第一篇:2013年春学期班级工作计划
2013年春学期班级工作计划
一天之计在于晨,一年之计在于春。新的学期已经开始,有组织,有计划的安排工作计划对于提高班级管理质量,为广大同学提供良好的学习环境是非常必要的。
一、3月是“学雷锋”活动月,班级同学可自行组织去一些公益机构,如学校,医院,敬老院,社区等,帮助他人,提升自己,继承发扬雷锋精神。
二、4月是社团活动月,应了解各社团的活动项目,班干部组织好各社团间纪律。社团评比应坚持公平公正的原则,协助老师完成必要的社团评比工作。
三、5月主要着重于提高同学们语言文字基本功的能力。班长可在班里举办文字创作活动,也可与社团成员合作,举办书法比赛,提高同学们的语言文字能力。
四、平时的课堂考勤,宿舍卫生,查夜等情况都应有更大的改善。可以班级里建立卫生督查小组,由劳动委员和生活委员带头,提高同学们的生活质量及学习主动性。
愿新的一年里,新的一学期,同学们都能有所提高和发展!
第二篇:2012年春学期班级工作计划
2012年春学期(上学年)班级工作计划 前言:
在新年气氛退却的情况下,我们紧接着迎来了新的一学期。通过开学这两个星期与同学多的交往,我能感觉到每位同学都变化了,但是我感觉到班级存在着一个严重的现象:就是大部分的同学们纠结在感情中,感情本是个非常幸福的字眼,但是我感觉到的同学们的感情世界却为之相反。也许是因为同学们离开家独自上学没有了亲情的寄托、更没有感情的存放地,才会让我们的同学在大学很期盼有一份幸福的感情,让自己从新激情起来,但是我们的同学们太过分执着追求,忘记了感情本身是等待和争取的,不能过分的强求,正是因为他们过分的追求,然而却没有任何收获,导致同学们越来越心里孤单寂寞。对学习和任何活动都没有积极性和激情,然而越是自己个人沉浸在自己创造的孤单寂寥的感情世界里就会越来越堕落下去。要解决这个问题和结束这个导火索所带来的问题,我建议用同学之间的友谊来填补那份孤独感,让同学们可以找到诉说的对象,慢慢对户外活动和学习工作重新的找到积极感和激情。所以这份工作计划主要是为了培养同学们之间的友谊和班级的集体感和荣誉感,只有每位同学或大部分同学对班级存有集体荣誉感这个班级会越来越来好。好现象也是很多的,比如:有些同学自从过年回来更加认真学习了,把以前的懒惰习惯也改了等等这都是好现象。但是对个别同学我也不知道是什么原因他们就是对学习和活动提不起来兴趣,我也尝试过交流但是他们不愿意透露想法,感觉他们好像应该是没有人生目标一样没有奋斗的动力,对于这些同学我们班委只有多组织点活动尽量让他们多多参与,感觉到活动的兴趣和意义。让他们增加班级的荣誉感这样对他们自身有益对班委工作安排也有好处。下面就是围绕我说的这些现象所制定的本学期的班级工作计划。
具体工作计划:
一、学习方面。
在大学虽然学习不是全部,但什么事情都是建立在学习任务完成的基础,所以可想而知学习是非常最要的,作为一名学生我想学习也要放在首要位置。
1、首先要保证上课的出勤率,学习委员应该在课间或上课之
前统计好班级同学的出勤情况,把不到的名单统计好,定期检查名单,把经常不到的人员及时反馈给辅导员,辅导员及时进行沟通,并尽量让其改变学习状态。培养出班级良好的学习氛围。
2、学习委员应经常和同学沟通了解同学对代课老师的看法,有什么意见在及时的反馈给代课老师(方法和方式要恰当)或反馈给辅导员,让辅导员与代课老师进行交流,以至于让同学不会因为老师的原因对某门课产生不良情绪。让同学更好的学习。
3、因为随着开学到来和学习任务的加重有些同学越来越跟不
上老师的进度,以至于进入不想学的状态,这样的事情我们班委一定要把它扼杀在摇篮中,及时的开展晚自习计划,让那些跟不上进度的同学可以在晚自习时间内把老师上课内容不懂得知识点挑出来,在晚自习请教成绩突出的同学,把知识点弄懂,以至于更好的学习。
4、在6月份我们即将进入期末考试,这段时期更加要加强学习,所以我建议再加设早自习计划让同学们有个好的学习环境,其次因为6月份天气暖和,同学们早晨能够起早,而且6月份更是学习的黄金时期。
二、生活方面
只有生活得到了保障同学们才能更好的学习和活动,而且身体也是革命的本钱。生活环境影响到同学的学习和计划,创造一个良好的生活环境,有助于同学们更好的学习和活动。所以生活环境也要重视。
1、班级内部搞个寝室卫生大评比活动,定期对宿舍卫生进行
