第一篇:向何玥同学学习的倡议书
向何玥同学学习的倡议书
亲爱的同学们:
何玥同学生前是桂林阳朔县金宝乡中心小学六年级学生,少先队员。2012 年 11 月 17 日,年仅 12 岁的何玥因患脑瘤而离世。按照何玥生前意愿,父母将其器官无偿捐献,使得三名病患者的生命得以延续。尤为感人的是,何玥挽救了一位 18岁藏族青年的生命,民族的血脉因何玥的义举而融合相通,书写出民族大团结的人间大爱。
2013 年 2 月 19 日,何玥被评为“感动中国 2012 年度十大人物”之一,成为广西首位入选“感动中国年度人物”,也是中央电视台组织开展“感动中国年度人物评选活动”以来年龄最小的获奖者。
何玥同学的感人事迹诠释了生命的意义和价值,集中体现了中华民族高尚的道德情操,诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵。
因此,学校团委向同学们发出倡议:让我们行动起来,学习何玥同学大仁无私、舍己救人的高尚情操;学习她勤奋学习、乐于助人的良好品格;学习她关爱他人、无私奉献的感人事迹;学习她自强不息、奋发向上的崇高理想。同学们,大家一起争当三好青年,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民。为了达到我们的理想,同学们,行动吧!
学校团委2013-4-22
第二篇:“向何玥学习”道德讲堂主持词
“向何玥学习——做一个有道德的人”
道德讲堂活动主持稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!欢迎来到桂林市东江小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人廖薇。
中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升自身道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。
我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺、送一份吉祥。首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。请大家起立,让我们高唱《公民道德歌》。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。
下面,我们进入第二个环节:看一段短片。首先我们一起来观看一段电视短片,这是“2012感动中国十大人物——何玥”的感人事迹。(电视短片播放完毕)
道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样,是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树
立道德新风,是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动,褒扬道德模范、学习道德模范。其实,在我们教育系统,也不乏类似的人,类似的事,或许他们的事迹还不够惊天动地,但他们却默默地用实际行动书写着“道德”二字。
现在让我们一起进入第三个环节:讲一个故事。有请宣讲员王俪霏,为我们讲述“全国孝亲敬老之星——韩瑜”的故事,掌声有请!
(讲述完毕)
谢谢王俪霏老师的真情讲述。《百孝篇》总结得好:“孝字正心心能正,孝字修身身能端,孝字齐家家能好,孝字治国国能安,天下儿孙能尽孝,一孝就是太平天。”榜样的力量是无穷的。如果我们每个人都能珍惜亲情,像韩瑜一样对待长辈、对待社会,那爱将洒满美好的人间。
唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第四个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员递上话筒。
(分享完毕)
由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。
下面,我们进入第五个环节:诵一段经典。让我们一起来学习《孟子》中一段节选。
1、孟子曰:“人人亲其亲、长其长,而天下平。”
今译:只要每个人都能亲近自己的亲人,尊敬自己的长辈,天下就会太平。
齐读。
2、孟子曰:“事孰为大?事亲为大;守孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未之闻也。事亲,事之本也;守身,守之本也。”
今译:事奉谁最重要?事奉双亲最重要;守护什么最重要?守护自身最重要。不使自身的言行有所闪失,才能事奉好双亲,这种事情我听说过;自己的言行有失检点,还说要事奉好双亲,这种事情我从未听说过。应该事奉的人有很多,但事奉双亲才是根本;应该守护的东西也很多,但守护好自身才是根本。
齐读。
(诵读完毕)
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
下面我们进入第六个环节:做一个承诺。通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的桂林人,做一个文明有礼的桂林人”,以
作共勉。“做一个勤劳善良的桂林人”,预备,起!
让我们再铭记一段道德格言:“存好心 做好事 当好人 有好报”。预备,起!
(诵读完毕)
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,希望大家存好心,做好事,当好人,有好报!道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
最后将由陈彬校长、郑明福书记、刘映林副书、罗梅慧副校长为大家送一份吉祥,请大家到台前依次领取纪念品,谢谢!
