大一总结交流班会（范文模版）

第一篇：大一总结交流班会（范文模版）

旅管三班大一总结主题班会

策划书

活动背景：不知不觉的旅游管理三班这个小集体已经在大学里度过了一年的美好时光。这一年无论风雨我们一起走过，经过一年的磨练，我们更加成熟，彼此更加了解。转眼间我们就要进入大二，为使同学们更加深入的了解自己的奋斗目标和努力方向，旅游管理三班为此举办大一总结交流会。

活动目的：总结我们班在大一一年来的收获与不足。回顾一年来我们走过的点点滴滴。不仅仅是回忆过去,而是要继往开来,为下阶段做准备,为以后的几年里做打算，使同学们在交流一年来的心里话时，彼此找到更有利的学习方法，更好的确立今后的理想目标。

活动主题：“给你一块基石，让你看得更远”主题班会

活动对象：旅管三班全体同学

邀请嘉宾：大一辅导员xx老师

活动主持：鲍xx、刘xx

活动流程：

1.主持人开场。将活动背景、活动目的、邀请嘉宾等告知在场同学，并宣布主题班会开始。

2.为活跃班级气氛请同学们先做一个游戏《马兰开花》。

3.同学们经过一年的相知相识，肯定对彼此都有了一定的了解。下面进行小活动《猜猜他是谁》。

4.大一一转眼就要过去了，同学们一定在对学校生活、学习等方面都有自己的总结与心得，下面进行《转圈恰恰谈》，说出你的心声。

5.大家相处一年了，有很多多才多艺的同学渐渐地浮出水面了，像咱班的李xx同学在唱歌方面就很有天赋，下面请欣赏由李xx带来的独唱《祝福》。

6.为鼓励同学们一年来为班级所做的贡献，根据各位同学的性格特点，经班委会决定，为各位同学颁奖。下面进行颁奖仪式。

7.一年了，导员一定对大家有很多话要说，下面有请导员x老师为大家讲几句。

8.主持人结束词。全班同学缓缓走出，合唱班歌《我相信》。

第二篇：大一新生交流报告会总结

大一新生交流报告会总结

在人文与社会学院学习部成员和大学生##社的积极筹备与准备下，12月7日下午在文朔楼108教室，我们的大一新生交流报告会终于圆满的落下帷幕。从活动的构思、流程„最终到能登“大雅之堂”，都是我们大家共同努力的结果。在热烈的交流会上，大一新生踊跃展现自己的才能，为了班级的荣誉共同努力奋斗。嘉宾们对大一新生的表现十分满意，并且提供了一些有意义的经验，大一新生们洗耳恭听，虚心请教，掌声时起时落！整个交流会在欢快、愉悦的气氛中圆满落幕。

本次活动的顺利进行不仅拉近了大一四个班级之间的距离，更是在一定程度上消除了新生心中的的迷茫和对未来的种种担忧。此次交流活动并不局限于你问我答得传统模式，而是在此基础上，新增了班级风采展示环节，主要以PPT的形式进行，内容十分丰富。例如在班级个人风采展示中，有唱黄梅戏的、有推荐一本好书的、有拉二胡的等等。最后大一辅导员韦嘉庆老师总结了半个学期以来大一新生的成长历程并对此次活动的开展给以点评，给了大一新生一些有价值的意见。在欢快的旋律—小虎队的《爱》，结束了本次的活动，本次活动也取得了圆满的成功。

但是整场活动内部的仍然存在一些小问题，主要存在以下方面的问题：

第一就活动准备而言，虽说大体没差错，但细节方面还是有小的漏洞，像整场活动有点零散，事实上交流的内容比较少，更过的是学生展示，有点本末倒置。

第二由于是大一新生，在提问时并没有注意的一些礼仪方面的细节，例如：提问时先举手，接到话筒再起身提问，问完问题时说声“谢谢”，之后自觉坐下。

总结经验，对于不足的地方我们须认真反思，以便在下一次活动作得更好，让好的茶泡出更香甜的味道，但总体来说活动进行的很成功。各种各样璀璨的校园活动都纷纷向新生展开了怀抱，带着老师和学长们的期望，相信人文与社会学院的学弟学妹们经过此次的大一新生交流报告会将更快、更好地融入到大学这个丰富多彩的环境中。

