第一篇：班级总结(大一)
07生本（3）班
班级总结
挥手作别夏花的芳馨，我们走入了大二的生活，一学年的学习生活给07生本（3）班留下的是一个家的回忆；作别初露的小草，我们走向成熟的旅途，一学年的经历体验给07生本（3）班留下的是一种奋进、自强不息的态度。
我们07生本（3）班这个家庭是由新疆、山西、内蒙古三个地区的兄弟姐妹组成，36人均为共青团员，经一学年的磨合与相互扶持，我们逐渐形成一个活力四射，激情飞扬、温馨和睦的家庭。在校领导和班主任的带领下，通过学习和宣传教育,各种实践和娱乐活动，整个班级提高了思想认识和政治觉悟，形成了浓厚的学习风气、良好的班风纪律，现将这学年的各项工作具体总结如下：
一、思想建设方面
一年来，我班全体同学积极参加党课学习，我班级共有10名同学递交入党申请书，通过党的初级班培训，两人光荣加入赤旗社，在2007年12月的义务献血活动中，我班同学报名积极，最终经体检合格，赵雪、梅余两名同学参加义务献血。
同时，为了提高班集体的凝聚力，我们按学部要求组织了两次大型主题班会“和谐班级你我他”及“中国加油”。
其中“和谐班级你我他”主题班会中，为充分调动同学参与积极性，我们将同学分为四组，并由每组制定和谐宣言，分组游戏，知识竞答，无形之中体现我班和谐氛围。
“中国加油”主题班会中，我班分别以“北京加油，奥运加油”、“生者强，逝者安”、“勤奋自强，刻苦努力”三个主题为奥运加油，为四川加油，为自己加油，同时将我们团结、奋进的精神进行到底。
二、班风学风建设方面
作为一名当代大学生，我们明白大学阶段主要是以学业为主，为了更好督促同学完成学业，形成良好的班风，我们首先根据学生自身要求并结合班级实际情况制定出一套适合我们（3）班自己的班规。在班规的约束及班级同学们的共同努力下，我班出勤率一学年保持在98%以上，而且我们的课堂纪律也得到了任课老师和督导的好评。
由于我班新疆同学占较大比重（36名同学中有26位是新疆生），入学开始，受基础知识的影响使得我班成绩整体偏低，通过第一次期中考试后我班根据考试情况进行一帮一学习活动，并在第二学期与07生本一班组成了帮教小组，这样在吸收他班优秀班风、学风的同时弥补自身的不足。一学年的活动经历使我们的成绩大幅提升，这样第二学期期中考试12人3科以上不及格的情况下，在期末考试中减少到3人。
三、组织活动方面
当代大学生需要的是综合素质的全面提升，为此我们开展了大量丰富精彩的活动：
（1）学期初，为了增进对其他班级的了解，增强我班凝聚力，我们参加了篮球联谊赛，我班不仅派出队员参加比赛，还派出其他同学充当啦啦队，场上同学激情拼搏，场下同学呐喊助威。
四月，我校开展运动会，我班同学陈悦、王怡及班级女
生分别在实心球、百米赛跑、拔河等项目中勇创佳绩，在宿舍举办的跳绳比赛中，我班同学积极参与，并获得不错的成绩，这充分体现了我班的战斗力与凝聚力。
（2）学期初的迎新生庆中秋晚会上，城北校区的艺术节上、大
学生音乐节的选拔赛上、5·12赈灾义演上，都活跃着我班同学的身影，从主持到唱歌到舞蹈，无一不表现我班这种多才多艺的氛围。
（3）十月中旬，我班参加学部辩论赛，四位辩手积极备战，在赛场上举止文明，充分展现大学生的风采，我班四位辩手成功进入半决赛，苏梦逸同学还获得最佳辩手称号，这正是我班团队精神合作意识的体现。
（4）十一月，我班代表生物学部在王婷老师的带领下参加校本
部举行的“优秀义工”评比活动，活动中同学积极配合我部义工之星王春芝的演讲，让在场所有人都感受到我学部的自信与风采，通过这次活动也增强了同学的集体荣誉感。
（5）我班以课余活动形式参与ＣＣＴＶ－７致富经的录制，同
学们积极与导演配合，把现场效果做到最好，活动结束我们的表现让所有工作人员称好。
（6）奥运演员义工选拔时，我班同学积极报名，最终我班韩梅
静子、刘芳、杨咪娜三名同学在不断努力下光荣成为奥运演员，为奥运献出自己的一份力。
（7）小学期活动中，我班同学分别参观华大基因和北大生物实
验基地，我班同学认真记录，不断发问，与讲解老师之间形成良好的学习氛围，赢得老师的好评，此次活动将我班同学好学的态度积极地体现出来。
（8）小学期即将结束时，我班同学到海淀公园将我们准备近一
周时间的英语话剧带出学校走进社区，我们的道具不是最好的，但我们的热情却是最高的，在场的观众无不对北京城市学院的学生能力提出高度评价，我们为学院引得掌声数次，最终我们在一曲英文歌声中结束，我班同学在此次活动中得到了极大的锻炼。
四、工作展望方面
（１）加强思想教育学习活动；
（２）开展更多活动增强班级学术氛围；
（３）多组织参加社会活动，使同学们得到更多锻炼。
以上为我班一学年整体情况总结，如有不足请批评指正，我们将一如继往，再接再厉，争取取得更好的成绩。
2008年9月
第二篇：大一班级学年总结
学年总结
这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!就针对大二一学年的工作，我在这里做以下总结：
一：班委干部队伍建设及其工作情况
在学期初，我们以民主的方式公平公开的选举了十位班委，这十位班委在接下来几周内能快速的了解并着手开展自己的工作，而且从工作完成效果来看，每个班委还是比较负责认真的，随着时间的推移，班委对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。二：班级活动
一个团队要长久存在，就要有凝聚力，所以我们是以班级活动的方式来保持我班的凝聚力，这班级活动分为两方面。
1、学院组织
学院有每月的主题月活动、理论学习、南湖之声通讯稿等活动，每月我们会就主题先开班委会将一部分工作落实到相应的班委上，再以网络通知的方式告知每位同学，在本学年中我们开展过的主题月活动有学风建设、垃圾分类、红船精神。理论学习有：发酵工程认识、聚焦两会、聚焦十九大、厉害了我的国。在这一系列的主题月活动和理论学习中我们的班委积极准备材料课件，我们的同学也或多或少对响应的主题有了了解。并且每次开展活动时我们的有专门的同学进行拍照整理。
2、班级组织
