散学式主持词[五篇]

第一篇：散学式主持词

散学式主持词

各位同学、各位老师：上午好！

当梅子黄熟，柔风轻拂时，同学们，你们殷切盼望和憧憬的暑假终于翩然而至了。2011学年第二学期在广华二小全体老师和同学们的共同努力下，到今天胜利结束了！

在即将过去的一个学期里，同学们度过了一段健康、快乐、求实、奋进的童年，学校度过了一个充实、完善、团结、创新的时段，迈出了学校发展的坚实步伐。在此，请允许我代表学校，对付出辛勤劳动的全体教师、后勤工作人员、特别是对关心我校发展的家长们，致以衷心的感谢！

下面有请陶校长为我们讲话。

谢谢陶校长！希望同学们在暑假里，多读一点课外书籍、多学一点科技常识、多掌握一种新的本领、多做一件好事，振奋精神、积极向上，不断地充实自己，争做新世纪浪潮中的朵朵浪花，滚滚向前，熠熠生辉!

同学们，暑假就要开始了。在这漫长的的假期里，我们想怎样渡过呢？下面有请法制副校长鄢教官为我们讲解暑期应该注意的事情有哪些。

各位同学，暑假是我们开展各种有益活动的大好时机，希望同学们认真计划好自己的假期，利用假期的时间增长更多的见识，提高各方面的能力；开展健康活动，拒绝网吧，拒绝电子游戏！做到在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个优秀的好公民！

最后祝同学们过一个充实而有意义的暑假！

谢谢大家！

第二篇：散学式发言稿

尊敬的各位领导，各位老师、家长，亲爱的同学们：

大家晚上好。

今天我们初中部又一次在这里隆重地举行期末表彰大会。我是来自八(2)班的庞备，感谢学部给我这个机会来表达我们学生的心声，我感到很荣幸。在这里，首先，请允许我代表获奖同学对给予我们各种荣誉的学校、对辛勤培育我们的师长表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

当我从老师手里接过荣誉证书时，我想到了我们新东方的老师多么无私，多么辛苦，就在这几天，我们的老师为了能让我们取得更好成绩，他们放弃了休息的时间，给大家补课，尤其是我们的各级领导给我们安排了丰富多彩的活动，让我们补课之余，在很多方面有了提高，思想日趋成熟。我是新东方的老生了，教过我的老师很多。在这里老师都是和蔼可亲的。我们的数学杨老师跟我讲析题目时，那透过眼镜的目光，使我感到父母般的温暖。我们的英语韦老师教室几乎成了他的办公室，和我们已打成一片。说实话，学习上我不是一个能坚持的人，每当我对自己丧失信心时，都会发觉有一双双眼睛望着我，使得我像充电电池一样，不知不觉获得了力量。那是我们的班主任郭老师、还有我们的周老师，总是耐心地帮助我们给我自信，给我欢乐，使我感慨顿生： 我忽然感到自己是一棵树，我受大地和太阳的哺育，我在风里雨里锻炼自己的身体，此刻我想说，老师是我最尊敬的人。

从老师我还想到了我为之自豪的新东方，她仿佛是一个慈祥宽厚的长者对于自己的孩子总是不断支持与鼓励。站在领奖台上的是我们，成绩的取得绝不仅仅代表个人的努力，学校为我们提供了施展才华的舞台。考试后的这段时间里，我认真读了不久前发给我们的《新东方精神》这本书，如果说我们敢于不断地尝试去挑战自我，追求卓越，那么这正是新东方精神为我们提供了源源不断的动力。新东方精神在哪里，在王校长“我只是爱这些孩子们”的平凡话语里，在张部长带领下初中部严谨求实的学风里，在老师们悉心教导、诲人不倦的课堂上，在同学间相互启发、共同进步的气氛里。正是这一切使我们有了今天的成绩，此刻，我想说，新东方是我实现理想的地方。

亲爱的同学们，回家过年了，我们了取得了优异的成绩，父母不会失望的，因为这里是新东方。因为我们都清楚，不是每一个孩子都有机会上新东方学校的。没有亲人的支持我们可能只像一只在树梢腾跃的小鸟，永远不知道天空原来这么广大。每一位同学背后，都有我们亲人的爱与支持，他们用一生的辛劳来成就我们的优秀。我感谢我的爸爸妈妈，感谢关心我的亲人，此刻，我还想说，爸爸、妈妈，老师们，我爱你们，我一定不会让你们失望的!

