“爱生活”之回味童年活动策划书

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第一篇:“爱生活”之回味童年活动策划书

活动主题:“爱生活”之回味童年

一 活动目的:

蓦然回首,童年已去,通过本次活动,让同学们在游戏中找回曾经的童真

二 活动时间:11月13日下午2:00-4:00

三 活动地点:艺文广场

四 活动对象:企管系08级新生

五 活动策划举办方:企管系生活部、组织部

六 活动前期准备: 1、11月6日-13日以展板、点歌、干事到各班等形式宣传活动。

2、11月10日中午,集合各班班长开会,各班准备本班要唱的回忆童年的歌曲。

3、邀请08级辅导员吴文彦、代辉老师为本次活动嘉宾

4、联系网宣部做好当天的拍照工作,通讯部写文章记录本次活动;宣传部做成绩记录板;联系裁判。

5、11月11日召集生活部、组织部干事开会,明确活动当天分工。

七 活动流程: 1、11月13日中午12:40,生活部、组织部干事在二号楼前集合到器材室领器材,布置场地。

2、14:10各班队员在艺文广场集合完毕。

3、14:15主持人宣布活动开始,请辅导员吴老师讲话。

4、游戏进行

5、请代老师为获奖班级颁奖,“优胜奖”、“开心奖”、“纪念奖”

6、活动结束,各班清除本班赛道内垃圾。

7、生活部、组织部干事清点、还送器材。

八 游戏规则及所需器材:

赵清唱童年

游戏

一、斗鸡(此活动不计分)

规则:每班5名男生,5名女生参加此游戏。每位同学用手抬起一只脚,另一只脚着地。着地脚脚踝处系一个气球(绑带足够长,使球与脚有一端距离)每名同学单脚跳着踩破别人的气球,同时保护自己的气球,踩踏过程中抬起的脚不可着地。

器材:气球80个 绳子80条

游戏二:背人跳房子

规则:每班6名男生,6名女生参加此游戏,两个同学为一组,共6组,起点、终点处各站3组。每组同学背靠背站立,胳膊架在一起,由a同学架起b同学过第一个格子,再由b同学架a同学过第二个格子,依次进行。至终点后两人一起跳绳5下,终点处第一组开始,先跳绳再被人过格子,每组一次进行。按六组同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3

2器材:跳绳7根

游戏三:头顶沙包大步走

规则:每班10名同学,5名男同学,5名女同学参加次游戏。第一名同学头顶沙包只可踩踏地上画出的脚印到终点,在篮球处拍球10下,到终点后将沙包放下,跳着跳绳回到终点。起点处第二名同学跳着绳跑到终点,再顶沙包返回,依次进行。沙包不可落地,落地一次在原用时间上加5秒。按各班同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2

器材:沙包7个,跳绳7个,篮球7个

游戏四:骑马打仗(各班同学自吹气球)

规则:每班10名男生,5名女生参加此游戏。两名男生用手抬起一名女生。女生用脚夹着气球将气球从起点运到终点。放下气球后三人跑回起点,第二组同学进行。按5分钟内各班从起点运到终点球数计得分9 7 6 5 4 3 2

器材:气球若干

游戏五:两人三足推环跑

规则:每班10名男生,10名女生参加此游戏(一男一女为一组,共十组)。十组同学分别站在起点、终点。每组两名同学将相邻的脚绑在一起,推着呼啦圈在自班赛到中向前跑至终点。终点处第一组同学同样做法回到起点,起点处第二组同学进行。按十组同学全部完成任务速度快慢各班计得分9 7 6 5 4 3 2

第二篇:“回味童年”系列活动策划书

昆明工业职业技术学院

首届“回味童年”系列活动

主办单位:昆明工业职业技术学院院学生会

承办单位:院学生会办公室

一、活动背景:

在繁华喧嚣的日子,晶莹的心儿悄悄绽放,我们活在一个人永远也长不大的世界里,天真、善良、活泼、可爱、忘记哀伤、告别忧郁,或许明天的一切即将改变,但至少有一段美好的回忆,那就是童年。募然回首,童年已去,通过本次游戏,让同学们在游戏中找回曾经的童真……

二、活动意义及目的:

在中国现代的和平年代里,作为当代的大学生,童年是美好的,珍贵而值得怀念。每个人都是曾经的小天使,微笑,成长,感伤,感受一次次的失落与感动,告别童年,体会生命的伟大和生活的艰辛。儿时的玩具已经不只是代表玩物,80,90后大学生经过时间的沉淀,已经成长为成年人,玩具是象征他们走过的那个年代。在大学校园举办“回味童年”怀旧活动,能让大学生得到共鸣,寻找到失落的记忆,从而更好地规划自己人生的道路,感受时代的人文情怀。

