学生干部个人总结★

第一篇：学生干部个人总结

个人工作总结

时光如流星一般在我们的指间匆匆划过，一转眼我们的工作又将要接近尾声了。在这个学期里我通过自己的努力，也有一些收获。下面来总结一下自己的工作，目的在于吸取经验，为把以后的工作做的更好。

1、工作心得

1、同学是工作的重心，离开了同学，任何工作都将没有任何意义。学生干部的职责是为同学服务，作为一名学生干部，就应该履行干部的职责。拿通讯部来说吧，通讯部所举办的所有活动都应该是从同学的需要出发的，如果不是为了同学的利益那么同学就不愿意参加，一场没有选手、没有观众的比赛就称不上是比赛，而且这场比赛也没有任何意义。同样对学生干部自身来说，如果工作脱离了同学，就算干的再漂亮也不会的到同学的拥护和认可，我想这样的干部应该是悲哀的吧。

2、要做就要作到最好。作为一名学生干部，尤其是一个部门的领头人，应该有种认真、负责的态度，不能抱着凑合的态度去干每一项工作，如果那样，那么他干出来的工作就是“豆腐渣工程”，不但劳民伤财而且白费力气。既然下定要作某型工作的决心就要把它干好、干漂亮，尽自己最大努力做到令人满意的程度，这才是一份真正干工作的热情。

3、搞好制度建设。这一点我深有感触。主席团所领导的是整个学生会，通讯部所领导的则是全体学习委员，不管部门大于小、领导的人数多与少，总之要想搞好领导建设，让下属部门或人员有条不紊的开展各项活动，执行下达的通知，都需要制度的约束。光靠自觉是远远不够的，白纸黑字的效果有时来的更明显，也更持久、更有说服力。一套好的管理方法靠的就是制度。拿通讯部来说吧，一开始开例会时，总有个别通讯员不请假旷会，就算是请假也是一些个人私事或班级小事，后来建立了通讯员考察评优制度，例会出勤率几乎每次都是100%，而且通讯员工作的热情也明显提高了，通讯部开展工作也更顺利了。

4、虚心听取部下及同学的意见，团结的力量大于一切。众人拾柴火焰高。一个部门的工作光靠一个人是远远做不完也做不好的，必须大家共同努力、共同出点子才内能够做好。同学所反映的是来自最基层的心声，部下提出的也是通讯部成员的看法，两者一综合可能就是一个很好的方案，也可能是一套很好的工作方法。每个人的思维不一样，当然观点也不同，集思广益方能做到更好。

二、学习心得

学生干部既是学生又是干部，两者不可分割。如果只顾自己学习，自己成长，不顾工作可能是合格的学生，但不是合格的干部；如果不顾专业学习，专门热衷于盲目组织各种活动，则既不是合格的学生，也不是合格的干部。合格的学生干部必须学会正确处理工作与学习的关系，既要学习好又要工作好。我觉得这是学生干部最难做到的。与别人相同的时间内要同时做好学习和工作，不仅仅需要技巧，更需要毅力。这一点我就没有做好。这一年来由于通讯部活动较去年多一些，所以在忙工作的同时忽视了专业学习，这是我最遗憾也是最愧疚的地方。尤其是作为XXX部长，我完全没有理由不把学习搞好，学生的天职是学习，丢了自己的天职愧对上苍啊。不知大三卸任后是否还能胜任这份天职。不过我对自己很有信心，与别人相比，我想我唯一可以胜出的资本就是勤奋。

三、生活心得

“干部”这个称号本身就让同学对自己有一种距离感，如果干部自己再表现出高高在上的气势，我想没有哪个同学愿意接近你、向你提建议的，当然你的工作也就脱离了同学，同学也不会拥护你，这样的干部注定是悲哀的。干部都是广大同学推选出来的学生骨干，既然来源与同学，就要服务与同学。管理就是服务。我们的工作定位要从传统的管理型向服务型转变，要坚持位同学服务的宗旨，一切为了同学，为了同学的一切。在生活上更要融于同学之中，与同学打成一片，与部下打成一片，这样才会听到来自同学部下内心最真挚的建议和意见，而且同学才会拥护并认可你。可能这与你的工作能力无关，应该与人品及作风有关吧。在具体工作中你是领导是干部，但在日常生活中你是朋友。

