博学明德自强不息

第一篇：博学明德自强不息

博学明德 自强不息

——我校研究生严明同学事迹材料

严明，男，中共党员，就读于辽宁科技大学研究生院计算机应用技术专业2007级1班。

该生思想要求进步，学习目的明确。入学至今，历任原计算机科学与工程学院研究生会文体部副部长、部长、院研究生会主席、辽宁科技大学研究生会学术部部长、院足球队队长等职。工作尽职尽责，关心集体，关爱他人，学习成绩名列前茅，学术成果显著丰硕。

在两年多的研究生生活中，他努力充实自己，在导师刘鸿雁教授的悉心指导和细致关怀下、在同学们的帮助下，取得了优异成绩。自入学以来他各方面表现突出：思想政治上要求进步，积极向党组织靠拢，坚持以党员标准严格要求自己。学习上更是刻苦勤奋，成绩十分优秀，学术竞赛屡获大奖，为我校争得了荣誉，是科技创新实践的典型。他尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于助人，在同学中享有较高威信。他兴趣广泛，于历史、文学、音乐、体育等各方面均有所追求。担任学生干部时，他善于思考，踏实肯干，体现了较强的组织管理能力。他积极参加各项校内校际活动，在活动中都有很好的表现。

鉴于该生思想积极上进、学习成绩优异、创新成就突出，现推荐其候选“2009辽宁科技大学大学生年度人物”。

一、信念坚定，思想进步

严明同学作为一名积极进取的大学生，热爱社会主义，热爱祖国，坚决拥护党的方针政策，具有正确的世界观、人生观、价值观。该生在思想上要求进步，积极靠近党组织，定期递交入党申请书和思想汇报，参加了原计算机科学与工程学院党支部主办的第一批党外积极分子培训班，并在党训班结业考试中高分通过。于2008年6月被党组织吸收为一名中共预备党员，2009年6月光荣地转正，成为一名中共正式党员。

他始终认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以一名模范党员的标准严格要求自己。他在日常学习、工作和生活中，是同学们的表率，在同学中起到了模范带头作用。

2008年5月12日，四川省汶川县发生8.0级特大地震，地震牵动着每一个中国人的心，严明同学更是心系灾区，积极为灾区捐款，他参加了社会捐款、班级捐款、学院捐款等，在救灾期间，他十分关注灾区受难人们的情况，在内心中充满了对同胞深切的爱，并且对灾民的遭遇感同身受。

2008年是中国的奥运年，严明同学一直积极争取为奥运做出自己的贡献，主动申请担当志愿者，虽未能入选，但是他的这种爱国激情十分可贵。2008年8月18日，北京奥运火炬圣火传递到鞍山站，鞍山沸腾了，辽宁科技大学沸腾了，当神圣的火焰传递至我校区域时，他光荣地站在观众的行列里，顶着烈日，手舞国旗和奥运会会旗，尽情地为祖国加油，为奥运呐喊。

严明同学是一个有奉献精神的人。谁有困难他都愿意帮助。在研一时候，有一次当看到医院宣传B型血浆紧缺，他当即主动上车无偿献血。

良好的政治素养，培育了他健康完善的人格，也是他成功的根基。

二、热心活动，服务同学

严明同学对自己所担任的所有工作都尽职尽责、一丝不苟。在任校研究生会学术部部长等职期间，他工作有创意、有准备、有计划、有合作、有请示、有汇报。在组织各项文体活动中和同学配合的很和谐，每隔一周的周六或者特殊纪念日的“明家讲坛”活动是雷打不动的。“明家讲坛”活动不但有研究生参加，他还发动和邀请各学院的知名教授参与进来，凡是看过“明家讲坛”的同学都认为它是个很好的学习的平台，是实现爱国主义教育、学术、文化、环保甚至外语水平提高的高效途径。他任院文体部副部长期间，工作做的也很出色，他经常利用休息时间组织同学们进行体育活动，强健了同学们的体魄，增进了同学间的友谊。2008年，他倡导并组织了辽宁科技大学第一届研究生足球联赛。在校研究生参与度极高，获得了很好的群众评价。与研究生会成员共同努力，利用拉赞助等资金来源，成功举办辽宁科技大学第一届研究生文艺晚会，陶冶了众多研究生的情操，丰富了在校研究生的业余文化生活。

对于现任的院研究生会主席等职，严明同学仍是一如既往，认真负责。他说：“一个人的优秀不是真正的优秀，一个整体的优秀才是真正的优秀。”为了进一步加强同学们的学术研究力度，扩大研究生的学术眼界，对于原计算机科学与工程学院学生，每月举办一次学术报告讲座，主要邀请我校各学院各专业领域教授

进行学术演讲。走与实践相结合的道路，同学们都受益匪浅。2009年，他负责组织了软件学院第一届研究生“六人制”足球联赛，主导性的承担了赛事组织、裁判聘用、后勤保障等一系列任务，赛事最终取得圆满成功。

