第一篇:申报优秀大学生事迹材料
申报优秀大学生事迹材料:底蕴的厚度决定人生的高度
xx,男,汉,xx出生,入党积极分子,一直担任材料科学与工程学院材料物理xx班学习委员。
自10年入学以来,凭着其刻苦努力、积极进取的精神,获得多项奖励及荣誉称号: l获得10-11学年第一学期院综合奖学金三等;
l获得11-12学年第一学期院综合奖学金三等;
l获得11-12学年xx化工大学“百家千优”三等奖学金;
l获得11-12学年xx化工大学“三好学生标兵”荣誉称号;
一、尽职尽责,塑造文明班风
在日常班级工作中,带领全班同学参加各项文体活动,如:参加篮球比赛、英语口语比赛、“手语比赛”、“我的班我的家园”等活动。并通过网络组建班级博客,把班级的日常情况,班级比赛,特色主题班会等活动及时上传更新,以方便同学更多的关注、了解自己的班级。
二、关心同学
生活中,他同时担任生活委员,发挥榜样力量,团结同学,增强班级凝聚力。平时注意每一位同学的情绪状态,了解事情的具体情况,并能及时与其沟通,帮助他人解决困难。
三、督促学习,创造氛围
学习上,积极进取,起良好的模范作用。课堂上积极发言,带动课堂气氛。自习时间,耐心、细心地帮助同学做作业,一定帮助同学把有疑问的地方搞清楚。
xx同学为人谦逊、和善,待人热情,乐于助人,交际面广。是一个值得深交的朋友,不论是在辅导员老师眼中,还是在同学们眼中,他都是一个优秀的学生干部,是一名能够起到先锋带头作用的优秀大学生。
第二篇:申报十佳大学生主要事迹
申报十佳大学生主要事迹
孙倩,女,江苏徐州人,人文艺术系家纺3081班学生,现任人文艺术系学生会副主席兼学习部部长,该生成绩优异,生活朴素,工作认真严谨,她一直相信“成功之路,自己开拓”,并用实际行动证明自己。
在2008—2009学、班级第二名的成绩,获优秀学生二等奖学金;2009—2010第二学的第一学期取得班级第二名的成绩,获得优秀学生二等奖学金;2009—2010第二学期取得全校同专业成绩第一名,获特等奖学金;并于2008—2009学荣获“三好学生”称号。于2009—2010被评为“优秀青年志愿者”; 2009大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践先进个人;2009—2010被评为“省优秀学生干部”。2009年公寓管理中心举办的第一届美文朗诵比赛中荣获一等奖;在我院举办的第八届校园文化艺术节——“我心中的祖国”中华经典诵读比赛中荣获一等奖;作品《茶具》在南通市首届“骄子杯”高校学生手工作品交流赛中荣获优秀奖。
第三篇:优秀大学生申报个人事迹
优秀大学生申报个人事迹
我叫xx,男,xxx人,xx教育学院XX级外语专业学生。自XX年进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。
一、思想政治方面
系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中央保持一致,积极主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让我在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
二、学习方面
我深知学习是学生的天职,于是始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时,努力扩展自己的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的能力同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。
我一直坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。正因为有了这些,我的学习成绩始终名列前茅,不仅系统地学习掌握了各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去,深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面的能力的决心,所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己,培养自己多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
三、工作方面
经过三年的学生工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。因此在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也知道在社会上立足,只有理论知识是远远不够的,因此,我还积极参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到实践中,更好的指导实践活动。同时,通过实践活动也促进我更好的学习专业知识,找到了自己在学习中的漏洞,提高自主学习的能力,并且在实践中改造了自己的世界观和价值观,端正了人生态度。在业余时间,我曾做过家教、宣传员等,通过实践活动,我努力克服自身的缺点,提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动,让我抓住每一个锻炼自己的机会,不断提高自己解决分析问题的能力。
四、生活方面
出生在农村的我,爸爸妈妈是普通的老百姓,艰苦的日子,严格的管教,使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风,勤俭节约的好习惯。在生活中,我性格开朗、热情大方,尊敬老师、团结同学,勤俭节约、艰苦朴素,严以律己、宽以待人严格的以身作则,诚实守信,热心待人,时间观念强,保持良好的生活习惯,不攀比不浪费。在平时我主动和老师、同学交流沟通,师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮助同学,无论是在学习上、生活上还是思想上,同学们有了困难都愿意与我交流沟通,争取我的意见。总之,在日常生活中我深受老师和同学们的喜爱,在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求进步过程中的终点,在以后的工作学习中,我会再接再厉,不断完善自己,向着更高的目标冲刺,为学校增光添彩,争做一名优秀的大学毕业生,将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。
转眼大学时光马上就要结束,回忆我的大学生活,我收获了很多很多,在各个方面都获得了巨大的进步。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧,更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。感谢大学生活让我在思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的美好大学生活的时候,我将整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
以上即是我大学三年的基本情况,敬请各位老师、领导加以评判审核!
