初一新生入学教育讲话1

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第一篇:初一新生入学教育讲话1

初一新生入学教育讲话稿

初一的全体同学们:

大家上午好!

首先,我谨代表调兵山市第六中学全体领导和老师向你们的到来表示热烈的欢迎!并真诚的祝贺你们光荣地成为第六中学的学生!进入六中是你们正确的选择,因为六中是全市最好的学校之一,是你们放飞梦想的地方!看着这并不熟悉的操场和学校,还有新的老师,大家都会感到很陌生吧!但请同学们不要害怕,这里就是你们即将要生活三年的校园。六中是一个拥有强大师资力量和先进教学设备的市级素质教育优秀示范校。荣获过多项荣誉称号和无数优秀成绩。只要你们来到六中,这里就会为你提供一个平台,让你取得优异的成绩,获得全面的发展。使你们每一天都受到最好的教育。在新的学期里,你们会更加成熟,你们的笑容也一定会更加灿烂!

同学们,告别小学的学习和生活升入初中,是人生旅途中又一个新的起点,你们正步入人生旅途的“黄金时期”。但是要成为一名合格的初中生,绝不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和提升。为了让同学们迈好初中生活第一步,为此我给同学们提出五点希望和建议,希望大家尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学习和生活。

一、一切从新开始,打造全新的自己。

同学们!从进入这个校门的那一刻起,你们就不再是幼稚的小学生了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的中学生了。不管小学时期你的经历如何,曾经获得过多少奖励,或犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。再加之新集体里人才济济,以前出色的你或许不再拔尖,班干部竞选失利,成绩下滑,名次下跌……每个人都可能会遇到这样那样的挫折,但是,请同学们不要有任何担心害怕,只要你们认真听老师的话,努力学习,调整好心态,尽情展现自我风采,那么,你一定会在初中

时期过得非常充实而愉快,从而让自己的初中生活成为一生中最值得回忆的日子。

二、尽快适应新的环境,学会和新同学相处

初一新同学要适应学校环境的变化。到了初中,人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗?都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师相处熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

同学们,我们学校的各方面管理都非常规范,一切为了大家的健康成长和学习进步,希望同学们很快适应这里的学习和生活,在这里健康成长1

三、课程增加,要努力调整自己的学习方法

小学主要是语文、数学和英语三门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。

同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一、要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。

第二、要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好的方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对

手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。第三、要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,达到事半功倍的效果。

四、用新的行为规范要求自己,争做合格中学生

(一)要尊敬师长、团结同学。

作为一名学生,我们要用自己的实际行动表示对老师的尊敬:在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:“老师好!”等等,这是对老师的尊重。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的具体表现。我校制定有《班级量化评比制度》,有的同学不守纪律,让班级扣了分,可能会因为影响了班集体的荣誉而受到同学们的责备。所以希望同学们能自觉自愿的遵守学校的规章制度和文明纪律。

(二)遵守纪律,文明有礼,从小立志,学会做人。同学们在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、端上一碗饭,这是孝敬长辈的表现。每天早晨到校时,见到老师和客人主动问好,这是尊重别人的表现;见到同学说一声:你好,这是与同学的友好相处。我相信,同学们会自觉遵守纪律,文明有礼。从身边的小事做起,争做一个文明守纪的中学生。

五、要时刻牢记安全

安全这是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,我不得不再次强调安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤

害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。尤其要注意交通安全。现在学校的学生多了,一放学一千多名学生一起涌出校门,有步行的、有并肩骑车的、有骑车打闹说笑的、存在许多安全隐患,在这里我要进一步要求大家在上学路上骑车要靠右行,要走非机动车道,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车;不乘坐农用车辆,乘车时不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况;希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

同学们,尊师守纪,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,学会做人,就应该从身边的日常生活小事做起,只有做好了小事,长大后才能有出息,才能成大器。

同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长进步,用自己的实际行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!

我的讲话完了,谢谢大家!

第二篇:初一新生入学教育1

初一新生入学教育

2008-04-07 06:25

一、按个子高矮排好座位。

点名,要求起立,响亮地答到。

二、自我介绍

教师作自我介绍:我叫曹伟利。是“利”,而非“丽”或“莉”。我的母亲告诉我:人生在世要取得伟大的胜利。

三、学校介绍

带领全班学生游览校园,认识了解七中,并由此增加成为七中学生的荣誉感。

四、静坐10分钟

曹老师带的学生都能严格要求自己。我相信“严师出高徒”这句话。现在你们已经从小学走进了初中,想想自己成为初中生后该怎样做?能否严格要求自我?