三、科技创新，博学多能

严明同学学习目的明确，他知道21世纪的研究生任重而道远，必须学好建设祖国的真本领。所以，他发奋读书，刻苦学习，并且十分注重个人的学习效率，在校期间，他并不是一天24小时的埋头苦干，而是展现出一种更适合未来世界需求的短时高强度学习能力。他笃信“受之以鱼，莫若受之以渔”这一学习信条，所以，他能以极高的效率掌握专业知识，并能主动合理的应用到实践中。

在校期间，国家程序员软件从业资格（助理工程师）考试、国家软件设计师软件从业资格（工程师）考试均一次性通过并获优良；高等学校英语四级一次性通过并获优秀；大学英语六级527分通过并获优秀，同时英语六级口语考试也一次性通过并获良好；本科期间，曾于2005、2006年两获全国大学生英语竞赛一等奖；研究生期间，于2008、2009年再度两获全国大学生英语竞赛研究生级别一等奖；2009年获辽宁省第六届挑战杯课外学术作品竞赛二等奖一项、三等奖一项；2009年获得英语高级口译资格，相当于英语专业八级。

他在2008、2009年两获东北三省数学建模竞赛研究生级别一等奖；2008、2009年两获全国研究生数学建模竞赛一等奖（注：这两次一等奖均为辽宁省唯一的一等奖获得者）；2009年数学建模获奖论文《中央空调系统节能设计与运行控制策略研究》发表于核心期刊“数学的实践与认识”。

数学建模竞赛是一项难度极大、含金量极高的科技创新竞赛，于2006年入选教育部高等学校科技创新教育项目。其中，全国研究生数学建模建模可以说是中国数学建模赛事中的“执牛耳者”。2008年，全国有近200所高等学校，共计1500余队参加比赛，一等奖比例低于4.5%；2009年，增至240多所大学，计1662队参加比赛，包括清华大学、北京大学、中科院等著名学府均有参与，其中不乏有众多博士生，而全国一等奖获得者仅为58队，这两次竞赛，辽宁省均只有我校获得一等奖，2009年，东北三省获得一等奖荣誉的也只有哈工大、哈工程、吉林大学与我校，可以说，辽宁科技大学是全国研究生数学建模竞赛中辽宁省的最优秀代表，体现了我校科技创新实践成果。严明同学是所在团队的主力，作为

项目研究的决策者、论文的执笔者，在仅有的短短4天4夜时间里，需要完成繁复的论文检索、阅读、分析、筛选、提炼、创新。需要在短时间内深入理解并应用一门完全陌生的专业领域，这要求学生有着极强的理解力、创造力和表述力。在我校优秀的研究生导师的合理组织与精心指导下，通过与各位队员的同心协力，高效协调的合作，经过日夜的奋战，最终为学校赢得了至高的荣誉。在赛事过程中，严明同学与指导老师、同队成员合作完美，组织领导作用突出，充分调动发挥出了其他成员的水平。两次成功，体现出了他极强的学习能力、创新能力、广阔的知识面、扎实的科技论文书写功底、以及良好的协调合作能力，是两次综合实力的集中体现。

严明同学在专业之外的文化学习方面也有着良好的追求，他始终坚信作为一个工科学生，文科一样是至关重要的，没有个人感性认识的提高，理性认识会遇到无法跨越的瓶颈。他的爱好极其广泛，从夏商周到近代史，从苏格拉底到黑格尔，从古典音乐到摇滚乐，从《红楼梦》到《管锥编》„„他善于从各类文化中吸取有益元素，从而完善自己的世界观，以期获得更大的进步。

严明同学是我校科技创新的成功实践者，通过自身的不断努力与提升，获得了显著而丰硕的学术成果，提高了自己的综合素质，增强了信心，为将来做好一个合格的社会主义事业建设者打下了坚实的基础。

四、团结友爱，自立自强

在生活上，严明同学以一颗真挚随和的心与人相处，乐于帮助身边的人，得到了同学的支持和拥护，建立了良好的人际关系。严明同学朴素节俭，严于律己宽以待人。严明同学有健全的人格意识和独立意志，良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度，总是充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。

他在生活中从没有忘记自己是农民的孩子。从小在农村长大，再到城市，少年的颠沛流离让他深知父母的不易，也深知当代中国农村的落后，他一向关心三农，关心农村的发展，关心农民的生活。农村的生活磨练了他坚强的意志，他也遗传了农民朴实诚恳的性格。尽管生活给过他这样那样的委屈和辛酸，但是严明把它们都放在肚子里，为了不给家里增加负担，研究生期间的所有生活费用都是他自己通过做家教、兼职等方法自给自足的。虽然谈不上富裕，但他从不允许自己脏乱，他总是要求自己着装得体，言行合理。

相信无论做什么工作，他都会尽最大的努力做好，“我无法控制人生起点的高低，但我并不是一无所有，有了信心和积极的态度，我就能达到属于我的位置”。他对未来的生活和工作充满信心。