第三篇:六小全体师生学习何玥同学的先进事迹
海城区六小
学校开展学习何玥同学的先进事迹活动
今天早上,学校通过广播系统让全体学生开展学习“感动中国2012人物” 何玥同学的先进事迹活动。
活动以“主题班会”的形式进行,通过播出《感动中国2012人物--何玥》中何玥同学的感人事迹——分组讨论——写心得体会,逐步提升学习层次,使同学们从事迹中受到鼓舞、汲取力量。在讨论和心得体会中同学们表示,要从自己的实际情况出发,从力所能及的事情做起,把自己的理想融入“国家富强、民族复兴、人民幸福”的中国梦中,并为之而奉献青春、奋斗终生。
2013年4月16日
第四篇:向同学学习的倡议书
同学们:
作为在校大学生,你可知道这样一位同学:她,在遇到市民受伤无人问津的情况下,主动伸出了援手;她,不顾众人善意的劝阻,毅然地登上了前往医院的救护车;她,没有中途抽身离开,而是默默陪同,一直到老人得到了妥善安置;她,甘于付出,不求回报,以真诚的微笑谢绝了一切感谢的礼物;她,淡然平和,从不张扬,将热心助人视为生活中的常事;她,善良淳朴,孝顺长辈,尊重师长,真诚待人,得到老师和同学的一致称赞;她就是被公众称为德州“最美大学生”的,我校物理系2011级电子信息科学与技术专业的学生——朱芝丽。虽然她没有出众的外貌,华丽的语言,但正是这样的一个人,她平凡而崇高的事迹、善良而坚韧的品格,感动了我们,感动了社会。
她用行动为我们当代大学生做出了榜样,作为承载未来和向往明天的当代大学生,当秉承中华民族助人为乐、自立自强、尊老爱幼、逆境成才、奉献社会的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。在此,我们向全校同学发出如下倡议:
一、学习朱芝丽这位普通大学生身上所表现出的与人为善、乐于助人的生活态度,尊老爱幼、勤俭节约的优秀品德,做一个知礼向善、乐于助人的人。
二、学习朱芝丽这位普通大学生身上所表现出的平和质朴,甘于奉献的人生度,和真诚勇敢,乐于承担的主人翁精神,做一个勇于担当、乐于奉献的人。
三、学习朱芝丽这位普通大学生身上所表现出的乐观向上、积极进取的人生态度和高尚的思想品德;讲责任、讲原则的做人准则,做一个有理想、有信念、有抱负的人。
她,是我们新时代大学生学习的楷模,是21世纪文明新风的实践者,让我们共同向她学习,以真诚的爱心去关心别人,以奉献的情怀去面对社会。这样,我们的青春会更加绚丽,生活会更加美好,社会会更加和谐。
同学们,让我们把感动与钦佩化作自己的实际行动,学习朱芝丽同学的精神,从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力营造见义勇为的高尚的社会新风尚,自觉服务他人、服务社会,为促进学校的精神文明建设,为促进国家的发展和社会的进步做出自己应有的贡献。我们相信,朱芝丽的精神能像种子一样,广为播种。
第五篇:学习何玥精神
学习何玥精神,做一个有道德的人
一、活动目的潮田中心校六年级(1)中队主题队会活动方案
1、知识技能目的(1)通过上网查找资料,了解有关何玥的事迹。了解“2012感动中国十大人物” 称号的广西12岁女孩何玥捐一肝二肾救三人的感人事迹,使何玥的感人事迹,深深地触动队员们的心灵,为广大青少年树立可亲、可敬的榜样。号召全中队向何玥同学学习,学习她富有爱心、乐于助人;学习她勤奋学习、追求上进;学习她坚毅乐观、自强不息;学习她勤俭节约、自强不息、无私博爱的精神。让“何玥精神”的正能量在队员心中传递,激励队员们去关爱他人、奉献社会。
(2)通过网上阅读,让学生感受到社会对何玥的礼赞。
2、情感目的通过查、听、唱、感、赞等手段,使“何玥精神”的正能量在队员心中传递,激励队员们去关爱他人、奉献社会。
二、活动准备
1、收集有关何玥先进事迹的资料
2、搜集人们对何玥的赞美的话语、诗歌,学习歌唱何玥的歌曲《歌唱你,夜空中的萤火虫》
3、排练好赞何玥的歌曲
4、准备好播放何玥网上纪念馆相片及音乐。
5、设计好主题板报“我在何玥跟前宣誓言”。
三、活动过程
中队主题队会仪式
1、报告人数:
2、出队旗,唱队歌。
3、中队长讲话。(围绕本次活动的主题)
4、开展活动(活动过程)。
主持人:同学们,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱恨分明不忘本,立场坚定斗志强。”这优美而又耳熟能详的歌声伴随着三月学习雷锋月的到来,又有一个小女孩在自己生命的最后一刻做出了将自己体内的器官捐献给他人的重大决定,她被评为《感动中国》2013人物。你们猜猜她是谁?没错,她就是何玥。
(1)播放何玥网上纪念馆相片、背景哀乐,简介何玥生平。
队员们介绍何玥事迹,亲人、老师、同学医生对何玥的称赞。(通过以上活动,让全中队队员们感受何玥富有爱心、乐于助人;学习她勤奋学习、追求上进;学习她坚毅乐观、自强不息;学习她勤俭节约、自强不息、无私博爱的精神。)
主持人:“正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运
如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。”2月
19日晚,在央视《2012感动中国》人物颁奖晚会上,当这精美的颁奖词为一个12岁的女孩——何玥吟诵,无数观众因她而潸然泪下。
主持人:一个绽放的12岁的生命,缘何赢得这般礼赞?因为,她在生命的最后时刻提出
捐献一肝二肾,挽救了包括18岁藏族青年索朗旺青在内的3个人的生命;因为,正如音乐
人专为她创作的《歌唱你,夜空中的萤火虫》的唱词“夜色中,萤火虫提着小灯笼/晶莹的光穿
透了漆黑的夜空/燃烧自己小小的身影/无私地把行人相送”;因为,她的大爱已飞越万丈雪山,将壮、藏两个民族的情谊紧紧相牵……”,下面,让我们再次唱响这支生命的赞歌,让这支
歌,引领我们走上生命的春天。
全中队唱歌曲《歌唱你,夜空中的萤火虫》
主持人:
桑椹花落的季节
你去了
你带着窗前的阳光悄然落幕12岁的花季
12岁的生命
如此般美丽
在世界的每一角
你一直都在亲爱的同学们,让我们举起手来向何玥
们不变的誓言:
全中队逐个到何玥跟前说说自己的心里话。
主持人: 亲爱的同学们,通过今天的队会,我相信,何月同学的精神已根植在每个人心中,像一盏不灭的明灯,引领着我们前进。
5、辅导员讲话:
亲爱的同学们,何玥虽然已经走了,但她的爱心融化了严冬,执着矗起了顽强,真挚唤回了新春。
她行走的生程再近,也够亿万人奋起直追;她走过人间的春天再远,也走不出人们怀念博大的船舱。她坐
在我们心中,坐成了指引我航向的灯塔!让我们像何玥一样关爱他人、奉献社会。
6、呼号。
7、退旗。
8、本次中队主题队会到此结束。同学向上我们最庄严的队礼,让我们在何玥跟前立下我四、活动巩固与延伸
为村中的留守儿童及空巢老人献爱心。
五、活动点评