第四篇:优秀辅导员事迹申报
优秀教育工作者申报材料
爱心激发热情,责任凝练价值
从事辅导员工作两年了。两年,对于一个人的一生来说可能不算很长,但是对于大多数像我一样工作在大学校园里的年轻的辅导员来说,可能就是我们辅导员生涯的一半时光了。我很庆幸,在此刻,我有这样一个机会来对我的辅导员工作进行一次回头的、彻底的思索,我也相信,在这次思索之后,我的人生轨迹可能会发生一定的变化,我对辅导员这份工作的感情和意义也将会有更深刻的认识,我也希望,在一次又一次的思索之后,能走得更加成熟,更加坚定。在我当辅导员之前,我曾经幻想过很多种和学生相处的方式。比如像姐姐,像朋友,像老师等等。但是,有一种从没有假设过的称呼,却是后来有些学生形容的所谓“慈祥的„„”,不知道这对我来说是一种褒义还是含有什么别的意义,可是却让我思考了很多,归根到底,那就是“我到底是学生的什么?”,“我要给他们带来什么?
工作如果没有激情就等于身体失去了灵魂,因为我选择了自己喜欢的工作,并且我愿意将它当作我的事业去经营,因此,我的生活每天都是快乐的,我的工作每天都充满激情。激情离不开目标和理想,在工作中,我逐步的践行着自己的理念,将我大部分的精力都放在了学生身上,下面就对我近两年来的工作做一个简单的回顾。”
一、班风、学风建设
我作为08级计算机1班、2班,软件外包1,2班,网络管理班的辅导员。我深知,人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说是一个重要的成才环境,尤其对于学校现今硬件不完备的情况下,学生每天的上课、晚自习都是在班级里度过的。因此,一个团结、优雅、向上的班集体,对一个学生的大学三年乃至一生都有着非常重要的影响。这样的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。在班级建设中,班委成员的选拔方式及个人素质非常重要。对班干部的选拔任用,我采用最初军训时的个人观察、学生的积极申请、个人的竞选演讲以及全班同学的集体投票表决,最后选出班委。实践表明,通过这种方式选出来的班委也都是比较称职的,在思想、学习、生活各方面都起到了模范带头作用,能够让学生满意,也能让老师信任。其次,各班开展学习大学生生活指南及行为规范的主题班会,以规范个人的言行举止,学风,考风。
班委定下来之后,接下来就是制定一整套科学而严密的班级管理制度并严格去执行。对于大一学生来说首要的就是要严格考勤制度,保证学生做到不迟到、不旷课、不早退,每天都有各班委的轮流值班考勤,我也坚持每天早读、晚自习去教室检查,其它课程部分抽查。通过学生干部的自查和我的检查,两种方式双管齐下,有效杜绝了大一学生的迟到、旷课现象。对于旷课比较严重的个别同学,我也及时作他们的思想工作。学生的出勤率是一个方面,对于一个优秀的班集体来说,良好的自习纪律、班级同学的团结和互帮互助又是另一方面,只有如此,学生才能够静下心来学习。我带的计算机管理2班,在接手这个班级时的确遇到了不少棘手的问题,班上男同学居多,上课自习纪律不是很好,管理起来更加困难。因此,我每天晚上都是在这个班的自习室度过,晚上深入学生寝室与每一个学生谈心,每周在这个班召开纪律相关的班会。班委会并组织开展了一系列二课堂活动,现在这个班纪律明显好转,而且气氛非常活跃,班级凝聚力得到很大提高!
