第一篇：军训总结
军训总结
尊敬的各位教官、亲爱的同学们：
我校高一新生为期天的军训胜利结束了。这次军训之所以获得了圆满成功，是因为部队领导的大力支持、全体教官的精心指导、所有工作人员和班主任的认真负责、以及同学们自身的努力。在此，请允许我代表学校向来自海军部队的全体教官和高一年级班主任表示衷心的感谢！向参加军训的全体高一新同学致以崇高的敬意！对本次会操表演获得优胜的班级表示衷心的祝贺！
军训作为学校教育的一种特殊形式，在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训，同学们不仅学到了基本的国防知识，还学习到了人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱国奉献、勇于牺牲、勇敢顽强、坚韧不拔的优良传统。这些都十分有利于同学们树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神；有利于磨练同学们的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气；有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强，从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。
几天以来，教官们严格按纲施训，尽职尽责，以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质，展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象，教育了刚刚跨入中校门的莘莘学子。在训练中，教官们言传身教，教得认真、细致、耐心，对每一个动作都一丝不苟地做好示范，不厌其烦地指导、纠正，与同学们建立了深厚的友谊和融洽的军学关系，受到了同学和老师们的称赞和爱戴，成为全体新同学学习的榜样。
在军训期间，同学们能以解放军同志为榜样，严格要求，严格训练，不畏烈日暴晒，任汗水打湿衣衫，对每一种军姿都认真领会，反复训练，做到队伍行列整齐，步调一致，嘹亮的口号声、军歌声回荡在我们的校园。大多数同学都能严格要求自己，严守纪律，完全按照军训教官的要求，一切行动听指挥，做到令行禁止。尽管期间，有的同学身体不适，但你们仍然咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。通过5天的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现，初步展现了我校学生的精神风貌，这是新同学步入高中
生活的一个良好的开端，我们相信，通过这次军训，对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。
军训结束了，但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中，希望同学们以这次军训为起点，做到以下几点：
一、要树立远大理想，培养科学的世界观、人生观和价值观，积极参
加社会主义道德建设，把“遵守校规校纪”作为我们的行动指南。
二、继承和发扬部队的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守
则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，同学之间礼让谦和，言谈举止文明礼貌，积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动，树立集体观念，做文明学生，创文明寝室，争文明班级，建文明校园。
三、要珍惜高中三年的学习生活，珍惜青春的黄金时期，努力拼博、奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己，把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。
最后，让我们再次以热烈的掌声向为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官同志们表示衷心的感谢！
同时，祝同学们学习进步，身体健康！谢谢大家！
第二篇：军训总结
军训总结
不经历风雨怎能见彩虹。年少的我们也是如此，不经历军训又怎么成为一名优秀的高中生。——题记
时间真的过的很快，伴随着军训闭营式的结束，转眼间军训的十天就已经变成了过去式。
