9年级毕业典礼发言稿

第一篇：9年级毕业典礼发言稿

9年级毕业典礼发言稿2010年05月28日星期五08：339年级毕业典礼发言稿今天5月28日，对于我们9年级同学来说，是一个特殊的日子，根据*的要求，今天，我们毕业班440名多名同学将正式完成初中三年的学习生活，9年级毕业典礼发言稿。同学们，回顾过去，大家在这里度过了三年人生最宝贵的岁月，三年前，大家刚入校的时候，还是天真稚气的小学生，今天已成长为稳重、大方、强壮、聪慧的中学生；初中三年，大家留下了很多美好的回忆，运动场上有同学们奔跑的足迹，班级联欢会上有同学们爽朗的笑声，从今天开始，初中的日子即将成为过去，母校渐渐成为大家眼中远去的风景。同学们，初中只是一个过渡时期，高中阶段将是大家向人生目标发起总攻的关键时期。我们港中的毕业生无论在*还是在*都以综合素质高、潜力大、进步快受到高中学校老师的肯定和赞扬。去年*的一次期中考试中，我校毕业生囊括年级前3名，现在*各个年级的前30名学生中，我校毕业生大概占1/3左右。我们学校的毕业生中，有清华大学的李真、陈婉晴，有北京大学赵云、高危言，有浙江大学的焦美子、韩文淇，有复旦大学的朱晓寒、张文思。今后港中的辉煌就要靠在座的各位同学继续书写。同学们，6月11日是我们参加中考的日子，还有13天，如何度过这13天，给大家提几点建议。

一、为自己选择一个恰当的学校，发言稿《9年级毕业典礼发言稿》。我们选择的学校有五所，*。如果你平时考试的平均分在*分以上，可以报考*(600分左右)，在70分以上报考*，平均65分以上可以报这两所学校的择校生。平均60分以下可以报考*。去年*的最低分数线是300分，平均45分。*不再是以前的*，管理规范，校风很好。既不要过高估计自己，200名以后的同学如果不报*，可能没有高中上，也不要低估了自己，去年有个同学年级前100名，平时80多分，很想上*但没敢报，考534分，被*录取。择校生收费并不高，一年多交2200元。下周三进行最后一次模拟考试，学校将为每个同学计算平均分。考试完后大家对自己的实力会心中有数。还有一部分同学平均分不到45分，等到6月25日中考成绩公布后，如果没有被高中录取，可以到*报名，凭你的中考成绩参加五年制大专或中专的录取。有的同学对五年制大专有误解，认为只有成绩差的才报，其实有很多成绩不错的学生也报考五年制大专。为什么?上高中、考大学，但大学毕业生就业率非常低，而五年制大专一般是和大企业合作，实行定单式培养，毕业后直接分到大企业工作，并且收费非常低，因为国家每年补贴1500元。如果成绩一般、家庭经济条件不是很好的同学报考大专或中专是一个非常明智的选择。

二、在考场上要有一个良好的心态，胆大心细。今年的中考改为会考，一个重大变化试题的难度有可能降低。基础题增多，这次考试看谁更细心，希望同学们在考试时一定要细心再细心，不要因粗心而扣分

三、做遵守校纪的模范，为初中生活划上一个圆满的句号。今天虽然举行了毕业典礼，但为了让同学们有一个良好的状态迎接中考，学校还要让同学们在学校里进行考前最后一轮的复习，如同参加世界杯的球队进行赛前热身一样，这10多天的学习训练非常重要，它能使我们以一个良好的状态参加中考，在这13天里，希望同学们严格遵守学校的早读、午休、课间、课堂等纪律，为7.8年级的小同学树立一个良好的榜样。在此，祝愿9年级的同学们在13天后举行的高中招生考试中，发挥自己的最好水平，如愿以偿走进重点高中的大门，三年之后在高考中金榜题名。最后我建议让我们以热烈的掌声向辛勤培育我们三年的各位老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。谢谢大家！

第二篇：9年级家长会发言稿

初中三年级，是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。以下是小编给大家带来的几篇9年级家长会发言稿范文，供大家参考借鉴。

9年级家长会发言稿范文1

尊敬家长同志们：

大家好。

今天召开的是九年级全体学生家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持，在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们九年级半个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题，给大家一些建议和要求。

首先向家长们汇报年级教育教学工作：

从整个九年级来看，半个学期以来，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步。开学之初，我们首先对学生进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。通过整顿，目前有了一个良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。

九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点，新添了化学这个主要学科，学生的学习成绩分化开始进一步加大。可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，12位班主任老师一有空就往教室跑，甚至每个课间都要到教室察看。各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。

所以我代表九年级全体教师请家长们放心，九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。

最近，期中考试刚刚结束。

期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测，结果我们还是比较满意的，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在的基础争取更大的进步。这次考试，总分640分，其中600分以上的有8人，540—600分有125人，480—540分有163人，420—480分的有147人。就是说：平均分在80分以上的学生有296人，在70分以上的有443人。每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成绩较开学时都有进步，但是还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解具体情况。

同时从这次考试中我们也发现了一些问题：

1.学习方法不科学。知道要好，但学习不得法的人：或三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，或不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。

2.学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3.部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。

针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：

一、希望家长注意孩子的仪容仪表等外显行为。

仪容仪表包括：服装、头发、指甲、书包、首饰等。下面我来具体谈谈这些方面的要求：

1.服装要穿戴整洁，朴素大方。不许穿奇装异服。

2.男生头发两鬓不能盖耳，前面刘海不能超过眉毛。女生不能披肩长发，不能烫发和染发。

3.平时指甲要勤修剪，不留长指甲。

4.学校里不许佩带首饰，如：戒指、手链、项链、耳环等。

5.关于学生佩带手机、电话、mp3、mp4等的问题，多数用于上课发短信，下课聊天，考试作弊、放学联系上网，聚会。

二、我认为根据各自孩子的特点，提两步，三方面，四注意：

两步走：

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他(她)学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

三方面入手：

1、思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。

3、心理上热情疏导：(交流、宽松)要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

四个注意点：

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考500分”、“一定要上‘三中’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。

九年级年级696人，一个学生就是年级的696分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

9年级家长会发言稿范文2

尊敬的各位家长：下午好!

今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会，我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任，感谢您对我们学校工作的支持，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。

初中三年级，是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。所以，召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天，我主要讲以下几个问题：

一、学校简介：经过西湖中学全体教师几年的奋斗，西湖中学在已是“省级教学示范学校”的基础上，2010年又顺利通过“省级规范化学校”的验收。这样我们西湖中学无论是教学设施，还是教学水平在全县都处于领先水平。

二、毕业班工作

(一)工作的重要性

毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中，既要完成本的教学任务，还要对三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，上自学校领导班子，下至任课教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。

(二)我校对毕业班教育教学工作十分重视

1、学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作，配有一名中层领导，具体抓好各项工作。

2、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，严格控制学生请假。加强班风学风建设，使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治，净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题，坚决杜绝。

3、加强思想教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作，明确自己努力的方向，使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态，稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生，通过谈心，进行及时的沟通和心理疏导，使其安心学习，稳定班风学风，减少两极分化。

4、，学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。

5、既要全面抓，又要重点抓。今年初三年级共160人，一个学生就是年级的160分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，有重点、有计划地展开各项工作，为他们创造良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。

6、学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中，上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。

7、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

8、在教学上，注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平，我们加强了过程管理，经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况，通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。

9初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习，把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育，师生关系融洽，学习兴趣浓厚。

三、上期统考成绩：

四、本届毕业班面临的困难与压力

(一)学生现状：

面对今年的升学，我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。

1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。

2.学习自觉性较差，极容易分心，也极容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师在，就学一会儿，没老师在，就讲小话去了，就疯去了。老师如果不加以督促，学习任务就落实不了。

3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。有些学生上课不认真，课后显得很刻苦，那也是事倍功半的做法。

4.一些学生偏科现象严重，我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。

5.还有一些学生学习时间严重不足。俗话说：月光+星光+考试=成才，所谓孤灯黄卷，家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习，这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标，在学校没有有效地利用时间，在家里又不愿意看书复习，知识得不到巩固，困难越来越多。

当然我们学生素质参差不齐，学习成绩有好有差，学习习惯有优有劣，大部分学生低子薄、基础差，教师教学难度可想而知!所以，在你追我赶的情况下，我们要想取得好的成绩，就必须付出更多的心血。

五、对家长的期望和要求

让你们的子女，我们的学生成才，是我们共同的目标，让他们成为全面发展的一代新人，是我们共同的追求。有鉴于此，特向家长同志们提出以下几点希望：

1、多关心子女的学习，把你的信任送给孩子。

教书是老师的事情，做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任老师，也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流，这并不是说他不在乎父母，孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流，如果交流的大门被关上，我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢，为什么突然间不跟你说话了?你应该想想啊。

好多孩子不愿与家长交流，为什么?比如，孩子上次数学考了90分，这次考了80分。其实上次90分，排在班里20名，而这次考了80分，却排在班里第10名。家长有时不懂，不了解这个情况，他本来进步了，需要得到你的肯定，你却不问青红皂白，给孩子一顿批评。他跟你能没有距离吗?

