模拟卷在2006届毕业典礼上的致辞

第一篇：模拟卷在2006届毕业典礼上的致辞

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared,Basic pattern strategies of technology information-seeking

在2006届毕业典礼上的致辞

徐州三中党委书记、校长 史先进

同学们：

今天，我们隆重举行2006届毕业生毕业典礼。在此，我代表全校师生员工，向你们表示热烈的祝贺！

三年前，同学们带着对人生的追求、求学的渴望，云集三中。三年来，在老师们的谆谆教诲下，在家长们的精心呵护下，同学们经过顽强拼搏，在德、智、体、美、劳诸方面都取得了长足的进步，你们顺利完成了学业，成为了合格的高中毕业生。

毕业，标志着成熟，标志着自立。毕业这个词真正蕴含着的是开始和进步。从这个意义上讲，同学们今天的毕业不是庆祝结束，而是欢呼开始，不是纪念完成，而是宣告进步。在同学们即将离开学校之际，我代表母校给同学们提三点希望：第一是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我国正处在中华民族伟大复兴之际，和平崛起之时。时代既赋予了你们光荣的使命，也提供了重大的历史机遇。机遇对于每个人都是均等的，同学们不管将来从事何种职业，都要善于抓住机遇，在自己的岗位上去实现人生的理想，做出重大贡献。第二是“志当存高远，有志者事竟成”。人要有志向，要有理想。要立志做大事，要敢于拼搏、敢于竞争、敢于创新，要实事求是、脚踏实地、从点滴小事做起。你们既要有勇于创新的英雄气概，又要有坚持实事求是的科学

1态度。第三是“学会做人、学会学习、学会做事、学会生活”。要待人以诚，以仁爱之心创设和谐的工作氛围，才能成就更大的事业。现代社会是终身学习的社会，只有不断地用人类社会优秀的文明成果充实自己，才能生存，才能发展，才能不断地有所作为。对待每一项工作都要一丝不苟，要以高度负责的态度做好每一件事情，要善于在小事情中体悟人生的大道理。生活是每个人都必须面对的、逃避不掉的。要学会健康的生活态度和生活方式，在追求物质文明的同时，更要追求精神文明，让身心得到和谐发展，让物质生活和精神生活相得益彰。

同学们，你们走出校门以后，请记住徐州三中，我们始终与你们血脉相连，始终关注着你们的成长。当你成功时，母校为你欢呼、与你分享；当你失落时，母校为你分忧、为你祝福。以前，同学们以母校为荣耀，以后，三中将以你们而自豪。祝愿同学们在未来的人生路途中止于至善、自强不息，事业有成，一帆风顺！

请谨记：母校与你同在，三中与你共辉煌！

第二篇：模拟卷在2009届毕业生毕业典礼上的致辞

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared,Basic pattern strategies of technology information-seeking

在2009届毕业生毕业典礼上的致辞

党委书记、院长程水源

（2009年6月17日）

同学们：

六月象一个舞台，啤酒、眼泪和信乐团的《离歌》是它的布景与音响。就是在这样一个季节，我们要和你们说再见了。

2005年的那个秋天，你们带着辉煌或是遗憾走进了这个校园，在三台河畔或银盘山上度过了一生中最刻骨铭心的一千多个日子。这一千多个日子里，你们经历了迷茫，也收获了坚强；你们品尝了痛苦，也体验了幸福；你们感受了独立求索的寂寞，也分享过团队拼搏的欢乐。你们已经由懵懂的少年成长为有理想、有激情、有智慧、有责任感的热血青年。这一切都将成为你们沉甸甸的精神财富。祝贺你们！

这一千多个日子里，你们用自己的理解和热爱,包容着学校发展进程中的不尽人意处，捍卫着黄师人的尊严与荣誉，永不言弃；你们以勤奋和汗水参与了学校的规范创新与内涵建设，推进了学校的教学改革、学科发展与文明节约。这一切都将成为我们沉甸甸的精神财富。感谢你们！