亲爱的同学们，今天我们收获了荣誉，我们珍视荣誉，也同样珍视在新东方成长的每一天。慢慢的，我们会发现我们就这样长大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了争取荣誉的真谛所在。我想告诉老师家长们：获奖决不是我们拼搏的终点，而是新的征程的开始。我们会不断设定新的目标，不断挑战自我，各种奖项记载的是我们奋斗的历程。最后，我想代表获奖同学庄严承诺：我们一定珍惜荣誉，在未来的学习生活中，时刻牢记“追求卓越，挑战极限，人生终将辉煌”的校训，发扬成绩，克服不足，走向成功。

谢谢大家!祝大家过一个充实而又愉快的寒假!

第三篇：散学主持词

散学典礼主持词

甲：尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 合：大家上午好！

乙：光阴似箭，送走了紧张而充实的校园学习时光。时光如梭，很快就迎来了2013年的寒假生活。今天，我们聚会在这里，回望硕果累累的校园生活。此时，我们凝望着国旗，放飞我们2013年的梦想。

甲： “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一天，都有同学们成长的坚实脚步；每一天，都有老师们耕耘的辛勤汗水。又有一批学习勤奋刻苦，工作踏实努力的同学脱颖而出。

乙：下面，有请为我们学校作出突出贡献的优秀学生代表的上台领奖。他们是： 一组：安冉

王奕哲

王淼

孙庆雨

鲍盈宇

王笑菡

贾宇杰

陈慧萍

魏文轩

张慧茹

王玥

成世纪

赵子豪

刘宇航

张芮嘉

李畅

赵梦佳 请学校领导为获奖同学颁奖。同学们，让我们以热烈的掌声表示祝贺。（掌声）甲：二组：顾文慧

孙文超

王胜颉

王朔

王雪冰

张泽星

赵心如

周子翔

苗林浩

请学校领导为获奖同学颁奖。同学们，让我们以热烈的掌声表示祝贺。（掌声）乙：三组：曹诗语

付昕雨

高迎爽

巩立伟

顾子轩

黄坤

李俊逸

李思琦

李宇涵

李泽如 刘靖宇

请学校领导为获奖同学颁奖。同学们，让我们以热烈的掌声表示祝贺。（掌声）甲：四组：马佳璐

孟顼浩

苗硕

邵尚智

孙嘉崎

王姝文

王一涵

魏问君 许涵

杨童予

请学校领导为获奖同学颁奖。同学们，让我们以热烈的掌声表示祝贺。（掌声）乙：在即将过去的一学期中，我们用一连串的成绩来印证我们的努力。在即将过去的一学期中，我们用努力谱写出学校素质教育的绚丽篇章。我们的成绩，有老师的苦口婆心；我们的成长，有领导的谆谆教诲。

下面让我们以热烈的掌声欢迎刘校长讲话！（掌声）

甲：刚才刘校长在讲话中，总结了本学期工作，安排布置了假期生活及假期注意事项，希望同学们认真遵照执行。让我们再次以热烈的掌声向周校长表示感谢。

乙：从明天起，大家盼望已久的寒假生活就要开始了。最后，祝同学们度过一个愉快而有意义的寒假，也祝老师们春节快乐，家庭幸福，一切顺利！

博兴县第三小学2012—2013学上期散学典礼：到—此—结—束！（请同学们有序退场）

第四篇：2016.7散学式讲话稿

老师们、同学们：

大家上午好！时光荏苒、岁月如梭，本学期学习时光已划上了圆满的句号。在大家的共同努力下，我们的教育教学工作和学习任务已圆满完成。本学期，我们的教学质量又在原来的基础上又有了新的进步。回顾本学期的点点滴滴。学校每取得的一点点成绩，都浸透着师生们的汗水，学生每取得的一点点进步，都饱含着师生们的心血。全校师生忘我的工作为学校赢得了一个又一个荣誉。全校各班级针对各班具体的情况，开展了扎实有效的工作，并涌现出一批品学兼优的学生，具体表现在：