现在的问题是，孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女，都有一种以自我为中心的倾向，也不大会劝导别的同学。所以，孩子可以吐苦水的知心人，其实就是父母。如果你的孩子没有跟你吐过苦水，就麻烦了，甚至向异性朋友倾诉。所以家长应该多倾听，让孩子敢跟你谈。

有的家长认为学习成绩的好坏，简单地归结为聪明不聪明，用功不用功。可是，多年从教经验告诉我：对大多数孩子来说，学习成绩差，不是智力因素出了问题，而是非智力因素出了问题，就是在心理上。所以，我一直认为，帮助孩子调适心理，比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。

2、饮食问题：生活要有保障

3、住宿问题

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，时刻关注学生，及时掌握他们的思想动态，稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育，使其安心学习。争取问题早发现，早解决。向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。针对小部分学习较投入，有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外，主动跟家长联系，尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助，为他们目标的实现创造有利的客观环境。

4、剩余的100天不准上网，不能放纵，监督孩子双休日学习。走读生可以要让孩子晚上学习一段时间。

5、要配合老师的工作，支持学校的决定。大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。

6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩，否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场，认认真真做答卷。

7、创设良好的家庭环境。

9、与孩子确定可行的目标。帮助孩子设计一条正确的路

初中时代，尤其初三，是每个孩子人生的一个重要转折点，它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最佳时期。当一个孩子反复遭遇失败的打击后，这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好，其实很简单，就是反其道而行之，让孩子反复享受到成功的喜悦，他就变好了。

当时过境迁之后，往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我接到过一位家长的电话，他是一个知识分子，却不知道该怎么设计孩子的人生。等孩子到了高三，即将参加高考，他看到别人的孩子成绩好，于是他就着急了。其实他的孩子很聪明，可是到了高三再做的努力，已经来不及了。

那么应该什么时候努力?

就是初三!就是现在!俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。

中考时选择适合自己的学校，才能使学生自己发挥自己的优点，不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对情绪，影响考试成绩，但考前，家长不要和孩子谈志愿的事。

学校将帮助学生明确自己的奋斗目标，要求具体分析自己的实际能力，借用上两届初三学生的中考情况，鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。

各位家长，我们为了孩子的健康成长，为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此，我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺，我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上，凭良心教书，用爱心育人，为教师自己，为家长，为社会交上一份无愧于心的答卷!其实，无论是孩子，家长还是老师，只要我们做过种种努力，只要我们每个人都尽力而为了，无论结果怎样，我们都不会感到遗憾!

最后，我再次希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争把2011级毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。

9年级家长会发言稿范文3

各位家长：

大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次初三年级家长会，其目的是加强老师和家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，加强管理，提高教育教学质量;同时，我们也想通过这次会议，进一步鼓起学生及家长的信心，向着中考的目标更好地迈进!一句话，就是“一切为了学生”，让我们的孩子从我们的学校考上高中，走得更远，走的更好!

在今天的会议上，我主要想讲三个问题：

第一个问题：初三目前的形势及我们奋斗的目标

第二个问题：学校将采取的措施

第三个问题：对家长提几点建议

先讲第一个问题。

初三今年面临的形势是竞争强，任务重，时间紧，压力大。

初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是十分紧张的一年。在这学年中，要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系，即是对初中阶段的一个总结，又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习，查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达九门，任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦，理解老师的辛苦。

初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，特别是我们学校是第一年办初三补习班，家长期望值高，社会关注度大，教学质量的高低也影响着学校的发展与生存，所以，学校和家长一样都有压力，我们只能负重前行，克服重重困难，只许成功，不能失败。

在根据目前的形势和学生实际，我们提出今年中考的奋斗目标是：

第二个问题：学校采取的措施。

千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。

进入初三补习以来，对一些学习成绩较高的同学是快马加鞭，毫不放松，保持着良好的势头，对一些成绩较低的同学更是要求他们醒悟，急起直追，争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷，没有行动，积极性不高，主动性不强，一些不良习惯依然存在。为此，我们学校想尽各种办法，根据每个学生的不同特点，下大功夫加强教育，加强管理。在这里也希望各位家长积极配合，尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理，使孩子及早调整好学习状态!

本期教学工作除抓好常规教学外，主要是要抓好测试和模拟训练，要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试，单元测试和每月一考训练，以及中期考试和期末考试。一考代练，通过多次考试训练，使学生掌握了解题型技巧，巩固了基础知识，从而提高了应试能力，达到了提高考试成绩的目的。

第三个问题：对家长提几点建议：

1.为孩子营造良好的家庭学习氛围。

和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围，好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围，减少其他事务对孩子学习的影响。

家长要提供必要的物质准备，给孩子多补充营养，加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较，这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了，家长就应该满意。

2.重视孩子学科的全面发展，减少偏科和不平衡。

中考不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高，总分才有较大幅度的提高。

3.多与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况，以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况，严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全，尤其是交通安全，尽最大限度 排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

各位家长，孩子是祖国的未来，民族的希望，也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来，想一切办法，调动一切教育资源，增加相互信任、加强相互理解和沟通，从现在开始迅速做起，就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!

谢谢大家!

9年级家长会发言稿范文4

尊敬的家长朋友们:

下午好!

首先，请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。其次，要恭喜在座的各位家长，通过这次考试，你们的孩子表现的非常出色，考入了学校前30名。同时，你们的孩子被列入了我校重点培养对象。

下面，我召开一下这次家长会的目的——是为了进一步加强学校、老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!

我主要从以下几个方面与家长进行交流：

一、把握好初三这个关键时期

强调初三学习的重要不是否定其他年级的次要，而是到了初三这个关键时期，孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);孩子们的学习方式要发生改变了(应从教师主动，变为学生主动)，孩子们的心理压力增大了(毕竟是人生的一个重要的拐点)。

他到拐点。我要解释一下中考后学生的去向，中考后，孩子们要升入高中阶段学习，高中阶段分为：重点高中、普通高中、中专、职专等。在座的家长是考入前30名学生的家长，很明白考入重点高中意味着就是拿到了“大学(重点大学)的录取通知书”。全区招生450人，按照近几年年的惯例，我校能考入重点高中的有5—12名学生。今年我们的目标定在至少考入10个，当然这不是单凭学校一方能完成的，需要家长的密切配合，一会我还要谈到家长如何配合学校工作的问题。第二个选择就是普通高中，黄中每年招生都是在，包括豆张庄、南双庙、石各庄、陈咀、黄花店三个半乡镇的一千多名学生中录取350人左右。可谓竞争激烈。中专、职专要选择好。

二、学校对初三工作的重视

1.师资力量的配备。我是新上任的校长，以前在教办工作，主抓教学，对教师教学能力的基本情况还是比较了解的，加上我们精明能干的班子成员，组成了聘任小组，采取竞争上岗的方式，聘任初三教师，可以说，现任的初三教师都是我校教学上的精英。教师教学能力方面请大家放心。

2.加强管理、分层教育。通过期中考试，我们进行了认真的分析和研究，决定将学生分类进行有针对性的培养。目的是让优秀生发挥出他(她)更大的潜质，不会输在人生的起跑线上;让有希望考入普通高中的学生，不会感到遗憾;让考不上高中的学生，能打好基础，在今后的学习道路中铺平道路。我们已经制定好了“122工程”，即：每名教师要帮助一名优秀生、两名良好生、两名暂困生，给教师压担子，派任务。我们还要实行月考制度，并随时向家长通报学生在校学习情况。

