学习部读书活动详细方案

第一篇：学习部读书活动详细方案

英语系读书节活动方案

为给广大同学营造“好读书，读好书，读书好”的阅读氛围，培养同学良好的读书习惯，提升同学们的英语阅读学习水平，鼓励同学用英语来交流思想，用英语来抒情感怀，让英语成为一种习惯，成为一种能力，进一步提升同学的英语专业文化素养。英语系学习部特举办“书香志远墨卷志恒”读书节活动，具体活动方案如下：

一、活动内容

1、我们将利用橱窗、展板、倡议书主题班会等各种途径向同学积极宣传举办读书节的意义和活动内容，充分调动同学读书的积极性，营造浓厚的学习氛围。

2、我们将通过多种途径调查了解适合大学生阅读的书籍，充分利用本校图书馆资源，并分类整理，向同学推荐必读书目和选读书目，譬如，必读书目有：《假如给我三天光明》、《飘》、《傲慢与偏见》、《简爱》、《基督山伯爵》、《红与黑》等。选读书目有：《奥赛罗》、《雾都孤儿》，《悲惨世界》、《麦克白》、《巴黎圣母院》、《小妇人》、《高老头》、《包法利夫人》、《呼啸山庄》等。按照图书风格和内容对所选图书进行分类的工作，会在本周以书面文件的形式分发给各班，此文件要包含每本所选图书的内容简介，以及阅读价值

所在，为同学提供一个明确的参考条目，以便广大同学根据各自的兴趣，选择各自喜爱的图书。

3、我们将鼓励每位学生每学期至少读一部利于陶冶自己的情操或有利于提高自己专业水平的著作，坚持写英语读书笔记，记录所得所感，我们将定期（每隔两周）评选优秀读书笔记，并给予一定的宣传和奖励。

4、根据同学们的读书情况，我们将定期举行读书专题交流会，会上，我们将邀请本系口语较为出色的学生与在读书活动中表现优异的学生用英语交流思想心得，分享学习收获，同时给同学们说英语提供一个交流学习的平台，营造浓厚氛围。

二、活动原则

1、持久性：读书是一种个人爱好，是一种内心渴求，更是一种学习习惯，我们将鼓励同学形成持之以恒的阅读习惯，从而培养语感，并形成终身阅读的良好习惯。

2、指导性：在自主阅读的基础上，我们要充分发挥推荐书目的导向作用，把最有价值、最有专业学术含量的著作推荐给同学，让学生阅读最有利于自己精神发展的书。

3、显示成效性：举办“读书节”，在系、班广泛开展主题读书活动，举办读书专题交流会等活动。

三、活动保障、1、组织保障。我们将成立读书活动负责人小组，负责对活动的领导、评优工作及活动的各项具体工作。

2、制度保障。建立严格的学习读书评优制度，成果交流制度。加强管理，使活动能顺利有效的进行。

以上为我部对该活动的具体策划方案，如有特殊情况，我们将根据实际情况进行一定范围的调整。我们将本着为同学服务的工作理念，努力提高学生学习的积极性和主动性，加强同学专业技能的学习，给大家营造更好的读书氛围、学习氛围。

学习部2010-11-18

第二篇：学习部活动策划(详细)

学习部活动策划

一、活动目的：通过此次活动，丰富学习部成员的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!

二、活动地点：交院后山

三、活动时间：2012年*月**日

活动内容：

1、烧烤2游戏

四、活动对象：学习部全体成员（可带朋友 真诚希望家属 参加）

运动流程：

1、在**日由各小组带其2个成员买烧烤原料

2、日**整个同学在校门口聚拢，并由部长盘点人数，在**左右乘车去目标地

3、途中部门4名男同学负责安全

4、在**左右达到

5、各成员用十分钟收拾东西

6、大家一起起头运动，做好烧烤前的筹办，部长负责整个成员安全

7、中午起头烧烤

8、**整个聚拢，然后部长盘点人数返校

9、运动总结

五、注意事项

1、请参加活动的同学准时到场(特殊原因除外,会预先告知)!