班级组织的活动就比较有灵活性，可以由班委讨论决定活动的内容。在本学习我们班进行了多次社区义工服务、户外素拓、班级茶话会等活动，在这些活动中每个同学都积极参加，相互合作，相互玩耍，班级的凝聚力也在此时有了增长，我们通过活动不但对自己动手能力有了肯定，而且也收获了友情。三：学习方面
本学期大多数同学学风端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真，各学科的学习上，成立学习小组，并取得良好效果。
对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。四：班级上存在的问题
1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃； 2.个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识； 3.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想；
4.班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法及意见，及时的做出相应的工作调整； 以上就是我对大二学年的总结
第三篇：大一班长班级总结
班级总结
机械074班2007-2008年第二学期班级总结
回顾过去的半年，我们机械074班锐意进取，开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下，以继承优点，避免错误，为我院的发展做出我们的贡献。
学习方面： 作为XX工学院的学子，我们曾经对未来那么没有把握，那么难以面对。但经过大一上半学期的磨练，我们已不再消沉和迷惘，课堂上，仔细听讲；课后，大量阅读书籍，充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。一年的学习与适应使同学们有了明确的目标，也有了对未来的构想。有目标当然更有行动：一名同学平均成绩90分以上，另有三名同学平均成绩85分以上，共有10名同学平均成绩80分以上的。我们班2名同学获得国家励志奖学金，1名学生获得1等奖学金，3名同学获得2等奖学金，6名同学获得3等奖学金。并且有1名同学进步了12名，获得进步奖，这是很值得庆贺的。我班平均成绩在机械6个班中排名第三，其中有新加入的6班，他们可能考试科目不完全相同。我班在学生旷课方面基本没有。上网情况改善较多，大家都过了刚进大学的迷茫期，现在都把重心放到了学习上。同时，本班考试纪律良好，从无一人作弊，且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。
活动方面: 我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励他们参加校、系举办的各项文娱活动。下半学期我班同学
机械074
积极参加了系里举办的拔河比赛、引体向上、学校龙舟大赛，并且获得二等奖。还有几位同学参加“家乡美才艺大比拼”，获得第三名的好成绩。数位同学参加送老生晚会，表现都很活跃。一名同学在“我心中的好老师”活动中获得一等奖。我班有很多同学都在青协帮助需要帮助的人。同时我班积极参加院里的活动，青协摘牌活动中我班是兄弟班级中去的最多的。我班在院里组织的广播操比赛中获得第二名的好成绩，早操也基本无旷操现象。在“主题班会”中我班继续表现出色，获得第二的好成绩，可惜在全校的评比中未获好成绩。我班还不定期的举行篮球比赛，班级以宿舍对宿舍等形式组织。以上活动同学们都热情高涨，积极参与，大大丰富了同学们的课余文化生活。
社会实践方面： “实践出真知”，对于新时代的大学生来说，参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性，我班设有专门的社会实践活动小组，对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导，把暑假的社会调查，勤工助学，假期打工等社会实践活动作为主要内容，并结合有关专业课程的设置，开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动，如创业计划，寒暑假社会调查报告等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩，同时在专业科目上有了比较深刻的理解。
班风建设：我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动考勤及各项制度。坚持民主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，各项制度遵守良好。班级有凝聚力，全班同学紧密团结，共同进步，这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。
综上所述，在过去的半年里，我班既有喜人的成绩，也存在明显的不足。但无论是成功还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。
汇报人：
XXXXX
200X年10月13日 汶川地震中我班捐款是年级中最多的！
大四上学期班级工作总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这个忙碌而愉快的学期，在园领导和各位老师的大力关心和帮助下、在家长的积极配合下，安全顺利地完成了计划中的每一项任务，现将本学期工作总结如下：
一、教学工作：
1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了《我们的家园》《奇妙的身体》《秋天的童话》《我喜欢的动物》四大主题，从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在这四个主题活动中，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探