明天，你们将穿越我们的目光，离开熟悉的校园，离开亲爱的同学，奔向广阔的天地。从这个意义上讲，所谓“毕业”就是轻点鼠标

右键，显示在电脑桌面上的那个“刷新”键。只是，“刷新”后的页面，除了繁花似锦，也将荆棘密布。

我希望，你们每个人都坚守浓厚的学习兴趣。“吾生有涯，而知无涯”。学习是个伴随终身的命题，在与社会和人生的这场持久战争里，你们需要多种多样的知识与智慧，现有的这点知识是远远不够的。你们需要孔子、需要康德、需要鲁迅、需要霍金、需要哈耶克，甚至还需要尼采和王朔。你们必须主动适应社会需要，弥补学校教育的不足，学会不同的观念，不同的语言和不同的表述，在未来的长征途中，执着以为，学而不倦，以笃学之趣，以浩然之气，饮马长江，逐鹿中国！

我希望，你们每个人都怀抱强烈的社会责任。毕业于2009年是一种不幸，因为你们不曾想到三、四年后的今天，全球金融危机会牵发一个“就业寒冬”。毕业于2009年更是一种幸运，因为你们经历了2008年的民族巨痛，你们体味到了民生的多艰。“吾曹不出，如苍生何”，这是哲学家梁漱溟先生的名言，也是你们必须传承的勇气和世情关怀。在今后漫长的岁月里，你们要情系社稷苍生，多一份使命，多一份担当，以责任之躯，以人性之光，燃烧自己，照亮一方天地！我希望，你们每个人都学会处理人际关系。迈出校门，你们将要面对一群又一群的陌生人。能否营造良好的社会人际关系，是你们需要终生应对的课题。从明天开始，你们与人共事一定要热心，乐人所乐，忧人所忧；做事一定要勤奋，积极主动，实干精干；对人一定要尊重，礼貌谦虚，心怀敬畏；为人一定要高尚，心境光明，行事磊落，须知：卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的座右铭；待人一定要宽容，能以宽广的胸怀包容世间万物者，必将海阔天空于社会。

“天下伤心处，劳劳送别亭。”校园里的道路虽然狭窄，却自由奔放；校园外的道路虽然宽敞，却人山人海。行路难，是中国历代知识分子永恒的感叹。或许某天，你们或因怀才不遇而忧虑，或因学非所用而困惑，或因工作挫折而沮丧，或因仗义执言受压。但是，“三军可夺帅，匹夫不可夺志”，因为你们是黄师人，你们的血液中已经流淌着黄师气质。

我衷心地祝愿你们，带上黄师的欢乐上路，携上黄师的力量出发，捎上黄师的祝福远征，百折不挠，一往无前，在与风浪的搏击中成就自己，成就一个更加辉煌而精彩的黄师！

因为你们，我们充满期待和骄傲！

谢谢大家！

第三篇：模拟卷在2007级新生开学典礼上的致辞

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern

strategies of technology information-seeking

在2007级新生开学典礼上的致辞

□校党委书记侯清麟

2007年9月10日

尊敬的领导和老师，亲爱的同学们：

大家好！

好风凭借力，送尔上青云。秋天是收获的季节，当你们尊贵的家长收获你们寒窗十二年的丰厚果实的时候，我们迎来了你们朗朗的笑声，灿烂的欢容。从今天开始，我们将共聚一堂，共同在更高的平台上把握着时代的脉搏，紧跟着时代的弦律，畅游学海、攀登书山，在此，我代表湖南工业大学党委向辛勤的园丁和精心哺养你们的父母致以最崇高的敬意，对敢于吃苦，敢于拚搏，前途灿烂辉煌的你们表示最衷心的祝贺和热烈的欢迎！

大学因为有你们将更加美好，社会因为有你们将更加进步，国家因为有你们将更加繁荣。希望你们珍惜这大好时光，牢牢揣住机遇，深深思考六十年前浙江大学竺可桢教授提出的两个问题，即第一，到大学来干什么？第二，将来出去做什么样的人？今天我想借此机会，结合我校正在思考校训校风等问题，与大家共同探讨我们的大学生涯应该怎样度过，我们的大学又将为你们做些什么，共同做好“立德、博学、仁爱、自强”这八个字。