五、昨天——今天——明天

静坐后,在黑板上写上“昨天——今天——明天”这几个大字。

我们的一生一共有多少天呢?其实,只有三天,这就是“昨天”“今天”“明天”。“昨天”已成历史;“今天”拼搏努力;“明天”才会美丽。

六、新集体——初一

(七)在黑板上写上“新集体——初一

(七)”几个大字。

今天,我们走进了这个新集体——初一

(七)。这个新集体如同我们自己的家,是个大家庭。我们生活在一起,学习在一起,成长在一起。三年的时间。我们要爱护这个家,为这个家尽自己的绵薄之力。谁也不能做有损集体利益和集体荣誉的事。

你们说我们这个新集体有多少成员呢?一共是63个。62个学生,再加上一个我。我们是一个完整的集体。

(七)班,并不是如人们习惯思维所想的那样:是最后的,是差班。昨天在你们报道时,有好几个家长问我:“老师,我家的孩子考试成绩还不错,为什么分到了

(七)班?”我告诉他:“是因为

(七)班是好班。”

其实,我们学校初一的七个班是不分重点班的,是平行班。没有什么优劣的差别。我们只应该尽自己的最大努力去学习,去赶超别的班级。

我来说一个有关“普通”的故事给大家听听。一个学生本来可以上个重点校,但是他最后上了一所普通校,经过三年拼搏,最后考上了名牌大学。在表彰大会上,他说:“„„所有的名牌都是人创造的,我想做一个创造名牌的人,不想做一个享受名牌的人„„”他说,我始终戴着我们的校徽(其它同学都不戴,因为是普通校)。它是一个标志,我用这个标志向一切看不起这个标志的人挑战,也向我自己挑战。在挑战中我获得了力量,在挑战中我得到了快乐!

曹老师也是一个喜爱挑战的人。在接班时,我要求带最后一个班。我在向世俗眼光挑战,在向自己挑战。我也希望同学们成为一个喜爱挑战的人。

七、见面礼

我们初次见面,送个见面礼给每个同学。这就是我认为所有人都应该牢记的三句话。将这三句话写在黑板上:做最好的自己!相信自己是最棒的!感谢身边的每一个人!“没有最好,只有更好。”这是曾经风光一时的澳柯玛空调的广告词。我却对你们说“做最好的自己!”这并不矛盾。“最好”是相对的。因为这是永远没有止境的追求——从这个意义上说,“最好”其实就是“更好”。我们理直气壮地提出“做最好的自己”,是一种更高的追求。虽然这个“最好”永远达不到,但一个比一个的“更好”便汇成了一个人一生的“最好”!我所谓的“做最好的自己”,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己,不

断地超越自己。

在做到了第一句的基础上,要“相信自己是最棒的!”

我们还应该学会感恩。我们应该每天对自己的父母多说几句“谢谢”,对身边的每一个人多说几句“谢谢”。那么,我们必然会生活在充满“谢谢”的幸福生活之中。

八、发学习材料

学校已经准备好了以下的材料:《中学生守则》《中学生日常行为规范》《安庆七中学生违纪量化管理细则》《安庆七中学生行为规范十条》。

考虑到都是些条条框框,讲起来难免会枯燥。所以,让学生自看10分钟。再来齐读《安庆七中学生行为规范十条》。

九、谈要求

曹老师对你们还有要求。“一心”“二做”“三守”“四创”“五法”。

1、“一心”

一个中心,以班级为中心。

2、“二做”

有两个要求大家做到。做一个合格最好是优秀的七中学生;今日事今日毕。

3、“三守”

一守课前的纪律。2分钟预备,进教室,拿出书本、笔记、文具,坐好,等待授课教师。不准讲话,更不准打闹。班干巡视,维持纪律。

二守课中的纪律。

一听——认真听课。

二记——记好笔记;记好老师的要求。

三不——不讲话;不开小差;不影响其他同学和老师上课。

三动——动脑,开动大脑思考;动笔,动笔勤记笔记;动手,上课时,要积极举手回答老师的提问。

三守课间纪律。课间10分钟:一不——不准追逐打闹;一跑——跑到老师办公室,问问题。

4、“四创”

为班集体争创“文明班级”。七中每个学期都会对每一个班级进行评比,从各个方面进行打分量化,期末评出“文明班级”。我们应为班级争光,而不能因了自己的行为让这个集体丢分。