在困顿中自立，在艰辛中自强。今天，他看起来仍显文弱，但精神上他从来都是强者。

严明同学是一名德智体全面发展的好学生。他思想要求进步，工作扎实肯干，学习刻苦努力，关心集体，关爱他人。我们相信凭借自身的努力与拼搏，严明同学一定会拥有一片更蓝、更广阔的天空，祝愿他未来的事业更加美好！

辽宁科技大学研究生院

2009.12.2

第二篇：“明德博学 争优创先”演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好。李白说过“天生我材必有用”，但是孟子里也有云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”所以作为21世界的当代大学生，应该要在肯定自身价值的基础上不断学习，争优创先。

但在此之前，我们作为南华大学的学生，首先要做到的是“明德博学”。

中华民族作为一个有着悠久历史的民族，在千年文明史中积淀了高尚的传统美德和优秀的民族精神，作为民族文化的精髓，一直都是维系我们民族荣辱与共，不断进取的精神力量。

道德代表的是一个人的修养，一个国家的文明程度，一个社会繁荣的基石，道德的核心就是荣辱观，中华民族是一个有着强烈荣辱观的民族。

从奋力抗金的民族英雄岳飞到不为五斗米折腰的陶渊明；从耻为亡国奴的文天祥到以做一个中国人为骄傲的吉鸿昌„„

再看看新时代那些当之无愧的道德偶像吧：

自去灾区救灾的唐山十三农民兄弟；

用勇敢地用残缺的身体保护奥运火炬的金晶；

30年来赡养了6位孤寡老人的林秀贞；

坚守在贵州深山为村民健康付出青春的赤脚医生李春燕；

连续12年自强自立，带着妹妹上学的“中国男孩”洪战辉„„

古人云“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以正品德。”榜样的力量是无穷的，让我们守护好自己心灵的道德底线，构建正确的荣辱观，努力把自己培养成一个有良好的道德情操的高尚的人。

同样，感恩也是道德修养里的重要一课。“羊有跪乳之恩，乌有反哺之义”，生活于世，我们需要时时刻刻心怀感恩。在大学里，有写人失去了奋斗目标，堕落散漫，甚至忘记了自己是来做什么的，如同在大海里迷失了方向的船只一样，面对肯为我们无怨无悔付出的父母，乃至老师、同学、朋友，甚至是陌不相识的好心人，难道我们就不该自我反省一下吗？我们应该树立知恩、感恩的思想，对父母尽一份孝心，对社会尽一份责任。只有怀着一颗感恩的心，生命之花才会盛开得更加灿烂！

孔曰“朝闻道，夕死足矣”“三人行，必有我师焉”。孔子倡导博学，正如他自己做的。著名的经济学家于光远，今年95岁了，身为北京华夏管理学院名誉院长的他，从上世界八十年代起，致力于哲学、社会科学多学科的研究和推进器发展的组织活动，86岁的开始使用电脑、同年就建立了自己的网站。用他自己的话说，他要与时俱进。晚年的他仍然每天在电脑前面写着，他表示，一百岁以前，要出百部著作。在当今社会需要的是全方位的人。这里说的博学，并非单指才能，还有知识的涉猎领域，品德的修养等等，这才是我们大学生所应该做到的博学。

有竞争才会有进步，这是当今社会的一个普遍现象，之所以很多事情都会采取竞赛或者投标等形式，就是为了让人们在对比中认识自己的不足，在竞争中督促自己进步。虽然在大学，我们并不需要有那么强的竞争意识，但是适当的对比和竞赛是必要的。在大学，我们不仅要在学习上督促自己，保证自己的文化成绩，还要在自己的组织策划能力，或者人际交往能力上，也要多多锻炼。使自己成为能独当一面的优秀人才。

争优创先其实一直都是我们中国人拥有的优秀品质。它是一种敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，是以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高能力，创造一流成绩的方法。改革开放以来,许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出,快速发展,关键就在于不甘平庸,勇于争先。八十年代,深圳作为经济特区,抓住机遇,以只争朝夕的紧迫感,在全国改革发展过程中创造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成为中国改革开放成果的象征。九十年代,张家港人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先,形成了“张家港精神”,成为全国的一面旗帜。实践证明,没有争优创先的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。

要做到争优创先，首先要有新的观念。观念是行动的先导，陈旧的观念落后于时代会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。有了新的观念，当然还要有开拓创新的胆略。只有不断增强创新意识，才能取得新的成果。

奋斗吧，同学们。让我们朝着明德、博学、争优、创先的目标，一直前进吧！

第三篇：《明德博学,永争上流》演讲稿 Microsoft Word 文档

明德博学，永争上流

大家好，我是来自安工091班的王煜。我今天演讲的题目是《明德博学，永争上流》，在这里希望能够喝大家分享一下我个人对这次演讲主题的思考与感悟，更希望能够给大家一起学习，共同提高！