学生会

人文与社会学院学习部

团总支

2011年12月10日

第三篇：大一班会

机械工程学院举办心理主题班会

为了让新生更好的适应新的学习生活环境，塑造良好的精神面貌。11月2日晚，机械工程学院10、11级各班开展了以“承担共同责任，促进精神健康”为主题的心理班会。

据了解，此次主题班会主要是针对大一新生刚刚离开父母，开展独立的大学生活，普遍存在心理上还难以适应紧张的大学学习生活，自我封闭，不愿与人交往等现象开展的。以帮组大一新生处理好在心理方面遇到的各种问题，以健康积极的心态去迎接美好的大学生活。

大一大二各班级为此次活动都做了充分的准备，精心绘制了宣传板，制作出详细活动策划书，表演的节目也是异彩纷呈，各色各异。班会上各班心理委员为同学们介绍了一些大学生普遍存在的心理问题以及如何调整心态，愉快度过大学生活的方法和途径，许多同学都积极上台与大家分享一些自己进校以来的生活点滴和自己遇到心理问题时是如何处理的一些小窍门。各班的班会活动也是丰富多彩，机设1191班同学们通过点蜡烛，诉烦恼，让同学们把自己的真心话讲出来。汽服1192班同学们则将自编自排的小品“在黑暗路上寻光明”搬上讲台，逗得大家欢声笑语一片，气氛十分融洽，在班会上，许多同学都上台进行才艺表演，场面热烈。

参加活动的同学都表示自己从未感到如此放松，与同学们之间的距离一下就拉近了，同时也学到了很多心理调节方面的知识。同学们充分认识到此次活动的意义，都觉得在心灵上给了他们很大的帮助，此次活动取得了圆满的成功。

通讯员：刘飞华雷欢

第四篇：社会实践成果交流班会总结

社会实践成果交流班会总结------09级艺术设计班

过了我们的升入大学的第一个寒假,在寒假同学们认真完成了社会实践,并且提交了论文,因此我们有必要开个主题班会交流我们在寒假完成的实践和自己的感想.海西建设范围涵盖台湾海峡西岸，包括浙江南部。广东北部和江西部分地区，与株江三角形和长江三角形两个经济区衔接。他依托沿海核心，区福州、厦门、泉州等五大城市为中心，所形成的经济圈构筑地域分工明确、市场统一。

我班大部分同学来自福州和厦门,因此对于福州和厦门近年来的变化比较了解,在实践过程中也对厦门的经济建设有一点的了解,加上网上查的资料,对海西发展也有所了解了.这为同学们今后的就业趋向和步入社会打下了一定的基础

厦门经济特区也走过了风风雨雨22个年头。这二十多年来，厦门的城市产生了翻天覆地的变化，厦门人民的生活也有了一个新的飞跃，二十多年来，厦门有了太多太多的变化，每一个厦门人都为之骄傲而自豪。为了更加深入地了解厦门，培养同学们热爱祖国，热爱家乡的情感。

根据同学的资料可以知道，海西建设在优化结构和提交效益的基础上，年均经济增长速度保持比全国高1~2个百分点。比全国提前3年实现全面建设小康社会的奋斗目标，实行现代化。我国经济布局发生了很大变化。

##说：同学就我们福清的变化，也是巨大的。几年的时间，破旧的平路

蜕变成了气派的摩天大厦；一个个高档小区慢慢的建成了；泞泥的土路整修成了柏油马路；人们的生活水平也有了很大的提高.....福州在这几年有了明显的变化，这也体现出了海西的发展进程，海西建设是成功的，福建以解放思想为先行带动经济发展，福建人民锐意进取，不断创新，敢拼敢闯，令人佩服。八闽大地上迸发的生机与活力，令人更加坚信发展就是硬道理。海西战略的成功实施，充分体现了福建的全局意识，对形成服务中部崛起和西部开发的东南沿海新的对外开放综合通道起了积极作用。

中国现在的成就和辉煌是中国在经历了千锤百炼磨练出来的，回顾当初那段历史，我们顶住了国际压力，打破西方“制裁”，并和昔日的对手美国、欧洲等国家积极建立了外交关系，发展睦邻友好，营造有利的周边环境，同时以一个负责人的打过的态度广泛参与各种国际事务，维护世界和平，促进共同发展。2001年加入世界贸易组织，2008年奥运会的成功举办也让世界更加了解了中国，认识到了中国的崛起。在今年年初的雪灾和汶川地震中政府迅速反应，将人民的生命和财产损失降到了最小，现在正在上演的金融危机，中国也负责任地参与应对，和其他国家一起努力稳定金融市场，将金融危机的损失降到最低。

