第一篇:2010新学期班主任讲话
爱的同学们:
新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,而今日我的心是否还在飞扬?
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。
你们想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。事实证明我们能掌握的永远都是今天。只有今天(现在)努力了,播下了种子,明天(期末)才会有收获。
如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,对于你们三年级学生来说,已进入了小学的中年级,是小学中排行第二的。是小学中最关键的时候,三年级学好了,在往后三年你将会有一个光明的前景,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
新的学期让我们以这个故事做为开头吧:
夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。
最后,请记下我们班的班训:不说闲话,不做闲事,不做闲人。
我们班的口号是:心系三4,斗志昂扬。
我的发言完毕,谢谢大家新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,同学们带着笑脸回到我们美丽、可爱的家——岑小,过去我们在这个温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨和阳光,今天,我们的家不断地壮大,156名新同学、22位新老师给我们岑小增添了生机和力量,在岑小我们不分彼此,团结互助,共同成长。你们要记住:进入状态,学习就是享受;心情浮躁,闲着也是痛苦。愿你们在学习上收获更多成功的喜悦。
同学们,你们可知道,在漫长的假期里,老师们时刻惦记着你们、关心着你们。你们的快乐是老师最大的快乐,你们的幸福是老师最大的幸福。我们愿用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的学习环境,让你们在“我学习,我快乐”的氛围中健康成长。轻松的环境,老师们为你营造;快乐的课堂,你我共同努力。让我们携手奋进,用我们的双手托起岑小的明天,实现我们美好的理想!今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。
过去的一年里,在荆校长的领导下,在全体师生的共同努力下,学校也取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相
信同学们一定会满怀信心走向成功
第二篇:新学期班主任讲话
新学期班主任讲话
同学们:
这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是把任课教师介绍一下。第二个本学年的工作要求以及打算。
一、班主任自我介绍: 1.学科教学 2.猜一猜老师姓什么?
二、介绍一下任课教师
三、对一天的常规做一下要求:
1、听从老师的安排,逐项完成任务,不要离队,掉队,不大声喧哗。
2、进出教室、厕所不要猛进猛出,防止撞伤别人或自己。
3、课间不打闹,不追跑,上下楼梯要慢行。
4、接开水时要注意红色按键是热水,蓝色按钮是温水,注意不要烫伤。
5、就餐时要排队,按序打饭,不要插队,不要大声喧哗,按指定位置就餐。就餐后要把餐具送到回收处,并把剩饭菜倒进指定的桶内。
四、班级布置
1.一张5寸照片。2.座位安排、学习小组的安排
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:
第一、树立一个信心:我能我行 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一
第二、创设一个环境:文明有序
每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。
第三、培养一个习惯:自觉自律
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四、创立一种学风:认真刻苦
新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从”认真“开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。”天才出于勤奋“,”书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟“,这些格言说的都是这个道理。
新学期希望每个同学要做好”五个心:
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
游戏环节
第三篇:新学期班主任讲话
新学期班主任讲话
新学期班主任讲话
(一)尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
精彩快乐的署假生活已告结束,我们以愉快的迈进了新的学年,走进了面貌一新的新校园,升入了新的年级,迎来了新同学。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
在新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做得更好!那应该怎么做呢?
首先,必须调整好精神状态,我们要积极调动自己的学习热情,全身心投
入到学习中去,严格要求自己,用今天辛勤的耕耘迎接明天的收获。
其次,同学们一定要紧跟各科老师,认真学习,争取让成绩在原有的基础上节节上升。
第三,同学们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做“热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的四好少年。
同学们!这一学期将是我们收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们动起来,与我们的老师共同奋进,迎接新学期,收获好成绩!
谢谢大家!
新学期班主任讲话
(二)新的学校,新的集体,新的伙伴,新的任务,新的朝霞。新的花季,新的航程,新的天地,新的生活,新的思绪,这一切构成了一个新的自我。我们如何
掀开新的一页,迈开新的步伐呢?
我想,我们班应该是一个剧组,我就是导演。我渴望导出充满时代气息的连续剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。但是这舞台是你们的,你们是主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为你们服务、效劳。我还要做一名最虔诚的观众,为你们精诚的演出加油,微笑,鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!