一是要立德。德即好的操守和品行。古人云，“不患位之不尊，而患德之不崇。”人无德不立，有德无才干老实事，有才无德干坏事。诸葛亮在《戒子书》中说，“静以修身，俭以养德”，道德是心灵的光芒，知识是道德的沃土，德系修身、治国、平天下的根本。芝兰生于深林，不以无人而不芳；君子立德修德，不为窘困而改节。屈原立德而忧国忧民，文天祥有德辉照日月，范仲淹修德“先天下忧而忧”。只要人生立好德，将会一生航标正确，目标远大，将为社会做出闪光的事业，如传说中炼石补天的女娲，勇尝百草的神农，疏渠治水的大禹等；立好德，将忠厚挚诚，谨小慎微，规矩处事，做人做事任劳任怨，对人笃诚。我们正处在“叶嫩花初，果之初熟，茶之方馨”的年华，社会进步与人类文明将拥抱“奉献为德，厚德载物者！”

二是要博学。人在立德的同时，务必要博学，“海纳百川，有容乃大”。高楼大厦必先打基础，百尺之楼基于平地，人生成功必须抓好学习。我们要扎扎实实学好教学大纲要求的教材内容，认认真真对待考试和考核，尊重老师的劳动，不违犯学规学纪。《易经》说：“君子藏器于身，待事而动”，对我们而言，这就是专业和基础知识，要以《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也”的精神抓好本职，形成好的学习习惯，涉猎群书，博闻强识，厚积薄发。朱熹论如何博学时说，“立志为学，居敬存心；穷理致知，察己慎动；克己力行，推己及人。”西方人德〃迈斯特说，对于学习，“耐心和毅力是成功的秘密”；对于博学，“时

间和耐心能把桑叶变成云霞般的彩锦”。多读书，可避俗；庄子言，美名成功于长时间的博学积累。智慧愈苦而愈明。“万里之程，一步所积；千尺之帛，一丝所积；差一步，不能谓万步；差一线，不能谓千尺”。李时珍编撰《本草纲目》，参考了八百多种历代医药文献；《徐霞客游记》是作者二十年如一日，不畏艰险，爬山涉水，成就“活地理”。博学是水，成功是船！

三是要仁爱。就是要“鲜花送人，余香留己”。我们要以仁爱之心待同学，敬贤之心待老师，从身边的小事做起。比如，我们学校设立特困生基金会，就是要求同学们关爱他人，以“少上一次网，少吃两包零食”，向生活特困的同学伸出友谊之手，自己少一些锦上添花，多给困难同学一些“雪中送炭”。在生活中爱同学、爱老师胜过爱自己，帮人则我悦。与同学“呼吸相顾，痛痒相关，赴火同行，蹈汤同往”。培养仁爱之心要学会提高涵养水平，容人者必有涵养，有容量的人就异常高尚；遇事忍耐的人事业将会大获成功，容量大的人就能原谅他人，否则，有一点不满意就勃然大怒，有一件小事违背自己的意愿就愤然发作，有一点优势长处就向众人炫耀，听到一句好话就为之动容，这样的人谁都不喜欢。希望大家提高素质，培育仁爱之心，从我做起，在与同学、老师相互学习中做起，谦让他人，关爱社会，团结互助，共同营造和谐社会，共同在和谐生活中锤炼人生！

四是要自强。奋斗乃万物之父，“天行健，君子以自强不息。”“物择天竞，自强者生存，志存高远，人生才会精彩。凡是大德

大慧之人，均是有志气，有本事的人，必定是自强不息的人。”历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。在自强中，要时刻知己之短，扬人之长。堂堂正正做人，踏踏实实求知。要以敢为天下先为己任，学习使人生化腐朽为神奇的“越王勾践卧薪尝胆”，司马迁忍辱著《史记》，玄奘万里取经。那么，成功的秋波将随时都有可能向你亲近！