评比,把宿舍卫生好、环境好的寝室给奖品,以作鼓励,同时提高同学的积极性,努力创造好寝室环境。
2、辅导员应该定期进行宿舍卫生抽样检查,而且是突击性的检查,让同学有警惕感,不敢放松宿舍的卫生,对于表现好的寝室给予夸奖,再接再厉。对于表现不好的寝室给予批评,下次改正。
三、活动方面
活动这方面也是我感觉压力比较大的方面,因为不仅要得到同学的响应而且还要有意义有帮助,因为有些同学一听到活动两字都非常反感,所以要组织有意思的活动让同学不会产生不良情绪,而且活动也非常重要不仅能提高班级的集体荣誉感也能增进同学之间的友谊,有助于更好地学习和计划。
1、这学期的主题班会是肯定要开的,但是班会内容和主题是
不定的,我们可以把内容组织的丰富多彩,这就要靠大家的集思广益,同时吸取同学们的意见。班会建议开2-3次,因为太多同学会敷衍着去参加,那样就毫无意义了,也背驰了我们开班会的主旨。
2、辅导员应该定期开展班会,和有些最近表现不好的同学进
行思想教育,虽然大多数同学很反感大道理,但只要能帮助的个别同学那就没有白开,哪怕只帮助到一位同学。而且不仅帮助表现不好的同学也能让其他同学更加坚定目标不放松。
3、在春天到来的时候我建议组织一次春游活动,加强同学之
间的交流,以增强友谊和班级的凝聚力,有助于更好地学习和计划。
4、我建议在我们专业组织动运动活动比赛,如:排球、篮球
等等。以加强两个班的交流,增强班级的凝聚力。
5、我们还应该积极参加一些自己感觉有意义和自己适合的学
院活动,能创造出好成绩那最好,为班级赢得荣誉,如果
没有好成绩也没关系,毕竟自己参与了,我相信只要有参与就一定会有收获的。
最后希望我们班以及我们专业会越来越好!杨朋启2012/2/24
第三篇:2011年春学期班级工作计划
2011年春学期
七年级班主任工作计划
河口中学杨延雄
本人本学期继续担任七年级202班班主任,为了使学生更能遵守学校纪律,努力学习,完成学校布置的各项工作任务,把学生培养成为德、智、体、美全面发展的人才。特制定本计划。
一、制定班纪班规,为学生日常行为规范提供纪律保障。班主任工作的重心是管理好学生的思想纪律。为此,制定适合本班学生遵守的各项制度犹为重要。本人开学初即召开班会,重新制定本班班规,有奖有罚,公平公正,由全班学生讨论决定,然后严格遵守执行。班规分为几类:
(一)迟到早退旷课的处理。
(二)上课讲小话搞小动作睡觉的处理。
(三)仪表规范的要求。
(四)课间起哄打闹的处理。
(五)不按时完成作业的处理。
(六)住宿生的管理。
(七)教室、清洁区值日的管理等等。让学生的日常行为有章可循。
二、组建班委,改变班级管理方法。本学期本人打算选举出优秀、得力的班干来协助班主任工作,让班干分工明确,各负其责,突出班长、副班长的地位,让他们总领全班,管理学生的学习和纪律。主要是监督、管理学生的早读,每节课前的纪律及准备情况,以及课间时间学生的思想行为动态,发现问题及时处理并及时报告给班主任,每周在班会课上做本周学生思想、纪律、学习、卫生等几方面的总结,指出本周的优点和存在问题,利用学生管理学生,改变班主任一个人管理片面的做法。
三、指导学生学习,开展各项活动。本学期本人打算在学习上,更加使学生努力、勤奋,充分调动学生的积极性,追赶一层次班级。具体的一些做法是:
(一)要求全班学生制定期考学习目标及釆取的措施张贴在班上,时时提醒学生按照目标去努力学习。
(二)每学科都要有一本笔记本,由班干负责检查学习情况。
(三)每天下午第七节课后全班留下做作业30分钟,避免一部分学生一离开学校就贪玩现象。
(四)协调各科任老师之间的关系,合理安排学生学习时间。同时,本人打算本学期召开各种活动增强学生娱乐性,缓解学习压力。
四、加强与家长的联系,多方面多渠道管理学生。由于本班为第三层次班级的特殊性,和家长随时保持联系显得更加重要。本学期本班学生可以说绝大部分是后进生,如何在思想行为上转变他们的纪律观念,约束发好他们的日常行为,离不开家长的参与管理和教育,所以本人在开学初都要求每个学生写出家长姓名及联系方式,没有家长的一定要有监护人,否则不能注册。利用家长参与管理学生,使班主任更能全面了解学生,多方面多渠道去教育好学生。
以上计划,是本人本学期班主任工作的一个探索,在具体的班级管理实践中还要进一步修改和完善,争取把本学期的班级各项工作做得更好。
2011.3.5.