在短暂、辛苦又幸福的十天军训生活里，我享受到了军训美妙的交响曲。那一首首动听军歌;那整整齐齐的步伐伴着教官“一二一”嘹亮的口号，听着是那样的动听，那样的悦耳。这些声音就编织在一起会成了悦耳动听军训的交响曲。
这次军训在我的军训生活中既是时间最长的、也是对我影响最大的一次军训。因为在这一次军训中我学到了很多，它教会我的不仅仅是那稍息、立正，教会了我更多的是军式训练。它磨炼我的意志，军训让我学会了坚持、珍惜、理解、包容、自理，还让和我有一样想当军人的同学体会了军人的辛苦，但大家都明白真正军人的训练会比这军训还要辛苦、还要累。这些都是以前军训的时候我没有学到的。这些让我觉得在军训十天里的苦和累都是值得的，现在回想起来这些苦都是幸福的。
在军训期间我向着自己军训前定下的目标努力训练，努力前进。克服了军训中的困难，打败了对手，得到了教官的认可。最终获得了三朵小红花和训练标兵称号，但有些不甘心的是没有得到那朵红艳艳、惹眼的大红花。值得高兴的是我们三班荣获了全校唯一的优秀班集体称号，这更让我懂得了要为集体挣的荣誉，还有就是三班的二十七名同学都坚持到了最后。没有一名同学退出。
告别了军训基地，告别了教官，告别了第三方队，告别了八号宿舍。和同学、教官相处了十天。说实话我真的是不舍得，军训虽然是苦是累，但因有老师、教官、同学十天来的陪伴，是他们的陪伴让我在军训生活中坚持了下来，没有掉离三班的队伍，谢谢你们！我感到军训是快乐的，幸福的，就像老师给我写的点评一样在苦中找甜，在苦中找乐。军训的痛苦不在于累，在于的是分别。
在和教官要分开拥抱的时候，我真的舍不得，我尽量克制自己，但还是没有控制住自己掉下了眼泪。在离开时我回头看教官时发现他的眼也红了，那时的我才忽然明白为什么教官总是在照相的时候说我不上像，还是不照了吧。其实那是不舍。回过头来慢慢翻看这十天的军训日记，却发现那时的苦早已不复存在了，而那些的苦早已变的甜甜的，变得幸福了。
军训生活就这样不知不觉的结束了，虽然仅仅才十天的时间，但让我体会了很多，学到了很多，给我留下了不可磨灭的记忆。在今后我也会用军训时学到的学习生活中去，珍惜好每一天，让每一天变得充实起来，用心过好每一天。× 20 = 400
第三篇：军训总结（共）
军训总结
军训，对于每一个高一新生来说都是开学第一课，是高中生活第一个挑战。这十天，有欢笑，有泪水，有不舍，有坚持„„这些不同的经历，编织出了高一生活的新篇章。
还记得军训第一天，大家心中或多或少都有些忐忑，面对一张张陌生的面孔，心中对军训充满了好奇。当然，随着军训生活的开始，大家也慢慢熟络，凝聚成了一个强有力地班集体。
难忘站军姿，夏日的知了在刺眼的阳光下聒噪，太阳却依旧不解人情，愈加炎热。汗珠一颗颗从脸颊滑过，有的从脖子流向了胸前，而有的就直接下颚滴落到地上。身上的衣服很快就被汗水浸湿。教官们一声声的“抬头，脖子向后顶”、“身体前倾”、“手贴近”、“脚尖分开60°”„„看似并不算难的动作，此刻对我们来说却是无比艰难。站军姿的时候必须保持一个好的姿态，不能活动，包括眼珠都不能乱转。10分钟、20分钟，我们可能还能坚持下来，但60分钟、90分钟，我们就渐渐开始站不住了。眼睛盯着前方的树冠，脑子里却在默默数着回家的日子。这时，最想听到的可能就是休息的口哨。这时的时间好像被按了慢放键，像一个年迈的老人，拄着拐杖前行。终于，哨声响起，听到“活动”二字的时候，身上、心中，所有的疼痛与不开心好像的烟消云散了。大家都因为不想输给自己，而选择了坚持。
在这十天里天里，我觉得开始的两天是最辛苦了，但后来第三四天开始适应，第五六天已经进入一个平缓期。当然，可能是天气变得柔和的原因，也有可能是逐渐可以看到我们的成果所以开始喜悦的原因。
我已经不记得是从什么时候开始开始，我从发呆中清醒过来，看到身边的同班同学们一起在稍有小雨的阴雨天空下一起认真的站军姿的样子。这就是以后要和我一起战斗的伙伴。倏忽间，有种掺入了安心感的感慨越发明晰了起来，最终深入心底。
也许是从那时候开始，渐渐看清了二班，属于我们的这个班级。
如果没有军训，没有这十天，我可能会需要更多的时间来认识、熟悉、融入这个集体。
第十天，天空中还有着蒙蒙小雨。经过十天的训练，我们迈着整齐的步伐接受了领导的检阅。周围同学小声的欢呼夹杂着泪水。喜的是我们终于战胜了这次挑战，还因为马上就能回家的喜悦。悲的是，我们马上就要离开军营，离开陪伴我们的教官。通过这十天的生活，让我们领悟到一种生活态度：“吃得苦中苦，方为人上人。”狠毒的太阳锻炼出我们钢铁般的毅力，繁重的训练磨砺出我们一招一式的阳刚，这就是付出与回报的必然。
我想，在以后，我们总有一天会笑着说出这段日子。而这段日子也在大家的生命中留下浓墨重彩的一笔。
第四篇：军训总结
军训总结
军训，我短暂的住宿生活。
宿舍里一共六个女生，她们刚看上去都很文静，但之后发现都挺能侃。到处充满了陌生的气息，这让我不断想念她们，我初中的朋友。