3.延长学生学习时间。期中考试前有好多家长打电话给我，问“怎么还不补课”，说实话，一个是前一段时间忙于学校现代化建设，二是教师加班必然涉及到费用问题，而现学校经费十分紧张，光现代化建设用去了5-6万，即使有也不允许以补助形式发放，只能用于学校开支。但是，学校考虑到家长的需求、学生的需要，又考察了周围学校的情况决定，从期中考完试考试(上周)周六开始给学生补课。有句话大家都听过：“逆水行舟不进则退”。我们现在的处境就是在逆水行舟，我们周围的初三学生都在补课，而且力度比咱们还要大。如果不补课，我们会在时间上输掉，耽误孩子们的美好前程。再次，请家长理解并支持学校的决定。

三、学生的现状分析

总体情况我们还是比较满意的，特别是同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但个别男同学出现违纪、无心上学，人在课室、心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不尊重教师地现象，希望引起各家长重视。同时从这次考试中我们也发现了一些问题：

1.学习方法不科学。2.学习自觉性还存在一些问题。3.部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目4.最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。5、书写潦草，中考扫描入电脑，会影响学生成绩。

四、面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢?

1.强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。

首先家长要明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力咱们不提，单说学习品质包括学生的学习动机、学习意志力、学习的主动性等。学生从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都只能利用学生先天的智力水平，让学生掌握更多的知识。可是他就是不要求进步、不完成作业，教师怎么办，是打不得、骂不得。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。

2.家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

①教育学生遵守纪律。学校要求学生不染发、不留长发、不带饰品、不打架、不吸烟等。

②学生认真完成作业，加强预习。每天每学科上完课后教师都要留相应的作业，以便掌握学生学习状态。而大部分学生到第二天到学校才补作业，甚至学生连书包都不往家带又和谈预习。

③集中精力，做好复习。要求学生除新闻联播外不看电视、不玩电脑、假期不外出游玩。每天放学及时回家，除完成教师布置的作业外，还要进行复习。咱们不像城区一样可以有很多补习班可以上，只能多做题，不会的问老师。家长要积极配合，最好要进行陪读。

3.加强与老师、班主任的联系，不要等老师打电话给你，要主动打电话、到学校，询问情况，有的家长甚至打电话还不能来。大家要相信老师不会嫌烦的。

4.有的家长认为孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问，只顾自己工作、娱乐。有的家长看到孩子实在不是上学的料，要做适当的放弃。这三种现象都不好。我们要适度关心，要多鼓励孩子。

5.不要过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。要通过老师了解自己小孩的实际情况，给他制定合理的目标。

6.要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，加强营养，却忽视了孩子的心理健康，要多关心孩子的学习，多交流。

7.要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

五、学校对今后工作的一点想法

学校想成立初三年级家长自治委员会和初三教学基金会。自治委员会主要由3—5名代表委员组成，共同推选一名主任(全校)，学校原则上只委派一名联络员(沟通学校与委员会)：主要工作内容为：①家校沟通;②组织周六补课工作;③组织一些其它活动。基金会主要是接受家长和社会资助补课和参考资料的花费。资金管理由自治委员会管理，每笔捐款公布情况、每次活动公布账目等，当然学校参与帮助、监督。希望家长能支持。

最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们拭目以待。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢!

9年级家长会发言稿范文5

各位家长，你们好：

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便我们能够及*时调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话：“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!

针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作：

1.严格管理，依法治班。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念。7点早读课准时到校，有事必须一律请假。中午1?10静堂，各自做自己的事，不讲话，不随意走动，不影响他人。

2.加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教

3.既要全面抓，又要重点抓。初三年级400多人，一个学生就是年级的400分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学本文来自小草范文网在学习上能够明确目标，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。

对“特困生”每个课任教师负责两人，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

今年，我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题：

1、学习方法不科学。一部分学生知道要学好，但学习不得法，不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研*，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失

2.学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生，三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3.部分学生自信心严重不足，少部分同学又盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重，各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解，如果有偏科现象一定要引起重视，同时希望家长配合教育。

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第三篇：2014年9年级动员大会发言稿

拼搏百天争分夺秒凌绝顶让青春无悔

腾飞六月你追我赶展雄风为母校争辉

2013——2014学年初三动员会发言稿

亲爱的同学们：

大家好！

带着希望，怀着激动，带着憧憬，怀着兴奋。十二台中学教师们，早已做好准备，教师们愿倾尽所有，全力以赴。身为十二台教师，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们的幸福，就是我们的快乐，你们的进步，就是我们的欣慰，你们的成功，就是我们的优秀。

作为教师，我们依然会本着‚教学生三年，为学生一世‛的宗旨，使每一位学生都能在和谐的氛围中健康成长，力争在新的学期里取得更大的成绩。虽然我们不会长生不老、流芳百世，但我们会骄傲地说：‚我们的生命和思想将在你们身上得到延续和永生！‛

亲爱的同学们，人生的第一个十字路口就在我们面前，我们又踏上了新的征程，请问你准备好了吗？新的学期要有新的打算。今天，面对着全体同学，我想提出以下几点要求，概括起来就是五句话：

第一句话是：忘记过去，把握现在，着眼未来。

良好的开端是成功的一半。无论你过去是好是差，我们最关心的是你现在表现如何？在我们每个老师面前你们都是一张新白纸，你们在这张白纸上怎样挥毫泼墨？是绘一幅精彩的画卷！还是抹一幅平庸的涂鸦？更有甚者是被作为一张废纸被扔进垃圾筒？请你给爸爸妈妈、老师同学一个响亮的承诺！

过去属于死亡，今天是创造，未来属于新生；你的过去光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；也许你昨天曾拥有辉煌，但那已经成为一段甜美的回忆，也许你昨天曾遭受打击，也早已成为几滴苦涩的泪水，忘记以前的成功与失败，新的学期已经开始，你最需要做的就是把握今天，现在只要你肯拼搏，胜利永远属于你！我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，无论你以前怎样，只要你现在踏踏实实地学；只要你不断挑战自我，完善自我，我们相信你一定会重塑一个崭新的自己，一定会创造一个光辉的未来。

第二句话是:成人、成才。

俗话说得好:先成人，后成才。有人说：智育不合格的人是次品，体育不合格的人是废品，德育不合格的人是危险品。的确是这样的，在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要时时处处事事严格要求自己。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

现在大部分的同学都开始重视中考，已经意识到中考是自己人生的第一次重要的抉择。我们每个班级都开始有组织有纪律的学习。明显改变就是教室里面多了琅琅的读书声，少了噪杂声、打闹声；多了写作业的学生；多了聚精会神的，少了磕睡打盹的；多了讨论问题的争辩声，少了因小事而争吵的喧闹声。说句实话，大家让我信心百倍。因为开学这几天来我对大家进行了仔细的观察，发现同学们的行为习惯和学习习惯确实不错。因此，我们有理由相信：你们的明天一定是绚丽多彩的。

尽管如此，我们还要从行为习惯和学习习惯的养成抓起。力争把初三的学风打造成全校的一面旗帜。在此我宣布初三‚六条禁令‛：

1、坚决禁止顶撞老师（有一种人格叫做万世师表，有一种人生叫做无怨无悔，有一种精神叫做无私奉献，有一种情怀叫做鞠躬尽瘁，这是对老师工作的真实写照，我们有什么理由顶撞老师，不尊重老师呢？）；

2、坚决禁止男女过密接触；

3、坚决禁止打架斗殴；

4、坚决禁止私自离校；

5、坚决禁止抽烟喝酒；

6、坚决禁止浑浑噩噩、无所事事的生活。希望某些同学加强自律，增强自控，提高自爱，学会做人。我们决不会允许那些行为滋生曼延，我们决不会允许那些违纪行为影响初三正常的教学秩序，不管你是谁，我们决不会让任何人影响我们前进的脚步！