第四篇:2018年春学期班级安全工作计划
2018年春学期班级安全工作计划
一、指导思想
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、目标要求
认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。
三、安全教育内容
主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。
四、工作措施
1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。
3、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。
五、工作要点:
1、教育教学安全:(1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。(2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。(3)加强班级的用电管理。(4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。
2、交通安全:(1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。(2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。(3)等学生全部离校后方回家。
3、生活安全:教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。
4、活动安全:教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、教学设施安全:加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
第五篇:2014春班级工作计划
2013-2014学年第二学期班主任工作计划
班级概况:全班共38人,在校生27+1人,走读生1人,其中高三7人(在江西工业职业学院读大专预科两人;一人在浙江打工处于休学交学费状态,但要参加高考;一人在南昌准备艺术高考,2月底将回校学习),高二31人(三人已经交学费办理休学,四人待交学费确定休学)。班内学生文化成绩全都在专科分数线,而且317寝室男生爱睡懒觉,且参加了216打架事件,均有纪律处分。
我计划在这一学期内进一步了解他们的学习、生活习惯,以及他们的家庭生活情况,逐步了解、认识、熟悉全班学生。只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。
本学期目标:
一、保质保量完成学校上级安排的政治思想、卫生、纪律等工作,认真做好学生的思想、日常行为习惯、学习和生活的教育,逐步形成我高二三的班级特色。
二、培养一支高素质、能自我管理班级的班干部队伍,加强班集体团队建设,全面提升学生的素质。
三、完成全班全款收费工作。
四、确保学生在校期间无重大安全事故。
五、做到每个月最少一次同家长的有效沟通。
主要工作:
一、第二周日完成班干部竞聘工作,建立班级学生自我管理体系 认真利用有能力、有号召力、品学兼优的班委,充分带动全班同学向良性方向发展。每个月开一次班干部会议,总结当月工作,并对下一个月工作提出计划,班主任除了平时的指导之外,将利用这个时间专门对其进行工作方法的培训。同时,班委会每周进行一次工作总结,接受大家的监督。
二、加强常规管理,培养良好生活习惯新学期刚开始,常规管理工作特别烦琐,我主要从以下
几方面来抓:
1、卫生方面:在教室杜绝吃零食的现象,值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责;由劳动委员带头,吸收几位同学细心、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,每天检查教室和卫生区卫生工作。
2、纪律方面:教室内应保持安静,纪律委员和值班班干部轮流负责每天课前,课上,课后的监督工作,认真填写班主任手册;在宿舍内,严格遵守作息时间,按时就寝和起床。寝室长负责监督纪律、安全,每周向班主任汇报一次宿舍情况。
3、安全方面:由班长和团支部书记负责周周安全排查,定期进行谈心摸底工作,班主任每天进学生宿舍了解学生情况,及时发现并解决相关的安全问题
4、班级活动:利用课外活动时间,充分发挥班干部的作用,开展各项工作,其目的一是为了锻炼学生的能力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,另一方面也增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。
三、创建学习氛围,培养良好的学习习惯要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础。具体工作如下:
1、学习委员带领各科课代表,组成一个学习小组,全面检查学生作业完成情况,加强同学和任课教师的联系,督促同学们的学习。
2、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
3、班主任对每一位同学的学习提出要求。
四、利用班会和其他途径加强教育,严格要求各位同学,约束自己的日常行为,并使之内化为自觉行为,力争做一名合格的优秀学生。
邓小勇
二〇一四年二月十七日