同学们、同志们，立德乃根本，博学是本能，仁爱是胸怀，自强系基墩，它们相辅相承，互为支撑。只要我们做到了这八个字，在中国共产党领导下，我们每个人都会成功！！

预祝大家在湖南工业大学生活愉快，工作顺利，学业大成；预祝所有关心关爱我们的人身体健康，家庭幸福，事事开心！。

第四篇：届毕业典礼上讲话

在 在 0 2020 届毕业典礼上的讲话

亲爱的同学们，各位老师、同志们，大家好！

受疫情影响，今年，我们只能采取线上线下相结合的方式为 2020 届毕业生举行一场特殊的毕业典礼。首先，我代表全校广大教职员工向圆满完成学业的 4901 名本科生、1170名研究生和 64 名留学生表示祝贺！向所有关心、支持、帮助过你们的亲人、朋友表示感谢！

同学们，夏天是沈师最美丽的季节。今夏的校园，依旧鸟语花香、风景如画，但却明显缺少生机与活力，让人感到格外寂寞与冷清。百鸟虽鸣叫，声音却有些嘶哑，因为你们不在，它们无以争鸣；百花虽盛开，颜色却有些暗淡，因为你们不在，它们无以争艳。美丽的大学校园，你们才是最美的风景。半年多来，你们克服种种不适应、不习惯、不方便，自觉居家隔离、主动配合体温检测与出行管控、积极投入线上学习，使学校疫情防控工作取得明显成效。在此，我向你们表示真诚谢意、表达诚挚问候！

同学们，在抗击新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的特大疫情过程中，中国人民众志成城、守望相助、共克时艰，使中国成为最果断迅速、最富有成效控制疫情的国家，并成为全球抗疫的引领者、指导者、支撑者。这场抗疫大战，不仅再一次刷新了中国速度、中国力度与中国温度，而且充分展示了中国能力、中国实力与中

国魅力，特别是使爱国主义、集体主义、英雄主义、牺牲奉献、遵规守纪等中华民族传统文化精神再一次得到全新阐释、鲜活展示与完美升华。这些伟大精神是你们人生最宝贵的财富，希望你们带着伟大的抗疫精神迈出校门、走向社会。

同学们，疫情终究会被战胜。特别是在中国，疫情也必然会被战胜。不论是大洪水、大雪灾、大地震，中国从来没被压垮过、从来没被打败过。所以，非常时期必将过去，我们的生活必将进入“新常态”。即使需要我们同病毒做长期斗争，那也只能是改变一些我们的生活理念、生活方式、生活习惯，却不能成为我们的精神负累、不能成为我们的心理负担，更不能成为我们追求美好生活的阻碍，更不能成为我们成就辉煌事业的阻力。今天，我们远隔千山万水相聚云端，我当然要提示你们继续严格、严谨、严肃地对待疫情，但我更想与你们共叙师生情谊、畅想美丽人生。迈出校门，意味着开启崭新的人生旅程，需要你们认真思考人生意味问题。人生意味着什么？这个问题显然没有标准答案，事实上也不存在模板化人生，但这不等于人生没有基本坐标、没有基本路标。如果要对人生的基本坐标、基本路标进行筛选与排序的话，我认为有 5 个要素堪称第一，不可或缺、不可替代，即梦想是人生第一要诀、学习是人生第一要务、本领是人生第一要件、奋斗是人生第一要领、担当是人生第一要义。下面，我简单谈谈我对这 5 个人生关键要素的理解。

一、梦想是第一要诀

成功源于梦想，没有梦想的人没有未来。未来不是将来，每个人都有将来，但并不是每个人都有未来。从古至今，未来只属于有梦想的人。首先，梦想使人拥有明确的方向和目标，使人心无旁骛，持之以恒，奋发图强，力争上游。如哲学家艾默生所言：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。”其次，梦想使人拥有强劲的动力和坚强的意志，使人不畏艰难、不惧险阻，披荆斩棘，所向披靡。如古人所言：“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”显然，梦想决定人生的态度与状态，有志者生龙活虎、朝气蓬勃，无志者老气横秋、萎靡不振；有志者自有千计万计，无志者只感千难万难；有志者乐享人生、珍爱生活，无志者慨叹人生没有意义、生活没有意思。希望同学们志存高远，追求卓越，做追梦人、做挑战者。