以上是我的个人总结，马上就要期末了，这份总结也算是我大

二一学期中作干部的总结吧，非常感谢团总支的各位老师这些时间来对我的帮助与信任，希望下学期通讯部的工作能做的更好，希望化工系团学联的明天更美好！

XXXX部部长：XXXX

2010年1月6日

第二篇：学生干部研讨班个人总结

学生干部研讨班个人总结

时间过得真快，转眼首届研讨班的学习临近期末，下面我就本学期对研讨班的学习做一下总结，学生干部研讨班个人总结。

3月10日，作为校区首期学生党员干部学习研讨班的一员，在行政楼会议室参加了开学典礼。在此次会议上，嘉兴学院党委组织部部长朱桦，作了《领导者的基本素养》的讲座，他以古今中外典型的事例，生动讲述了领导者在“个人层面、人际关系层面、管理层面和组织层面”等四个方面应具有的基本素养，使我们受益匪浅，同时也为在今后的学习、工作管理上提供了帮助。

在此之后，我又与导师蒋老师取得联系，交流自己在学习、工作、生活上的感受和看法。通过面对的交谈、沟通，我发现自身存在的不足：

（1）通过近四年的学生干部工作，在工作能力和工作创新方面仍有待加强，我也曾自我反省过，觉得自己的角色应该是被领导，而不是领导者。的确，我也曾试图改变这种想法，但是实践证明，我仍需要努力，调查报告《学生干部研讨班个人总结》。

（2）作为班长，除了要落实和管理好班级的各项常规工作外，还要做好班级同学在学习、生活上的工作，平时要积极走访同学寝室，多了解和关心同学；

（3）作为学生服务中心主要负责人，除了做好榜样模范作用，对于成员的培养也是非常重要的。要多给予成员锻炼的机会，这样既减轻了自己的工作量，有加强成员的工作能力。

在4月、5月，我们进行专题调研，小组三名成员，我、邱燕萍、姚秀雯通过多次交流、讨论，最终确定调研报告标题——关于大一新生心理健康调查报告，从问卷的设计，问卷的发放，问卷的分析，调研报告的攥写等等，这一过程就让我们学会看很多。虽然最终的成果存在着大量问题，但是至少这过程让我们学会合作、学会分工，同时也提前感受论文的撰写的艰辛！

此外，对于《理论实践热点面对面•2009》、《共产党宣言》两本经典书籍的阅读，从某种程度上加强我自身的思想理论素质，同时提升我对党理论的认识！虽然阅读下来，不是很理解，但是大致总体感觉是：我国在发展，时代在进步，人民在逐步小康…….最后，作为研讨班学期专业的组长，我积极配合班长落实研讨班的各项工作，及时有效地传达各项工作的开展！

第三篇：学生干部考核个人总结

学生干部考核个人总结

总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有总结、季度总结、月份总结等。

一、班级制度建设

本学期，我们班进入大二，我们班级在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：

1.制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求;

2.规范管理过程，做到民主决定班级走向;

3.明确责任管理，落实每个班委的责任。

二、班风建设

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在发扬集体主义精神的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在本学期里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情!

三、目前班上存在的问题

1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2.个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识;

3，全班男女同学互动不够;

4，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整;

四、活动方面

积极参与学生会的各项活动，同时积极参与院系各项活动。在此基础上本班也多次开展班级活动，比如一团一品、体育友谊赛等等。

五、个人方面

虽然自己对班级付出比较多，但是从未忘记过自己的本职工作——学习，因为自己必须要做带头，记得当时竞选时曾说过：班长就是领头雁，无论哪些方面都要起带头作用，而且是积极方面，无论是正常上课，还是晚自习都能保持全勤。做好了带头作用。但是还有些不足，比如我的英语，英语一直是我的弱项，现在仍然是，我会在接下来的时间内好好去学，争取补回来!