宗旨:将童年进行到底

三、活动的内容、规则及道具:

1、太公钓鱼(限时1分钟)需两人限每人2次

规则:每位参赛选手在一分钟内用自制“鱼竿”将“鱼”钓离地面约5秒钟不掉落算胜出。(失败不得票,成功1票)

道具:墨水瓶5个,丝线1.5米长5段,1.5米长鱼竿5跟。

2、夹玻璃珠(限时1分钟)需2人限每人3次 规则:每位参赛选手在一分钟内用筷子从碗中夹起至少25颗玻璃珠到旁边碗中。(失败不得票)

道具:玻璃珠5组,每组10颗,大碗最少十个,圆头筷子10双。

3、吹气球(限时1分钟)1人 每人2次

规则:在一分钟里吹出至少5个符合标准的气球,不破裂。道具:气球100个(失败不得票,6_10个两票,8个以上3票)

4、蒙眼敲锣:每人2次

规则:每位参赛选手用布条蒙着眼睛原地顺时针旋转3圈凭直觉敲响3米外墙上挂着的锣,每人一次机会。(失败不得票,成功1票)道具:锣

5、斗鸡(不限人数,最少2人一组)

规则:最少两人一组,每位同学用手抬起一只脚,另一只脚着地。着地的脚脚踝处系一个气球(绑带足够长,使球与脚有一段距离)每名同学单脚跳着踩别人的气球,同时保护自己的气球,抬起的脚不可着地。(失败不得票,成功2票,每组限时2分钟)

道具:气球、绑带

6、骑马运球(每3人一组参加,限时2分钟)每人2次

规则:每组必须三人参加,由两个人用手交叉抬起另一个人,被抬起的人用脚夹住气球运到5米处的终点,三人在跑回换第二个人用同样方法运球,每人运一次,在运球途中,球掉落或破裂均无效,限时2分钟。(失败不得票且需自发表演,成功组每人3票)

7、手拉手.心连心(每组至少2人以上)

规则:由负责人挑选一些儿歌让选手清唱,唱出三句以上算过,唱出五首以上算胜出。

8、翻扑克(四人一组)

规则:在桌子的四面贴上红心、黑心、梅花、方块,每人各代表一种图案,按顺序翻开代表图案,每人一次轮流着翻,连续3次翻出自己所代表的图案算胜出,连续5次算2次胜出,6次以上的每次翻出相应图片算胜出一次,若连续三次都没有翻出自己代表图案

则淘汰。

道具:桌子2张,扑克3副。集体项目活动

9、花篮运球:(每组四人,轮最少两组)

规则:四个参赛选手站成一小圈,每人一只脚抬起,四人的脚编成花篮,在花篮中间放一个球(不限)运到5米外的终点,每轮最先到达的1—3组算胜出。道具:球7个,不限种类。

10、群力大花篮

规则:所有参赛选手站成一个大圆,编成一个大花园转圈,右手搭在前一个选手的肩上,左手传递喜悦(剩余奖品)。

兑奖:略 前夕准备工作:1、2、3、4、5、道具准备:陈益民、曾正平、吴荣 购买道具及奖品:吴超、段水莲 桌椅调借:王梓宇、张永奋

场地策划:陈益民、曾正平、吴超 协助人员安排:王梓宇、曾正平

四、活动负责人安排:1、2、3、4、5、6、7、8、总负责人:王梓宇 拍照:王梓宇

活动维持秩序及安全负责人:张永奋 小票及奖品兑换负责人:吴超

场地活动点安排及1—5号点总负责:吴蓉、段水莲 场地活动点安排及6—10号点总负责:曾正平、陈益民 每个活动点安排2个学生会成员协助

集体活动调配及负责:王梓宇、陈益民、曾正平

五、活动所需工作人员:

1、总负责人:1人(拍照)

2、裁判:10人,每个活动点一人

3、协助助手:20人,每个活动点2人

六、注意事项:1、2、3、4、5、6、7、注意活动过程中的安全问题。分工明确到位。

每个游戏前,裁判讲清游戏规则,做到公平、公正。每个点的负责人及协助人员摆放游戏器材,要迅速到位。哨子一个,备用

全体工作人员必须2点整到活动地点布置。

所有所需器材及物品必须提前清理准备齐,确定桌椅

七、活动时间:

6月1日下午3点整到6点整

八、报名时间:

5月28日、29日中午12:00到13:00 地点:食堂门口

十、宣传方式:

组织宣传部出海报

十一、经费预算:

100——150元

活动道具:气球40元

活动人员饮水30元

奖品:棒棒糖0.5元60颗30元

苹果2斤15元

DIY折纸鹤5元

十二、活动总负责:

学院学生会办公室

策划:曾正平

第三篇:“回味童年”系列活动策划书

昆明工业职业技术学院

首届“回味童年”系列活动

一、活动背景:策

主办单位:昆明工业职业技术学院院学生会承办单位:院学生会办公室

在繁华喧嚣的日子,晶莹的心儿悄悄绽放,我们活在一个人永远也长不大的世界里,天真、善良、活泼、可爱、忘记哀伤、告别忧郁,或许明天的一切即将改变,但至少有一段美好的回忆,那就是童年。募然回首,童年已去,通过本次游戏,让同学们在游戏中找回曾经的童真……

二、活动意义及目的:

在中国现代的和平年代里,作为当代的大学生,童年是美好的,珍贵而值得怀念。每个人都是曾经的小天使,微笑,成长,感伤,感受一次次的失落与感动,告别童年,体会生命的伟大和生活的艰辛。儿时的玩具已经不只是代表玩物,80,90后大学生经过时间的沉淀,已经成长为成年人,玩具是象征他们走过的那个年代。在大学校园举办“回味童年”怀旧活动,能让大学生得到共鸣,寻找到失落的记忆,从而更好地规划自己人生的道路,感受时代的人文情怀。

宗旨:将童年进行到底

三、活动的内容、规则及道具:

1、太公钓鱼(限时1分钟)

规则:每位参赛选手在一分钟内用自制“鱼竿”将“鱼”钓离地面约5秒钟不掉落算胜出。

道具:墨水瓶5个,丝线1.5米长5段,1.5米长鱼竿5跟。

2、夹玻璃珠(限时1分钟)

规则:每位参赛选手在一分钟内用筷子从碗中夹起至少5颗玻璃珠到旁边碗中。

道具:玻璃珠5组,每组10颗,大碗最少十个,圆头筷子10双。

3、吹气球(限时1分钟)

规则:在一分钟里吹出至少3个符合标准的气球,不破裂。道具:气球100个

4、蒙眼敲锣:

规则:每位参赛选手用布条蒙着眼睛凭直觉敲响3米外墙上挂着的锣,每人一次机会。道具:锣

5、斗鸡(不限人数,最少2人一组)

规则:最少两人一组,每位同学用手抬起一只脚,另一只脚着地。着地的脚脚踝处系一个气球(绑带足够长,使球与脚有一段距离)每名同学单脚跳着踩别人的气球,同时保护自己的气球,抬起的脚不可着地。

道具:气球、绑带

6、骑马运球(每3人一组参加,限时2分钟)

规则:每组必须三人参加,由两个人用手交叉抬起另一个人,被抬起的人用脚夹住气球运到5米处的终点,三人在跑回换第二个人用同样方法运球,每人运一次,在运球途中,球掉落或破裂均无效,限时2分钟。

7、手拉手.心连心(每组至少2人以上)

规则:由负责人挑选一些儿歌让选手清唱,唱出三句以上算过,唱出五

首以上算胜出。

8、翻扑克(四人一组)

规则:在桌子的四面贴上红心、黑心、梅花、方块,每人各代表一种图案,按顺序翻开代表图案,每人一次轮流着翻,连续3次翻出自己所代表的图案算胜出,连续5次算2次胜出,6次以上的每次翻出相应图片算胜出一次,若连续三次都没有翻出自己代表图案则淘汰。

道具:桌子2张,扑克3副。集体项目活动

9、花篮运球:(每组四人,轮最少两组)

规则:四个参赛选手站成一小圈,每人一只脚抬起,四人的脚编成花篮,在花篮中间放一个球(不限)运到5米外的终点,每轮最先到达的1—3组算胜出。道具:球7个,不限种类。