二、学习是第一要务

学习不仅是学生的本分，更是人生的基本方式。不论多好的学校、多高的学历都不能让人拥有一生取之不尽、用之不竭的知识。30 多年工作经历，使我得出这样两点体会：一是学校中学到的知识远不够用，而且也不可能够用。学校教给人最有用的东西是持续学习的能力与态度。二是工作不仅是做工，更是学习。从古至今，任何一项工作都是通过学习

来进行的，都是通过学习来完成的。而且，时代越是向前，工作的技术含量越高，越需要持续学习。联合国教科文组织在《学会生存》的报告中指出：“那种想在早年时期一劳永逸地获得一套终身有用的知识或技术的想法已经过时了。”在我看来，学好一个专业、精通一门技术就可以一劳永逸做好一份工作的时代，从来不曾存在过，未来更不可想象。请大家记住，不断升级与变局，是当今时代最主要特点。只有持续学习，才能自如应对充满不确定性的未来。希望同学们坚持学习、持续学习，使学习成为一种人生态度、成为一种生活方式。

三、本领是第一要件

成功缘于梦想，但不决定于梦想，而决定于本领。没有过硬的本领，任何梦想都是空想、幻想。____总书记强调，社会主义事业建设者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才实学。显然，只有拥有过硬的本领，才能成为国家的栋梁之才。同时，你们还要看到，你们所生活的时代是一个竞争异常激烈的时代。竞争将成为你们生活的常态，无时不在、无处不在。在激烈的竞争中，没有过硬的本领，就没有竞争资本，一争就败，甚至不争自败。请大家记住，你所遭遇的一切挫败皆源于你不够优秀，解决问题的关键就在于使自己出类拔萃。希望同学们勤学苦练，练就过硬本领、练就过硬功夫。不论做什么工作，都要有过人之处，而不是干啥都不

行；不论供职于什么单位，都要当领头雁、做先锋，而不是跟班者、跑龙套。

四、奋斗是第一要领

奋斗是人生的底色。人生如同长征，有许多雪山、草地需要跨越，有许多娄山关、腊子口需要征服，无不需要奋斗。关于奋斗，____总书记提出一系列著名论断，如青春是用来奋斗的；幸福都是奋斗出来的；新时代是奋斗者的时代；山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。特别是在十九大报告中，总书记提出一句至理名言：历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。这些深刻论述，充分揭示这样一个道理：人生的一切进步都需要拼搏，哪怕是一小步；人生的一切成功都需要奋斗，哪怕是一点点。希望同学们弘扬奋斗精神、坚定奋斗意志、激发奋斗激情，克难攻坚不畏惧、爬坡过坎不止步。

五、担当是第一要义

担当是一个人立世之道。没有担当，即便是天才、奇才，也难有用武之地，难有用才之机。担当的关键在于忠诚、奉献。首先，忠诚是担当的前提，没有忠诚就谈不上担当。古人说：“天下至德，莫大乎忠”。正是因为忠诚，才有了大禹治水三过家门而不入、蔺相如以命相搏完璧归赵、风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还的荆轲刺秦王等悲壮故事。作为新时代青年，你们更需要锤炼忠诚品质，要忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于事业、忠于家庭，不能成为一个不忠不孝、不仁不义之人。其次，奉献是担当的要义，没有奉献就做不到担当。现在有些年轻人讲名利、讲功利、讲势力，就是不讲奉献。他们精致利己，只扫门前雪，没有一丝奉献精神。____总书记强调，年轻人如果急功近利、患得患失、投机取巧、见风使舵，或者搞自我包装、花里胡哨、花拳绣腿，那是没有前途的！希望同学们养成任劳任怨、恪尽职守、克己奉公的精神品质，使牺牲奉献不计较、履职尽责不懈怠、困难矛盾不回避成为人生常态。

以上是我和同学们交流的几点粗浅认识与看法，供你们参考。同学们，送君千里，终有一别。纵有难解之缘、纵有难舍之情，但漫漫人生路，我们也只能送到这里。此去一别，山高路远，日久年深，母校期待着你们载誉归来的那一刻。再见了，同学们，祝你们身体健康，事业有成，生活幸福！

