第一篇:好书相伴我成长演讲稿1
好书相伴我成长
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自``````
今天我演讲的题目是《好书相伴我成长》。
书,是什么?伟人说,书是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的桥梁。老师说,书是知识的海洋,是文明的使者。爸爸说,书是良师益友,是心灵的美容师。而我却说,书是智慧的化身,是茁壮成长的21金维他。
小时候,总是沉醉于“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗歌声中。可盯着一个个板着脸的方块字,我总埋怨说无聊。
记得一次语文课上,老师写了“心宽体胖”这个词语让我们读。同学们都极其肯定的一同说“是心宽体胖(pang)”可老师的回答却出乎我们的意料,她纠正我们说这个词应该读心宽体胖(pan)。当同学们和我都疑惑地相觑着时,老师又告诉我们“其实很多的汉字都不只有一个读音,大家要掌握它们,必须要拥有更多的知识来充实自己,书籍就是我们知识的重要来源之一······”
这节课,这个单词立刻让我感到汉字的丰富多样和它的趣味。于是,我便暗暗下决心,多读书,拥有更多的知识。
从那以后,我便爱上了读书。当我捧起《三国演义》时总不时钦佩的赞叹诸葛亮的神机妙算;当我捧起安徒生的童话时,总不免因故事的曲折情节而为之动容;当我捧起《鲁滨逊漂流记》时,思绪总随着鲁滨逊在荒岛生活的点点滴滴一起“漂流”。
读书不仅给予了我知识,还赠予了我力量。
古典名著带我遨游于历史的海洋中,穿越上下几千年;科幻小说领我幻想未来,漫游外太空;现代小说,带我们走进生活,品味人生五味;唐诗宋词领我们品读诗人情怀,尽赏祖国山水风光。
书像一位知心的朋友,安抚着我的心灵;书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,升华着我的人格。书,给我插上了理想的翅膀,让我在知识的海洋里翱翔。
书,美化了我的心灵,丰富了我的知识,提高了我的写作水平和语言表达能力。每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时,每当看到老师给我肯定的评语时,每当老师在把我的作文读给同学们欣赏时,我就想,这难道不是读书对我的回报吗?
英国文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
同学们,爱书吧!与书相伴,我们的心里将永远是明媚的春天;与书相伴,人生路上的阳光将更加辉煌灿烂!
同学们,就让我们遨游在书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!
我的演讲完了,谢谢大家!
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第二篇:赵一强好书相伴我成长演讲稿
与书相伴快乐成长演讲稿
尊敬的老师、同学们:
我是定陶县实验小学四年级四班的赵一强。今天我演讲的题目是《与书相伴快乐成长》。书,是什么?高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。老师说,书是知识的海洋,是文明的使者。爸爸说,书是最好的老师,是心灵的美容师。而我却说,书是智慧的化身,是我最好的朋友。
从我呱呱坠地那天起,妈妈就用手指着小儿书,给我讲故事,《安徒生童话》、《格林童话》,《西游记》„„把我引入了一个神奇的故事世界,认识了皮诺曹、圣诞老人、孙悟空、猪八戒„„是书引起了我无尽的遐想,于是我开始喜欢上了它。后来,我认识字了,自己能读书了,开始尝到自己读书的乐趣,书成了我最好的朋友,我成了一个真正的小书虫。《三毛流浪记》、《中华上下五千年》、《十万个为什么》、《唐诗三百首》……每次看书时都让我沉浸在书的海洋里,有时因为太入迷忘了而休息受到爸爸的批评呢!
我爱读书,因为读书给了我知识和智慧。在语言世界里不但有方方正正的汉字和唐诗宋词,还有ABCD的字母和莎士比亚;在科学王国里既有天文地理的变幻演绎,又有物理化学的无穷奥妙。我在语言世界和科学王国中尽情遨游,丰富知识,增长才智。我爱读书,因为读书给了我品德,使我懂得了圣贤和智者的叮咛:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“精诚所至,金石为开”,分清美丑,识别善恶,明辨是非。
我爱读书,因为读书给了我希望和理想,使我感悟了伟人崇高的境界和高尚的情怀:不为五斗米折腰的陶渊明,“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮,身残志坚的海伦•凯勒,甘于贫穷勇于专研的居里夫人,坚持到底的亚伯拉罕·林肯。
我爱读书,因为读书使我快乐成长。当我灰心丧气时,是书教我“锲而不舍,金石可镂”;当我学习有困难时,是书让我知道“敏而好学,不耻下问”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”;当我取得一定成绩时,是书让我明白“满招损,谦受益!”。
书,像一位知心的朋友,安抚着我的心灵;书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,升华着我的人格。同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,与书相伴快乐成长!我的演讲完毕,谢谢大家!