第三句话是知识改变命运

读书为了明理，读书为了冶性，读书是为了养成一种习惯，读书为了成才。理解了这些我们才真正懂得‚知识改变命运‛的道理。大家试想，如果不是知识，他只能是一介农夫，只能在农村拼死拼活！只能羡慕嫉妒恨别人。（谢英武、于贵川、王刚例子）从这些的例子中我们也可以看到，他们之所以成功，跟他们励精图志、博览群书有很大关系，读书是成材的一个必备条件。有一句话说得好：读书不一定成功，但成功必须要读书。相反，不读书，即使有机会也是一事无成，只能浪费机会，遗憾终生！

第四句话是：实干加巧干。

1、在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本最基础的的知识，要知道每年中考题的百分之七十都是基础题，如果同学们能把这百分之七十的基础题全部拿下来就不愁考不上高

中？大家应该从现在开始，从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问、多问，直到弄懂弄会。你们不曾知道学问学问就是边学边问，有道是：只学不问是呆子，只问不学是傻子，边学边问才能成为才子。所谓巧，就是要灵巧地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。但是我要求同学们做到：桌上有本，手中有笔，心中有书。

2、人常说：‚思路决定出路，知识决定命运，眼界决定境界，高度决定态度，态度决定一切‛。学生的根本任务就是学习，我们肩负着家庭的希望，老师的期望，自己的命运。既便抛开家庭、老师，我们也应该为自己学习，就算是不考不上高中大学，也要打好基础，即便上职业高中学习专业知识也轻轻松松。想想2014年7月中考分数出来时，你是阳光灿烂，还是阴云密布；到那时父母的笑脸还在吗？亲戚的目光还正常吗？邻居的言语中是不是闪烁其辞？

态度端正了，那么心就要静，什么聚精会神，一心一意，什么专心致志，全神贯注等美丽的词语很多，你做到一点就够了，坚持100天，没有过不去的坎，没有趟不过的河，没有翻不过的山。

3、合理的安排时间。每月每周每天都要做好计划，不要盲目做事。充分地把时间利用起来，做时间的主人。同学们你可知道世界上最让人感慨，最让人无奈，最让人悲哀的就是时间！时间一旦流去，难以回收，无法修改，不能重来，全是一次性的。这一年永远不是那一年。这一月永远见不着上一月。这一周永远是唯一的一周，这一天永远是最后的一天，就连这每一刻、每一分、每一秒其实都凝聚着永恒。

我们不能徜徉在昨天的辉煌里，也不能沉浸在对明天的憧憬中，我们能把握的只有今天，只有充分利用，合理安排，让每一个今天，每分每秒，过的踏踏实实，那就足够了。我们坚信：过程好了结果一定会好的。

第五句话是勤奋成就未来。

同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。苦和累是初三生活的代名词，就像袁校长讲的：初三不累活着没有滋味；青春不搏等于白活。只有不怕苦累、刻苦拼搏，才能获得成功和喜悦，否则得到的只能是遗憾和惋惜，悔恨和泪水，因为人生只有两个字那就是‚赢‛和‚输‛。我们没有官二代，不是富二代，我们都是农村的孩子，农村孩子，勤奋拼搏是唯一改变命运的途径。

同学们，要知道人生离不开拼搏，就如同你们不能拒绝成长一样。没有勤奋努力是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，不枚胜举，比比皆是。邓亚萍平时用铁拍子训练。可以说每一位有成就的人都曾全力拼搏、努力探索过。勤奋学习是成为‚天才‛、‚神童‛的先决条件。经科学家研究，人的智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，‚天才‛、‚神童‛是靠人们勤奋学习而成为的。正所谓‚勤奋成就未来‛。

同学们，我们分明可以听到那冲锋的号角已经吹响，我们分明可以看到时间正在一分一秒的流逝，我相信同学们已经有了充分的心理准备，因此，我们必须要拿出 ‚天生我才必有用‛的信心，拿出 ‚吹尽黄沙始见金‛的毅力，拿出 ‚直挂云帆济沧海‛的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，把父母亲的声声叮咛，老师们的殷殷期盼，都将化作无穷的动力，催我们前行，鼓励我们成功。忆往昔，奋斗有我，看今朝，挥洒汗水，望明天，金榜题名，实现自我！让我们‘疯狂’学习一百天，让梦想在矢志不渝的追求中变为现实，让十二台中学因你们而骄傲！

朝阳县十二台中学教导处

第四篇：9年级英语备课组发言稿

9年级英语备课组发言稿

一、集体备课实效化

集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我们非常注重集体备课，并能做到有计划、有目标、有实效。在集体备课中我们注意做到了“四个统一”：即统一教学目标要求、统一教学重点、统一双基训练、统一教学进度。具体的做法是：

1，每一个知识点备一次，每次都针对这一知识点，先组织教师认真学习教材的《大纲》和《中考说明》，时刻了解中考动态，以确定这个段的重点难点，使教学中做到有的放矢，直击中考。

2，集体备课有中心发言人，然后大家讨论补充，最后形成学教案。每次备课都有有教材分析、有教法研究、有质量分析、有教学反思等。

3在集体备课中，我们注重在基础知识教到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养。4除了正式的备课时间外，我们还不分时间与地点，有问题时随地讨论研究，并得到解决，有时是一个信息的传递，有时是一个知识的传递时是一个考点的分析，有时是一点教学体会的交流。总之，集体备课不流于形式，更注重内容与实效.通过集体备课的研讨，实现了“以人为本、各尽其才、资源共享”的教育理念。

二、教学计划清晰化

不同阶段有不同的计划。本学期为进一步了解学生，并了解教学情况，我们不但制定了备课组的英语教学计划，每周的周计划；同时,对九年级的英语历次的考试情况又进行了详尽的分析。认真分析本教学班在校内及与其他学科比较所处的位置，制定了本教学班的英语教学计划；

三、措施具体化。

全体老师都根据本科的计划,采取了具体的行动,尽最大的努力使工作细化,具体化。如培优扶差的落实:确立培优扶差的对象,进行课堂教学的小分层,作业的分层,课后的个别辅导,一个一个小目标的落实等,老师们可是费尽心机

1、复习过程可概括为忆、清、析、练，判、评、记。忆。通过师生、生生间相互提问，将过去学过的旧知识不断提取再现，回忆所学的主要内容。清。引导学生对所学的知识进行梳、总结、归纳，帮助学生理清知识线，分清解题思路，弄清各种解题方法之间的联系。析。基础知识找优秀学生归纳总结。教师仅对单元中的重点内容和学生中的疑难作进一步的分析，帮助学生解决疑点，从而使学生较全面、准确地掌握教材内容，加深理解。练。练，不仅仅局限于对有针对性、典型性题目的操练，更要重视提高学生运用知识解决实际问题的能力，发展学生的思维能力。判。不管作业，还是试卷。做到发必判，判必评。力求全批全改。评。让学生对复习的结果进行评价与反馈。每堂复习课应留出几分钟学生思考与反馈的时间，进行当堂检测，可采用学生自评、互评与教师评价相结合的方法，给予学生一种成功的体验或紧迫感，从而进行及时的反馈和调控，改进学习方法和教学方法。记。学生自己及老师都要做简要的记录，做到心中有数。以便学生课下及时复习，教师及时督促检查。

2、强化阅读, 写作的训练: 在回归基础的前提下, 对阅读与写作进行了强化训练，训练对策：阅读训练: 每天坚持读1-3段文章, 分题材, 每阶段重点练一种题材, 让学生在训练中体验做题技巧, 总结不同题材的规律。

3、强化听力训练: 坚持每天一次听力训练，培养学生的听力水平。

4、既重视培优又注意辅差，分层教学把学生整体分成三部分：优秀生、潜能生、学困生；把作业分成三个等级：A等、B等C等；根据学生的实际情况，从学习成绩、品德、学生性格入手，本着“与智者同行，你能不同凡响，与高人为伍，你能登上顶峰”的原则，把优秀生集中在一组做教师留的A等作业，老师利用自习课为他们答疑解惑，本着“和勤奋的人在一起，你就不会偷懒”的原则，把潜能生和学困生分到一组，形成一帮一的团队，分别做b等c等作业，既使潜能生有即将被人追上的危机感，又给予学困生力求上级的从整体上创造了具有稳定环境的良好阵容，激发了学生学习的积极性，使不同程度的学生都有进步。