早操,要全部出勤。并且,十月份,我们新生要进行初中广播操比赛。

眼操,要认真做。上下午都有人来检查。

卫生情况。每周一次的卫生大扫除,也要认真。曹老师带的班级每次的卫生都是满分,我希望我们这个新集体也能做到这样。另外我还提出一个要求:不要在班上吃早点。

迟到情况。初中的上学时间要早于小学。7:00准时上早读,我们七班还要早一点6:50要到班。这是我们应该克服不能早起和赖床的不好习惯。

5、“五法”(学习方法)

作为一个初中学生,学习方法是尤其重要的,它和小学的不同。

要做到:预习、听讲、写好作业、勤问、多做课外作业。

十、课下作业

1、写自我介绍材料

自拟题。

内容:介绍自己,姓名、爱好、性格、特长等。介绍自己的小学生活,曾担任多什么职务,有过什么奖励,与同学、老师处得如何等。介绍自己的家庭,爸爸、妈妈,以及同住的其他亲戚。说说自己的初中打算,想为班级怎样尽力,想担任什么职务。期望初中的班主任是一个什么样的人。

字数:三张(400字)的信纸。

2、家长写的材料

写上家庭的详细住址,家庭成员及父母双方的工作单位、经济收入,详细的联系方式。写上孩子的出生年月日。

第三篇:初一新生入学教育讲话

初一年级入学教育发言稿

初一的全体同学们: 大家下午好!

首先我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的700多名新同学光荣地成为秦皇岛市第十六中学的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想来到十六中。三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。我们全体教师对你们给予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在十六中获得成功。

古语道:良好的开头是成功的一半,从九月一日的军训开始,你们就掀开了初中生活崭新的一页,我看到每一位同学都很珍惜这次机会,用拼搏的汗水冲刷掉娇气和懦弱,给新老师、新同学一个崭新的自我,让这次军训成为了你们人生道路上重要的里程碑,一道亮丽的风景线。

升入初中,这是人生道路上的一个转折点,初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡,更是迈出自己迅速成长的第一步,但是要想成为一名合格的中学生,不会像转变称谓一样简单,新的生活、学习面前需要我们重新定位自己、打造自己。

军训是中学生素质教育的重要内容。它会使你们磨练意志,强健体魄,加强组织性和纪律性,塑造军人般的气概和品格。参加军训就是要学习军人那种不怕吃苦、敢于吃苦的优秀品质,学习军人那种纪律严明、令行禁止的优良作风,学习军人那种拼搏奋进、勇创一流的优秀精神。军训更是同学们迈入初中的第一课,也是人生中一段宝贵的经历。相信在的军训中,同学们一定能以积极的态度对待军训,以昂扬的斗志投入军训,锻炼自己的体魄,强健自己的精神,提升自己的素质,塑造一个全新的自我。

亲爱的新同学们,中学时期是人生的黄金时期,如何迈好这第一步,成为一名合格的中学生,这需要我们认真的去思考,静下心来去对待。因为,初中不是小学的简单延续,初中学段是我们身心迅速成长时期,是学科门类增多、学业量加大我们接受知识的最佳时期,是我们人生观、价值观形成的时期,所以,面对新的生活、新的学习任务,我们要重新定位自己,打造自己,丰富自己的思想,树起自己心中的丰碑。

军训,是我们步入初中生活的第一课,也将成为我们人生历程中一段最宝贵的经历。军训,顾名思义,军事化训练,这是我们中学生素质教育的重要内容。一周艰苦的训练,让你们懂得吃苦,学会吃苦,磨练出顽强的意志品质,训练出严密的组织性和纪律性,塑造出军人般的精神气概。军人有那些品质呢?不怕吃苦、敢于吃苦的优秀品质,纪律严明、令行禁止的优良作风,拼搏奋进、勇创一流的向上精神。希望同学们继续发扬军训中你们的风格,在今后的学习生活中,继续提升自己的素质,塑造一个全新的自我。

同学们,你们今天又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

为了把好源头,使你们有一个良好的开端,今天学校对你们进行入学教育,我给咱们初一年级制定的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说:“社么是教育?简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节,培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处入手”在一举一动,一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。“培养良好的习惯就等于在塑造成功,是终身的财富,是人生的格调”。习惯是通过长期的训练、培养而形成的而一种条件反射行为。我们初一学生的行为习惯教育相当重要,为了让同学们迈好初中的第一步,为此我给同学们提出三点要求和建议:

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、以新的行为规范要求自己

对初中生活的新鲜感、新奇感,从各自不同的学校走到一起,大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了,快进入青年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,并逐一落实到位。特别注意以下几点:

1、注重仪表,在校期间一律穿军装。不佩带饰物,不穿背心、无袖衣、拖鞋上课,男生不留长发,女生不烫发、染发,不留长指甲、涂指甲油。

2、举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话,不打架、斗殴,遵老爱幼,待人有礼貌、有礼节,见老师、来宾都要问好。

3、爱护校园及班内卫生,不乱扔废弃物。

4、爱护公物,特别提示班内都有教学用电子大屏幕。每个班都有专人负责,其他同学在未经教师允许的情况下不得触摸。损坏按规定由损坏者赔偿。

5、遵守上课纪律,上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事,课间不追打、不大声喧闹,不串班。

6、杜绝吸烟,喝酒行为。一经发现从重从严处理。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。

7、准时到校、按时回家:每天上学按照作息时间执行:早上7:30,下午2:00(夏季)。上学期间不得擅自出校门,只有班主任准假方可外出;中午留校学生必须在本班自习、休息。

8、独立作业、提高效率:作业要及时独立、认真高效地完成,书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表上交老师。

9、合理娱乐、健康成长:校内不带手机,不带MP3、MP4,若发现则收缴直至毕业。不玩游戏,不看有损学生成长的小说与杂志,不到校外上网吧。一经发现报学校处理;年级或学校不定期去学校周边网吧检查。

10、劳逸结合、全面发展:积极参加学校、班级各项课外活动,积极参加体育锻炼,认真上好体育课,坚持一日两操,教学楼内,中午休息期间不打球。

11、按章出行、安全第一:上学及放学路上遵守交通规则、安全行驶,不踩时、不踩点,校内不骑车、不得骑电动车上学。

三、注意方法,养成良好的学习习惯

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。

同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

第三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

同学们,今天我讲了很多规范、要求、建议,这些看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

同学们,家长们让我们从今天开始一起为理想努力吧!谢谢大家!

第四篇:初一新生入学教育讲话

2018届初一新生入学教育讲话

老师们、同学们: 大家好!今天是七年级新生入学报到的日子,我代表学校行政班子,向刚刚迈进XX中学的各位新同学表示热烈的欢迎!

同学们,进入XX中学读书,是你们的光荣和骄傲。20一8年,我校中考取得不错的成绩,共有十六名同学考入了前三甲的学校,一百余名同学达到了省属示范学校分数线,这样的荣耀就是由大家现在的老师,带领上一届的师兄师姐创造出来的。所以,大家要有充分的信心,相信我们这一届,必定会是非常优秀的、收获丰盛的一届!我们完全可以谱写XX历史上的辉煌篇章!

亲爱的同学们,进入XX中学,你们的人生就步入了一个新的发展阶段,一个追梦的阶段!只有永不满足,追求卓越,才能永攀高峰!XX中学是成就梦想的地方,XX学子应该热爱国家、热爱集体、热爱生活,富有理想、勇于进取,具有严密的组织纪律,良好的精神风貌和高度的文明素养。那么,我们要怎么做,才能成为一个优秀的中学生呢?

今天,我主要从学习的方面,给大家提四点希望和建议: 第一,重新定位自己,在新的起跑线上,满怀希望向前冲。

在这个新起点上,也许你是踌躇满志地来到这里,希望能马上展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,或许成绩也许还不尽如人意。那要怎么办呢?你要给自己一点时间去适应,你要告诉自己:每个人都可能遇到挫折,不要因此心灰意冷,你要用不懈的努力一步步证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己很差,自暴自弃,因为那个成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负,还看今朝。大家站在同一起跑线上的,在每一位老师的眼里,大家都是有潜力、值得用心培养的孩子,大家以后都有可能成为很厉害的人。老师更愿意拿你和你自己比较,纵向比较,而不会纠结于你和别人的差距。你为理想所付出的每一点努力,老师都会看在眼里,记在心头。当然,你也要靠自己的努力去争取属于自己的尊严和荣耀。认真学习的学生,老师都喜欢。

第二,以新的行为规范要求自己,培养良好的习惯。

同学们,到了中学,许多行为规范发生了变化。这段时间,大家要认真学习《中学生守则》,明确作为一名中学生,该做什么,不该做什么。

各位同学可能会想:这跟学习有什么关系啊?有的,有很大的关系。因为在某种意义上讲,大家由于缘分而凝成一个班集体,这个集体我们叫做“利益共同体”,或者简单来说,叫做团队。秩序,是团队成功的第一法则,每一位成员的言行举止都会对集体产生影响。如果每一位同学都能专心听讲、积极发言,认真完成作业,同学之间都互相提醒、互相鼓励、互相帮助,形成习惯,形成班风,那么,强强联合,就一定能双赢!生活是一片沃土,你播种什么,就会收获什么:你播下一种思想,收获一种行动;你播下一种行动,你收获一种习惯;你播下一种习惯,收获一种命运。同学们,让我们从现在做起,从小事做起,好好把握自己的人生!