作为主角的你们该做什么呢?你们有着扎实的基础,不过这只是你们有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴来,还要看你们在今后的一年里如何去做。我想,我们应该从以下几个
方面入手:
1.上课要踊跃,但不是瞎扯
学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。
2.自修课教室要保持绝对的安静
自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在晚自修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。如果有问题到讲台这里来问老师。
3.按时、认真地完成作业:如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。
4.有问题就问
人无完人,不管是谁,都会有问题 的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。
5.同学之间要团结互助,热爱集体
一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。没有一个可以让大家都满意的方案,只要大多数人感到满意,就是一个完美的方案。所以,那些不是很满意的同学只有委屈一下了。
作为英语老师,我还想说,英语是一门重要而十分好学的学科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,学好英语就轻而易举。
同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。
最后,预祝我们今后合作顺利、成功。谢谢大家!
新学期班主任讲话
(三)今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到一起来了。
同学们:新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?
我想:新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心:把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心:新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心:前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜
一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心:不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心:读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造八(2)班新的辉煌!
最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!
第四篇:新学期班主任第一次讲话
新学期第一次讲话
各位同学:
大家好!首先,我代表高一(2)班全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎.说实话,当我接到你们档案的那一刻起,我就非常渴望能早点认识大家,今天我们终于相聚在了高一(2)班这个大家庭,作为这个大家庭的一员,我非常高兴.
首先,我想说大部分同学应该都认识我,你们都知道我是原一班的班主任,你们都知道我很凶,很狠,在这里我向大家简要的做一下自我介绍:本人黄海梅,湖南人,2010年本科毕业获学士学位,去年六月份毕业于湘潭大学化学院物理化学专业,获硕士学位,我非常的幸运,刚毕业就被毕校看中担任高一(1)班的班主任、高一(1)、(6)班的化学老师,同样非常幸运的是(1)和(6)班各方面都非常的棒,我非常的感谢他们,他们让我知道我的辛苦和付出都是值得的。严格算起来你们是我的第二届学生,如果不出什么意外,我将陪伴我们班大部分同学走过高中剩下的两年半时光.
接下来,我还要向各位同学简单地介绍一下我们班级的科任老师,(语赵彦辉\数钟丽燕\英邱玉\理刘新平\化我本人\生李丽\政邓雅玲\史林雪梅\地刘劲龙\)应该来说,我们班级的师资配备是相当强大的,这也体现了学校对我们班级及我个人的关心和照顾.希望大家能够谦虚好学,不耻下问,尽量地把我们这些优秀老师身上的本领多学点过去,不断充实和强大自己的学业实力.
上面就我们学校及班级的一些基本情况给大家做了一个简单的介绍,下面我想以一个过来人的身份对大家就今后的学习、生活提出几点建议。
第一、发扬集体主义精神,增强团队作战能力。