现在中国在世界上的地位越来越高，所谓胜者为王败者为寇，一直在发展，在我们成为世界强者，站稳脚跟的时候，回顾中国一路来的艰辛，想到全国人民的共同努力，我们会更加珍惜眼前的一切，更加热爱生活，更加热爱祖国。

从海西发展，我们真真切切感受到祖国的变化如此巨大，从步行与自行车一直普及到现在的私家车和摩托车，人们的生活改善是随处可见的。旅游不再是奢望不再是梦想，而成为了百姓生活不可缺少的一种享受。从海西发展，我们清楚的看到栋栋的高楼和华丽的街道。生活水平大幅度提高，人民素养也随之增加。但我们不能因此而懈怠，海西建设只是中国发展的一个小策略而已，未来有多少策略我们无法预料，但我们能知道的是，在未来，我们也会为国家的繁荣昌盛显出自己的一份力量。世界天天在发展，科技时时在进步，今天是海西建设，明天又有新的政策。我相信，我们的明天会更加的好，更加的幸福。

第五篇：学习方法交流班会(

“学习经验交流会”主题班队活动

南湖国际606班

班会课目的：1.交流学习方法，提高学习效率，2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用.班会课重点: 交流学习方法，提高学习效率

班会课过程:

一、学习方法介绍:

主持人A：

各位老师，主持人B：各位同学

主持人A：亲爱的爸爸妈妈们，大家好

齐：606班学习经验交流主题班会正式开始。

主持人A：期中考试已经结束了。大家考的如何呢？

主持人B：每一次考试以后，总是几家欢乐几家愁。那么什么决定了考试成绩的高低呢？

主持人A：是的，有些同学经过半个学期的努力，获得了丰硕的回报，有些同学

也付出了，但是收效甚微。

主持人B：有的同学，浑浑忳忳的度过了半个学期，每天就这么过了，没有计划，没有目标，导致最终学习成绩不理想

主持人A：今天的班队活动，就让我们大家一起来讨论我们该如何学习？如何提

高自己的学习成绩？

主持人A：我们来采访一下几位学习成绩优异的同学？

你认为如何学习？哪些因素决定了学习的结果？

自信、目标、勤奋、惜时

上课、作业、复习、课堂三环节

主持人B：自信是学习的关键，下面请（郭思思）同学发言，看看他对自信是

如何诠释的。

亲爱的家长·同学们

大家好！

意大利作家但丁曾所过这样一句话：应当避开懒惰，因为一个人坐在绒毯之上，困在绸被之下，决定不会成名的；无声无息渡一生，好比空中烟，水面泡。

时间过得飞快，我们已经从天真的一年级到了六年级的大哥哥大姐姐。六年级已经是

小学的最后一年了，也决定了你要上什么初中。所以，我们要在小学生涯的最后一年里，勤

奋的学习。

我们可以在课外时间里看一些有文学性的课外书，增加一些课外知识；又可以在双休

日里面把回家作业做完了以后，做一些配套的作业；还有老师布置的作业要快速·认真的完

成，并且要有效率。我是就餐检查员，平时事情很多，很少有时间玩，但我会抽空，抓紧时

间，珍惜每一分每一秒，就像鲁迅先生说的这句话：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总

还是有的。同学们，让我们一起勤奋的学习，在小学最后一年里奋发图强，考出一个好成绩·一

个理想的初中！我的发言到此结束，谢谢大家！

主持人（）：自信是一种力量，无论身处顺境，还是逆境，都应该微笑地，平静地面对

人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、积极向上的心，成功迟早会属于你的。

主持人：除了自信，我们的学习还需要目标，接下来我们来听听朱嫱同学是如何给自己定的目标的，又是如何实践的？欢迎朱嫱

我给大家讲个故事

第一组的人不知道村庄的名字，也不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就是。刚

走了两三公里就有人叫苦，走了一半时有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，走到

一半时有人甚至坐在路边不愿走了，越往后走他们的情绪越低。

第二组的人知道村庄的名字和路段，但路边没有里程碑，他们只能凭经验估计行程时间

和距离。走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远，比较有经验的人说：“大概

走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走，当走到全程的四分之三时，大家情绪低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还很长，当有人说：“快到了！”大家又振作起来加快了步伐。