四、反馈分析及时化。

反馈分析的目的是总结好的经,并找出提升的空间。每次考试后,都要进行横向纵向比较,分析考试的得与失,每次都对题型的得分失分的情况进行详尽的分析明白教学的差距在哪,学生的薄弱环节在哪从而找到提升的空间,达到整体 进步。

五、复习资料精准化

复习题同组教师一起商定，最后组长把关，不盲目做题，争取做了就有收获，有提高。每组题量化细化，每一套题都有梯度，努力使A等同学吃的饱，BC等同学吃的好，各得其所。效果显著。

六、方法指导灵活化

每次练习后，同备课组老师一起对各班各类层次的学生作业进行分析，找出共同的知识或技巧的疏漏，有针对性的对各题型进行做题技巧指导及得分策略指导。培养学生寻找规律与方法提高解决问题的能力，让他们在观察比较、分析综合中有目的地思考、学习，通过方法与规律的掌握，使其能触类旁通。

七、关系融洽化

力求做到同科教师、同班教师、师生及生生关系融洽化。使同科、同班教师、学生成绩同步上升。我们一直在齐心协力地为提高学生的英语学习能力而努力，在以后的工作中，我们会不断总结经验，找出差距，努力做得更好。八．关于作业：

1、布置要精选、自编练习；

2、布置的作业要做到“有发必收”、“有收必改”、“有改必评”、“有错必纠”，为切实提高作业布置与批改的质量；

3、要培养学生规范作业的习惯。

第五篇：毕业典礼发言稿

毕业典礼发言稿1

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我站在这儿，既高兴，又伤感，更充满期望。高兴的是同学们顺利地完成小学六年的学业，即将迈进中学的大门，伤感的是你们都要离开下车小学，离开老师，说实在的，我真的很舍不得你们。但是我对大家更多的还是充满期望，期望同学们步入中学后再接再厉，书写新的篇章。

小学六年，你们从幼稚的孩童成为小小少年，在这里，你们开拓了视野，懂得了做人的道理，你们增长了知识，掌握了学习的方法。六年的学习之路，留下了你们奋斗的足迹，留下了你们的欢声笑语。老师不会忘记你们稚嫩的话语和纯真的微笑，不会忘记你们勤奋的身影和进取的心。不论你们是出类拔萃还是普普通通，这六年都是你生命中最美好的岁月之一，作为老师，能陪伴着你们走过这段特别而美好的日子，我感到很荣幸！同时也谢谢我教过的孩子们，我想请在学前班，三年级，六年级教过的孩子们站起来，让我再一次好好地看看你们，好好地记住你们！谢谢你们曾经给我带来的快乐和充实！

作为一名语文老师，我想在此和大家说说学习语文的重要性。语文不但是人们在日常生活中交流的基本工具，而且是进行一切学术研究的基础。对此，我国著名数学家华罗庚和苏步青的观点非常有说服力。华罗庚认为：“要打好基础，不管学文科学理科，都要学好语文。因为语文天生就重要。不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。”苏步青曾说：“如果允许复旦大学单独招生，我的意见是第一堂先考语文，考后就改试卷。不合格的，其他的科目就不必考了。语文你都不行，别的是学不通的。”

我再给大家打一个比方：语文对于其他学科来说，就像跑步对于整个体育运动一样。表面上看，跑步往往给人简单、含金量不高的印象，似乎并不需要太多的技巧，不像足球、篮球那样精彩，也不如体操、跳水那样专业。但实际上，跑步对体能和技巧都有很高的要求，并且是其他体育运动得以进行和出色表现的关键。说白了，跑步跑不好，足球、篮球你抢不过人家，跑步跑不好，体操、跳水你没有爆发力。所以，跑步是整个体育运动的基础，语文是所有学科的基础。可见学好语文是多么的重要！

最后我想借用诗人泰戈尔的一句话来表达我的愿望：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和跟连在一起。”亲爱的同学们，请你们记住，无论你们长多大，走多远，你们曾经是下车小学的一员就永远是下车小学的一员，下车小学永远和你们在一起！今天，母校和老师因你们而精彩，我相信，明天母校和老师一定因你们而骄傲！

我的发言完毕，谢谢大家！

毕业典礼发言稿2

尊敬的校领导、老师们，各位家长，亲爱的同学们：

大家好！【首先祝贺同学们在这次毕业考试中取得优异的成绩！】

我是六（一）班朱仲恒的妈妈，非常荣幸能在这里代表学生家长发言。今天对于我们所有的人，都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸，一下子让我想起六年前，20xx年9月1日，记得那个早晨，我把朱仲恒送进附小这个陌生的校园，他那时是那么幼小、稚嫩，而且胳膊还骨折了，对未来的学校生活既好奇，又忐忑，我的心情也是既高兴，又担心。光阴似箭，六年时间转瞬即逝，六年前的稚嫩的小树苗，在各位老师的精心呵护下一天天茁壮成长了，已经长成了一棵棵生机勃勃的小树。看，他们朝气蓬勃，风华正茂，对未来满怀信心，充满希望。

六年来，作为家长，我们密切关注着孩子们的每一点成长，每一点变化，每一个进步，我们看到孩子们，告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。

在为孩子的健康成长感到欣慰的同时，我更想说的是要衷心感谢学校和老师，在这六年里，你们的辛苦与无私的奉献，我们有目共睹。我们的郭明苹老师、孔素莲老师陪伴了孩子们六年，蒋玲老师、周丹红老师、周国强老师带领孩子们在语文的王国里遨游，朱扬丹老师、钱云月老师帮助孩子们认识了神奇的ABC，还有刘平老师、皮庆媛校长、陶筱青校长、牛金娟老师、郭佳老师、李琦老师、储老师，你们不仅引导孩子们在知识的海洋中汲取养分，更教给孩子们做人的道理，让他们明善恶、辨是非，关心他们的身心健康，让孩子既成才，更成人。

学校的各项课外活动，元宵的灯会与猜谜、运动会、春秋游、歌咏比赛、拔河跳绳比赛、跳蚤市场、参观部队、参加电视节目的录制、红领巾电视台的编演、外出采访，丰富的课外活动，让孩子们更聪明、更乐观、更团结、更自信。

我同样要感谢我们的孩子们。这六年，对你们来说，是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂，现在学习了那么多的知识，懂得了那么多的道理；你们原本是家里的小太阳，现在学会了集体生活，学会了结交朋友。你们有快乐，也有烦恼；受到过表扬，也受到过批评；经历过成功，也体验过失败。我相信，你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。无论学习成绩如何，你们每一个人都是优秀的、成功的，因为你们都已经变得更加独立，更有思想，更加强壮。所以，衷心感谢你们的勤奋和努力。

再过两个月，你们就要跨入中学了，从此开始人生的另一段新篇章。我的心情就像六年前一样，又一次充满了期待，也有些许的紧张，但我知道，你们已经不再是那时的你们了，你们长大了，能够面对任何挑战。我相信你们能做到：今天我以附小为荣，明天附小以我为荣。

最后，我代表全体毕业生家长，衷心祝愿：全体毕业班同学，树立远大的理想和目标，好好学习，靠自己的努力实现自己的梦想和愿望！

衷心祝福：附小的老师们，身体健康，家庭幸福，事业兴旺。

衷心希望：我们的学校越办越好！

谢谢！

毕业典礼发言稿3

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 你们好！

又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，一周以后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那新的学习征程。

看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，我们和我们的家长都深深地感谢未央区第一实验小学——这所哺育我们成长的摇篮；深深地感谢老师——各位辛勤的园丁，是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

六年的岁月，既漫长又短暂；六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情；最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影；最难忘，校长和主任坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦；最难忘，班会上师生们自娱自乐，欢歌笑语回荡在教室的上空。

教师是辛勤的园丁，既教书又育人。六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。

是未央区第一实验小学给了我今天的一切，明天我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是实验一小人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。

瞧，这是我们为母校准备的一份礼物，请大家接受我们51颗诚挚的心。最后，请允许我代表未央区第一实验小学六年级全体毕业生同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意！（敬礼）祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长！祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌！