大家从不同地方,不同班级,为了一个共同的理想和信念走到一起,组建成了今天的高一(2)班。这是来自不易的,我们应该珍惜这样美好的缘分。我提议,让我们为这美好的缘分鼓掌。现在,我们大家都是同一条船上的人了,而这只船浆手是就是大家,舵手就是我。为了能够让我们共同乘坐的这只大船,能够坚持正确的航向,能够高速驶向成功的彼岸。只有靠我们大家齐心协力,使足力量。任何一位偏离方向的浆手都将会为其他浆手整齐划行带来更大的困难。任何一次单独的行动都会有可能导致颠覆大船的危险。当然,你可以在这个过程中,当一回南郭先生,可以不怎么用去力划浆,三年后也可以随大家一起靠岸。但是你会猛然发现,当别人已经拥有强壮体格,炼就一身工夫的时候,你还是初上船时那样身体单薄,工夫浅浅。
所以在任何时候,我看一名学生,首先看他有没有是团队意识,协作意识,大局意识;没有团队意识的人是狭隘的个人主义,离开集体的智慧,他个人是不会发展到哪里好的。谁要是有意无意地破坏了这种团结的氛围,我想你也肯定会得到集体的批评与排斥。我相信在座的每一位同学都不愿意做这样的人。
“一枝花开不是春,万紫千红才是春。”,从今天起,我们就是一个团队,只有一两个人优秀的团队,绝对不是优秀的团队,只有大家伙的实力都上去了,那才算是真正有战斗力的团队。
我可以很明确的告诉你们,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就会对社会有贡献,对他
人有益。
第二、重回起点,努力塑造全新自我。
从我开始教学生涯起,我始终持有这样的信念:每一位同学都有学好的强烈愿望,每一位同学也都学好的强大潜能,如果我们能够联合起来最终定将获得强大的成功。这就是我的教育观。我是这样想的,也一直努力着这么去做。所以在我任教班级的学生成绩是比较优秀的。
我们中间绝大部分同学在原来班级应该来说是十分优秀的,有些同学可能曾遭遇过学习的强大困苦,但经过顽强拼搏,终于顺利升上高中;有的可能在成绩这块就期末考试成绩看来还处于暂时落后的这样一个局面。在这里我想表明一个观点:无论你曾经是多么的辉煌,或者是遭遇过重大的失败,我们现在终究又都站在一条新的起跑线上。但凡有过跑步经验或者看过跑步的人知道,拿考大学这件事情比着1200米赛跑,前800米跑的快的最后不一定先到终点,前800米跑的慢最后也不一定就落后别人,最重要的是最后的400米该如何跑。我们跑完了小学、初中、高一第一学期的前800米,现在大家都站在了最后400米的起点。这是多么好的一会啊,因为即便是你前面800米曾经落后过也不要紧,那只是行进过程中的一个曲折,最重要的要最后400米跑好,因为他将关系到们最终的成绩。所以说大家真正意义上的较量是在高考。要想第一个冲过终点,经受住高考的考验,高中阶段就要努力塑造全新的自我。
我想若干年后,没有哪一位同学会向别人炫耀他所读的小学、初中、高中是什么?更多的是说我是哪一所大学毕业的。我说的这是事实。大学是每个人求学路上最重要的一个阶段,现在很多知名企业在招聘博士、硕士的人才的时候,还特别强调一点大学就读学校必须是211工程之类的要求。这就可见,大学对一个人今后的发展是何等的重要。
在以往的毕业生在谈到学习体会经常感叹:高一开始一阶段太大意了,尤其是刚分班时出现迷茫、不知所措,导致高中最重要的一些内容没有弄清楚,以至后来要要付很大的代价去弥补,而且效果还不是很好的结局。现在高中分班后的生活才刚刚开始,我就要把过来人的一些经验教训先告诉你们。让你们少走弯路。可以说,新的起点,机遇与挑战并存。抓住开始,也就抓住了机遇,也就获得了成功的一半。不管初中你是优秀还是平凡,那些已经成为过去,只要你们能心怀坚定信念,勇于面对一切困难、挫折。我想我们老师会全力作好你们坚实的后盾,你们只管大胆往前冲就可以了,2013年的金秋,定将硕果累累。
第三、关注细节,做学习生活上的有心人。在寒假的时候,我就同学们的成绩和实验班的成绩做了一个比较,分到每个学科差距在6分左右。其实就一个学科而言,6分的差距是不算大,也就两三个选择题目的差距。我们老师都知道,两三个选择题的差距其实在能力上不上什么差距。那为什么每个学科都有6分左右的差距呢?我想最主要的就是细节没有作好。俗话说:细节决定成败。学习上取得成功的那些同学无论是在学习上,还是在生活中都是比较细心的人,做事情都是比较有心的人。我想如果同学们在学习肯去琢磨,肯去查找差距的根源,并坚持去采取措施加以补救,我相信,两年半以后,你定当取得不俗的成绩。在平常学习中,我经常看到一些同学做事情毛毛燥燥,写作业丢三落四,打草稿胡乱涂抹,告诉他注意一些,他还不以为然,总觉得这是小事情,靠自己的一点小聪明就可以弥补,结果到了高三一大考,成绩一塌糊涂。有人总觉得自己很聪明,有人到了高中甚至还炫耀小学的那点成绩,以为自己怎么怎么厉害,结果这也不
重要那也不重要,试问:一屋不扫,何以扫天下?我建议同学,从学习中的小事情做起,把每件小事情努力作好,把每次小考努力考好,到了后面的高考,你自然就会考的很好。
