国旗下讲话之三月学雷锋活动小结

第一篇：国旗下讲话之三月学雷锋活动小结

国旗下讲话之三月学雷锋活动小结各位同学早上好！在刚刚过去的三月，全体一中人积极投身到学雷锋活动的热潮中，奉献爱心，传递温暖，让我们的学校洋溢着浓浓的爱意，让我们每一个人都感受到了前行的正能量。现就三月学雷锋活动做一个简单的小结。

三月初校团委向全体同学发出了“为了母亲的微笑”倡议书，要求大家在享受亲情的同时要懂得感恩，学会报恩。母亲节当天，高一年级举行了“为了母亲的微笑”主题班会。从各班交上来的材料，我真切地感受到了大家对母亲的感激之情，希望大家将这种感激转变为前进的动力，以实际行动报答母亲的恩情。

高一的各位同学，你还记得自己认养的小树吗？千万不要忘记，挂上的认养牌就是我们对小树许下的庄严承诺。大家一定要记得进行定期的维护（浇水、培土、除草除虫、施肥等），等到高中毕业时，不仅为母校交上一份满意的文化答卷，也为母校交上一颗茁壮成长的大树，等你们功成名就之时回到母校，那棵树将会因你的成功而无限荣光。

三月的校园，干净美丽。美丽背后，是同学们的辛勤劳动。我们组织的多次卫生大扫除，同学们都积极参加，大家认真细致地清扫校园，捡拾校园内的垃圾。教育处李绍鑫主任身先士卒，与学生会、团委会精干力量组成的突击队一起，对养正校区与附小结合部的卫生死角进行了彻底清扫。高三同学虽临近高考，任务多时间紧，也积极参

与，不甘落后。1001班同学到宜人广场进行卫生清扫，得到了社会的赞扬，1008班同学对高三年级一楼的办公室进行清扫，到到了老师们的一致好评。创建美丽校园，需要我们每一个人的努力，需要我们持续的给力。

助人为快乐之本。我们校团委安排的“团支部助残阳光行动”，得到了全校同学的积极响应。同学们走进他们的家庭，走进他们的生活，带着一颗慈爱之心，悲悯之心，奉献出力所能及的爱，点燃了他们生活的希望，同时也照亮了我们前行的道路。全校师生为高二1110班李婷同学献爱心，充分体现了我们一中人的浓浓真情。李婷同学的悲惨境遇，让每一个善良的人感动痛心。所以捐款倡议一发出，就得到了全校师生的积极响应。大家纷纷慷慨解囊，很多同学把自己省吃俭用的钱拿出来了，很快就募得善款三万余元。无论是一元，还是一百元，都凝聚着大家的真挚情谊。3月30日下午，我们已经把大家的爱心善款送达到了李婷同学父亲的手中。在此，我再一次感谢大家。三月的学雷锋活动虽已结束，但学校雷锋精神、践行雷锋精神没有终点。雷锋精神将永远在宜章一中薪火相传。我们今天所做的这一切只是一个起点，只是埋下了一颗爱与奉献的种子，让我们将爱心汇聚、将能量传递，使每个一中学子都健康快乐、学有所成，让我们的学校更加温馨和谐、兴旺发达。

第二篇：月5日学雷锋国旗下讲话

月5日学雷锋国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

3月5日是***“向雷锋同志学习” 题词发表46周年。3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。围绕这一主题，今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。是啊，自从***题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？

我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；再过两天就是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！

第三篇：国旗下讲话——文化建设月小结

国旗下讲话——文化建设月小结

徐襄涛

老师们、同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是《文化建设月小结》。三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，我校的高

一、高二年级也在三月的春风里进行了小组文化重建，与以往相比，三月的文化重建在继续保持以往成功的作法的同时，取得了不少新的成绩：

一是注重整体规划，结合年级、班级特点，体现小组的自身特色，象高一年级以励志为

主题、高二年级以奋进为主题，就是结合年级实际制定的，再如原高一（4）班，班名雷锋，小组名“钉子、惜时、无私奉献” 等；高二（3）班，班名翅翔，小组名“锲而不舍、壮志 凌云”等就很好地诠释了年级和班级特色。

