第一篇:大学班级辩论赛策划书
一.活动背景:
现在的大学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高同学们的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进同学们之间互动,我班决定举办一场辩论赛。
二.活动目的:
举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了班级气氛,也促进同学之间的互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。
三.活动人物,时间及地点
1.人物:11级嵌入式班全体同学
2.时间:初步定在3月30日晚上7点—9点
3.地点:待定
四.策划主办:11级嵌入式班心理委员曹玉灯,李青云,卫鹏,张子轩
五.活动具体安排:
1.活动前期安排
a.由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动,并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前去准备)。
b.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹玉灯选择)。于当天晚上定好辩论赛的主题。
c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。(当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名)。
d.正反辩辩手于比赛前收集资料,并互相讨论,学习如何辩论。主持人看辩论视频,争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。
e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室(比赛时间最好在3月16号决定)。并在争取大家的意见之后,由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。
2.活动当天安排
a.比赛当天6点半之前,曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。
b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。
c.比赛结束后,由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品,最佳辩手也获得相应的奖品。
3.活动后期安排
a.在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。
b.余茜将当晚的相片收集起来,传到我们班的qq群相册。
六、活动注意事项:
1.整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定
2.整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰其他学生正常学习生活。
3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。
xx年3月14日
谢文辉
第二篇:班级辩论赛策划书
一指导思想:为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院XX006班发起了本次辩论赛。
二主办方:资源与环境学院XX006班
网络支持:xiexiebang.com
三奖项设置
团体奖:获胜方一个:奖品
个人奖:最佳辩手一个:奖品
四比赛安排
11月25号下午三点半在2306教室举行
五比赛规则
(一)辩论赛流程
1、辩论赛开始
2、辩论赛规则
3、介绍评委及嘉宾
4、宣布辩题
5、介绍参赛代表队伍及所持立场
6、参赛队员自我介绍
7、辩论赛开始
8、评委打分
9、评委点评
10、宣布比赛结果
11、辩论比赛结束
(二)辩论赛细则
1、时间提示
时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2.陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3.开篇立论
由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰,言简意赅、4.攻辩阶段
1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。
4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。
5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。
6)四轮攻辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。
5自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。
6结辩
辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。
(三)辩论赛评分机构
1)团体分(共计100分)
1.陈词10分2.攻辩15分3.攻辩小结10分4.自由辩论25分5.总结陈词10分6.语言风度10分7.团体配合.临场反应20分
2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。
1.语言表达10分2.整体配合10分3.辩驳能力10分4.美感风度10分5.辩论技巧10分
六大赛组织人员
评委三人主持人一人正反方分别四名辩手其余同学作为正反方的助威团有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问
七辩论赛附则
1.XX006班对比赛和规则享有最终解释权。
2.由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。
八经费预算
礼品:八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元
共计8元
策划人XX006班赵自稳
XX年11月16日
第三篇:班级辩论赛策划书
“10人力一班学习十八大精神之班级辩论赛”策划书
一、活动名称
学习十八大精神之班级辩论赛
二、活动主题
2012年11月中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开,为了积极引导同学们认真学习领会“十八”大精神,进一步激发同学们爱党、爱国、爱社会主义的热情,促进学生健康成长和全面成才。同时丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,加深大学生对辩论赛的认识,提高大学生的课外业余素养。同时也是为了进一步使“十八大”走进我们身边,我们班组织了本次以“在校大学生积累知识(正方)跟塑造人格(反方)哪个更重要”为主题的班级辩论赛。