第三篇:好书伴我成长_演讲稿
好书伴我成长 演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天,我演讲的题目是【好书伴我成长】。
书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个有思想的中学生。高尔基说:“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友。”徜徉于书海,我的心灵得到了升华。
在我还很小的时候,我不懂得看书是干什么,只知道很无聊,很没意思。稍稍长大了一些吧,妈妈给我买了很多识字书、图画书,这时我就与书结了缘。
大了,我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼,它让我从小小的方块字中去感知,去了解、周围的世界。书,带给我无穷无尽的知识与欢乐,给予我成长的力量。
我喜欢的童话莫过于【格林童话】了。我在童话里与白雪公主玩耍,和小美人鱼去富丽堂皇的海底王宫,我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的忧伤与真心的感动,占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这样,我逐渐懂得了真、善、美,我的心灵得到了洗涤。
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈;感动于孟德的壮志凌云;痛在李清照的凄凄惨惨。诗人们独有的风格深深地吸引了我,使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
书,让我进入了独特的意境,陶冶了我的情操,让我的思想一步步登高。一本本好书,带给我的是知识,是快乐,是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;舒适快乐的天堂,为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春日的温暖;书是沙漠的绿洲,给予我新的希望!
同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望,让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第四篇:好书伴我成长_演讲稿
好书伴我成长 演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是六年级的谭莹,今天,我演讲的题目是【好书伴我成长】。
高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只„„而作为“书迷”的我要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友把我带入了写作的殿堂让我领略到知识海洋的无边无垠。徜徉于书海,我的心灵得到了升华。
在我还很小的时候,我不懂得看书是干什么,只知道很无聊,很没意思。稍稍长大了一些吧,妈妈给我买了很多识字书、图画书,这时我就与书结了缘。
大了,我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼,它让我从小小的方块字中去感知,去了解、周围的世界。书,带给我无穷无尽的知识与欢乐,给予我成长的力量。
我喜欢的童话莫过于【格林童话】了。我在童话里与白雪公主玩耍,和小美人鱼去富丽堂皇的海底王宫,我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的忧伤与真心的感动,占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这样,我逐渐懂得了真、1善、美,我的心灵得到了洗涤。
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈;感动于孟德的壮志凌云;痛在李清照的凄凄惨惨。诗人们独有的风格深深地吸引了我,使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
书,让我进入了独特的意境,陶冶了我的情操,让我的思想一步步登高。一本本好书,带给我的是知识,是快乐,是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;舒适快乐的天堂,为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春日的温暖;书是沙漠的绿洲,给予我新的希望!
同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望,让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第五篇:《好书伴我成长》演讲稿
各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《好书伴我成长》。
我曾经四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。书让我开心,让我忧愁,书,给了我智慧,给了我力量。我最喜欢读的是《三国演义》。爱上这本书,是受王老师的影响。开学初,王老师以极大的热情向我们推荐了《三国演义》。我便对这段历史产生了浓厚的兴趣。
《三国演义》刻画了众多栩栩如生的人物形象,孙权、周喻是何等英姿焕发,刘备、是何等重情义。诸葛亮是何等料事如神,才华横溢。读完《三国演义》,我百感交集,千丝万缕的感慨,犹如喷发的火山,是那么强烈。合拢了书本,平静了心情。梦回三国,进一步感受人物的多重性格。
俗话说得好:“勿以好恶论断之”。读完《三国演义》,我感觉,要一分为二地看待问题。曹操这个“奸雄”不再是“坏蛋”的代名词,反复品读《三国演义》,我认识到,曹操运筹帷幄,挟天子以令诸侯,为统一大业做出了不可磨灭的贡献。时世造英雄,这顺应了历史潮流。曹操最大的优点是唯才是举,招纳贤才。我们要理性地去认识这段历史。
周瑜原在我心中是小气的。他处处为难诸葛亮,发出“既生瑜何生亮!”的长叹,结果却被诸葛亮活活气死了,也就是“三气周瑜”。反复品读《三国演义》,我发现周瑜也有性情开朗、聪明机智的一面,比如“蒋干中计”。我不禁改变对他以往的看法,反而多了一些敬佩之情。他不仅英姿飒爽,而且文武双全,好谋善断。不愧为江东名将。
我记忆犹深的是“三顾茅庐”。刘备、张飞、关羽他们为了请到诸葛亮,三次登门拜访,最后成功的请到“卧龙”。从这个故事中,我懂得了对人要诚心诚意。要用你的真诚打动对方。还有一个故事:张飞一时冲动鞭打两个部将,晚上两个部将怀恨在心,一怒之下杀死了张飞,一代虎将死于非命。这个故事告诫了我不要鲁莽急躁,意气用事,否则后果不堪设想。
我们不要像周瑜那样心胸狭窄,要有一颗宽容的心。在学习中,当别人的成绩超过了自己,我们应该认真分析一下自己退步的原因,虚心向成绩好的同学学习,弥补自己的不足。同时,我们还应该虚心听取爸爸妈妈的劝告,不应该因为考试失利而失去信心,嫉妒别人。我们要向诸葛亮一样,心胸宽广,以开放的心态面对生活的挑战。
静静的春色,微微的风,看繁星点点,思索着书中的收获。《三国演义》是一盏灯,照亮了我的心灵,更照亮了我的人生。
读一本好书就像和高尚的人对话。它能让我们更好地了解生活,感悟人生。
同学们,我建议大家都来读读《三国演义》这本书,一定会让你获益匪浅。我的演讲完了,谢谢大家!