二是所有小组全部制定了小组公约、小组愿景和个人愿景，把个人愿景和小组愿景、公约相结合，从生活、学习各方面形成公约，营造了班级和小组积极向上的氛围，增强了小组内的凝聚力。

三是小组文化建设更加全面，小组内每个同学都肩负相应的职责，进行了小组内的合理分工，使得“人人有事做，事事有人做”，为促进小组健康发展奠定了良好的机制基础。

四是同学们充分发挥了自己的聪明才智，将小组文化显性化，溶于日常生活的点滴之中，像有的班级的小组值日制度、小组PK制度、将小组公约、愿景制作在课桌上、粉笔盒上等等，都是积极开动脑筋，将小组文化体现在日常生活和学习当中。

当然，在小组重建之后，也存在一些不足，主要体现在以下几个方面：

一是小组的公约和愿景执行不到位，有的组公约制定后无人执行，还有的班与班、组与组之间差异太大，导致公约课可操作性不强，同学们的认同不够，最终导致各班、同一班级的小组发展不平衡。

二是小组考核评价不及时、不到位，小组内的同学对自己的职责认识不充分，不能积极运用评价调动同学们的积极性。

三是反思不彻底，改进不得力，措施不具体。每周三的反思有些同学敷衍了事，通篇都是套话，比如上周反思是经常迟到、上课爱说话，展示不积极，下周积极改进，到了本周反思，问题还是这几条，没有具体的改进措施和方法，也就没有成效。

四是小组建立之后没有继续进行持续建设，小组内的问题不能及时解决，阻碍了小组的健康发展。根据以上的问题，希望同学们可以从以下几个方面进行改进：

首先是加强反思，一是使反思更具针对性、具体化，比如可以由班主任或班长组织小组长进行反思，小组内每周由组长进行反思，反思具体、深刻的、反思后问题得到解决的在每周评价时予以分数体现。二是使反思常态化，比如每天的晚四，大家安安静静的反思一天的学习和生活得得失成败，营造一种静思的文化氛围。

二是积极建立帮扶制度，班与班之间、班级内小组之间、小组内的同学互相进行帮扶，同时在评价时用分数体现，让大家共同提高。最终让我们每一个二十四中的同学获得成功。

三是在不违反学校的校纪校规和班级版规的前提下，对小组公约的有效性、可操作性进行修正，使小组内所有成员都能认同并遵守，加强公约的执行力度，使公约真正成为小组成员的行为规范。

四是加强落实，全面及时的进行评价和表彰。评价不仅仅存在于课堂上，而是存在于我们日常生活的每个方面，班级可以组织评选每周卫生之星小组、守时之星小组、学习之星小组、爱心之星小组等等，小组内也可以进行每周各个方面做得优秀的组员，并在小组评价和个人评价时给予相应奖励，尺有所短寸有所长，让每个人总能在某个方面体验到成功的喜悦！

环境孕育希望，理念放飞未来，文化，是一种可以听懂的语言，是一缕温暖的阳光，老师们、同学们，只要用我们的行动共同努力，锲而不舍的坚持下去，我们就会在在活跃的课堂上、漫步在校园中时时感受到那份独属于二十四中的语言和温暖！

谢谢大家！

2013-3-24

第四篇：学雷锋国旗下讲话

老师，同学们，早上好！

今天我讲话的主题是：学雷锋从小事做起。

经过了开学第一周的学习生活，我们迎来了春光明媚的三月。三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节。1963年的3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。

雷锋精神是一种人间大爱。然而，在国家富强的今天，也暴露出了很多问题，诚信缺失、道德缺失等等。比如，跌倒的老人扶不扶?落水的孩童救不救?这些问题在拷问着人们心底的道德良知。而在校园里，也有部分不和谐的现象出现，也有少数同学，从未想过帮助别人，认为学雷锋早已过时。其实无论社会如何发展，无论你走到哪里，都需要爱心，需要善良，需要雷锋精神，雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人。