第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路上每一公里就有一块里程碑，人们边

走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。

当人们的行动有明确的目标，并且把自己的行动与目标不断加以对照，清楚地知道自己的进

行速度和与目标相距的距离时，行动的动机就会得到维持和加强，人就会自觉地克服一切困

难，努力达到目标

主持人（）：目标非常重要，既然定了目标，就要一直坚持着做下去，三天打

鱼两天晒网，再好的目标也没用。没有行动的目标只能是一句空洞的口号。

主持人（）：有目标就要有行动。有行动，就需要勤奋来帮助你。勤奋是一切

成功的基础，有句话叫“勤能补拙”，勤奋付出了总会有回报。

主持人（）：我们班有这样一位同学，学习很优秀、字迹端正、上课发言积极、虽然他承担大队部的很多工作，需要这个检查那个检查，但是他的作业从不拖拉，这就是勤奋的结果，下面我们来听听陆屹的发言。

主持人（）：谢谢陆屹的发言，同学们，听了之后，你是不是感触颇多啊。自

信、目标、勤奋是学习的关键所在。每一个环节都需要同学们倾注100%认真的态度。

主持人（）：是的，当然，每一门学科都有每一门学科的特点，因此每一科都有一些与众不同的学习诀窍。那么现在让我们听一听（张怡）同学在语文

方面的成功秘诀吧！

语文

很多同学认为语文很难，其实语文并不难。考试的时候和其他科目一样---首先要读好

题目读明白，只有读好题目才能做好题目。比如，写反义词你不能写近义词；它让你打勾你

不能划横线。犯了这样的错误，就会一连错，分数就会扣光。读拼音写词的时候，一定要把

整个拼音拼完，有些拼音很相似，写错了就会扣一到两分。考试时必有的是背课文，这时候

你课间不去背，无论你在怎么好，也不会做出来。还有很多是多音字选择，有一些是课文中

要认但不用写的词语，许多同学对这些词语不在乎，但错了一道题就会失去重要的两分。扣的最多的是课外阅读和写作文，只要你平时都看些书，这些题目根本不成问题。

总结方法---多看多背多写。在课外多看一些书，丰富我们的词汇，提高阅读能力。一

定要反复背那些课文和名人名句。可以把要默的课文多默几遍，做一些摘抄，摘录一些好句，用在作文中就不怕词穷了。同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要付出了努力，相信一定能收获成功。