701班通过学生投票和班主任任命相结合，组建好班委会，明确其分工和职责。并发挥班委会的管理作用，把全班学生分成15个学习小组，强化学生自主和合作探究学习。平时注意与学生交流，了解学生的思想动态，做好学生的思想教育工作。扎实有效的开展后进生的转化工作。通过以上的几个措施对班级进行管理，本班涌现了像张静、马皖亭、魏宇婷，丁璨，孙云飞，万炳华等一批品学兼优的学生，万平，王薇薇，王金晨，张锐，李清等同学取得较大进步。

702班采取民主管理。班干部学生选，班级大多事务学生干部督促、检查、落实。学生已养成了良好的自主参与管理的习惯。在学习管理中真正落实小组捆绑，共同进步，排位实行“好、中差”五人组合，评比各组每次考试的进步率来算，真正做到了“不放弃任何学生。”

通过大家的共同努力班级学生的整体成绩较以前有所提高，班级中涌现如：“汤苗、缪文瑶、王雨菲、吴浩、童健、赵志航、利闻涛”等一批学习带头人；同时班级凝聚力，较以前明显增强，学生思想较以前有较大进步，班内无违反校规校纪的事，学生的纪律观念较以前明显增强。

703班采取小组建设与“后进生”教育相结合。定期召开小组长会议，经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，鼓励学生既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。及时了解组长在管理小组中遇到的困难，并给与相应的指导，使小组能健康发展下去。同时加强与各科任教师的沟通交流，解决任课老师上课遇到的问题。经常找学生谈话，了解学生思想动态。

通过以上的几个措施来对班级进行管理，取得了一定得效果，出现了不少表现优秀的学生，他们是：胡蝶、钱清慈、王子、王云龙、丁锐锋、朱雯文、汪欣雨、裴周侠等。

704班针对学生的学习和行为习惯的层次不齐，部分学生的思想出现了明显的波动等现象，注重新学期学生的养成教育；对学生学习成绩开始出现的“两极分化现象”，做好学生的心理辅导，并配合各科教师分层教育、逐层辅导，让他们重拾信心努力学习，培养良好的行为习惯。同时，鼓励学生多参加学校开展的文体活动，丰富学生的业余生活，积极的投身于班级的各种活动中。

801班所做的工作有：

1、重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。本学期，任禹、王茜雅、王建、等同学在班级发挥领头雁的作用。

2、在学困生的转化工作中，采取深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。本学期黄晨晴、李娇阳、童紫儀等同学对学习的信心有所提高，在期中考试中他们的成绩都有所增长。

3、加强和学生家长的联系

经常电话联系家长，对学生的成长与进步予以肯定，形成合力，共同教育孩子。让学生家长也了解学生在校的表现，共同督促学生认真学习。在班主任和家长的共同教育下，本期丁泰宇、叶京婷同学成绩、遵纪等方面有明显改变，促进了他们健康成长。

802班首先从培养学生的惜时习惯；上好每一节课和强化自习纪律三方面注重学生学习习惯的培养。其次，强化班级管理,培养优良的学风、班风。

第二、建立了802班家长“微信群”，及时将学生在校的表现，反馈给家长，得到了家长的一致支持，通过“微信群”，及时了解学生在家的表现，对于在家表现异常的学生，及时发现问题，解决问题，从而达到了家校形成合力，共同管理教育学生的目的。取得了良好的效果。

第三、制定班级管理条例、安全文明公约。

经过一学期下来,802班涌现一批品学兼优的学生:他们是万悦彤、、童若楠、范佳丽、彭菁豪、钱枫骁、徐颖、齐家乐、张超、范瑞成、丁立、丁惠娣等同学。取得进步的学生有:童晨,于俊杰,缪俊伟，胡前坤，蒋京翔，赵文舒等同学。