女生宿舍楼坐落在山角下，山很高，抬头也看不全。去土操场的石灰路两边种着核桃树，勾起了我的食欲，每次都好想吃绿着皮的嫩核桃。山是绿色的，训练的操场四周是绿色的树，我们穿着绿色的军装，我拼命让自己忘了那一操场的阳光，让我温暖，让我想到我妈。
军训的五天思念之类心理上的疲血块让我完全感受不到身体上的劳累，有的时候在土操场上席地而坐的休息首，我用石块写了一地朋友的名字，没一会儿就被人踩光了。只有训练完回到宿舍才会意识到脚后跟儿的刺痛，那是因为长时间站军姿引起的，站的时候有一种与少年的代告别的失落。像极了在十一校的教室里看小学生在操场过儿童节的感觉。要回家的那天，醒的时候特别清醒。从食堂往宿舍去，抬头看那座山，云雾山尖弥漫着，美得像幅山水画，不，现实中的比较美。下起了雨，在雨中汇报表演，我还是很卖力的做动作。
记得六年级毕业的那次军训，回家时我甚至被其他女生带动哭了，现在再也不会有那种情绪了，不知道是因为比那次军训少了两天还是因为我长大了些。下了车又是一个人的不知所措，这和那次不谋而和。在确定可以回家后，我便独自朝家走，那座山现在就像在天边似的遥远，我看着它，而它仍旧被云雾弥漫着，多想忘掉我的那点儿感伤。
王立超
高一
（一）班
开题报告
研究内容
根据现在同学对古代诗人缺乏认识，通过介绍女词人李清照的平生代表作品，深入了解古代诗人写作特点。
开题论证：李清照的婉约情节
组长：王立超组员：王腾、国梦帆
研究计划：
1、研究人物的背景
2、成员分工王立超、王腾：收集资料
国梦帆：编辑
研究人物李清照简介
她出生于一个爱好文学艺术的士大夫家庭，父亲李格非的哥们李奕柯是当时的礼部员外郎，母亲王氏也是当时能诗能文的才女。李清照与太学生赵明诚结婚后一同研究金石书画，过着幸福美好的生活。1127年，靖康之变后，她与赵明诚避乱江南，丧失了珍藏大部分文物、藏书。后来赵明诚病死，她独自漂流到杭州、越洲、金华一带，在凄苦孤寂中度过了晚年。
代表作《渔家傲》
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞；仿佛梦魂师帝所，闻天语，殷勤问我归何处，我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句；九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。
李清照有许多代表作品，我个人很欣赏她的《声声慢》、《如梦令》、《醉花阴》、《一剪梅》。她的作品中晚年的成就较大，有一种凄美落破的感觉，也是她现实生活的真实写照。她作品中的语句总恰到好处、意味深长，就像声声慢中那一句“怎一个愁字了得”。我希望通过我对李清照的研究，可以让更多的同学像我一样爱上李清照的文字。
方法：
上网查取资料，同学讨论，请教老师，查阅书籍。
工具：
电脑、书籍。
第五篇：军训总结
2003----2004丰水山中学
新 生 军 训 活 动 总 结
在巴林左旗森林中队五位教官的精心指导下，丰水山中学2003—2004学年上学期，初一新生军训活动圆满结束。
军事化训练是提高国防意识，树立“保家卫国”思想的基础，是提高广大青少年自身修养、养成良好的学习习惯和生活习惯的重要措施。为此，我校开展了这次为期一周的军事化训练活动。这次训练活动，成果喜人：同学们在教官的悉心指导下，认真学习军事训练知识，掌握军事训练要领，在训练中同学们做到了令行禁止，一切行动听指挥，学到了解放军不畏艰难，吃苦耐劳的精神，培养了集体主义观念，增强了集体主义荣誉感和社会责任感。
在军训活动中，学校领导经常到操场察看军训情况，各位班主任，体育教师紧密配合。通过这次军训活动，提高了学生们的国防意识，锻炼了同学们吃苦耐劳的优秀品质，有利于提高学生克服困难的本领，有利于培养学生集体主义精神和独立生活的能力，为其今后树立正确的人生观和价值观奠定坚实的基础。
这次活动之所以能够取得圆满成功，是因为在这次训练中，教职工官们始终不辞辛苦，悉心指导，他们以伟大的人格影响着我们每一位学生。在训练中，我们的班主任教师和体育教师始终坚守岗位，协助教职工官认真组织学生。
“征尘未洗披挂，捷报频传再誓师”，这次军训活动结束以后，学生们定会以这次军训活动为开端，在今后的学习和生活中，发扬军人的优良传统，学习教官们吃苦耐劳精神，以优异的成绩、高尚的品格回报社会，回报我们伟大的祖国！
在活动结束后，我校举行了隆重的检阅活动，初一新生精神抖擞、气宇轩昂，学校领导报以热烈的掌声，活动中，教官代表刘国华同志发表热情洋溢的讲活。学校领导，新生代表分别发言。
丰水山镇中学
2003年9月13日
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