六、总结

这学年作为班长，自己得到了很多很多锻炼、学习的机会，深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等。通过做了一年的班长我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。懂得什么是责任，什么是奉献，也体验到了奉献后的喜悦，特别是充实了自己的大学生活,有了这些我想以后回忆大学生活学习时是不会后悔的。

今后还有很多的路要走，我想今后的道路或许道路坑坑洼洼;或许充满荆棘;或许……但是我不会放弃，因为至少我努力过。天行健，君子以自强不息!在新的征程中，我会谨记肩负的使命，铭记老师和同学的期盼，用百分百的热情和无限的创新去谱写属于XX班的新华章!

本人签字：

XX年XX月XX日

第四篇：学生干部个人总结

个人总结

站在学期末，回首过去的一个学期，心里是感慨万千，觉得时间过的太快，很多的想法，很多的事情还没有完全做好，就要向这个学期告别，开始为下个学期做出准备，也许这就是成长。在学团联工作已经一年半了，从进校开始，学团联就一直陪着我走到现在，可以这么说，虽然学团联听起来没有学生会那么名气大，但是我愿意和它荣辱与共，是它教会了我成长，也是它让我在大学生涯中找到了自己的价值，没有学团联，现在的我也许不是什么部长，只是平常的大学生中毫不起眼的一员。

从去年6月份换届成为新闻与传媒部部长到现在已经半年了，这半年里，可以说我学会了太多太多，从一个部门的管理到一个组织的协作，我都有了自己的理解和认识，可能比较片面，但是自己学到的东西往往是最适合自己的，只要我不断去努力，我就能越做越好。

下面我将从几个方面说说我自己的体会：

一、部门管理

要带好一个部门往往比想象中的要难很多。第一，就我的理解来讲，部门对理事的约束性在形成部门凝聚力之前可以说是完全没有，理事在部门工作的前一个月完全是因为对部门的兴趣，而不是由于部门的向心力，这不像班级，如果对部门产生失望情绪，那么理事随时可以选择退出，因此，在我看来，要带好部门最重要的是要把理事的心留住，也就是说人员流失的问题的合理解决。在这方面，从招新开始，我就一直总结去年的做理事时的内心想法，理事需要的是一个融洽且亲切的部门，部长也不应该有架子，但是这个没有架子不是说毫无威信，平时可以和理事说说笑笑，但是一旦有严肃的事情要分派的时候，理事能及时的根据部长的态度来转变态度，这样的话，作为一个部长才没有失职。第二，由于部门在开学初有近40名理事，如何在段时间内记住他们的名字，这对他们来说会是莫大的鼓舞，因为理事能够主动的参加部门的面试就说明他们需要被认可，而这个认可的开始就是自己的部长、副部能够说出他们的名字，一件很小的事情往往在部门管理中有非常大的作用，确实，在日后的交谈中，很多理事都因为这一件小事而最终选择了新闻与传媒部而把其他的部门退了。第三，人虽然留住了，但是部门需要的是有能力有魄力的理事来把部门的工作做的更好，而不是一味的听

从部长、副部的指挥，因此需要在适当的时候教会他们不同的技能，因此在上学期我安排了两次培训，一次是礼义培训，一次是PS培训，做PS培训的目的是让他们对这项技能产生兴趣，如果谁能主动地去学，那么可以说，这名理事绝对非常不错。第四，学团联作为一个企业化管理的组织，同时也作为全院最大的学生组织，需要制度的严谨性，因此，作为部长，我不会等一个理事实在是觉得没意思了自己退，而是在理事出现不利于部门发展的状态及时的纠正，如果无效，直接开除，这点虽然说很残酷，但是为了把部门发展好，给其他的理事营造一个好的环境，这是必须的，改革往往会带来疼痛，但是阵痛过后将是飞速的发展，学团联现在是探索、改革的一年，部门也是一样。