803班所做的工作有

抓学生行为规范教育；重视家庭、社会与学校教育的配合；对问题学生，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，多帮助，及时记下问题学生的情况，并及时与家长取得联系，共同教育问题学生；积极主动地和各科教师联系，及时了解学生情况；做好后进生的转化工作；在日常生活中多与学生进行思想交流，多听学生的意见和看法，用自己的责任心教育学生；狠抓班风建设，为搞好班风，803班特制定了班级管理表，落实具体措施。

本学期通过本班全体教师和同学们的共同努力，本班已形成良好的班风和学风，班级管理取得明显的效果，学生成绩逐步提高。学生成绩逐渐提高，已经涌现出一批优秀的学生如：凌童、王星星、钱缘、丁琪、张翠平、徐振缘、缪腾飞、邹露、王钰等。其中王星星、丁琪、缪腾飞进步较快。

804班 开展的工作主要有：

1、从抓好课前三分钟；抓好教室内外的卫生工作；培养良好学风，三个方面来培养学生良好的习惯。

2、从.培养好班干部，使之形成坚强的集体核心；通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识；积极抓好后进生的转化工作等方面来加强班级管理，增强班级的凝聚力。

3、通过帮学生树立信心等方面来正确调动学生的学习积极性。

4、做好与的家长沟通。

本学期经过804全体师生不懈的努力,涌现出像万岳、缪简、丁心然、徐子扬、宋丛炜、谢彤等一批品学兼优的同学，安琪、杜鹏瑞、何笑俊、童健刚、丁楠楠、胡韦情等同学这学期取得了长足的进步，逐渐适应了初中阶段的学习。

同学们，明天暑假生活就要开始了，对假期的要求，在此，我再强调几点： 第一，一定要注意安全。不该做的事不做，不该去的地方不要去，不该吃的东西不吃（食品），不该接触的东西不接触。

第二，一定要做个好孩子。假期与爸妈接触多了，是形成亲情，体会父母辛苦的好时候，要听父母的话，力所能及帮父母干活，做到不惹父母生气。

第三，一定要坚持学习。成功没有终点，奋斗没有止境。期中考试的第一，期末可能成了第二。你不努力，别人再努力，时间对每个人是公平的，但对时间的利用又是不公平的，时间是购买知识的货币，假期是个性化学习的好时候，查漏补差的好机会，希望全体同学，利用好假期，制定好学习计划，坚持每天学习、看书，认真完成老师布置的暑假作业。

最后，祝全体师生过一个平安、愉快、美好的假期！

第五篇：2018寒假散学式讲话稿

亲爱的老师们、家长们、同学们：

根据武汉市教育局统一安排，初中今天召开散学式，开启寒假休息模式。过去的一年里，我们全体老师和同学们求真务实，拼搏赶超，取得了长足的进步！我们的学生生活自理、行为自律、人格自塑、志向自强，不断成长。在此，向81中辛勤耕耘，努力工作的老师们表示深深的敬意，对81中奋发向上、积极进取，文明担责的同学们表示祝贺！对默默支持学校工作的家长们表示衷心的感谢。

一、首先回顾一学期的工作，最大的特点是拼搏赶超。新学期，学校领导班子调整，学校办学治校理念也有新的改变，“质量一号工程”强力推进。我们的班主任、老师牺牲休息时间，自觉开展课后服务，5:20放学，老师们继续拼搏赶超，6:00放学已经成为常态。老师们无私奉献的工作作风和教育情怀激励感染着我们的同学，刚刚揭晓的期末考试，我校成绩显著，优秀率、人均分等均居同类学校首列，超越汉铁、位育等中学，直逼解放中学。

德育工作也取得了可喜的成绩，在区教育教学工作会上获得“有效德育目标管理五星级学校”称号。戏曲表演或武汉市银奖，江岸区运动会男子团体第4名，女子团体第7名，体育道德风尚奖等。市区艺术小人才比赛音乐美术有近100人获奖。

德育活动丰富多彩，促进学生全面发展。如：七年级新生军训、运动会、学生会改选、七年级诗歌朗诵会、迎新拔河、书法绘画、戏剧化班会、消防安全教育安全疏散演练、金秋读书节、校本课程的开展，每月学习之星希望之星的表彰等，充分调动学生参与活动的积极性，让学生在活动中树立自信，建立友谊，学会沟通交流学会合作，敢于尝试敢于创新，培养学生集体荣誉感和责任心，建立良好的师生关系。