第四、做好心理准备、迎接更大挑战。从今天起,同学们就已经成为一名高中的文科考生了。高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,在高中阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,家庭作业则往往比较宽松,而且不可能像小学初中老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于,高中比初中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了,而且将出现几门和旧知联系较少的科目。
面对这些不同,同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。应该说,你们在你们以前已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等,你们除了要继续保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯,这些习惯在开学后,老师们将有具体的要求。同时,要培养自己独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活,不要还像以前那样等待老师和家长去安排布置,那样,你会很快落伍的。一些在初中很好的学生,就是因为不能适应新年级的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。所以,我希望在座的同学们,能在思想、心理上,行动上做好一切准备,完成从初中到高中的过渡,迎接新的挑战。可以说,你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜;反之,你将在新的学业面前败下陈来。
同学们,进入惠高高中部文科班,你们就已经迈出了青春的又一步。老师期待你们早日成才,家长们望子成龙的心愿更是迫切。我相信,同学们生活在我们高一(2)班这样一个光荣的集体里,一定会勤奋学习,立志成才,迈好这一步,一定不会辜负家长和老师的殷切希望,也一定会兑现你入校所许下的美好愿望.
最后,让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!”
祝同学们学业有成,梦想成真!我坚信美好的未来一定属于我们大家!
注:如果讲话结束后,还有时间,可以让同学们畅想一下未来,写一篇文章《2013年的金秋属于我》.
第五篇:新学期班主任第一次讲话
新学期班主任第一次讲话
各位同学:
首先,我向大家简要的做一下自我介绍:我是你们的班主任,同时也担任你们的物理教师
上面就我们学校及班级的一些基本情况给大家做了一个简单的介绍,下面我对大家就今后的学习、生活提出几点建议和要求。
第一、要有团队意识。
我们大家为了一个共同的理想和信念走到一起,组建成了今天的东山中学1303班。这是来之不易的,我们应该珍惜这美好的缘分。我提议,让我们为这美好的缘分鼓掌。现在,我们大家都是同一条船上的人了,而这只船上船夫就是大家,舵手就是我。为了能够让我们共同乘坐的这只大船,能够坚持正确的航向,能够高速驶向成功的彼岸。只有靠我们大家齐心协力,使足力量。任何一位偏离方向的船夫都将会为其他浆手整齐划行带来更大的困难。任何一次单独的行动都会有可能导致颠覆大船的危险。当然,你可以在这个过程中,当一回滥竽充数的南郭先生,可以不怎么用去力划浆,二年后也可以随大家一起靠岸。但是你会猛然发现,当别人已经拥有强壮体格,炼就一身工夫的时候,你还是初上船时那样身体单薄,工夫浅浅。
所以在任何时候,我看一名学生,首先看他有没有是团队意识,协作意识,大局意识;没有团队意识的人是狭隘的个人主义,离开集体的智慧,他个人是不会发展到怎么好的。谁要是有意无意地破坏了这种团结的氛围,我想你也肯定会得到集体的批评与排斥。我相信在座的每一位同学都不愿意做这样的人。
“一枝花开不是春,万紫千红才是春。”,从今天起,我们就是一个团队,只有一两个人优秀的团队,绝对不是优秀的团队,希望大家发挥自己的优势,共同创造一个团结、积极、向上的班集体。
具体如何来做?适应新的管理风格,遵守新的规章制度。
第二、站在同一条起跑线上
在我的教学生涯中,我始终持有这样的信念:相信每一位同学都有学好的强烈愿望,每一位同学也都有学好的强大潜能,如果我们能够联合起来最终定将获得很大的成功。这就是我的教育观。我是这样想的,也一直努力着这么去做。所以在我任教的班级的学生成绩一般都会比较优秀。
在这里我想表明一个观点:无论你曾经是多么的辉煌,或者是遭遇过多大的失败,我们现在终究又都站在一条新的起跑线上。