二、部门内部协调

一个部门从建制来讲，会有一名部长，数名副部以及数十名理事，而在我部门有5名副部，这在学团联的所有部门中是最多的，人多了可以增加解决问题的速度这点不假，但是这也有一个前提，那就是内部的和谐，作为一个部长，很多事情不需要亲自去做，但是需要带动别人去做，怎么把任务合理的分配给副部，副部再分配给理事，这需要很大的心思，而这个基本点就是在于要充分地了解副部以及理事们的性格，从他们的性格出发来管理他们，让他们在工作中能够有效地协调，举个很简单的例子，一副需要很精致的海报要在两天之内摆出去，这就需要平时的观察以及了解，最终决定出由谁来负责这项工作。在理事方面，由于他们是刚刚进入大学，很多事情都不熟悉，因此在他们进入部门初期，更多的是让他们彼此之间能熟悉起来，而如何让他们熟悉起来，这就需要根据部门的实际情况来说，象我部门几乎全是女孩子，女孩子喜欢玩这是总所周知的，所以部门的第一次聚餐是在森林公园的烧烤，以一次轻松的游玩让他们之间熟悉起来比让她们一开始就在酒桌上会好很多，因为男孩子都会喝酒，几杯酒下肚话自然就多了，气氛也自然上来了，但是女孩子不同，由于大家不相熟悉，她们不能放的很开，往往会让气氛陷入僵局，所以，理事的协调需要从整体来说，从实际出发。在副部方面，首先我应该明白大家所处的位子，部长是在领导者的位置上，而副部是在管理者的位置上，他们负责把部门内部管理好，我负责把部门的方向带好，但是一个问题不可避免，那就是下学期的副部积极性的问题，因此在日常工作中就应该理解到这一点，潜移默化地延长他们工作的积极性，这样，部门的活力也

会更长地延续。

三、部门的外部合作

一个部门，特别是一个宣传类型的部门，闭门造车往往是不行的，需要和外 界的合作，但是在合作的过程中也应该注意自己的姿态，“忙一定要帮，但是姿态不能和打下手一样”这句话是我和同协会一起外出参演的理事说的，且不谈学团联与协会的关系，就从协会与部门的关系来讲，大家一家人，外出帮协会拍照只要能办到就应该去做，但是一家人又录属于不同的部门，这就是差别所在，外出的理事代表的是一个部门，应该有自己的意愿，有自己的想法，否则一个部门谈何尊严，因此，在同外部协作上，我一直支持的是大力帮助，同时也注意分寸。

以上是我自己的一点见解。在学团联工作一年多，我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升，但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处，还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队，我们相互互补，一定会做的更完美。因为这个团队，让我大学生活的开始就有了不一样的色彩，我很开心给我这样的平台，让我找到自信，让我更好的认识到自己的不足，以后我会更加的努力，因为自己有着不服输的精神！

最后祝愿学团联在以后的工作中做的越来越好！

新闻与传媒部刘昊

第五篇：学生干部个人总结

学生会干部个人总结

自从大一被招进学生会，我一直担任学生会女生部的干部，由一年前的干事到现在的女生部部长，也见证的我们女生部及校会的成长。工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现！而匆匆的一个学期又将结束。在这段时间里,我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加,我们都一路携手前进,挥洒着青春,用我们的真诚去拥抱每一天。

本学期的工作即将结束,也是女生部工作的尾声了,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。我很幸运在女生部为校会的各项工作出一份力。这半年是累的半年,忙的半年,快乐的半年,收获的半年,难忘的半年。以下是我这一学期的工作及感想：