学在81中，玩在81中，成绩固然重要，健全的人格、乐观的心态、顽强的毅力更重要，拥有这些才能适应未来社会的发展。

二、第二个要讲的是寒假安全教育：

放假前，学校特别向家长和同学们提出假期安全问题，希望同学们高高兴兴放寒假过大年，假期结束平平安安回学校。

1.雨雪天气注意安全出行，雨雪天气要慢行，不走被大雪覆盖、路况不清的道路；不到水边玩耍、河面滑冰；路过高坡、低洼路段要绕行。

2.出行不骑自行车、电动车；不坐三轮车、农用车等无客运资质的车辆。

3.发现同伴滑入雪坑、低洼或溺水，立即呼喊大人帮助；大人来施救前，可用竹竿、绳索等方式智慧救援，严禁下水施救。

4.参加冬令营、研学旅行等各类活动，事先知悉活动的组织者、内容、线路、安全保障等事项，不参加不合法、不安全的活动。

5.合理安排作息时间，早睡早起，初中生睡足9小时，不睡懒觉。

6.科学饮食，不暴饮暴食，不挑食、不偏食，不过度吃甜、咸零食；不吃“三无食品”、过期食品，不买无证小摊小贩的食品。7.锻炼身体，每天运动1小时；讲究卫生，主动预防流行病，生病或身体不适要及时告知家长。

8.不擅自玩烟花爆竹，不玩氢气球、商品包装中的防腐剂、干燥剂等易燃易爆和有毒物品；正确使用电、气。注意室内通风，防止煤气中毒。

9.不玩弹珠枪、激光笔、弹弓、弓箭、诸葛弩、指尖陀螺等危险玩具；玩耍中不用绳索套脖子，防止面具、塑料袋（膜）套住口鼻。

10.到公众场所不拥挤，讲究通行秩序，服从指挥，远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。

11.不打架斗殴、欺凌他人，不抽烟、喝酒、打牌、吸毒，不沉迷手机、网络，不玩色情、暴力、自残等游戏。

12.不轻信网络信息，不传播谣言，不参与迷信、邪教、传销等非法活动，不与陌生网友见面。

13.防范电信、网络诈骗，不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。

14、要注意饮食卫生安全，要做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”，防止食物中毒。

15、学习防汛、防震、防台风等防灾知识，增强防灾意识和能力。

16、外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出和远游。出去玩要跟家长事先讲清地点，并按时回家。

三、假期学习要求： 假期是弯道超速的机会，是偷偷变学霸的机会。假期有计划的学习，不仅有助于学生文化基础知识的夯实、学习能力的提高，对身体状况的改善和心理素质的提高都是一个很好的机会。抓住这个机会，就会在新学期事半功倍！在假期对上一学期所学知识进行一次全面的总结是必不可少的，通过总结，全面盘点学习状态，一方面可以明晰成功的经验，继续保持并发扬，同时可以使孩子富有成就感而激发学习兴趣和增强继续学习的自信心。另一方面，总结出的欠缺和漏洞可作为假期学习计划的主要针对性具体内容。

每一年的假期，每个学校、每个班级，总是会有一些学生脱颖而出，让人有“士别三日，刮目相看”的感觉。寒假，对你是一个挑战！

在学校时，有校训、校规作为每天的行为准则，有老师在引导，还有身边的同学们互相提醒和帮助，在这样的环境中，学生自然会严格要求自己。

而假期，这些条件都不存在了，没有这样的环境了。过年，吃喝玩乐放飞自我的时候，面临的诱惑更多，这是非常挑战和锻炼你自我管理能力的时候。有些同学一到放假就”不自觉“，寒假20天一眨眼就“混”过去，懒散的习惯还会大大影响到你开学的表现！所以，谁抓住了假期，谁就抓住了成绩，抓住了胜利。记住，假期，利用好就能超越别人！