四、活动目的本次辩论赛主要是为学习贯彻党的十八大精神,促进校园学风建设。丰富在校学生的课余生活,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力,不断提高我班学生的综合素质,更好的树立人生观价值观,树立远大的理想,进而更好的实现人生的价值,为祖国的未来献上自己的力量。
五、活动时间
2013年3月28日 晚上7:00——9:00
六、活动地点
广东商学院综合楼30
2七、参加人员
广东商学院工商管理学院10人力资源管理1班全体共青团员
八、组织单位
广东商学院工商管理学院10人力资源管理1班团支部
九、活动开展形式
班级辩论赛
十、前期准备1、3月7日班委会成员开会,讨论本次团日活动三大主题,并初步确立本次主题选择十八大精神,班委内部会议决定本次采取班级辩论赛的形式进行,并安排班委寻找十八大热点,筛选本次辩题;
2、3月9日确定本次辩题为:在校大学生积累知识(正方)跟塑造人格(反方)哪个更重要;
3、3月12日由团支书发飞信通知此次活动计划,并向全班征集有意愿参加本次辩论赛的同学报名;
4、3月13日收集名单,对两队同学进行随机分组,并抽签决定正反方;正方选手有:黄万琼(队长)、杨兴全、李海蓉、卢文秀 ;反方选手:曾文达(队长)、耿茜茜、莫晓锋、林妙姿;
5、飞信通知全班本次辩论赛辩题以及分组情况,并且向全班征集十名大众评审和主持人人选;
5、由团支书写本次活动的策划书,并与班委会成员讨论通过策划案。
十一、活动开展1、3月28日晚上6:30全班同学在教学楼306教室集合,班委们负责布置辩论赛所需场地并按各自角色入座,团支书做好整体把握;
2、由本次辩论赛主持人宣布比赛开始;
3、比赛阶段
正方一辩发言(立论)(2 分30秒)反方一辩发言(立论)(2 分30秒)
(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。(特别注意:问者只能问,答者只能答)
正方一辩进行攻辩小结;(1 分 30 秒)反方一辩进行攻辩小结。(1 分 30 秒)
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。
反方四辩总结陈词;(4分钟)正方四辩总结陈词。(4分钟)
4、观众提问
观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。
5、十名大众评审进行评分、点评赛况。
6、主持人公布本次赛果,并且对双方选手进行颁奖;
7、全体团员上台合影留念;
8、组织同学们将教室卫生打扫干净,并将桌椅恢复原位后离开教室。
十二、活动人员安排
1、组织委员做本次比赛计时工作
2、宣传委员组织布置辩论赛场地
3、生活委员制作比赛有关的展牌及比赛相关奖品
5、文艺委员拍照,组织委员录像
7、团支书做好本次活动相关材料的整理
十三、注意事项
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主持及大众评审的评判;
4、普通话不标准的适量扣分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去;
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡;
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动;
8、由于大家都对辩论赛规则都不是特别清楚,班委会要负责为参赛辩手讲解相关知识;
9、辩论赛需要的相关资料要调动全班同学一起搜集,这也是一个调动大家学习积极性的机会;
10、活动结束后务必要把教室打扫干净。
十四、活动经费预算
纪念品:
每位参赛者一支笔作为纪念品
获胜团队每人获赠奖状一张,最佳辩手获赠笔记本一本
广东商学院10人力资源管理1班团支部
2013年3月21日
附表
评分标准
1、辩论技巧:语言流畅,分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性(40分);
2、内容、资料:论据内容是否充实,引述资料是否恰当(30分);
3、风度及幽默感:表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感(15分);
4、自由辩论:个人在自由辩论中的表现(15分)。
辩论赛评分表
第四篇:班级辩论赛策划书
班级辩论赛策划书
一、活动目的:本次辩论赛主要是为了丰富同学们课余生活,活跃班级气氛,开拓思想,体现出大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养大家的口才表达能力,发掘并鼓励辩论人才。
二、活动宗旨:追求进步,张扬个性,锻炼口才,发展自我
三、活动时间:10月17日晚7点
四、活动地点:前栋T105教室
五、主办班级:湘雅护理1402班
协办班级:湘雅护理1404、1403班
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、赛事安排
(一)、辩论主题
1、道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影更大
2、横刀夺爱是对的 横刀夺爱是错的
(二)比赛流程
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
2、主持人介绍参赛队员
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束
(3)赛制
1、开场陈述阶段 正方一辩陈述,时间为三分钟 反方一辩陈述,时间为三分钟
2、攻辩阶段
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,各一分钟
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,各一分钟
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,各一分钟
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,各一分钟
3、攻辩小结
正方一辩进行攻辩小结,时间为一分半 反方一边进行攻辩小结,时间为一分半
4、自由辩论 双方用时5分钟
5、总结陈词
正方四辩总结陈词,三分钟 反方四辩总结陈词,三分钟
6、观众提问
每个观众只能提一个问题,每队可被三个观众提问 当问题不合理时,答辩方可拒绝回答
7、评委点评,统计结果
(四)评分标准: 语言表达
1、普通话标准、语速适中;
2、语调平仄合理;
3、口头、肢体语言和谐;
4、修辞得当、表达合理;
5、表达流畅、说理透彻; 逻辑推理
1、逻辑推理过程清晰;
2、论证结果合理、有力;
3、善于处理逻辑难点; 辩驳能力
1、提问简明捏要;
2、设问针对性强、火力强劲;
3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)
4、反驳有理有据、论证有力;
5、引用实例恰当; 临场反应
1、反应敏捷;