一、总体工作

在开学之初，学生会就为一年一度的迎新工作开始忙碌，由于校区分散，我们设立了多个迎新咨询点。我在迎新期间，坚守岗位，尽职尽责，服务新生，帮他们更多的了解学校，了解我们学生会。在迎新工作结束后，我们又开始面向大一新生招新，在团委的领导下，我们组织了大型的“2010纳新赶集宣传会”。为了给我们校会注入高质量的新鲜血液，招新过程严格把关，以减少数量，提高质量的目的选拔有较高综合能力的干部。

校会干部规整后，我们开始了一系列的活动项目，包括“理工杯”篮球赛，运动会，辩论赛，我心目中最喜爱老师评选以及“雏鹰计划”培训等等。在这期间我也积极配合其他部门的工作，结识了很多的新面孔，同时也锻炼了自己各方面的能力。

二、部门工作

女生部作为学生会基层的部门之一，她能够架起广大学生与校团委沟通的桥梁。在2010年下半学期的工作中，学生会取得了良好的成绩。作为女生部，在做好与其他部门交流合作的同时，更注重培养自己的工作特色。为了提高本部门的工作效率，提升干部的个人素质，女生部坚持实施，量化工作，从而使部门各成员得到真正锻炼。责任分工制就是根据部门成员各自的特长与喜好分配相应的工作，且在分配工作前进行部门内民主集体讨论，本人自愿选择并制定工作目标，将工作量化到个人工作的具体日期。这样充分调动了干部的工作积极性，也培养了他们强烈的责任意识。在近4个月的积极磨合锻炼中，女生部也取得了良好的工作成绩。有以下几方面：

1、随着校会招新工作的结束，部门也经过几轮筛选，确定了女生部最终干部人员。在第一次例会时，进行小型的干部培训，并将新成员划分组别，包括文秘策划组，技术支持组，礼仪形象组，分别由3名副部长带领。

2、在部门建设初期，为加强各成员的组织纪律性，将工作规范落实到日常，如每次例会实行签到制度，例会有5到10分钟的礼仪培训，例会有指定人员做会议记录等。

3、落实干部培训工作的同时我们筹备相应的活动策划，包括学生会内部联谊活动的策划、本学期新创意的长期性活动策划，和由女生部牵头举办的品牌活动“欢乐女生行”策划。策划方案历经数次修改，正在走向成熟。

三、个人展望

（一）作为一名学生干部，首先有先进的思想。

1、热爱社会主义祖国，坚持思想基本原则，拥护党的路线、方针、政策，关心时事政治，积极参加政治理论学习和各项政治活动。

2、遵纪守法，遵守学校各项规章制度，严以律己，为人诚信，作风正派，有良好的道德修养。

3、热爱学校，关心集体，尊敬师长，团结同学，扶危济困，助人为乐。

4、语言文明，行为得体，衣着整洁，举止大方。

（二）作为一名学生干部，要刻苦学习，取得良好的成绩。

1、热爱所学专业，学习勤奋刻苦，肯于钻研。

2、学年各科考试没有不及格现象。

3、自觉遵守学习纪律，独立完成作业，没有旷课现象。

(三)作为一名学生干部，最重要的是认真对待工作。

1、认真履行岗位职责，工作积极主动，组织领导能力较强，能够圆满完成领导交给的各项工作任务，成绩显著。

2、能正确处理工作和学习、干部之间、干部和同学之间的关系。

3、作风正派，顾全大局，遵守学校各项规章制度，在各项工作中起模范带头作用，有较高的群众威信，勇于同不良现象作斗争。

3、热心为集体、为同学服务，尊敬师长，关心同学，能够做到上情下达，下情上达，在老师与同学之间，很好地起到纽带和桥梁的作用。

总体来说,女生部的工作是琐碎的、不定的 ,但我通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作。回顾过去、总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来,我们坚持努力的决心绝不会改变,我会和其他成员们一起加油!让整个部门更好地为校会服务!青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放希望在未来的一年里,我们将使宣传部扬长避短,和校会及其它部门协调合作,各尽其能去创造更好明天。