同学们对假期学习要有清晰的思路：

（一）制定计划要全面：思想、学习、身体是相互影响的。在计划时，一定要兼顾三个方面：除了有学习的时间，还应当有进行社会工作，有娱乐活动的时间，有保证充足睡眠的时间等。

（二）进行自我分析：

1、分析自己的学习特点，根据特点来安排好学习计划。

2、分析自己的学习现状：一是和全班同学比一下排名，确定看自己成绩在班级中的位置，而是和自己过去的成绩情况相比，看自己的发展趋势，可以用“进步大，有进步，既没进步也没退步，有退步，退步大”来评价。

（三）确定学习目标：目标的设定一定要具体明确适当，通过努力能够实现，在实现目标的过程中逐渐体会到成功的喜悦，产生自信，激发内在的学习动机。

（四）长计划和短计划安排：长计划指在一段比较长的时间内，究竟干些什么，应当有个大致计划。比如：假期一个月应该怎么来计划，心里应该有数。短期计划是指每一周，甚至每一天具体干什么，所以短期计划一定要具体详细，切实可行。不要安排得太死太满，要留出一定的机动时间，以备额外的情况发生。

（五）科学合理安排时间——安排好常规学习时间和自由学习时间。

（六）要突出重点，不要平均使用力量：学习时间是有限的，学习内容是无限的，所以必须要保证重点，兼顾一般。订计划时，一定要集中时间，集中精力来攻下重点。

（七）注意效果，及时调整：计划提出的学习任务是否完成？是不是基本按计划完成的？学习效果怎么样？没有完成计划的原因等等。通过检查后，再修订学习计划，改变不科学，不合理的地方。我们的家长呢？也要学习，学会丰富孩子的假期生活

假期决不能给孩子的计划里只有学习，如果那样，反而不能放松孩子的身心，不利于孩子长期的学习和成长。我们家长要让孩子劳逸结合。

（一）做一些自己想做的事情

每个孩子都有自己感兴趣的事情，都有自己的兴趣爱好，可能平时在父母老师眼中觉得会妨碍学习而一直被禁止。那么假期的时侯，则相应的可以给孩子一些自由的时间，做一些自己想做的事情，舞蹈，钢琴等。但家长要不要强迫，不要当成给孩子的任务，要真的从孩子的兴趣出发，家长做的只是给孩子一个指引，创设一个环境。

（二）外出旅游

假期是一家人共同出游的最好时机，可以全家坐在一起，讨论出出游的目的地，鼓励孩子制定旅游的计划，并让孩子组织带领具体的旅游活动，这样一是有助于家庭之间的交流沟通，团结凝聚力。二是利于孩子开阔视野，锻炼领导，组织能力。三是有利于家长和孩子情绪的宣泄和压力的缓解，更有利于整个家庭的成长。

（三）分担家务劳动

假期孩子很多的时间都是在家度过，但父母却还是要正常上班，所以可以适当的为父母分担点家务活，锻炼一下自己的自理能力，体会一下劳动的乐趣和意义。

（四）和同学、好朋友聊天，或参加集体的社会性活动

假期不要忘了经常和同学，好朋友保持联系，分享假期各种感受，同时更鼓励和同学，朋友共同参加一些集体的有意义的社会性活动。有助于增进团体的凝聚力，增加责任感和成感。

（五）去展览馆，科技馆，读课外书等

假期可以全家一起去展览馆，科技馆等，在参观中多观察、多感受、多思考。同时多读一些课外书，一本好的课外书犹如一个好的老师，能开阔我们的眼界，拓展我们的思维，而且对于形成积极向上的价值观、人生观都非常优秀。对于自己觉得很有意义的书要精读，细细体会。

（六）保证充足的睡眠，合理的饮食和适度的运动

假期孩子很多时间都是在家里度过，这就缺少了学校的正规作息时间和约束，容易出现饮食无常，睡眠过度，散漫慵懒的情况。所以假期更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多，一般每天不要超过9小时，不要觉得是假期了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天补觉。这样长期的昼夜颠倒睡眠，会打乱身体固有的睡眠节律，严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。