我们先来说说博学吧。博学出自《礼记·中庸》中的：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” 也就是是不留余地地摄取知识的意思！

鲁迅先生有这样一句话：“必须像蜜蜂一样，采过许多花，这才可能酿出蜜来，倘若只叮在一处，所得就非常有限了，枯燥了…”这里就提到了博学的重要性了，读书也就像蜜蜂一样唯有采过许多花，才能尝到生活中最甜的蜂蜜。博学使我们告别无知，使我们的生活变得比别人丰富多彩。我常想，读书人是世间幸福的人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富世界。一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过读书，却能进入不同时空诸多他人的世界。这样，善于读书的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使我们多识了草木鱼虫之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

而鲁迅先生这般话，其实也提出了一种快乐学习的方法，就是像小蜜蜂一样每天哼着小曲儿，到处飞来飞去，到处去采集花蜜，同时也用一颗快乐的心去发现生活中的美！这是非常诗意的生活。

中国有句古话：“读万卷书，行万里路”。这句话很形象的说明了 读书与个人的发展的关系。读书就像是在为未来铺路，一个人读的书越多，才更有可能走得更远，更好。相信我们在座的每个人心中都有个伟大的梦想，都有一份比别人走得更远的期待，那现在便是我们行动的时候了！每次走入图书馆我都有种感觉，自己懂的真的太少了，知识非常平庸，面对父母对我们的期待心中充满都是愧疚。所以无论是为自己的未来还是为为 家里辛勤劳苦的父母我们都要在这四年尽量的多读书，比别人收获的更多。

其实我们的周围不缺这种人，在我身边就有一个酷爱读书的人，他的书桌上，床边一直放着各式各样的书，哲学类，文学，军事类…都有！图书馆是他经常去的地方，有时候一呆就是一个下午，经常可以看他拿着一本书，席地而坐就读的津津有味。我想这就是我们学习的榜样，做一个爱读书的人，做一个为为心中梦想奋斗的人。

当然了，博学不仅仅只是要求我们博览群书，也包括广博的向他人学习。西点军校校训里面就有这样一句话：“向他人学习，若说没比书本上的学习重要，起码也是同等重要”！作为世界上最成功的军校之一的西点军校，非常重视学习，不仅要求学员们要广泛的去读书，也强调“读人”，也就是向他人学习。中国古代伟大的思想家，儒家创始人孔子说过：“三人行，必有我师焉！”作为圣人的孔子，一生都抱着一颗谦虚的心态不断地学习，同时他也教育自己的弟子要善于学习他人身上的长处，“择其善者而从之，其不善者而改之”！作为80后90后的我们更习惯于用批判的眼光去看待周围的人与事，而忽视从别人身上挖掘优点，更加少于向他人学习！其实每个人都自己的不足也有自己的长处，上帝在制造人类时侯就故意把我们制造的不完美，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美，而这就是要求我们不断地向优秀的人靠近，不断向学习他人身上优点的。我们只有抱着一种向他人学习的心态，我们才会离心中的完美不断靠近！

学习，不只是这几年的事，更是一辈子的事！在这个快速发展的时代，终生学习比以前的任何时候都显得更重要了。

博学固然重要，“明德博学”校训里把明德放在博学的前面我认为是非常有道理的。“明德“顾名思义就是懂得道德，明白道理！如果我们把“道德”这个词逐个字的分开解释，“道”也就是我们平常说的道路，而“德“也就是对路的认识！我认为一个人的成功并不仅仅是看他走得路有多远，还要看他是则怎么去看待脚下的路，用一颗怎么样的心去指导自己未来的路。这也就很好的说明道德修养对一个人成功的重要性。希特勒，作为二战风云人物，曾称霸一时，但他从一开始已经注定失败，因为他的思想观，道德观使他的人生轨迹通向一个无底深渊。在中国古代，人们是非常注重道德修养的，“明德“最早是在《大学》里被提到的，并且被看做是最高的为学之道，足见古人对道德修养的重视了，于是也就有很多朝代举孝子为官的做法了！然而随着时代发展，人们更加看重物质上的追求而忽视了道德修养，甚至有人说“ 中国的道德文化已经没落，在我们这个时代里文化和道德几乎缺失，中国的人良知和个性正在慢慢消失。” 高尚变成了虚

伪，而无耻却成了真诚。道德败坏的例子随处可见，最近的 新闻说是有一个开豪华轿车的司机撞到一个孩子后怕他没死，他竟忍心从一个孩子的身体上压过四次；还有去年闹的沸沸扬扬的南平袭击幼儿事件；还有一些腐败官员的种种劣迹；企业中的有“三鹿”事件、富士康的管理问题等等。这是这个时代的可悲之处，作为大学生的我们，更应该好好地考虑这个时代留给我们的问题，更应该加强自己的内在修养。成为一个优秀的人！这次在全校举行的“创先争优”活动中，就踊跃出一大批的值得我们学习的优秀党员，他们奋身在各个工作岗位上，默默地为社会做贡献。图书馆副馆长伊健福老师在图书馆工作二十多年，一直都以服务读者为本。”前些年，学校有一个大四学生参加出国考试，时间非常紧，晚上总是熬夜在寝室看书影响了其他同学休息。他把这个情况反映给了伊健福老师，他打破常规作息制度，连续1年，牺牲个人休息时间，每天中午12点，晚上12点给学生开关馆门，方便这个同学在图书馆学习查阅资料。