第五篇：在毕业典礼上的致辞

用青春的旋律奏响幸福的华章

——华南理工大学校长李元元在2012年毕业典礼上的致辞

亲爱的毕业生同学们、老师们、来宾们：

大家上午好！

又到了一个华园万紫千红、芒果飘香的丰收季节。今天是2012届毕业生人生中一个新的里程碑，首先，我要代表学校，代表王迎军书记和学校党政领导，向学有所成、并即将奏响新的人生乐章的同学们，送上最衷心的祝贺和最美好的祝福！

同学们，光阴似箭，在华南理工大学度过的匆匆数载中，你们经历了，成长了，收获了。你们的历史使命感和社会责任心变得更加强烈，思想政治上逐步走向成熟，学业上取得了巨大的成功。还有，这些年从听周杰伦的《简单爱》，到欣赏陈奕迅的《浮夸》，你们变得了深沉；从“信春哥不挂科”，到“拜凤姐得自信”，你们学会了自嘲；面对“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”、“盐王爷”，你们见识了社会的暗流；从姚明的暴扣、刘翔的跨栏，到小辉的推杆、李娜的奋勇，你们学会了执着；从四六级的纠结、挂科的苦闷，到获得奖励的喜悦、高质量论文的发表，你们学会了耕耘；从温室的花朵、受人质疑的80、90后，到成为亚运志愿者、服务西部志愿者、国防保卫者、国家建设者，你们学会了担当。

作为校长，我对你们今日的成长成才感到欣慰，为你们明日的大展宏图充满期许；作为一名老师，我对你们今天的离开而感到依依不舍，为你们即将踏上新的漫漫长路而满怀牵挂。在今天这个时候，作为一位看着同学们即将远行的师长，我想与你们分享一些源于大学工作和生活的关于幸福的心得，唠叨几句嘱咐的话儿。

“人人创造幸福，人人享受幸福”是当前社会热议和同学们关注的焦点话题，是中国人对科学发展的美好期盼，也是人们探路“幸福中国”的愿景归宿。就像人生来就需要水和空气一样，人类有一种本能的对“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么？同学们，我想你们一定有过对这个问题的追问和思考。北大老校长蔡元培先生说过，人之幸福，丰衣足食也，无灾无害也，不外乎现世之幸福。人不能有生而无死，现世之幸福，临死而消灭。教育者，养成人格之事业也。教育关注人的现世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看来，对于我们华工人，幸福是“会当凌绝顶，一览众山小”的气概，幸福是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀，幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，幸福是“明月松间照，清泉石上流”的豁达。聆听一场大型交响乐，幸福就是指挥棒下绕梁不绝、引发心灵共鸣和震撼的和谐旋律。如果说，这几年华工的高水平大学建设好比是一场气势磅礴的大型交响乐，那么，同学们作为台上各司其职的管弦、琴键，已协力奏出了最和谐优美的华章。我感受到，我们华工人的“幸福华章”有着美妙的三重奏。

其中，第一声部是：幸福是憧憬未来。几年前，你们来到这个繁花似锦的校园，我们看到的是一张张洋溢着自信和憧憬的幸福笑脸。一个拥有积极愿景的人，也会拥有向幸福前行的不竭动力；一群拥有积极愿景的人，必将汇聚成无限的幸福动能。同学们，你们还记得吗？在开学典礼上，我说，你们报读华工，是一个正确的选择，因为你们踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的热土，一方致力于科技创新、勇于探索的科学高地！今天，你们就要毕业了，你们是否可以毫不犹豫地告诉我：“校长，您说得对！在这里我与华工并肩同行，留下了一串为理想而奋斗的足迹，留下了一段人生中最美好的记忆。”曾记否？这几年，正是在全校师生的共同努力下，学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学评估；创建了亚热带建筑科学国家重点实验室等7个新的国家级科技基地；获得了数十项国家和省部级的科技奖励；新增了4篇全国优秀博士学位论文；我们还见证了何镜堂院士领衔设计的上海世博会中国馆在黄浦江畔大放光彩，老中青华工人在广州亚运会全部场馆的设计中独占鳌头……珍贵而匆匆的大学时光，恰逢华工奏响建设高水平大学的时代强音，伴随着华工跨越式发展的有力脚步，我们怎能不为华工人的奋发图强激情四溢而心潮澎湃，我们怎能不为母校加快向国内一流世界知名高水平大学进军而豪情万丈！