毕业典礼发言稿4

各位领导教师同学们：

大家好，今日站在那里，作为一名毕业班的教师，我的心境是复杂的，首先教师为同学们顺利完成小学阶段的学习，即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴；而教师心中更多的是与以往朝夕相处了五年的同学们惜别的不舍。五年了，1800多个日日夜夜，在我们平矿一小这块沃土上，教师用青春和汗水最终浇开了你们的智慧之花和道德之花，看着你们由连1，2，3和a，o，e还不甚熟悉的懵懂儿童已经成长为了有梦想，有道德，有追求的翩翩少年，教师的喜悦是无以言表的、可如今收获的喜悦还没来得及分享，却立刻要应对长久的别离，教师是多么期望能继续陪伴你们的学习旅程，与你们共同学习，共同提高呀！可是现实注定教师要交出指导你们学习知识的接力棒，由初中教师继续陪伴你们在知识的海洋里徜徉、

而今别离的声箫已经奏响，孩子们，分别如果已不可避免，就让我们笑着离开，让我们用记忆珍藏起我们小学生活的欢乐时光，让我们在将来用优异的成绩，良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养、人说，是雄鹰，就注定要在蓝天翱翔、同学们，更广阔的天空已经向你们展开，相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀，而要想练就鸿鹄的翅膀，那就需要你们用勤奋和求索来承当、因为知识的旅途，来不得半点的虚假，务实和求真才是到达知识彼岸的船桨、同学们，求知的路是不会一帆风顺的，你们必须要记得，无论你们今后遇到什么困难，母校的大门都会为你们敞开、在你求索的身影后面，母校和教师都一向会为你守望，为你祝福、母校和教师愿意做你人生的避风港、

同学们，你们是未来世界的主宰，用道德完美自我，用知识充实自我，用梦想坚定自我，用成功肯定自我，教师期待你们在不久的将来，用自身的努力开创你们完美的明天。

谢谢大家！

毕业典礼发言稿5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：你们好!

今天，我们欢聚在这里，隆重举行xx小学 20xx届六一班学生毕业典礼。首先我谨代表学校以及全体师生向你们表示热烈的祝贺。

历史与现实印证着xx小学每个人的梦想，泪光与微笑祝福着我们xx小学每一个人的收获。

回首这六年，在“以人为本，和谐发展”办学理念的指引下，我们团结奋进，开展了丰富多彩的活动，各项工作有条不紊，硕果累累。可以说，六一班的同学们为全校树立了榜样，红歌演唱赛上、歌手选拔赛上、古诗文背诵王争夺赛上、学校大型活动中无不留下你们的身影，学校的'一草一木，见证了你们的成长与欢乐;学校的每一个角落都留下了你们成长的足迹。一张张荣誉证书，述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状，凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动，记载着你们的实力与魅力。

同学们，正是有了你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园;正是有了你们的刻苦求知，才有了学校今天的育人成就;

正是有了全体师生的共同努力才撑起了xx小学优质教育的天空。

同学们，你们今天成绩的取得，是老师们用呕心沥血，兢兢业业以及你们自己的努力换来的。每当看到个别同学进步不太大，或犯了错误时，你们知道老师有多着急吗?每当看到你们有了进步，取得了成绩，你们知道他们有多高兴吗?我真为你们庆幸.此时此刻，牵挂你们的人还是他们，他们心中牵挂的人还是你们。让我们在这里以最真诚的心，祝贺我们的老师取得了骄人的教学成绩，让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!

在今天的队列里，有200名即将走出校园的毕业班同学，你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。在此，我想叮咛你们几点， 送给在坐的各位同学：

1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。

2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望。

同学们，你们都是xx小学的孩子，xx小学是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以xx小学为荣，更愿明天xx小学能以你们为荣。

最后，祝同学们过一个愉快而又充实的暑假，顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。

毕业典礼发言稿6

各位毕业的青年才俊，各位辛勤的老师：

今天是个喜庆的日子，阳光灿烂，天人感应。现在，我要送君送到南大门外，有句话儿要交代。

我在开学典礼上讲过话，那场合的心情是收获的兴高采烈。毕业送行是什么心情呢?十分复杂，百感交集。如同送女儿出嫁，有各得其所的欣慰，依依不舍的亲情;还有学生出师的如释重负，有儿行千里的母担忧，还有开闸放水的畅快、送部队出征的激昂。总之，悲悲喜喜那都是老师们的事，诸君只管满怀豪情地出发吧!

走出校门，海阔天空，有千千万万的门等你。有写字楼门，工厂门，机关门，军营门，国门都是敞开的。一切刚刚开始，一切都有可能。

社会是比较复杂的，必须勇敢面对。如同从温室里移到大田，风吹雨打日晒，躲不过去，谁也替不了你。就业、创业是一个新世界，很有挑战性。当然也很累，累了可以躺平歇会，可不敢一直躺平啊!躺的了初一，躺不到十五!我相信各位同学是不会躺平的，刚刚开闸放出的水，正是新一波的后浪。

社会是比较复杂的，建议简单应对。简单不是单纯，“以不变应万变”就是简单，“有所为有所不为”就是简单，“不忘初心”就是简单，“一根筋”就是简单。“天下本无事，庸人自扰之”，我们当然不是庸人。我喜欢把复杂的事情简单化，结果，许多复杂的事情真的就简单了。长期以来我业余自费琢磨两个问题，一是长寿的秘诀，二是成功的秘诀。我破解了。破解以后，其实很简单。长寿秘诀就是生活规律;成功秘诀就是坚持不懈。成功有时不需要精明，更依赖坚持，稳重坚守就是成功。

大学毕业，您就不是平民了。因为，带上学位帽，您就是士人了，就是知识分子了;因为，在八朝古都、百年老校受过高等教育，您有了人文情怀，或者说应当有人文情怀。什么叫人文情怀?有畏惧心，有羞耻感，有良知，有天下情怀，能够承担社会的责任和痛苦，有独立思考能力。无论作为知识分子还是老板，千万不要泯灭与生俱来的善良，不要丢掉藏在心底的纯真，因为，那是作为人的基因和理由。纯真辟油腻，善良辟什么呢?善良辟邪!

我小的时候喜欢上房，年轻时常常登山，现在能上树。忘不了在泰山顶上俯瞰泰安城，感到那些高楼大厦很渺小，感到那些滚滚红尘很无聊--我超脱了。换个角度看人生，能够得到更新，加油。我的意思是，各位前程远大，见识不凡，玉树临风，理应高瞻远瞩，不会汲汲于眼前的蝇头小利，追求的是大目标。河大铁塔牌的学生有个特点，那就是慢热型，有后劲!让我们微笑着仰望近几年的暴发户，不急不燥不泄气，积蓄力量，伺机发力。我们总是笑到最后的人。

昨天晚上，我梦见了祖籍开封、在开封讲学，收了程颢程颐为学生的张载，委托我给大家赠送四句话：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”他的宋代口音是不是很难听懂?好吧，我用当代话重复一遍，那就是：探讨自然与社会的基本规律，为民众摸索出一条共同遵行的大道，继承优良的传统文化，为后世开辟永久太平的基业。概括而言，就是探索精神，担当精神，奉献精神，使命精神。很高大上吗?不，这只是读书人本份而已。

俗话说：师傅领进门，修行靠个人。今天我要加上一句：师傅送出门，母校伴终身!人生路上，母校已经给各位交纳了首付，以后房贷的月供就靠自己了，努力工作，多多挣钱是必须的，实在不行了，回来充充电(值)。我当然希望看到你们成功、发财，更希望看到你们高兴，哪怕是傻高兴。

同学们，有一种人生叫毕业，有一种情感叫再见，激情的告别，或许就是为了辉煌的再见。同学们，再见!

谢谢!