他就是以这种“敬业贡献”的精神，从馆员到副馆长一路走过来。他那种把贡献看作人生价值的人生观值得我们每个同学学习！

“明德博学，创先争优”体现了我们大学生求知，求真，求善的道德感，也体现了一种永争上流的精神，这就话不仅为我们指明了读书，做人的 途径，也为我们的未来点上了一盏指路灯。成功不仅仅这几年的事，更是一辈子的事。而只有我们抱着一颗 永远想走在别人前面的心，一颗永不服输的心，不断地学习，不断地提高自身素质，我们才会比别人走得更远，比别人更成功。

我今天的演讲就到这里结束，希望能够和大家共勉！

谢谢！

2010年11月9日星期二

第四篇：博学知识

花中二艳：牡丹、芍药

苏州二绝：一绝园林、二绝水巷

宜兴二洞：善卷洞、庚桑洞。（江南著名奇洞）非洲两大海：地中海、红海

非洲两大湖：维多利亚湖、坦噶尼喀湖 南美洲两大湖：马拉开波湖、的的喀喀湖 北美洲两大海：加勒比海、格陵兰海 大洋州两大海：珊瑚海、塔斯曼海 南极洲两大海：罗斯海、威德尔海 台湾两大城市：台北、高雄

世界两大地震带：环太平洋地震带、地中海—喜马拉雅地震带 南美洲两大海峡：麦哲伦海峡、德雷克海峡 大洋州两大海峡：巴斯海峡、拖雷斯海峡 扎伊尔两大矿产：金刚石、铜

世界两大著名温泉：美国的黄石、日本的别府 大西洋两大著名奇观：马尾海藻、浮动冰山 华北平原两大组成部分：黄淮平原、海河平原 云贵高原两大组成部分：滇东高原、贵州高原

我国地理气候两大特征：季风气候显著、气候复杂多样 我国古代两大著名水利工程：京杭大运河、都江堰 宇宙两大类星团：疏散星团、球状星团 宇宙两大类星团：银河星云、河外星云 哲学的两大类别：唯物主义、唯心主义

社会物质生产两大部类：生产资料生产部门、消费资料生产部门

中国近代史上的两大矛盾：帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾 马克思主义的两个显著特点：阶级性、实际性

马克思主义哲学的两个直接理论来源：黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义 我国医学两大体系：中医、西医

我国病理学两大分科：病理解剖学、病理生理学

二拍：《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》的合称（与“三言”合称“三言二拍”）二南：《周南》、《召南》的合称（《诗经》篇名）二雅：《小雅》、《大雅》的合称（《诗经》篇名）

二王：王羲之、王献之的并称（父子二人皆为东晋书法家）二晏：晏殊、晏几道的并称（父子二人皆为宋初词人）

汉代二祖：汉高帝刘邦（西汉）、光武帝刘秀（东汉）。（指建立汉王朝的祖先二人）东汉二苏：苏章、苏不韦（东汉时二人同时有名）西晋二陆：陆机、陆云（兄弟二人皆为西晋文学家）西晋二潘：潘岳、潘尼（叔侄二人皆为当时文学家）北宋二程：程颢、程颐（兄弟二人皆为北宋哲学家）许氏二龙：许虔、许劭（东汉时二人同时称誉著名）乌氏二龙：乌承玭、乌承恩（唐代二兄弟同时称誉著名）浏阳二杰：谭嗣同、唐才常（清末两位维新志士）

西汉二司马：司马相如（辞赋家）、司马迁（史学家、文学家）的并称

宋词两大派：婉约派（以李清照、柳永等人为代表）、豪放派（以苏轼、辛弃疾为代表）元散曲两大家：乔吉、张可久 我国拳术两大派：南拳、北腿

明代传奇创作两大派：吴江派（以沈璟为代表）、临川派（以汤显祖为代表）我国古代诗史二明珠：《木兰诗》、《孔雀东南飞》 戊戌变法两大内容：除旧、布新

我国喇嘛教两大**：**喇嘛、**喇嘛（喇嘛教为佛教的一支）清末北洋舰队两大主力舰：定远号铁甲舰、镇远号铁甲舰

第一次世界大战两大军事集团：以德、奥为首的“同盟国”和以英、法为首的“协约国” 蜀三关：阳平关、江关、白水关

东三省：东北辽宁省、吉林省、黑龙江省的合称 口北三厅：张家口、多伦诺尔、独石口 义阳三关：平靖关、黄岘关、武阳关的合称 武汉三镇：武昌、汉口、汉阳

古代内三关：居庸关、紫荆关、倒马关 古代外三关：雁门关、宁武关、偏头关

欧洲三大岛：大不列颠群岛、爱尔兰岛、冰岛 北美洲三大岛：格陵兰岛、纽芬兰岛、西印度群岛

欧洲三大平原：东欧平原、中欧（波德）平原、西欧平原 欧洲三大海湾：比斯开湾、波的尼亚湾、芬兰湾

非洲三大高原：埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原 亚洲三大半岛：阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛

南欧三大半岛：巴尔干半岛、亚平宁半岛、伊比利亚半岛 我国三大半岛：辽东半岛、山东半岛、雷州半岛 我国三大海峡：台湾海峡、渤海海峡、琼州海峡

我国三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原 我国三大走廊：河西走廊、海上走廊、辽西走廊 我国三大林区：东北林区、西南林区、南方林区

我国三大地震：1668年山东莒县郯城地震、1920年宁夏海原地震、1950年

年西藏察隅地震

渤海三大海湾：渤海湾、辽东湾、莱州湾

古代河阳三城：北中城、中潬城、南城（今河南境内，为古代军事重镇）地震三大类型：构造地震、火山地震、陷落地震 地图三大要素：方向、比例尺、图例和注记 我国三大产茶省：浙江省、湖南省、安徽省 世界三大产锡国：马来西亚、泰国、印度尼西亚 世界三大产粮国：中国、美国、俄罗斯

地球内部三构造：地壳（表层）、地幔（中间层）、地核（最内层）地球岩石三大类：火成岩、沉积岩、变质岩

非洲三个几内亚：几内亚、几内亚比绍、赤道几内亚

北美洲三大高原：科罗拉多高原、墨西哥高原、拉布拉多高原 北美洲三大半岛：佛罗里达半岛、拉布拉多半岛、加利福尼亚半岛 地球三个气压风带：信风带、西风带、极地东风带

我国地形三大特征：地形复杂多样、山区面积广大；地势西高东低、呈阶梯状分布；山脉纵横、大致呈网格状排列

我国地理三大类区：东部季风区、西部内陆区、青藏高寒区

我国三大高原公路：川藏公路（成都至拉萨）、青藏公路（西宁至拉萨）、新藏公路（叶城至普兰）

我国三大著名铁矿：辽宁省的鞍山铁矿、湖北省的大冶铁矿、内蒙古的白云鄂博铁矿 我国三大内河航线：长江航线、洙江航线、松花江航线 印度洋水域三大海：阿拉伯海、安达曼海、红海 喜马拉雅山三山国：尼泊尔、锡金、不丹 河西走廊三大内陆河：疏勒河、黑河、石羊河

东北平原三大组成部分：东部三江平原、北部松嫩平原、南部辽河平原 盘山三胜：松、泉、石

古代世界三大文明地区：美洲中美洲文明和中央安第斯文明地区；东亚、南亚、中国文明和印度恒河

流域以东、以南的文明地区；印度河流域以西至地中海、西亚、北非和南欧文明地区 我国三大桑蚕茧生产基地：长江下游桑蚕茧生产基地、嘉陵江流域桑蚕茧生产基地、珠江三角洲桑蚕茧生产基地

我国三大柞蚕茧生产基地：豫西山地柞蚕茧生产基地、胶东半岛蚕茧生产基地、豫西山地柞蚕茧生产基地

北京三山：万寿山、玉泉山、香山（“三山五园”是著名的皇家园林）福州三山：屏山、乌山、九仙山（福州著名游览胜地）

盛京三陵：福陵、昭陵、永陵的合称（位于辽宁沈阳，亦称“关外三陵”，是清王朝入关前修建的帝王陵寝）

晋祠三绝：圣母殿、周柏、难老泉 雁荡三绝：灵峰、灵岩、大龙湫 长江三峡：瞿塘峡、巫峡、西陵峡 北江小三峡：盲仔峡、香炉峡、飞来峡 西江小三峡：大鼎峡、三榕峡、羚羊峡 岷江小三峡：平羌峡、背城峡、犁头峡

东海三神山：蓬莱、方丈、瀛州（古代传说为神仙居住）北京前三海：南海、中海、北海 北京后三海：什刹海、后海、积水潭

中国三大殿：北京故宫、山东泰山岱庙、山东曲阜孔庙 故宫三大殿：太和殿（金銮殿）、中和殿、保和殿 中岳汉三阙：神道阙、太室阙、启母阙 大明湖三绝：名亭、名诗、名书法

塔尔寺三绝：酥油花、绘画、堆绣（塔尔寺位于青海省湟中县，为我国著名的喇嘛教寺院）

嘉陵江小三峡：沥鼻峡、温塘峡、观音峡

江南三大名楼：湖南岳阳的岳阳楼、湖北武昌的黄鹤楼、江西南昌的滕王阁

江南三大名石：上海豫园内的“玉玲珑”、杭州花圃内的“绉云峰”、苏州第十中学内的“瑞云峰”