主持人：（）张怡同学在这次期中自测中，语文取得了非常不错的成绩，也

是基于平时他对语文学习方法的掌握。

主持人：（）那么接下来，黄睿思同学将与我们分享，他是如何学习数学的？

他的成功秘诀又是什么呢？

很多人都觉得数学难，其实数学并不难。罗兰曾经说过：“多思多行是我们发现真理的途径."多多思考是学习数学的一大方法。在那道题目是，先理清数据，然后便是思考，思考

这些数据可以理出怎样的数量关系，利用数量关系再算出另一个数据。这道题的答案便可以

算出来了。当然，学习数学的关键还是在课堂。课堂上的百分百投入、积极举手发言，认真的记下老师讲的。积极参与课堂会使你了解到这个单元许多重要的知识。如果你在课堂上认

真的听讲了，可还是遇到了不懂的问题时，请一定要问老师。千万不要不懂装懂，或是去问

同学，或是随便抄个答案了结。这样只会使你陷入不懂的深渊，学习数学也会越来越难学，越来越难懂。所以，同学们遇到不懂的问题请千万一定要问老师。好的学习也需要有好的态

度，你努力了就一定会有收获。毕竟，学习不是在于从不聪明而是在于努不努力。黄睿思

主持人：（）谢谢黄睿思同学。我们知道，英语这门学习，常常是女同学好，男同学略微差一些。

主持人：（）我们班的男同学，一听到背英语单词，就头痛。懒得去背，导

致英语成绩一直是马马虎虎。

主持人：（）但是，在这次期中考试中，陆楚昊同学却取得了非常不错的成绩，而且他是一位男同学。接下来听听陆楚昊同学，是怎么学习英语的？

主持人（）：谢谢张怡、黄睿思、陆楚昊三位同学，分别与我们分享了语

文数学英语方面的学习经验。

主持人（）：名教练米卢说过：“态度决定一切”，良好的学习态度是成功的一

半。每一门功课都有自己独特的特点。当然，每一门功课又都有共同点。接下来

请几位同学与我们分享上课、作业、复习等方面自己独特的秘诀

有请（张成鹏）

亲爱的同学家长们：

大家好！

我们已经是六年级的学生了，你是否在为自己能否考上一个好初中而感到紧张呢！当

然，紧张是没有用的。没有春天的播种，就不会有秋天的收获，没有以前的汗水，当然就没

有如今的成就，所以请大家从我们的课堂上做起。我不想再说什么课堂上要好好举手发言，认真听老师讲课。这些都是没有用的，你只用记住从小事做起，今天我明白了一个知识，举

了一次手，下次我就可以明白两个知识，举更多的手。我虽然这次考试没考好，但明天我会

以更努力的形式考试，虽然我不是最好的，但是我会是最努力的一个。记住老师所讲的，老

师在讲台上讲课，你的思维就该运转到哪里，举一次手，你这节课就向知识迈进了一步，老

师在讲台上动笔，你就应该在底下做好笔记，专心认真把老师讲的记在心里，相信你定会有

所收获，因为我坚信，没有笨的人，只有最勤奋的人。这就是我的学习方式，希望对你们有

用。谢谢大家，我的演讲结束了。

主持人：（）课堂是学习的关键，保持100%的注意力，你做到了吗？

主持人：（）同样，作业是用来检验我们的学习情况到底如何的。那么你是如

何对待你的作业的呢？我们来听听李兴旺同学，对于作业的经验之谈

主持人：（），谢谢李兴旺。***，你考试之前会复习吗？

主持人：（），当然会的。

主持人：（），那你是怎么复习的？

主持人：（），看看书本上的内容啊，或是找些其他的题目自己做一做

主持人：（），是啊，其实复习对于我们越来越重要。要知道在初中、高中，复习是考试成绩好与坏的一个关键点。我们来听听王扉同学的复习心得。

亲爱的家长同学们：

大家好

俗话说：“温故而知新，可以为师矣。”复习旧的知识，能够从中有新的体验或发

现。学习不仅在于预习和上课，也需要回头复习，把基础增加的更加牢固。每一

个人复习的方法也都不同，适合每一个人的方法也都不同。有一个实验：有一部

分人是用“临时抱佛脚”的方法，有一部分的人则是用“长期”法用稳定的形式。

但每一个人的方法都适合他们。语文·数学和英文的复习方式也又都不一样。

语文的方法有：1 可以从词语入手。把在一个星期内所学的词语都读几遍，在读的同时要注意读音，是前鼻音还是后鼻音，RL这类拼音也要分清楚。每一个

词语要再看一遍，把难写容易错的词语在旁边写上几遍。2 课文要熟背出，把

每一个字句都看清楚，可以默一遍。3 课文每一篇都要再看一遍，把其中的音

字都记住。数学的方法有：1 把公式背出。2 把算式表背出。3 错题再做一次；

在做错题的同时，要不断思考，为什么错了，错之前是怎么想的，怎么错。如果

是粗心那要用什么方法才能保证正确。英语的方法有：1 把单词背出。2 把课文熟读。3 过去式这类的语法词要熟背熟记。只要找对复习的方法，相信

你一定会有所提高

主持人：谢谢王扉同学的分享

主持人：同样也感谢这么多同学与我们一起分享他的学习经验。

主持人：我想，再好的经验，也需要你倾注你最认真的态度，同样最认真的态度，还需要你的实际行动

主持人：是的。态度决定一切，行动决定高度。

合：让我们拿出最认真的态度，面对小学的最后一年，冲刺！

下面请班主任王老师讲话

二、班主任发言：

主持人（）：

“听君一席话，胜读十年书。”听了班主任的发言和同学们的学习方法介绍，我想大家一定受益匪浅吧！正所谓“师夷长技以自强。”让我们弃其糟粕，取其精华，共同向着美好的明天冲刺吧！我相信以我们的热情，我们一定会成功！让我们齐声高唱我们的班歌,祝愿我们的明天更美好。

三、我们的学习方法卡交流。

听了以上交流，同学们你还有哪些好的学习方法与大家分享，或者觉得你在哪些方面值得学习和努力。（请同学上台交流）

机动：（采访家长）叔叔（阿姨）好！感谢你们百忙中来参加我们今天的活动，请您对自己的孩子（或我们）说几句话——

谢谢您！我们一定会牢记你们的教导，好好学习，天天进步！