索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。
3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动.幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的积极性也越来越高.二、家长工作：
本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：元旦的“欢乐新年亲子会”等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做献。
三、卫生保健工作：
本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯。
四、教师协作：
各班教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极的进行专题研究，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
第四篇：大一下班级总结
2011-2012学年工作总结
11软件2班
从金秋九月到寒风萧瑟，作为班长，和大家一起走过了300多个日子。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已；因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息！
身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了11软件2班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就2012年上半学期的工作做总结如下:
这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取得了良好的效果.一、班干制度建设
从上学期的工作总结中，我们根据自身的实际条件，并结合前辈经验，总结出以下班干制度：
1.配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。
2.协助辅导员和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。
3.协助辅导员组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。
4.组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。
5.关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。
6.维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7.坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。
8.组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。
9.在遵守校规的前提下，我们每两周开一次班会，期间让每个班干进行总结自己前两周工作及计划后两周工作。
二、干部队伍建设及其工作情况
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，并且相互帮助。班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。虽然我们刚刚上任只有一年，但我们每位班委都尽最大努力去把班级管好，班里的同学也都是积极配合我们的工作。在全班同学的努力下，第一年，我们就获得了“先进团支部”称号。
三、活动方面
这学期领导和参与的活动有：
1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理，全班监督”。每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。
2.购买体育用品，组织同学进行体育活动，宿舍体育用品覆盖率达100%，并且与多个学院的多个班级进行了氛围友好的篮球友谊赛；
3.统计本班老师及同学的联系方式，并下发到各宿舍，建立班级QQ通知与聊天群，便于老师及时发布通知，以及同学们的沟通交流；
4.在学院组织举办的“谁都说我家乡美”系列活动中，我班覃松毅同学获得logo设计三等奖、王晓燕同学获得演讲比赛三等奖、我班获“优秀成果展”三等奖；
5.本学期，除了积极、按时、优质完成学院要求召开的各项主题班会外，我们还根据自身需要，自行开展了如:凝聚力量动员大会、5.12悼念活动等主题班会，加强大家的思想教育。
10，继上学期我班有23名同学参加党课学习后，本学期又有11名同学参加党课学习，且全部完成学业顺利毕业。其中有5位同学被评为优秀学员。至此，我班43人中，29人参加了党校学习，成为入党积极份子。
四、学习方面
在学风建设上，同学们不在有初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养能力都有了很大的提高。大家经常共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
六、目前班上存在的问题
1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃；
2.个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识 ；
3，全班男女同学互动不够；
4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想；
5，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整。
第五篇：大一学期末班级总结