庐山三大名寺：西林寺、东林寺、大林寺 济南三大名胜：大明湖、千佛山、趵突泉

浙江三大名胜：杭州的西湖、绍兴的东湖、嘉兴的南湖 黄山三大主峰：莲花峰、天都峰、光明顶 阿里山三大美景：云海、林涛、樱花

中岳嵩山三大名峰：东为太室山、中为峻极山、西为少室山 颐和园三大风景区：万寿山前山、昆明湖、后山后湖 三圣：指孔子、老子、墨子

三仁：指商朝的微子、箕子、比干 三皇：燧人、伏羲、神农

三曹：曹操、曹丕、曹植父子三人的合称

三苏：宋代文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人的合称 三李：唐代著名诗人李白、李贺、李商隐三人的合称 三严：南宋严羽、严仁、严参三文人的合称 汉三杰：张良、萧何、韩信 汉三雄：韩信、彭越、英布

晋三阳：张载（孟阳）、张协（景阳）、张元（季阳）的合称 晋三杨：杨骏、杨尧、杨济

晋三谢：谢尚、谢奕、谢安（三人均以书法有名）唐三杨：杨凭、杨凝、杨龄（三兄弟皆有文名）

明三杨：杨士奇、杨荣、杨溥（明英宗时共掌朝政，时称“三杨”）蜀汉三杰：诸葛亮、关羽、张飞

京兆三休：汉代金敞（字元休）、第五巡（字文休）、韦端（字甫休）的合称 龙眠三李：指北宋善画的李伯时、能文的李亮工、工书的李元中 东海三何：南朝东海三文人何思澄、何逊、何子朗的合称

京都三明：晋时诸葛恢、荀闿、蔡漠三人都以道明为字，时称“京都三明” 凉州三明：汉代段颎（字纪明）、皇甫威明、张然明三人的合称 浔阳三隐：东晋隐居文人陶渊明、周续之、刘遗民的合称 南宋三洪：洪适、洪遵、洪迈（兄弟三人皆以博学能文著称）唐代三俊：李绅、李德裕、元稹（三人以才学齐名）

明代三袁：袁宏道、袁宗道、袁中道（兄弟三人皆有文名）

京师三豹：王旭、李嵩、李绞（三人皆为唐代监察御史，以严酷著称）南朝三谢：谢灵运、谢惠连、谢眺（三人以善诗齐名）娄东三风：明代张泰、陆釴、陆容三人的合称 河东三风：唐代薛元敬、薛收、薛德音三人的合称