10、群力大花篮

规则:所有参赛选手站成一个大圆,编成一个大花园转圈,右手搭在前一个选手的肩上,左手传递喜悦(剩余奖品)。

四、前夕准备工作:1、2、3、4、5、道具准备:陈益民、曾正平、吴荣 购买道具及奖品:吴超、段水莲 桌椅调借:王梓宇、张永奋

场地策划:陈益民、曾正平、吴超 协助人员安排:王梓宇、曾正平

五、活动负责人安排:1、2、3、4、5、6、7、8、总负责人:王梓宇 拍照:王梓宇

活动维持秩序及安全负责人:张永奋 小票及奖品兑换负责人:吴超

场地活动点安排及1—5号点总负责:吴蓉、段水莲 场地活动点安排及6—10号点总负责:曾正平、陈益民 每个活动点安排2个学生会成员协助

集体活动调配及负责:王梓宇、陈益民、曾正平

六、活动所需工作人员:

1、总负责人:1人(拍照)

2、裁判:10人,每个活动点一人

3、协助助手:20人,每个活动点2人

七、注意事项:

1、注意活动过程中的安全问题。

2、分工明确到位。

3、每个游戏前,裁判讲清游戏规则,做到公平、公正。4、5、6、7、每个点的负责人及协助人员摆放游戏器材,要迅速到位。哨子一个,备用

全体工作人员必须2点整到活动地点布置。

所有所需器材及物品必须提前清理准备齐,确定桌椅

八、活动时间:

6月1日下午3点整到6点整

九、报名时间:

5月28日、29日中午12:00到13:00 地点:食堂门口

十、宣传方式:

组织宣传部出海报

十一、经费预算:

100——150元

十二、活动总负责:

学院学生会办公室

策划:曾正平

第四篇:回味童年

回味童年

回味是美好的,它让我们想起了许多童年时候的趣事。

记得某一天的下午,我带着弟弟,觉得很无聊,就东转转,西逛逛。忽然,我眼前猛然一亮,原来我家隔壁的一户人家门口种着一株辣椒树,已经结果了。(那时我并不知道这是辣椒,更没尝过它的味道。)只见那一个个小小的辣椒像倒挂的灯笼,红的可爱,令人馋涎欲滴。我便兴奋地对弟弟说:“我们去摘个红灯笼吃吧!”,于是我快步走到那株辣椒树旁,摘了一个又大又红的辣椒,我像找到了什么宝贝似的,拉着弟弟就往家里跑。

回到家中,我把辣椒分成两半,我和弟弟一人拿着一半就迫不及待地塞进嘴里,嚼起来------顿时啊,嘴里、舌面都开始发麻,喉咙火烧火燎的一样难受,泪水不由自主的夺眶而出。弟弟和我一个样子都急忙把辣椒吐了出来,张着大口哈着气,又赶紧端起一杯凉开水“咕咚咕咚”喝了下去,可嘴里还是火辣辣的!

从那以后,我再也不敢乱吃东西了。

还有一次,妈妈买了许多新鲜的橘子,皮薄核小,表皮金灿灿的。正巧姐姐来了,我便挑了两个又大又黄的橘子,一个给了姐姐,一个自己吃。正当我吃得津津有味的时候,一个像豆子似的橘核被我吞进肚子。我便着急地对姐姐说:“我把橘核吃进肚子里了。”姐姐装出一本正经的样子说:“这回可糟了,橘核在你肚子里会生根发芽,长出果子来------”听了姐姐的话我慌了,姐姐走后我更是坐立不安------终于平安无事的到了睡觉的时候,我松了口气,美美地钻进了被窝。半夜,我迷迷糊糊地觉得自己肚里的橘核长出芽了------“呀,!”我梦中惊醒,之后哦便哭了起来。我的哭声惊醒了妈妈,妈妈跑过来问我:“怎么了,出什么事了?”我便说:“妈妈,我的肚子里长出芽了------”我把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈轻轻地拍着我的小脑袋说:“人的肚子里是不会长出芽的,那是你姐姐在逗你呢!”听了妈妈的话,我破涕为笑:“噢,原来是逗我玩呢!”

童年是美好的,是梦中的真,是真中的梦!让我们珍惜童年的美好时光,永远记住它吧!

第五篇:文体活动“回味童年”

回味童年,轻松一刻

一、活动目的

1.蓦然回首,童年已远去,通过本次活动,让员工在游戏中找回曾经的童真,激发员工具有青春活力、大胆创新的企业精神

2.加强公司各部门之间的合作、交流,增进员工间的友谊和情感交流,展现个人魅力,增强团队的创新意识

二、活动主题

激情、活力、轻松、愉快

三、活动宗旨

营造一个激情、活力、开心、轻松、愉快的娱乐氛围,展示一个富有青春活力、创新的团队

四、活动地点、时间

公司广场。活动时间另行通知

五、活动对象

公司全体人员

六、活动要求

1、要求班组全体成员参加

2、各班组长做好自己班组现场活动的组织工作

3、班组长可以自由发挥,充分带动团队的激情

4、班组可以有自己的创新的亮点。

七、相关说明

1、活动时不主张采用喧哗的形式,力求制造温馨气氛,引发大家的回忆与思考

2、.回忆小时侯的点滴,回忆童年那五彩的泡泡,想要回到过去,去追寻那属于内心深处五彩的梦。

八、经费预算

总金额合计:1000元

**公司文体活动小组

二○一三年七月十日

活动大体计划:

活动共计1小时,四个部分

前三部分为趣味游戏,第四部分为全场热舞

一、播放歌曲《童年》

二、主持人:童年是我们每个人最留恋的回忆,它带给我们的是快乐,天真,无邪和无忧无虑,更留给我们的是那份童真,今天让我们再次带着那份童真去回味那五彩的童年。

三、下面让我们一起欣赏诗歌《回味童年》

接下来让我们尽情的回到童年,玩我们童年的游戏,班组长要起带头作用,我们看那个班组玩的最快乐,最尽兴。玩的不快乐的班组就让他们到台上来给我们表演一个集体节目,大家说好不好?。游戏

一、丢手绢(10分钟)道具要求:手绢

规则说明:开始前,推选出一个丢手绢的人,其余的人围成一个大圆圈坐下。游戏开始,大家一起唱歌,“丢啊,丢啊,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后边,大家不要告诉他。快点快点抓住他,快点快点抓住他。”被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。

在歌谣唱完之前,丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目(扮鬼脸,讲笑话,或跳支舞。)如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢,而让丢手绢的人转了一圈后抓住的,就要做下一轮丢手绢的人,他的位置则由刚才丢手绢的人代替。

游戏

二、老鹰抓小鸡(10分钟)

规则说明:由一人扮演老鹰,一人扮演母鸡,其余扮演小鸡。小鸡们一个接一个的一字连接在母鸡后面,母鸡需要挡住老鹰,不让其抓到身后的小鸡,而老鹰就要通过跑动等办法抓住母鸡身后的小鸡,或是让小鸡链断开。直到一定数量的小鸡被抓到。游戏

三、编花篮

规则说明:手拉手站好,其中,一人将自己的一只脚放在旁边两人的手上,单脚站立,然后,大家依次将自己的一条腿放在另一人的腿上,所有孩子将腿搭好后,然后最先那个人的腿放在最后一个人的腿上,便形成了一个“花篮”。开始游戏,边游戏边唱儿歌。

《编花篮》儿歌

编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮。站得稳,跳得齐。马兰花开二十一,二五六二五七,二八二九三十一; 三五六三五七,三八三九四十一。。

九五六九五七,九八九九一百一。

用这首儿歌游戏时,大家一起按顺时针(或逆时针)方向单脚跳,边跳边唱。游戏的目的,就是大家齐心协力,彼此配合,不要出现失误,直到儿歌唱完(唱到一百一)。

游戏

四、大,小西瓜

1、游戏方法:由本组的任一位组员开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一个人要和上一位说的相反,例如,前一个人说的是“大西瓜”,下一位必须说“小西瓜”以次循环反复。

2、游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一个人说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”如和上面不相符的视为失败,罚做伸蹲十五个。

游戏五:泡泡糖

(5分钟)

主持人召集10人上台,最好是基数,当大家准备好后,主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘 什么”主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如主持人说‘脚掌心’相接触,而没有找到同伴的人被淘汰出局,当台上的人数为偶数 时,支持人充当一人,以保持人数仍然是基数。最后剩下的人胜出。因为游戏并不具备技 术上和智力上的难度,所以在胜出的人获奖品时,还可以稍加刁难一下,例如让他站在凳 子上用身体表现一个字(可以是他名字或者让他表演一个小节目)。

四、劲歌热舞

(大家玩的开不开心,接下来让我们一起进入最狂热的环节,让自已尽情的释放!)15分钟

五、结尾。

今天的活动到此就结束了,希望大家每天都保留这份心情,将这份激情带到我们的工作生活中,为了我们强大天瑞的美好明天共同努力!谢谢大家!

诗歌《回忆童年》

那是个充满

快乐的回忆

记得那时

在梦中的自己

期待着明天天明

经历了风风雨雨

却永远欢声笑语

当我跌倒时

鼓励自己

勇敢地站起来

遇到困难

相信自己

能挺过去

心中永远留着

一个美丽的梦

梦里充满童真

这短暂的时光

就这样快速过去

但这永远永远

是最美的回忆

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