植树节国旗下讲话 我和小树交朋友[合集]

第一篇：植树节国旗下讲话 我和小树交朋友

植树节国旗下讲话 我和小树交朋友，争做绿色小天使老师们，同学们：

早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《我和小树交朋友，争做绿色小天使》三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿，花儿绽开了五彩的笑脸，小草儿也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息。

俗话说，“一年之计在于春”！春天是温暖的季节；春天是万物复苏的季节；春天更是播种的季节！同学们，你们知道3月12日是什么节日吗？（对！3月12日是植树节）

同学们，全世界有50多个国家规定了植树节，各个国家由于气候的不同，植树的节日各不相同，每年的3月12日是我们中国的植树节。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才会爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。同学们，再让我们把目光扫向我们的学校，校园的每一个角落都洋溢着绿色，一棵棵小数茁壮成长；两栋宽敝明亮的教学楼紧紧相连，中间的花坛中花草树木错落有致，宫廷灯点缀其间；运动场地绿草茵茵，还摆放着我们最喜欢的各种运动器械。

学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过采摘树叶和花草的行为吗？你有过为我们南外建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗？

同学们，在植树节即将到来之时，学校德育处向全体同学发出倡议，开展“我和小树交朋友”活动。希望同学们积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，不采摘树叶，不穿越绿化带，不践踏绿地。有条件的班级还在教室里种一些绿色植物或栽一盆花，用我们的实际行动来美化我们的校园，我相信有我们全体师生的共同努力，南外必将更加美丽！。

第二篇：《我和小树交朋友》参考教案

《我和小树交朋友》参考教案

教学目标：

1.通过不同的方法了解有关树木的知识。2.培养爱护花草树木的情感。

3.利用观察记录，进行对植物生长变化的探究活动。教学准备： 学生准备：

1.收集有关树木的图片和资料。2.卡纸、彩笔 教学重、难点：

观察记录的方式，对植物生长变化进行探究活动。教学时间：2课时 教学过程： 第一课时

一、认识树木。

出示树木图片，给学生直观想象，激发学习兴趣。

师：大树虽然不像小动物那样能跑来跑去，但是它也是有生命的，今天我就给大家带来了一棵小树朋友。

二、认识我们的“朋友”，激发学生探究的愿望和兴趣，渗透爱护树木的教育。

（一）了解树的基本知识

师：小树知道咱们班的小朋友在课前收集了许多树的资料，现在就请同学们一起来交流交流吧。（学生小组内交流）

（二）认识树的作用

师提问：树的本领可真大，那树为人们带来了什么呢？

三、我和小树做朋友。

师：小树为我们人类带来了这么多的好处，那你愿不愿意跟它做朋友呢？ 1.爱护小树

师：小树是我们的好朋友，它为我们的生活带来了许多好处，可是在大森林

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中却发生了这样一件事。（出示课件：树木被破坏，小动物无家可归。）

2.做爱心卡

⑴学生交流保护小树的办法。⑵教师指导学生分小组制作“爱心卡”

师：我为大家准备了十张卡片。现在请各组的组长同学来选一张你喜欢的卡片，讨论一下你们准备在卡片上写些什么，然后把爱心卡制作好。

四、总结导行，课后延伸，让学生把学到的知识转化为自己的良好品质。师：今天我们把爱心卡送给了小树，就让我们从今天开始和它成为朋友，来保护它吧！

课堂检测：检测制作的爱心卡片。第二课时 我和小树一起成长 教学过程：

一、了解植树节的知识。

“植树节”是一些国家为促进国土绿化，保护人类赖以生存的环境，通过立法确定的节日。1979年2月，我国决定将每年的3月12日作为中国的植树节。目前，全世界已有五十多个国家设立了植树节。

二、指导学生了解种树的方法、步骤，鼓励学生在有条件的情况下，亲自种植一棵树。

三、指导学生观察记录的写法，布置学生观察小树的生长过程并记录下来。参照课本29页“我的观察”。

板书设计： 我和小树交朋友 爱护树木 保护环境 教学反思：

通过这节课的学习，学生学习了有关树木的知识，知道树木在生活中的重要作用，做到爱护树木，保护环境。

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第三篇：植树节国旗下讲话

植树节国旗下讲话

植树节，我们期待绿水青山

五年级李建廷

敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好!