毕业典礼发言稿7

亲爱的老师和同学们：

大家好！

今天，我很荣幸有这样一个机会，在这个庄严的时刻，在鲜红的国旗下表达一种强烈的情感：我深深地感谢交大附中，这是700多名初中毕业生的共同心愿。在我们第三中学学习生活的最后阶段，我要感谢默默教育和培养我们的老师，和我们肩并肩、心连心站在一起的班主任，所有支持和关心我们成长的教职员工，感谢这所有着艰苦奋斗传统、留下我们少年足迹的优秀中学。

xx，我们谢谢你。

“回首往事，岁月厚重。”我记得那是20xx年的金秋时节。我们带着惊讶和困惑走进了这个新校园，迎接我们的是重逢的微笑。“少年不知愁滋味”，我们在懵懂中进入了一个全新的初中阶段，一个充满幸福与和谐的班级逐渐形成。我们团结，友好，支持，自由，勇敢，逆风而上。面对风雨不再是孤军奋战，不再是独自走在成功的路上。

秋去春来，花开。我们已经过了第一天，过了第二天，即将告别第三天。时间就像流水。轻轻一指，我们就完成了从花蕾到果实的转化。老师，您的教诲就像春风和雨，默默地滋润着万物。在尘埃里，你传播智慧，你在评论和评论中充满希望，你在教育批判中充满深情。

先知孔孟教导我们爱与礼；平衡法码，指引我们公平正直；Abcd带给我们异域文化；规则，方圆，敦促我们遵守规则。三年来，你以身作则，抵制了世俗社会的污秽，用自己的身体遮蔽了我们的风暴，用“润物细无声”启迪滋润了我们的心灵。在过去的三年里，老师们辛勤工作、辛勤劳动、汗水换来了“桃李满天下的春风”，与我们结下了深厚的师生关系。又是一年花开花落，那些诗意的往事悠悠地流过我们的心，成为我们永恒的怀念。

同学们，我们即将结束初中生活，告别初中老师和同学。我们恋恋不舍，心潮澎湃。但现在不是我们悲伤的时候，“你为什么要在岔路口徘徊，像一个心碎的孩子一样擦擦眼睛？”。我们向往过去，憧憬未来。这是一个阶段的结束，一个新时代的开始。让我们抓住最后20天的关键时刻，抓住百米赛跑的冲刺阶段，以饱满的心态和百倍的信心“一心一意专心学习冲刺”。尽自己最大的努力，用自己的行动来发泄那种激荡翻滚，久久不能平静的情绪。以优异的成绩完成中考，回报培养我们的老师，带着胜利的微笑踏入高中，继续沐浴在这所优秀中学的阳光雨露中，做一个未来无愧于国家和人民的有用的栋梁。

“走过青山的人不老，风景独特。”x，一所有着光荣传统和优秀历史的知名中学，是每一个立志成才的学生的理想圣地，也是深造和回归社会的梦想世界。同学们，为了我们的梦想，让我们振作起来，努力工作，展翅高飞，飞向山顶，飞向交大附中。我们将在今年收获的金秋里，在这片美丽的土地上再次相遇。这将是一个激动人心的时刻。它不远，就在眼前，就在你脚下。

谢谢你

毕业典礼发言稿8

尊敬的校长、各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我踏上校车时，突然意识到这将是我作为小学生，最后一次乘搭沪江维多利亚学校（VSA）的校车了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同学们有的叽叽喳喳说笑，有的窃窃私语，还有的讨论著学社之间的竞争。我的心情既不舍又激动。我不舍得离开可爱可亲的老师们，不舍得离开帮助我、包容我的同学，不舍得总是在耳边叮嘱我们“善待他人，善待自己”的校长。

三年前，我首次踏上VSA的校车时，紧张得心都绞成一团。那时候，我刚刚从上海转学到香港。我很担心只会说普通话的自己在新学校找不到朋友，我很担心会在偌大的校园里迷路，我很担心不能跟上繁体字的教学。后来我才发现，这些担心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化，要求学生了解文化的差异，鼓励我们和不同文化的人进行交流。在这种文化融合的气氛下，我不仅很快适应了新的生活，还成为了学社的社长，圆满完成了小学学习。今天我要借这个机会来感谢校长、老师和同学们。

谢谢您，亲爱的戴校长！在升旗仪式上，在年级会议后，在运动会上，甚至在网络会议的窗口里，您都不会忘记笑眯眯地提醒我们：“善待他人，善待自己”。我们都是不同的个体，每个人的想法都不一样，出发点也不一样。善待他人并不是一味的谦让，而是基于理解的合作。善待自己并不是无度的放纵，也不是无极限的苛刻，而是容许自己按照自己的特点来成长。善待他人，善待自己，我们需要聆听、需要合作、需要理解，甚至需要妥协。

谢谢您，亲爱的老师们！在我们犯错的时候，你们总是坚决地指出我们的错误，要求我们立即改正。在我们学业上遇到困难时，你们总是耐心地引导我们解决问题。在我们进步时，你们会不遗余力地为我们欢呼。VSA的学生来自于世界各地，师老们身体力行，教会我们如何与不同的文化交流，如何处理纷争，如何发挥各自特长共同完成宏大的项目。

谢谢你们，我亲爱的伙伴们！还记得我们在学校运动会上激情四射地为自己的学社加油吗？还记得在水运会观众席上为鼓励运动健儿们发起的连绵起伏的人浪吗？还记得我们在教育营里进行的激烈无比的打水仗和躲避球游戏吗？还记得我们在学习成果展时激烈的讨论和无数个熬夜反思吗？还记得我们代表学校去比赛时紧张得心都跳出来的样子吗？我们就是这样，在争论中学会聆听，学会换位思考；我们就是这样，在学社的竞争中，学会尊重对手和尊重自己；我们就是这样，在游戏中学会合作，学会谦让；我们就是这样，在一个又一个项目中，学会如何探索新的知识，学会怎样应用已经掌握的技能。

马上，我们就要踏上新的征途，开始中学生活。有的同学考取了新的学校，有的要随父母到新的城市求学。无论我们去哪里，相信大家都会谨记沪江维多利亚的使命宣言——V（Value）明善，珍视自我、尊重他人；S（Strive）奋进，追求卓越、成就自我；A（Act）力行，实践理想、服务世界。我们一定会把VSA使命的种子撒播到全世界。

离开VSA这个安全的港湾，在更紧张的中学学习中，我们肯定会遇到怀疑的声音，挑战的声音。正是有怀疑和不断的挑战，真理才会慢慢呈现。请记住学习成果展时，我们在激烈的讨论中，如何达成共识和进步吧。我们要对质疑的眼光保持开放的心态，才能在争论中不断前行。

在攀登科学险峰的道路上，我们必定会经历重重困难。有的困难可能让我们迷失方向，有的困难可能会像巨石一样把我们压得喘不过气来，有的困难甚至看起来永远无法逾越。那个时候，请想一想老师教导我们如何运用成长性思维吧！正面对待问题，关注自己可以影响的部分，一步一步坚持往前走，总会穿过黑暗，走向光明。当取得暂时的成就时，我们应该把目光放得更远，更高。学海无涯，科学的探索和真理的追寻是没有尽头的。

我们的世界面对着很多的挑战，小问题有我们身边的孩子无法得到好的教育、学校旁边的海滩受到塑胶污染等等，大问题有全球变暖、水污染和贫富差距悬殊等。我们学到的知识，都是用来回馈世界的。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。同学们，不要等待明天才开始你的善行，让我们从小事开始，关心我们的社区，服务身边有需要的人，践行服务世界的使命。

同学们，让我们带着沪江维多利亚学校的使命，心怀校长和恩师们的爱，勇敢走向未来吧！让我们给沪江维多利亚小学送上最真挚的祝福！

谢谢大家！

毕业典礼发言稿9

亲爱的老师，亲爱的阿姨叔叔们：

大家好！

此时此刻，我们的心情非常激动。因为我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把这美好的时刻永远留在我们心中。

三年前，我们牵着爸爸、妈妈的手，迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切是那样的陌生和新奇！只有老师和蔼的笑脸让我感到温暖和熟悉，因为我妈妈也这样对着我微笑！

感谢老师像妈妈一样爱护我们！每一天蒋老师，佘老师都早早地赶到校园把楼梯、教室、活动室、卧室打扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来。我们都是老师疼爱的孩子，老师照顾我们吃饭，陪护我们休息，拉着我们的小手做游戏。看到我们欢蹦乱跳老师就开心，看到我们不舒服老师就无比担心！老师就是我们的好妈妈！

感谢老师无怨无悔地教育我们！一堂堂生动活泼的讲课丰富我们的知识，一个个新颖搞笑的游戏开发了我们的智力，一次次开心快乐的体育锻炼增强了我们的体魄！老师既在学习中教给我们知识，又在生活中教育我们做人。是老师的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩、理解、思考。老师的教诲之恩让我们终生难忘！