2、请大家对自己行为和安全负责。坚持环保。违者后果自负。

六、烧烤食物

适宜烧烤的食物肉类：香肠、牛肉、五花肉、鸡翅、鸡肋蔬菜：玉米、生菜、韭菜、水果：芒果、柑橘、西瓜

八、工具

调料：盐、孜然粉、椒盐（可用其代替食盐）、黑胡椒粉、辣椒粉、调和油、姜、味精、烧烤汁

工具：烤网、炉子、烧烤叉、打火机、一次性工具（杯子、手套、台布、筷子、刷子、碟子，碗）、报纸、小盆（腌制肉类用）、卷纸、垃圾袋、小刀

其他：矿泉水、饮料

1），布置男生提东西

2）所有成员要注意不要烫伤

3）其它事项由成员考虑布置（如洗烧烤原料、穿插原料、烧火）

细节方面：

1）起炉由部长负责

2）气象情况，若星期六的气象不佳，不适宜进行运动，则运动视具体情况推迟

1、大概每人20元左右（采纳多退少补的原则）游戏方面：

（1）游戏倒着说，如我是一个好人，下一个5秒钟内应说：

人好个一是我。目标：生动反应能力和知识。

（2）真心话大冒险

比较普通的为首先猜拳或划拳等，由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则有胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答；选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

真心话问题：

1.你最喜欢的零食是？

2.你最喜欢的车的类型是？

3.你最喜欢的零食是？

4.你最喜欢的颜色是？

5.你最喜欢的发型是？

6.你最喜欢的国家是？

7.你最想学习的语言是？

8.你最喜欢的饮料是？

9.你最喜欢的连续剧是？

10.你最喜欢的城市是？

11.你最喜欢的一首歌是？

12.你最喜欢的男歌手是？

13.你最喜欢的女歌手是？

14.你最喜欢的偶像剧是？

15.你喜欢的游戏是？

16.你最喜欢的季节是？

17.你最喜欢的食物是？

18.你最喜欢的动物是？

19.你最喜欢的课程是？

20.你最喜欢的老师是？

21.你最喜欢的生日礼物是？

22.你最向往的意见生日礼物是？

23.你最喜欢的异性类型是？

24.你最喜欢的乐器是？

25.你最喜欢的建筑风格是？

26.你最喜欢的书是？

27.你最喜欢的游戏是？

28.你最喜欢的节日是？

29.你最喜欢的历史人物是？

30.你的理想工作是？

31.你现在的感受是？

32.你最想说的一句话是？

33.你最喜欢的一个数字是？

34.你最喜欢的一个字母是？

35.你最喜欢的一个汉字是？

36.你昨天梦见了什么？

37.你今天想梦见什么？

38.爱情，友情和亲情对你而言的顺序是？

39.你要爱你的还是你爱的？

40.你最害怕的东西是？

41.你最害怕的地方是？

42.如果你的生命就只剩下3秒钟，你会说什么？

43.如果能预知未来，你最希望看见什么东西？

44.你最爱的一个人是？

45.你最讨厌的一个人是？

46.如果时间能倒流你希望回到什么时候？

47.如果有一天，你生命中最重要的东西离你而去了，你会怎么办？

48.如果从天而降99枚金币，你的第一反应是什么？

49.世界末日，你会幸存，并且你可以救一个人，你会怎么做？

50.如果让你选择做一个小说中的角色，你会选谁呢？

51.你在乎别人看你的眼光吗？

52.你最依赖谁？

53.你最希望谁得到幸福？

54.你最好的同性朋友是？

55.你最好的异性朋友是？

56.你的浏览器是？

57.你最喜欢的看的运动是？

58.你最喜欢做的运动是？

59.你觉得最美的画面是什么？

60.你害怕蹦极吗？

第三篇：管理学院学习部读书活动计划书

管理学院（南区）读书活动计划书

根据管理学院的指导，为了加强对学生课外阅读的指导，激发学生读书的热情，培养他们良好的课外阅读习惯和兴趣，让学生通过读书增长知识，开开阔眼界，陶冶情操，学会做人，深入践行“以德为行，以学为上”的教育思想；同时配合好学院中搞好正在开展的“快乐阅读，书香管院，博学养德”读书活动。（南区）学习部做出以下的计划：

一、举办一个读书演示比赛。

活动目的：为了检查同学们在前一段时间的读书效果，了解同学们对自己读的书的认知程度，让更多的同学们了解到他们还没有读到的书的内容。使同学们能得到更多的锻炼机会，同时加强同学们的团队合作精神。

工作人员：学习部成员

活动对象：管理学院（南区）所有的学生个体或学生团体。

活动时间：12月3号

活动地点：8#200

比赛形式：以每个班选出优秀的学生团队或学生个体，把他们所读的书的主要内容制作成PPT，然后在讲台上向听众解说自己或团体所读的书。

前期工作：

1.由学习部召集各班学习委员开会，向他们讲述本次比赛的主要形式和内容，让他们把各自班里面在前段时间表现优秀的个人或团体推荐出来参赛，也可以让那些有兴趣参加比赛的同学报名参赛。