二、思想及安全教育工作
大一是学生思想的初步形成时期。这些九零后的大学生自有他们的优点:聪明、灵活多变、多才多艺。但对于这些大多为独生子女的大学生来说,普遍具有独立生活能力比较差、缺乏耐性、自我控制能力不够强等特点。在进入大学后,面对新的学习环境和任务的适应、理想与现实的冲突、人际关系处理、对大学三年的规划以及未来的职业选择等问题造成的心理积压,如不及时排解可能对大学、乃至人生留下一个巨大的阴影。因此我带领全班同学一起学习《成功跨越:从高中生到大学生角色转变》,并在各班开展以“如何成为一名合格的大学生”为题的主题班会,结合我的亲身经历,对他们的一些困惑和迷茫逐一进行解答,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,在大学里再次找到航向和目标。
近年来频繁出现的校园事件也给我们敲响了警钟:大学生的安全教育工作不容忽视,甚至在所有工作中要排在首位。去年上海商学院的火灾事件。我组织各班班委召开各种形式的安全教育学习,以“保护个人生命财产安全,加强冬季防火、防盗”为主题的班会,用身边的事例与同学们展开讨论,收到了很好的效果。与此同时,我还多次深入学生宿舍,对他们的一些不良生活习惯及时进行纠正,化解同学之间矛盾,保证为同学们 创造一个安全和谐的学习生活环境。临近期末考试,我适时组织各班学生学习学生手册,重点强调考风建设,结合高年级学生因考试作弊受处分、无法顺利毕业,乃至影响人生道路,让他们从入学起就知道大学考试的严肃性、重要性。
三、加强对特殊学生的心理健康教育,注重培养学生的兴趣爱好,提高综合素质能力。
我带的几个班学生来自不同地区,有一部分人是来自灾区,很多是第一次离开家,第一次独立生活,来到这个对于她们而言相对陌生的环境,需要自己独立的生活和学习,不可避免地会有情绪上的波动和心理上的苦闷。我也经历过大学生活,完全能理解和体会到他们心里的想法和情绪。为此,我经常与学生沟通,了解他们在学习和生活上的各种困难并积极提供相应的力所能及的帮助,经常深入学生寝室与她们交流。软外1班的同学们相对其他班级比较沉闷一些,因此,我从班委会同学下手,让她们带动自己身边的同学,让大家感受到自己在这个集体是何等的温暖,三年后毕业的时候回忆起大学时光是何等的让人留恋。软外1班的王韵同学,因为生病而导致心里问题,自感很是自卑,但让我感到高兴的是她能够把自己心中积压多年的秘密告诉我。下来后我与她促膝长谈,化解她心中的困惑,让她思想上得到一些解放,我心里也感到一丝欣慰。软外1班的罗培同学,父亲患病才过世不久,奶奶也刚刚去世,她想回家看看母亲不允许,心里很委屈不知道怎么倾诉。那一刻我心里感到特别的不安和震惊。不安的是我的工作做的还不够细心,震惊的是我们那些看似渺小的举动对有些学生来说可能非常必要。我给她讲了母亲不让她回家自有他们的道理,担心路途遥远不放心,又耽搁女儿学习。你想家,想回家也是人之常情,利用周末时间回家看看未尝不可,我是完全支持的。和她谈心后我还找到她的舍友,让她们也帮忙作些安慰工作。其实对上百名学生的管理,要想对学生更深入、全面的了解,还要对他们进行划分,入学初我和邹老师就花费很多时间建立起每位新生的个人档案,按照生源地划分为省外的省内的;按城市、县镇、农村的进行划分;按高考成绩进行划分。这样的分批管理,掌握不同学生的特点,对症下药,点面结合,才是对学生全方位的关注。
四、结合专业知识,打造工学结合特色班集体
我所带领的软件外包班是一个新型的班集体。大家对于这个专业都是比较陌生的。班级气氛不够活跃,学生对专业感到茫然。怎么样解决这一现状,成为了我们首当其冲要解决的问题。因此我特地开展与外包服务有关的班会,加深这一方面的学习。其次,系部领导特地委派我利用暑期时间到企业学习,经过一个多月的学习,使我更加深入的了解了服务外包这个专业。对于我带好服务外包班起到了很大的推进作用。自己也明确了应该从什么方向来带领这一新型班集体。
除了做好辅导员工作的同时,本人还担负了系里团总支的工作,带领系部取得了一定的成绩。曾获得2007成都市优秀团干的称号。所带的班级、团支部也多次被评为学校先进集体、先进团支部。
辅导员工作是在不断发展的,特别是在新的形势下,面对许多新问题,需要辅导员与时俱进,不断开创辅导员工作新局面。个性需要更多方位的发展,知识需要更进一步的储备,认识需要更加全面的提升„„,我知道自己还有很多的事情要做,我只能说,我会更加努力!
