：

1、通过读新闻、看图片引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、了解一些基本的交通规则。

3、了解一些常见的标志。

4、选好及训练班会主持。

三、活动过程：

（一）老师读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、老师读新闻。

2、老师:大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、自由发言。

（二）、教师引导学生观察近两个月运城市关于交通事故的图片。

1、自由发言。

2、教师小结：生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（三）、讲解红绿灯及人行道的有关知识。

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？

5、行车、行人应靠哪边走？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（四）议一议：

如果大家都不遵守交通规则，会造成什么样的后果。

（五）小结：

1、通过这次活动，你懂得了什么？

2、希望通过这次班会活动，同学们学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（六）、提出要求： 安全教育五不准

一、不准在课间玩不健康、有危险的游戏。

二、不准玩小刀、小剪、弹弓等有危险的玩具。

三、不准自行关窗户、擦玻璃。

四、不准在马路上追逐、打闹。

五、不准在校内跳跃花池。