2.与宣传部协调，出宣传此次比赛的海报。学习部印发有关本次比赛的宣传单然后分发到各班班里，让同学们对本次比赛有一个比较深入的了解。

3.由学习部召集各班参赛队员开会，给各班的参赛队员具体要注意的事情。并由各班参赛队员的组长抽签决定他们比赛时的上场顺序。4.教室申请 比赛的工作流程：

1.学习部成员提前半个钟去到会场布置会场，确保比赛顺利进行。

2.比赛队员提前十分钟进入会场，为即将进行的比赛作准备。评委老师提前五分钟进入会场。

3.比赛准时开始，主持人解说本次比赛，然后再由各班按照事先抽签的顺序对他们所读的书进行演示。每个参赛个体或团队应该对演示的时间控制在20分钟之内。

4.由评委老师根据评分表来给参赛个体或团队评分，然后由学习部干事计算各个参赛个体或团队的最终名次。

5.由评委老师，并对本次读书演示比赛的各班参赛个体或团队进行点评。

6.由评委老师对获奖队伍颁发奖状和证书。7.最后学习部成员留下整理会场卫生。预算：奖状和证书费20元，水费6元。白纸2元。共28元

学习部

2008年10月30日

第四篇：世界读书日活动详细策划方案

世界读书日活动详细策划方案

一、活动主题：

阅读，让我们的世界更丰富

二、活动目的：

为了提高同学们对书籍的热爱，培养同学们“学读书、爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，提升自身文化素养，拓宽知识面，丰富大学生的课余生活。

三、活动意义：

读书可以增强自身的文化内涵，也可以扩大自己的视野。同时也是一个国家文明的体现。在阅读率不断下滑的背景下，为了营造良好的读书氛围，我们大学生义不容辞。

四、活动时间：

XX年4月23日

五、活动地点：

电信门口

六、主办单位：

大学生社团联合会

七、承办单位：

图书爱好者协会

八、参赛对象：

全院学生

九、指导老师：

十、活动内容及形式：

1、世界读书日、图书馆及图书爱好者协会相关情况的介绍以广播、宣传单的形式向同学们介绍关于图书馆图书的分类由宣传部做好宣传工作，让全院学生了解此次活动的意义。介绍世界读书日主题和相关内容。及我图书爱好者协会服务宗旨和读书月相关活动。

2、图书互换在全院发起“我爱图书，图书互换”的活动。呼吁全院学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来，资源交换，来换取自己没读过的书籍，以丰富广大学生的阅读视野，拓宽知识面。

3、“读书心情大头贴”准备宣传板及便利贴纸，广大读者可以用便利贴记录自己读书感受或心情。并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。

4、“露天阅读，沐浴阳光，品味书籍”准备桌椅及书籍供读者露天阅览，并提供茶水服务。(会员优先)协会工作人员做好服务工作，在图书交流过程中，待人热情礼貌，主动和其交流，能认真听取对方意见，接纳读者对我协会及图书馆的意见，并对读者提出的问题做出解答。

十一、活动注意事项：

1、图书馆书籍拿出做好详细的登记

2、若现场人员拥堵，注意安全

3、确保板报及“心情贴”的完整保护。

十二、活动总负责人：

十三、人员安排：

第五篇：学生会学习部活动纳新方案

学习部纳新方案

一、提交报名表，报名表中自附照片。另外填写好序号、专业、姓名、班级、学院、联系方式等个人信息。

二、选拔条件与资格:

1、在读大一新生。

2、思想政治水平较高，积极要求进步，品行端正，严于律己，有责任心，服从领导。

3、对学生工作富有热情，勤恳敬业，有高度责任感。

4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神，有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。

5、积极参加学生会的各项活动，尤其是面对一些体力活儿时，更能反映个人态度。

6、学习部分以下任务：新闻稿的撰写，活动照片录像的采集，同学们可以根据自身的特长积极加入学习部。照相、录像也可以现学。

二、初试：

1、申请加入学习部的申请书（字数不限，封面附照片，写明编号、姓名、学院、专业、班级、联系方式等）

2、写一篇关于校学生会纳新的新闻稿（字数400字左右）根据以上两个环节选出进入复试的人选

三、复试：

1、三分钟自我介绍。（通过此环节评定第一印象，给竞选者足够的空间去推荐自己）

2、面试人员提问竞选者（本环节可以在较大程度上展现竞选者的口头表达能力以及展现真实的一面。例如：每一个竞选者都会说很多自己的优点我们可以出题问一下竞选者的缺点等等来反映其真诚度，一个干事的真诚度对一个部今后的工作至关重要）

面试问题：

（1）进入学习部的目的（2）学习部是干什么的

（3）如果工作与学习有冲突，你会怎么调节（4）你认为学习部可以举办那些活动（5）如果让你策划一次征文活动，你会怎么做

（6）如果学生会安排一些与本部本部门没有联系的工作，如一些体力活儿，搬桌子之类的，你会积极去干吗？部长找你干活，你一次两次没空，你会采取什么办法参与学生会的活动。