我非常感谢给我机会和空间的所有的领导,给我帮助的所有的同事,给我鼓励的所有的亲人,特别是给我信心的所有的学生们!“只要找到了路,就不怕路远”,送给自己!
现代商务应用技术系
第五篇:优秀团干部申报事迹
优秀团干部申报事迹
本人许昕昀,女,1992年出生,担任商学院第二党支部组织委员,院就业助理委员会信息部部长。入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时能够妥善处理好党支部与助理委员会工作之间的关系,在任职期间,思想、学习、工作等方面都取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
本人平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为党支部的组织委员,能认真组织好每一次党支部的例会,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。入校后就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,积极入党,大一参加党校学习并结业,成为入党积极分子,并坚持正确的政治方向,拥护党的路线方针,积极学习共产主义理论,平时关心时事与国家党的方针政策,在自己及时学习的同时组织好支部内的党建工作。
二、认真学习,努力工作
在工作上,本人能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用党支部的职权为班级谋利益。平时努力做好党支部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作。不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为党支部组织委员和助理委员会信息部部长,具有二重身份,在二者之间难免会引起一些矛盾冲突,自己总能很好的解决这些问题,做到两不误。
在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来多次获得院一等奖学金的奖励。还参加省级竞赛,并以优异的成绩为校争光。
作为青年志愿者协会的一员,曾多次参与学院组织的志愿者活动,如去福利院,以及一些扶苗行动。从中也收获了很多。曾担任大学生暑期实践小组组长,带领团队到社会上做宣传和问卷调查等,取得了良好的成绩!
本人特长突出,自幼学习书法,古筝,获古筝八级,并在校内外各种活动演出,并在大一获得健美操大众四级。
三、乐观自信,待人热情
在班级里,本人是一名模范生,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。能积极带头能加学校的各项活动,如诗朗诵比赛,校园“十佳歌手”,摄影大赛等,集体荣誉感较强。平时,养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。
本人具有一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代大学生的基本素养。在学生心目中,无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样。
以上就是我在担任党支部组织委员和就业助理委员会信息部部长期间的基本情况,希望校团委、系团总支能考察我后批准我的申请,我深知我还有很多不足,但优秀团干部的荣誉将成为对我工作的最好肯定,成为我今后改进缺点继续前进的最强动力!商学院 09级第二党支部组织委员 许昕昀 2012年4月
演讲稿
尊敬的老师们,同学们下午好:
我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分享。
学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。
总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。
在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!