我们都知道不能有“勿以恶小|而为之，勿以善小|而不为”的思想，今天我们学习雷锋精神，须明白学习雷锋精神是一个知行合一的过程。让我们联系自身实际，将雷锋精神继续发扬，并落实到行动上。在此，希望同学们能做到“五讲”。

第一，要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”，又云“积善成德”要我们以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。

第二，要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神，以一股韧劲，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己。其实我们的很多同学为什么不爱学习，因为他们对学习不感兴趣，为什么不感兴趣，很多时候是因为这些同学在学习中没得到过成就感，坚持不下去。所以我们在平时的学习和上课的过程中，遇到不懂的问题，马上记在本子上，在课后或者是晚自习的时候把所有问题一个一个的解决，等你把一天中的所有问题都解决了，你拿着解决的所有问题一看，哇，原来我那么牛啊，这么多问题都被我解决了，这样不就有成就感了吗，如果每天都能坚持这样做，每天都积累成就感，我相信你们会慢慢地提高学习兴趣,学习成绩自然也会提得更高。

第三，还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比，厉行节约，珍惜每一张纸，每一滴水，每一度电，每一粒粮食，艰苦奋斗。不过我看到的有些同学不是这样的，洗澡的时候很浪费水，直接扭开整个水龙头冲，洗个脚都用了几桶水；有些同学经常最后一个出教室，老是不关灯，第二教学楼就经常有好几个班整个晚上是亮灯的；我每天去检查宿舍，在路上也好，在楼梯也好，经常有很多饭菜丢在路上，踩又不是，不踩又过不去。你们想想，自己做过多少这些事呢？

第四，要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中，要做到严于律己。有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校纪校规，逐步养成良好的行为习惯，是一个修身修德的过程，同样是发扬雷锋精神的具体表现。

第五，要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱，诚实守信，互帮互助，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间的良好氛围。

同学们，我们学校的学雷锋活动已经拉开序幕，让我们一起，在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园！

我的讲话完了，谢谢大家！

第五篇：学雷锋国旗下讲话

学雷锋精神,创和谐校园

各位老师、各位同学：早上好

今天我讲话的题目是《学雷锋精神,创和谐校园》花开花落几时,明媚三月又来临.在初春的三月,我们需要一种精神来消融冬天最后一丝寒意!我们要用内心的爱与真诚,使我们周围的空气都温暖起来!一个不朽的名字——雷锋,再一次在耳边响起.“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益,乐于助人,扶贫济困,见义勇为,善待他人,奉献社会的代名词.雷锋乐于助人,出差时,行程一万里,好事做了一车;他平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫,慷慨解囊.为人民服务就是他短暂一生的追求.3月5日,是毛主席等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习” 第50个纪念日,也就是说49周年过去了,我们依然在这份爱的感恩中延续.也掀起了我们学校三月份“学雷锋精神,创和谐校园”的帷幕.在此,我向全校师生发出倡议:

1.文明礼貌的春风精神.做到微笑待人,主动打招呼,及时感谢他人的帮助,时时处处温暖他人.2.团结守纪，.教师要关系每位学生的成长。做到按规则办事,集体的事情一起干,不让一个学生掉队.3.诚实纯真的水晶精神.做到心地善良,宽容坦诚,说了就要努力做到.4.热心服务的孺子牛精神.做到每日认真做好自己的事情,随时准备帮助别人..老师们、同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释.也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们坚信:爱心存在于每一个人胸间,在他人需要帮助时,我们可以无私的奉献;当我们的校园环境需要大家去美化时,我们能否为此忙碌起来,让灰尘不再飞扬,让垃圾不再堆积,让我们弃掉恶习,从一点一滴小事做起;敢于向坏习惯,不文明,不和谐的行为做斗争.我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂笑容,挥洒劳动汗水,收获文明和谐的希望;让雷锋精神在校园体现,三月是爱的季节,让我们以雷锋为榜样,将雷锋精神永远传递!

六年级班主任：古丽米拉

2012年3月5日