孙氏三龙：孙逢吉、孙逢年、孙逢辰（宋代时三兄弟以文名著称）宁都三魏：清初文学家魏祥、魏禧、魏礼三兄弟的合称

西晋三张：张载、张协、张元的并称（兄弟三人皆为当时诗人）

鲁国三恒：季孙氏、叔孙氏、孟孙氏（三家皆为春秋时鲁国大夫，都是鲁桓公的后裔，合称“三恒”）

隋朝三帝：文帝杨坚、炀帝杨广、恭帝杨侑（共经历37年）宋代三豪：杜默、石延年、欧阳修 墨家三派：柏夫氏、祖夫氏、邓陵氏

长江三督：江苏督军冯国璋、江西督军李纯、湖北督军王占元（直系三军阀联盟对抗皖系军阀段祺瑞，称“长江三督”）

浙中三毛：清代文学家毛先舒、毛奇龄、毛际三人的合称 艺坛三绝：王厚坪、谭鑫培、刘宝全 中国三钱：指力学家钱学森、核物理学家钱三强、力学家钱伟长

班氏三兄妹：班固、班超、班昭（东汉时三兄妹对我国史学各有贡献，名载史册）宋氏三姐妹：宋霭龄、宋庆龄、宋美龄 元嘉三大家：谢灵运、颜延之、鲍照的并称

江左三大家：吴伟业、钱谦益、龚鼎孽的并称（三人皆为清初诗人）江右三大家：袁枚、赵翼、蒋士铨的并称（三人皆为清初诗人）

江南三布衣：朱彝尊、严绳孙、姜宸英的并称（三人皆为清代文学家）岭南三大家：屈大均、陈恭尹、梁佩兰的并称（三人皆为清代诗人）明末三大儒：黄宗羲、孙奇逢、李颙

定海三总兵：葛云飞、郑国鸿、王锡朋（清代鸦片战争时，与英军英勇战死，史称“定海三总兵”）

京语三大师：曹雪芹、文康、老舍 唐代三大诗人：李白、杜甫、白居易 南宋词坛三绝：周邦彦、姜夔、王沂孙

清初词人三大家：陈维嵩、朱彝尊、纳兰性德 六朝画坛三大家：顾恺之、陆探微、张僧繇 我国佛教三大翻译家：鸩摩罗什、真谛、玄奘

我国三创世界跳高纪录的运动员：郑凤荣、倪志钦、朱建华

尼古拉三雄：车尔尼雪夫斯基、涅克拉索夫、杜勃罗留波夫的合称（俄国的三个著名作家）

美惠三女神：优芙洛西尼、塔里亚、阿格拉伊亚的合称（希腊神话中代表妩媚、优雅和美丽的三位女神，相传皆为主神宙斯的女儿）美国三大伟人：华盛顿、林肯、杰弗逊

日本三郎作家：司马辽太郎、新田次郎、城山三郎 日本三村作家：森村诚

一、半村良、西村寿行

苏黎世三人集团：赫希伯格、施拉姆、伯恩施坦（指1879年德国社会民主党内出现的右倾主义集团）

托尔斯泰三明星：阿•康•托尔斯泰、列夫•托尔斯泰、阿•尼•托尔斯泰（三人均是俄国著名作家）

英国文坛三姐妹：夏洛蒂•勃朗特、艾米莉•勃朗特、安茵•勃朗特 古希腊三大悲剧家：埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯

托尔斯泰三大巨著：《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》 京剧三大贤：梅兰芳、杨小楼、余叔岩

京剧老三派：程长庚（徽派）、余三胜（汉派）、张二奎（京派）（也称“京剧老生三杰”）

三大空想社会主义思想家：英国的欧文、法国的圣西门、法国的傅立叶 意大利文艺复兴时期画坛三杰：达•芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔 京剧新三派：谭派（鑫培）、汪派（桂芬）、孙派（菊仙）京剧小生三仙：徐小香（蝶仙）、陆薇仙、王楞仙

南音三籁：天籁（音：赖）、地籁、人籁（明末凌濛初散曲、戏曲选集的合称）沙汀三记：《淘金记》、《困兽记》、《还乡记》 音韵三要素：声、韵、调

文学三要素：语言、主题、情节

小说三要素：典型的人物形象、完整的故事情节、具体的环境描写 文章三要素：观点、材料、语言 论说文三要素：论点、论据、论证

论说文的三性：准确性、鲜明性、生动性 清初三大诗派：宗唐派、宗宋派、神韵派

拥双绝三种曲：《空青石》、《念八翻》、《风流棒》（清代文学家、戏曲作家万树所做三种杂剧、传奇的合称）

博山堂三种曲：《鸳鸯棒》、《花筵赚》、《梦花酣》（明末戏曲作家范文若所作三种传奇的合称）

东方三大旅行记：中国唐代玄奘编写的《大唐西域记》、意大利马可•波罗编成的《马可•波罗行记》、日本僧人圆仁编写的《入唐求法巡礼行记》

科学创造的三部曲：学习——对知识的简单吸收；借鉴——对知识的移植组合；创新——对知识的自由驾驭

第五篇：博学辩论赛

博学：“博”，大通也。（《说文》）即宽广、广博之谓。现代综合性大学，在专业、学科等方面都应具有“博”的特点，在学术思想、学术风格、学术观点上应兼容并包、百花争艳；作为教师，应学识渊博、造诣精深；作为学生，应打下厚实的功底，全面提升综合素质。

作为一个人，生活在这个世界上，首先就是一种博学，所谓的博学无非就是人在生活过程中的点点滴滴的经验与智慧，而一个人自己在无意中所积攒的东西其实对别人来说已经是一种博学，当别人遇到困难，你能够在第一时间去帮助他，为他提出有建设性的意见，并且你的意见对需要帮助的人有所作用，那么，就可以说明你是博学的。

博学，我觉得是一种处事为人的态度。

首先，是一个开放的态度，热爱这个世界以及关于他的知识，这样的人会很开朗，不自闭，能更多地，更敏锐的把握事物好的一面。

其次，是一种执着的态度，热情的，坚持不懈的，陶醉其中的探索自己内心中困惑，以至于全人类的困惑。这样的人处事积极，坚毅。

而且，博学也是一种谦虚的态度，知道自己的不足才能好学，进步。傲慢和博学是有点矛盾。也许博学是一种美德，其好处在于使人明事理。意义说大了，博学是推动人类社会进步的创造力的基础。说小了，帮助你自己日后建功立业的手段。重要性么自己想。

我个人认为博学好，现在大学生太多了，失业的也就很多了，若想真正毕业想从事自己的专业很难。

所以博学比某些一心专研的砖家好很多，至少博学者能考虑全局，结合实际，不会指鹿为马，颠倒黑白

博学对专业研究至关重要王双梅党的十四大明确提出了我国经济体制改革的目标，是建立社会主义市场经济体制。社会主义市场经济在教育领域的发展趋势，是要把大学生推向市场。同时，我们当前又面临着新技术革命的挑战，各门学科的信息相互渗透，交叉学科不断涌现，一些正在突

LS回答的不错。