我今天在国旗下演讲的内容题目是：植树节，我们期待绿水青山。3月12日，是1个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。

我要赞美绿色，因为有了藻类到参天大树，才使荒芜的地球生机勃勃，才有了动物，才有了人类。我要赞美绿色，绿色大自然是人类财富的宝藏，也是人类美感与艺术的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游着鱼群，在清澈的小河里欢快游淌，鸟儿在枝头放声鸣唱，寂静的春天不再寂静。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的热浪不再肆虐。

同学们，我国是1个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半。但是，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起，我们不仅要节约纸张，少用一次性筷子之外，更要多多植树，绿化祖国。作为一名小学生我们还应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任。在校园中，我们要保护草坪，爱护植被，不要去踩踏它们。

我希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。做绿化、美化环境的有心人，我坚信，我们的校园将更加美丽!

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第四篇：植树节国旗下讲话

2018.3.12植树节国旗下讲话

同学们：

春风能解冻，和煦催耕种。又到了草长莺飞、绿树抽新芽的时节，让我们在3月12日植树节到来之际，播下希望的种子，种下绿色的希望。

生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，植树造林是生态环境保护的重要一环，是功在当代、利在千秋的宏伟事业。植树节里，我们种下的不仅仅是一颗颗树苗，更是在心中种下生态保护的理念。当好小小护林员，精心呵护种下的小树苗，经常浇水、除草、灭虫，保证小树苗健康茁壮成长。当好生态小志愿者，珍惜保护身边的一草一木，合理使用各种木制品；节约使用纸张，双面打印稿件，正反面使用草稿纸，尽量不使用木质铅笔。当好环保小宣传员，积极宣传植树造林、保护树木的重要性，建议家长多用速生林产品，坚决不用珍贵木材。

同学们，正在召开的全国“两会”，为人民送上了一个又一个民生“大礼包”，为人民描绘了一张又一张幸福生活照。其实啊，绿水青山的生存环境，也是国家为我们准备的“大礼包”。用春犁耕耘春泥，用春雨滋润春田。让我们像对待生命一样对待花草树木，对待生态环境，用自己辛勤的双手，把我们的家园建成一个人人向往的绿色公园。

第五篇：植树节国旗下讲话

植树节国旗下讲话 主持人甲：尊敬的老师 主持人乙：亲爱的同学们 合：上午好，今天将由我们第4团队的同学，为大家带来精彩的植树节主题活动。主持人甲：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；

主持人乙：森林被人们称为“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；

主持人甲：森林被人们称为“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。

主持人乙：接下来, 让我们一起来听听森林成员们的心声吧!苹果树：大家好!我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。

柳 树：大家好!我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树：大家好!我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。

竹 子：大家好!我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄

主持人甲：是啊，地球需要树。植树是每个公民的义务。

主持人乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。主持人甲：请欣赏4团队的同学带来的配乐诗朗诵：《春天，我们栽下一棵树》。在高山顶，在小河边，在大路旁，我们栽下小松树，我们栽下小柳树，我们栽下小白杨，让小松树、小柳树，手臂挽着手臂。让小柳树、小白杨，肩膀靠着肩膀。环绕着村庄，环绕着城市，筑起一道道绿色围墙。

跟风沙说：再见吧!不许你们在闯进村落，不许你们在闯进街道，不许你们在闯进厂房。

把你们写进历史的档案吧，让人们忘却你们疯狂的模样。跟小鸟说：快来吧!快飞到繁茂的枝头，快飞到鲜艳的花园，快飞到美丽的池塘。你们放开喉咙歌唱吧，歌唱绿色的好风光!小松树，小柳树，小白杨，站在高山顶，站在小河边，站在大路旁。它们向人们讲述一个

植树节的故事，故事里有火焰般的红领巾在闪光„„

主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉„„ 主持人乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木

主持人甲、乙：我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。今天的植树节主题活动到此结束，谢谢各位老师和同学！