第二声部是：幸福是自强不息。同学们，在学校跨越式发展的大乐章中，你们唱响青春蓬勃、自强不息的耕耘者之歌，收获了累累果实，我们的幸福华章得以像凤凰花一样灿烂盛开！在这里我要对你们表示最真诚的感谢！记得前年的“五四”青年节，我收到一份意外的“礼物”，那是11名基因组创新班在读本科生给我发来的请战书，向我立誓“半年至1年时间内，要发表1~3篇《nature》或《science》级别的学术论文”。“这是见证奇迹的时候！”基因组创新班本科生们，不但实现了自己的誓言，而且连续11次作为共同第一作者或署名作者登上世界级顶尖学术杂志，给世人创造了一个真正的“华工奇迹”，引起了国内外的高度关注。这些本科生，有的是你们的学长，有的是你们的学弟，还有的就在你们中间。

我还记得，每一年的“挑战杯”，华工学子都满载而归。你们中间超过70%的同学曾参与课外学术科技创新活动，国内外各个创新竞技平台正是我们华工学子争金夺银、大展风采的大舞台。我还记得，你们用青春足迹丈量祖国大地，一系列社会调研报告先后得到xx总理、汪洋书记和多位部委领导的批示肯定。“华工的学子是好样的。”作为学校管理者和教育者，我们怎能不为你们自强不息，追求卓越，勇攀科学高峰而感到无比的振奋；我们怎能不为你们敢于担当，肩负起大学生的社会责任而感到极大的欣慰；我们怎能不为华工“三创型”人才培养结出璀璨硕果而感到深深的自豪！

第三声部是：幸福是心怀感恩。大学几年，如白驹过隙，但它又是人生中最值得铭记的一段幸福时光。在这里，你们执着求索，书生意气，挥斥方遒。我想，你们不会忘记历尽艰辛取得创新成果，为学校赢得荣誉时的欣喜；不会忘记为患病的贫困同学奔走募捐、含泪伸出援手的深情大爱；不会忘记在点燃烛光的夜晚齐呼“汶川加油！”“玉树挺住！”的悲痛和坚强；不会忘记在北京奥运会、上海世博会、广州亚运会上担当志愿者时，洒落的无数汗水，拾起的无尽自豪……这一切，也终被记入“华园大交响”的乐谱，成为母校饱含谢意的美好记忆。还有，你们是否还记得，那些在实验室奋战攻关的日夜里，老师们的悉心指导？你们是否还记得，辅导员精心准备的主题班会？你们是否还记得，年逾八十的郭心谦老师生前“欢迎聊天”的门牌？你们是否还记得，成思危、李东生、黄宏生等校友在论坛上洞达世情、不吝相授的演讲？你们是否还记得，离家求学那一天，父母笑中含泪的期盼？你们是否还记得，自己取得了好成绩回家报喜的那一刻，父母笑容的舒心绽放？

我时时在想，作为50后的校长，我对你们这些80、90后真正了解了吗？在“校长有约”中听到你们的各种建议，我知道，学校的管理还需要大力创新和完善；看到校园里风驰而过的外卖车，我知道，也许饭堂的饭菜还不够给力；看到考试前你们焦灼的目光，我知道，也许老师的课讲得还不够到位；看到你们把“非诚勿扰”搬进校园，我知道，也许华工的男女生还未达到最佳比例；看到你们为自行车被偷而生气，我知道，校园的安全还有不少漏洞；看到你们为李开复“提问门”激烈争论，我知道，你们深爱着自己的母校；看到校长信箱里关于空调问题的投诉信，我知道，你们的声音渴望被聆听。我总是在想，作为学校的管理者和教育者，我们还能为华工做些什么？我们还能为华工学子做些什么？相信在每一位华工人心里，也都总有这样一个自我追问。母校就是这样一个地方，或许你曾在bbs上对她发过牢骚，或许你曾在微博上借文字、图片对她进行过小小的“恶搞”，或许你在收拾行囊之前曾说“我并不在乎”，然而，跨出校门的那一刻，你心里明白，她的名字，早已与你血脉相连。对母校而言，你们的存在，为她成就了气势磅礴的跨越式发展的大交响；对于你们而言，母校是一首满载记忆的动人歌谣，将要用漫长的一生来回首、吟唱。