第三,适应课程和老师的教学方法,学习掌握高效的学习方法。小学主要有语数英三门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物、政治,初二初三将增加物理、化学,学习内容增多,难度加大,进度加快,你们可能需要一点时间适应。那么,我们要注意哪些方面,才能更快更好地适应呢?有人总结出这么几个小窍门:

一.要主动适应老师的授课方式。在中学的课堂,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过一般就不再重复,我们要主动去适应老师,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。不要随便拿现在的老师跟以前比较,因为每一个人都是独特的,谁跟谁都不可能一样。想做到这一点有3个诀窍:首先是做好预习,其次是认真听讲,最后是认真完成作业,作业方面年部也会每周进行统计。2.要制订科学的学习计划。古人有句话:凡事预则立,不预则废。制定学习计划非常重要。包括长期计划,比如新学期目标是什么,到期中期末要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;还有短期计划,比如晚上2个钟头分为4个时段,每个时段学习什么内容,用多少时间来朗读、阅读、做题,心里要先有个谱。

3.要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段,学习方法更加重要了,你不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的理解、消化和运用。你需要更多的时间自己一个人静下来思考、琢磨,归纳适合自己的方法,这样,才能事半功倍。

我还要补充的是,各位同学不可以有所谓的“副科”意识。今年的科目中,地理、生物,初二时要进行会考,这个成绩直接与中考联系在一起;政治、历史、体育是中考必考科目,音乐、美术,能给人美的享受,能陶冶情操,每一课都是主科,每一节课都要认真听讲。学校绝对不想看到语数英三科以外的课堂出现秩序不好的局面。总之,学校要把大家培养成身心健康、品学兼优的学生!

只要我们坚持不懈,克服困难,我们就一定能达到理想的境界!全体初一级老师,与你们同行!我们一起,勇往直前!

我的讲话完毕,谢谢大家!

第五篇:初一新生入学教育讲话稿1

初一新生入学教育讲话稿

初一的全体同学们:

大家下午好!首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的150多名新同学光荣地成为36中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出五点希望和建议,请同学们记好笔记.一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还学看习今网朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:

小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和

调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

第三点建议:学会适应学会交往

首先我给同学们讲一个案例:

**是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:‚为什么成绩下降?‛‚为什么同学都不喜欢我?‛父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的**比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

**同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象**,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师‚混‛熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

四、要时刻牢记安全

安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:

1、要注意交通安全。现在学校的学生多了,一放学上千名学生一起涌上了门口马路上的快车道,有步行的、有并肩骑车的、有骑车打闹说笑的、不仅存在许多安全隐患,学生上下学出现交通事故的例子不胜枚举。最基本的交通规则我们又有那位同学不知道?在这里我要进一步要求大家在上学路上骑车要靠右行,要走非机动车道,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车;乘车时不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况;

2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买‚三无‛食品;所以我要再次提醒大家注意食品卫生和安全。

3、要注意设施的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;初中的小学生不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进教室,室内严禁私拉乱接电线;严禁随身携带水果刀剪刀等管制刀具,发现一个处理一个,这一点也请在座的班主任认真查一查,同学们之间也要相互监督,发现那位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。

4、要注意交友安全。俗话说‚近朱者赤,近墨者黑‛。我们一定要慎交友,要交益友。不结交社会上不三不四的小青年,不交不了解情况的网友,更不能和网友会面,同学之间相处要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾时,纠集团伙甚至勾结社会上的人参与打架斗殴的。一经发现,参与者一律给予严肃处理。

五、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分;胸卡每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的同学也将在宣传栏张榜批评,并扣班级文明分1人次0.1分。)第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。(早上:7:45中午:1:50)

第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个,美国有个‚福特公司‛,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:‚我是来应聘的福特。‛董事长说:‚很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。‛福特惊讶地说:‚董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?‛董事长说:‚福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。‛福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为‚福特公司‛,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天‚美国福特公司‛的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能‚看见‛大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

2009年8月30日

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