我想若干年后,没有哪一位同学会向别人炫耀他所读的小学、初中、高中是什么?更多的是说我是哪一所大学毕业的。我说的这是事实。大学是每个人求学路上最重要的一个阶段,没有多少单位需要高中毕业生。这就可见,大学对一个人今后的发展是何等的重要。
在以往的毕业生在谈到学习体会经常感叹:初二阶段太重要了,如果初二不努力不把成绩提升起来,以后要付很大的代价去弥补,而且效果还不是很好。现在初二才刚刚开始,我就要把过来人的一些经验教训先告诉你们。让你们少走弯路。可以说,新的起点,机遇与挑战并存。抓住开始,也就抓住了机遇,也就获得了成功的一半。不管小学、初一你是优秀还是平凡,那些已经成为过去,只要你们能心怀坚定信念,勇于面对一切困难、挫折。我想我们老师会全力作好你们坚实的后盾,你们只管大胆往前冲就可以了,一定会取得理想的成绩。
第三、初二与小学、初一有很大的不同。初二与小学、初一有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,小学、初一阶段,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能 1
自控。二是初二与小学、初一老师的教学方法和管理方法不同。小学、初一老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了初二阶段则不行,老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,家庭作业则往往比较宽松,而且不可能像小学、初一老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于,初二的学习内容增多了,增加了一门新的课程――物理,而且物理这门课程和旧知联系较少的科目,学习方法也有所不同。另外初二不三门课程要毕业考试:生物、地理和信息技术,考试成绩计入同学们升高中的总分。同学们学习的任务比初一更重了。
面对这些不同,同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。应该说,你们在你们以前已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等,你们除了要继续保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应新阶段学习、生活的更多的良好习惯,这些习惯在开学后,老师们将有具体的要求。同时,要培养自己独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活,不要还像以前那样等待老师和家长去安排布置,那样,你会很快落伍的。一些在小学很好的学生,就是因为不能适应新年级的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。所以,我希望在座的同学们,能在思想、心理上,行动上做好一切准备,迎接新的挑战。可以说,你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜;反之,你将在新的学业面前败下来。
所以每个同学都要养成良好的行为习惯,做到不损人利己,不破坏公物,注意个人卫生及公共卫生,要有纪律观念和集体组织观念。还要养成良好的学习习惯。我来简单谈一谈学习习惯的培养。1.要集中注意力,2.多思考勤思考,3.独立完成作业,4.有功竖的勇气,5.协作学习。
第四、是要学会欣赏:欣赏每一位老师的课,多发现其中的闪光点,争取喜欢每一位老师,让自己从中学会吸收更多的知识。随着年龄的增大,课业负担的加重,升学压力已成为在坐的每一位同学背在背上的沉重石块,怎说不愁呢?面对这沉重的石块,智者会把石块垫在脚下,让它成为登攀的台阶,让增加困难的石块一下子变成增添成功的力量。如何成为智者呢?这就要求同学们在这一年中学会用欣赏的心态来对待一切困难。有一位母亲带着两个女儿去逛公园,她们看到一株玫瑰花,母亲让两位女儿观察后说出自己的感受。大女儿因考试失利心情沮丧,说这株玫瑰尽是刺。而小女儿因今天买了一件漂亮的衣服而心情高兴,说这株玫瑰的花开得鲜艳极了。两个人不同的心境,得出的结论与感受各不相同。你们从小事悟出了什么道理吗?心态决定一切。学校生活绝不是轻松的,而是非常辛苦,如何愉悦地度过,用欣赏的眼光看待你的老师,你的同学,最后你就会赢得别人的欣赏、别人的尊重。
班主任寄语
同学们,人的一生实际上只有三天,那就是昨天、今天和明天。昨天已经成为过去,明天还没有到来,我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的,当你们走进八年级1303班这个教室后,老师的眼里只有今天的你,今天的你们站在同一起跑线上,如何起跑,怎样跑到终点,就看你们自己的选择了,但你们一定要记住 :“付出总有回报,要做就做最好!”
2014.9 2