主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。下面是小编整理的大一学期末班级总结，欢迎来参考！
半年匆匆过去了,回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上，工作学习方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下，以继承优点，避免错误，为我院的发展做出我们的贡献。
一．班级工作方面
1.班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。
2.通过每月召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契，班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。
3、明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。
二．学习方面
1.针对晚自习，由学习委员负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强，出勤率较高；在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。
3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力.三．活动方面
我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一，加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加校、院各项活动，三月份活动:
1.英语四级交流主题班会,通过的同学交流了一下他们的复习经验,也跟没有通过的同学交流了以下,鼓励他们继续努力.2.学习恩来精神,争当文明先锋主题班会.在周恩来诞辰的近期举办了这一思想交流学习活动,增强大家对恩来精神的理解,帮助大家树立更高的人生理想.3.学雷锋主题团日活动,我们集体去了敬老院看望老人并包了饺子给老人吃,还带去了精彩的文艺表演,深得老人欢迎.4.召开以奋战计算机以及考试为目的的班会，学习委员动员大家积极复习准备考试的主题班会，让大家提高精神考出好成绩。
5.我们班自己组织了一次宿舍卫生大检查,评比出了班级文明宿舍.并督促大家做好宿舍卫生工作.四月份活动：
1、组织去钵池山春游,并在游玩的过程中开展了一次心里主题班会,了解一下班级同学近期的心理状况,对有问题的同学进行了及时辅导.2、应校党委的号召,开展了向沈浩同志学习的思想交流会,进一步在同学中弘扬沈浩精神.3、4、针对宿舍卫生纪律问题召开主题班会，强化卫生纪律的重要性。在世博即将召开之时,我班开展了“世博欢迎你”的趣味英语主题班会,帮助同学更多的了解了世博的相关知识.开阔了眼界。
5、在地球日来临之际特地召开了以“关爱家园，保护环境”的主题班会，唤醒大家的保护意识，积极投身环保行动中来。
6、阳光趣味体育活动之阳光绑腿跑和贴大饼的活动凝聚了大家的团结力，让大家锻炼了身体，明白身体是革命的本钱。
五、六月份活动：
1、争创恩来班的交流会,让我们明白争创的要求也加强自身的要求,争取可以创成恩来班
2、期中总结交流会,学习委员总结了一下班级的学习状态,鼓励大家继续努力,各班委汇报了自己近期以来的工作,对于自己以后的工作也做了打算.3、喜迎世博会“显我风采”的文艺晚会，让大家尽情的歌唱，体会世博的快乐。
4、应院里要求在父亲节和母亲节来临，召开“让心活起来，勿忘感恩”班会，班会上一个个动人的故事，一段段感触颇深的画面让同学们明白父母的爱是无私的是伟大的，此次班会召开成功。
5、大学生文明礼仪越开越重要，“文明礼仪”班会的召开更加让我们为树立没好大学生形象有了信心。
6、有了上次英语四级考试的经验，本次英语六级考试不再迷茫失措。“英语六级冲刺”会议提高大家备考信心，战胜六级的决心。
此外在学校的科技文化艺术节,心里宣传月等系或校活动中,大家为了争得班级荣誉都积极进取，为成绩出谋划策，积极参与,表现出了良好的精神风貌。在学校其它社团组织的活动如征文等，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。可以说，本学期的活动是挺丰富的。通过这些丰富多彩的活动发现班里的同学多才多艺，总是有一阵高过一阵的喝彩。使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。
四．思想方面
1.大多数同学积极向上、进取，努力学习。
2.大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。
3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。
4.班里同学向党组织靠近，不少同学会定期交思想汇报.五.班级活动特色
班干带头，全体参与 无论是学院、年级、本班活动，同学们都积极参与进去。班干起带头作用，同学们积极参与进来。进行每一次活动，充分调动同学们参与的积极性。做到提前通知，及时通知。活动的参与者做到认真准备，认真排练相关内容。
思想积极，启发人生 每一次的活动都注重思想建设，做到积极，做到健康而有活力，有利于启发同学们的人生感悟。本班第一学期举行的班会的主题都是围绕此范围进行，如团结、感恩、……结合实际，感动同学们的心灵。从而让同学们学到更多知识，启发人生的思考。
展现同学亮点，增进内部团结 本班活动做到全体全程全心全意参与进去，活动的模式多样化，做到灵活不呆板，有特色有个性。在活动筹备阶段，充分了解同学们的爱好与特长，让其充分准备，在活动中尽情表演。例如，活动中有朗诵环节，有知识竞答环节，有小组比赛环节……这些都能够充分提高同学们参与的积极性和主动性，有利于同学们更好地融入集体生活，增强班内部凝聚力。
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