2、用语得体;
3、技巧多元得当; 整体意识
1、分工合理、协调一致;
2、衔接有序、互为攻守
3、自由辩论错落有致;气氛调节有度 综合印象
1、仪态、着装合理;
2、台风与辩风;
3、有风度及幽默感;
4、尊重对方辩友、评委和观众;
九、奖项设置:优秀组织奖1个
冠军辩手1名 亚军辩手1名 季军辩手1名
十、经费预算:
1、嘉宾及评委礼物,共计100元
2、奖品,共计150元
3、其他,50元 共计300元
策划人:1402班陈纯
2015年9月28日
第五篇:大学辩论赛策划书
主办单位 :华中科技大学武昌分校学生团体联合会
承办单位 :华中科技大学武昌分校演讲队
协办单位 :华中科技大学武昌分校各系学生会
活动目的 :提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。
展现个人魅力风采 :世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。
发掘人才 :以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。
活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间:十一月中旬
活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅
活动主题 :文明修身,你我同行
参赛对象 :华中科技大学武昌分校各系辩论队
活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表如下:
辩论赛报名表
说明:
1、请按辩手次序认真填写相关内容;
2、如报名人数较多,请自行添加;
3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;
比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排如下:
(1)比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。
(2)复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.(3)决赛在11-106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;
之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;
最后由团委进行颁发奖品
具体安排如下:
时间:11月20日开幕式,地点:11-106
流程:
1、趣味辩论赛
2、团委老师致辞
3、介绍参赛队伍
4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书
5、评委代表发言
6、辩手代表发言
7、抽签分组
8、第一场比赛辩题抽签
此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队
根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b
5具体比赛日程如下:
11月24日(周二)19:00 b1 vs b2、b3 vs b
411月31日(周二)19:00 b1 vs b3、b2 vs b
512月3日(周四)19:00 a1 vs a2、a3 vs a
412月8日(周二)19:00 b1 vs b5、b2 vs b
412月10日(周四)19:00 a1 vs a3、a2 vs a
412月15日(周二)19:00 b1 vs b4、b3 vs b
512月17日(周四)19:00 a1 vs a4、a2vs a
312月22日(周二)19:00 b2 vs b3、b4 vs b
516场比赛中a组决出c1、c2,b组决出d1、d2进入复赛,复赛采用淘汰制
12月24日(周四)19:00 c1 vs d
212月29日(周二)19:00 c2 vs d
1两场比赛胜出队伍进入冠军争夺,1月5日(周二)18:30 三、四名争夺;
19:30 一、二名争夺。
注:1 辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责,同时,在比赛前5天,由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。初赛评委由辅导员,优秀辩手,系级学术部副部长及以上干部,专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开始前1小时不对外公布),其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛决赛评委邀请学校老师(待议)每轮比赛的评委不能中途更换初、复赛每场比赛的评委5名,决赛视情况而定
比赛程序 :
(一)(1)主席介绍评判团成员
(2)介绍辩题以及辩论双方立场
(3)介绍参赛队成员
(4)介绍辩论比赛规则并宣布辩论赛开始
(5)辩论环节
(二)主席向观众提问或是进行“点球大战”或是进行“突然反方”环节。
(三)主席宣布复会,并邀请本场点评嘉宾点评分析本场比赛的辩题和正反双方的表现。
(四)主席宣布比赛结果。
评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3、胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
4、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评
奖项设置 :
(一)团体奖:
1、辩论赛冠军奖(一个)
2、辩论赛亚军奖(一个)
3、辩论赛季军奖(一个)
4、优秀组织奖(一个)
(二)个人奖:
1、优秀辩手每队一名,2、最佳辩手一名,3、最受欢迎辩手一名
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队、季军队以及优秀组织奖颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手颁发相应的证书及物质奖励。
辩题:
正方代表队:
反方代表队:
请评委给胜方代表队打勾(□正方 □反方)
最后得分=各辩手最后得分之和+团体得分的最后得分
一、辩手评分标准(满分10分)
1、辩手个人的语言能力(3分)《通顺,得体,脱稿,肢体语言》
2、辩手个人的辩论艺术、技巧(4分)《引用,类比、社会调查》
3、辩手个人的形象、气质(3分)《衣装、发型》
辩手
语言表达能力
(3分)
辩论艺术技巧
(4分)
个人形象、气质
(3分)
辩手得分
经费预算 :
饮用茶水 10元/场 x 16场(预赛12场+复赛2场+总决赛2场)=160元
辩论赛标识牌 5元/个 x 18个=120元
决赛现场布置 200元
决赛奖品 500元
礼仪服装租借 20元/套 x 2套=40元
嘉宾及评委礼物 10元/个 x 21个(预复赛16场比赛共计16位外校嘉宾+总决赛2场5-7位嘉宾)=230元
合计1250元