同学们，我们华南理工大学是工程师的摇篮、企业家的摇篮、社会精英的摇篮。胸怀天下，志存高远，心系国家发展、心系民族命运、心系人民福祉是我们华工人的优良传统。我相信2012届毕业生同学们，也一定会非常“给力”，牢记“博学慎思、明辨笃行”的华工校训，发扬“自强不息、追求卓越”的华工精神，不辱使命、不负众望，在为国家富强和社会进步奋斗的伟大事业中，展现人生风采，实现自我价值，成为社会的合格公民、建设的中坚力量、创新的排头兵。再过几天，你们就要离开母校，展翅高飞了。“外面的世界很精彩”，但从启航的此岸到幸福的彼岸，不可能会风平浪静，一帆风顺。我想对你们说的是：困难、挫折“神马都是浮云”，经历是一种拥有。面对种种不如意，最近网络上有一个流行的说法叫“伤不起”，然而，我要说：“华工人，伤得起！”因为伤得起，我可以颠覆自己的风格，与你们一起成长；因为伤得起，华工人才敢于创新，不怕竞争；因为伤得起，华工人自强不息，从未恨爹不成“刚”；因为伤得起，华工人不以金钱、地位衡量成功，而是以实现梦想和造福社会为标杆；因为伤得起，华工人才能在今后的旅途中，不轻易放弃自己的梦想！人生最大的“幸福”，不仅在于享受幸福，更在于为创造幸福而不懈奋斗。希望你们，无论是在顺境中成长，还是在逆境中磨砺，都能勇敢顽强地接受挑战，为自己奏一组荡气回肠的人生交响，成为中华民族伟大复兴大交响中的闪亮乐章！

而母校，无论同学们走到哪里，都将与你们相伴。有一句关于离别的歌词很悲伤：“送你离开，千里之外，你无声黑白。”可是在我的心里，你们的笑容永不会“泛黄”。“云山苍苍，珠水泱泱”，美丽的华园，是你们心中永远的精神家园。让我们一起为毕业欢呼吧！请接受母校的祝福：在今后的岁月里，搏击长空、飞得平稳、飞得矫健、飞得高远！

好样的华工学子，加油！给力！

最后，我想送你们一首由老师们和我共同创作的散文诗，诗的名字叫做——

《向幸福前行》。

向幸福前行

——为2012届毕业生而作

（一）前行的路上，我可以送给你什么？

在这个凤凰花开的六月，往事如一幕幕动情的皮影戏，恍如昨天。

曾经笑容青涩的你，从校道那头 向我走来；

今天，却已是背上行囊的出征者，向幸福前行。

也许我可以送你一幅画卷，为你的行囊添上，一座挺拔的钟楼，一泓秀气的西湖，一群执着的师长，一群年少的同学，太多太多……

五十九米轴卷的重量，载不下 我想让你带走的牵挂。

也许我可以送你一壶佳酿，融进，百步梯顶的旭日，金银岛上的红叶，湖滨路面的树影，东湖波光的粼粼。

微醺的芬芳，不如，你自己细细酿就的人生，用希望发酵，用生活沉淀，用美德封存，用岁月品尝。

（二）前行的路上，我可以送给你什么？

疼爱是针，不舍是线，临行，我想把所有的祝福，一一缝进你的衣襟。

关于这方热土 生生不息，关于这些书生 青春激扬。

当你彷徨徘徊，这里是始终坚守的执著；

当你拥抱成功，这里有欣然绽放的微笑；