假期还要给自己安排一些适当的体育运动时间：比如：跑步、踢球等等。或者每天晚饭后外出散散步，总之，不要整天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊腿儿，呼吸一下室外空气对身体有好处。接下来讲讲法治安全：

（一）当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。当前，青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势。平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出，多数是辍学生、失学生等。他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违法犯罪行为。③犯罪的类型复杂，他们或擂肥洗钱，或敲诈勒索，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，有的甚至是吸毒。青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但辨别能力差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析，社会环境复杂，离婚率高等都极大影响青少年成长，尤其是家庭教育的失误会使青少年走上违法犯罪的道路。下面讲几个案例：

案例一：因为和大声斥责自己的父母争论了几句，16岁的小朱一气之下，闷头冲出家门，整晚没回家。一周后，警察找上门来，小朱在夜不归宿的那天抢劫了6名学生。原来，小朱离家出走之后在网吧里通宵上网，但又没有钱，于是他就把手伸向了同学。

分析：不少例子表明，没有确切原因的夜不归宿，是临近或正在实施违法犯罪行为的重要征兆之一。据调查，在100个未成年犯中，绝大多数犯罪行为是利用夜晚的时间完成的，而且不少违法行为实施后，他们都没回家。未成年人身心发育尚不成熟，缺乏生活经验和辨别是非的能力，擅自外出并夜不归宿，一旦发生问题，由于得不到及时有效的监护，很容易受到外界的侵害。

案例二：交友不良容易走邪路。15岁的小明因犯故意伤害罪被判刑，是交友不慎导致他走上了邪路。据小明自述，他在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去电子游戏厅玩游戏机。工作繁忙的父母没时间陪她，王大哥成了小明的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥突然对小明说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棒，朝那个人的头上猛击一棒，导致其头部受了重伤。

分析：近朱者赤，近墨者黑，青少年容易冲动，为了哥们义气两肋插刀，最终是一失足成千古恨。所以面对他人包括朋友的要求，必须保持头脑清醒，以法律和道德为标尺进行衡量，不可随意迁就，要树立法制观念，增强法律意识，提高自我的预防犯罪能力。接下来讲讲青少年违法犯罪方面的几个问题：

1、中学生犯罪是否需要承担刑事责任? 答：根据中华人民共和国刑法第17条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。因此年满14周岁的中学生如果犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任

2、中学生如果把别人打伤是否需要赔钱? 《侵权责任法》第三十二条规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的，可以减轻其侵权责任。有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用。不足部分，由监护人赔偿。

因此中学生如果未年满十八周岁把别人打伤,父母作为监护人是需要承担赔偿责任的。

3、遇到校园欺凌怎么办？

答：校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康，为了预防此类事件的发生，希望家长积极支持配合学校共同教育孩子，维护孩子身体心理健康。

1）孩子遭遇校园欺凌时，一定及时告知家长，报告老师，拨打110，寻求家长、学校以及法律武器的保护，维护自身合法权益。

2）建立良好的亲子关系，在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。孩子暴力伤害他人，并不是单一现象，与家长的教养方式有密切联系。提醒部分家长，如果你的孩子有欺负别的同学现象，一定要认真反思，家长是否存在家庭暴力现象。以暴制暴，如果引导不好，可能会让孩子从被打中学会经验，反过来发泄内心的负面情绪，转而去伤害其他无辜同学。不能诱导孩子片面出手，或者为不受欺负而以暴制暴。当然，也要教孩子一些自我保护的方法，让孩子平时有心理准备，遇事能从容处理。

拒绝校园欺凌，从我们每个人的努力做起！

最后将开学安排告知：

1、新学期报到：新学期于2018年2月23日上午9:00学生到校报到，检查寒假作业、《寒假活动自主成长作业手册》、参加学前教育、领取课本、打扫卫生等。

2、开学上课： 2018年2月26日上午7:30开学典礼，正式开学上课。

温馨提示：

请家长督促学生在开学前理好发，修好校服拉链，整理好书包（要求双肩背书包），以崭新的面貌迎接新一年的挑战。

今天的交流就到这里，谢谢各位家长，提前祝家长、学生狗年吉祥，万事如意。