三年的集体生活，不仅使我们在各方面得到了发展，还使我们与老师、阿姨建立了纯真的感情。幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。

我们就要离开热爱我们的老师，离开陪伴我们成长的幼儿园了，今后我们一定要努力学习，来回报老师对我们的辛勤培养，我们也一定会经常回来看看，这儿有培养我们成长的老师和最美好的回忆。

毕业典礼发言稿10

（上台，鞠躬）

尊敬的校长，敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！

今天，是个特殊的日子，因为从今天起，我们六年级同学将告别小学生活，迈入中学生涯。我很荣幸地站在这个台上，代表六年级264名同学，为我们难忘的小学生活画上一个圆满的句号。

我想说，感谢您，母校！六年的时光如同指缝间的沙粒，无声无息，转瞬即逝。我们曾经踏遍了校园的每一个角落，呼吸过校园的每一寸空气。我们忘不了彩虹一样的校门、书籍一样的校徽；我们忘不了操场上的足迹、绿荫下的身影。我们更不会忘记学校倡导的阳光教育，让我们不仅得到了知识，更拥有了健康的内心。母校，我们因你而精彩，我们视你为骄傲。不管我们以后走到哪里，这一份阳光将永远辉映在我们的身上！

我想说，感谢您，老师！六年，我们从懵懂无知，到青春年少；从稚气娇嫩，到朝气蓬勃，是您的教诲让我们成长！我们让您操劳了，让您平添了几丝白发。记不清得到过多少次批评与告诫，记不清得到过多少回肯定和表扬，在这整整六年的时光，您一直用阳光温暖我们的心灵，用爱伴随我们成长。敬爱的老师，请相信我们，今天您给予我们飞翔的翅膀，明天我们一定能展翅翱翔。在这里，我要代表全体毕业同学，真诚的向老师们说一声：得到您的教诲是我们莫大的幸福和骄傲，谢谢您！（加重语气，鞠躬）

我想对同窗六年的同学们说，感谢你们。六年的时光，就像一辆快车急驶而过，装载了无数欢笑与泪水、开心与喧闹。六年里，我们情同手足，团结一心，共同进步。我想对大家说：我们都是最棒的！我们将要面对更高的山峰，让我们带着老师的期望、彼此的祝福继续前进吧！

告别母校、离开老师、惜别同学，我的心头涌上了万般的不舍和眷恋。六载寒窗盛年华，意犹未尽终须别——在此我愿献上我们由衷的祝福：祝愿母校蒸蒸日上，祝愿老师身体健康，祝愿同学学业有成！

谢谢大家！（鞠躬，下台）

毕业典礼发言稿11

尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

我是厦门大学xx学院XX级博士研究生xxx，非常荣幸能够代表自然科学学部的全体毕业生在这隆重的毕业典礼上发言。

与厦大结缘始于XX年，除去一年的工作时间，厦大始终是我生活的重心。六年的厦大学习时光沉淀了太多值得回味的故事和情景，忘不了那绚烂至极的凤凰花，忘不了那沁心幽远的芙蓉湖，更忘不了行走在树下、湖畔的身影。这其中，有你也有我。我们或在忙碌紧张地准备着实验，或在进进出出翻阅着资料，或在实验室、食堂和宿舍之间来回穿梭……我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏过荆棘，也收获硕果。老师们的谆谆教诲、同学间的无私帮助，让我们在“自强不息，止于至善”校训的浸润下不断成长。

在厦大的六年，作为一名理科生，我亲身感受到了厦大自然科学的发展与壮大，见证了本部楼群的焕然一新，我们的实验设备越来越先进，我们的学习环境越来越优越。从最初院系之间的各自为政到现今大学部的形成，从最初南方之强的地位到现今向世界知名研究型大学迈进的目标。我们欣喜不已，我们责任在肩。

自然科学贵在探索，但我们从未止步于探索。芙蓉湖畔我们悉心聆听大师的谆谆教导，白城边上我们共同探讨自然科学的奥妙。我们注重理论探索，我们也注重实际应用；我们关心实验结果，我们更关心地球和生命。

自然科学重在踏实，但我们从未囿于象牙塔的围墙。从微小的粒子到浩瀚的宇宙，都是我们研究的对象；从实验室到大洋科考船，都能看到我们的身影。学校、学院举办的各类区域性、国际性的学术会议和论坛不仅极大地开阔了我们的视野，更为我们提供了宽广的交流平台。

如今，走在凤凰花开的路口，心中的激动和感慨无法言表。感谢母校，是您教会了我们在以后的工作道路上要继续“自强不息，止于至善”；感谢学部和学院，是您让我们切身体会到了自然科学的无限魅力。感谢敬爱的师长，您以严谨的治学态度、前沿的学术思想、进取的科研精神，引领着我们在科学研究的道路上大步前行。学术上，您是不厌其烦为我们答疑解惑的良师；生活中，您更是诲人不倦帮我们排忧解难的益友。

带着渐行渐远的记忆，拎着装满知识的行囊，我即将离开美丽的校园，走向社会，奔向明天。我想，我们不会忘记刻骨铭心的同窗友情，不会虚度光彩绚丽的青春年华，不会放弃坚定拥有的信念理想，不会辜负老师家人的殷切期望。

借此机会，请允许我用三个词描绘我们此刻的心情：感恩、启航和祝福。

首先是感恩，厦大曾经是我梦寐以求的地方，现在是我梦想成真的摇篮。感谢厦大，感谢厦大的老师和同学，感谢我们的父母、亲人和所有关心我们的人们，是你们的共同培养和教导才让我们得以展翅飞翔。

然后是启航，临近毕业的我们身处不一样的平台，心怀更伟大的理想，厦大是我们人生之梦重新开始的地方，我们要牢牢抓住梦的翅膀，奋然前行，乘风破浪。

最后是祝福，衷心祝愿我们的母校硕果累累，再书华章！祝福我们的恩师身体健康，桃李满疆！祝福同学们前程似锦，事业有成！

谢谢大家！

毕业典礼发言稿12

各位来宾、各位老师、各位家长，亲爱的毕业生同学们：

大家早上好！

今天，我们在这里隆重举行北京交通大学20xx届毕业典礼暨学位授予仪式。在此，我首先代表学校，向全体毕业生致以最热烈的祝贺，向辛勤培育你们成长的父母、老师致以最崇高的敬意！今天，因为学校条件的限制，许多同学无法在典礼主会场就座，为此，我向你们表示歉意，谢谢你们的理解、支持与包容！

同学们，今天你们毕业了，这是你们人生中最重要的时刻之一。对我而言，今年也是一个非常特殊的年份，作为改革开放后的第一届大学生，今年恰逢高考恢复40周年，非常荣幸作为那届考生和今天的校长站在这里，为毕业生同学们送上祝福。此时此刻，你们充满自信与期待的眼神，使我不由想起你们刚入校时的青涩与懵懂。你们的成长、成熟，正是大学生活赋予你们的最宝贵的财富。这也使我想起40年来，自己在这所学校学习、工作所经历的成长与变化，想起在一代代交大毕业生身上所彰显的品质和精神。

所以，我想在今天这个特殊的时刻，与大家聊一聊「初心」这个话题，希望对你们的未来有所帮助与启发。

于学校而言，初心就是恪守大学之道、培养一流人才、建设世界一流大学。一个多世纪以前，我们的母校为培养“铁路救国”的管理人才而诞生，1的时间里，虽然校名屡经更迭、校址多次变迁，但学校办学从未中断，一批又一批和你们一样的优秀学子从母校走向社会，成为国之栋梁与骨干。去年，我们共同分享了学校120周年华诞的荣光与喜悦，见证了历经三个世纪交大精神的传承与创新，希望这些能成为你们大学生涯中永恒的记忆。

于我而言，初心就是忠诚教育科研事业，为国家、行业发展贡献力量。40年前，恢复高考的春风使我幸运地成为了学校1977级的一名新生。当我第一次走进红果园，迎面而来的是一条横幅——“欢迎你，铁路事业未来的建设者”。这句话深深印入了我的脑海。此后，无论是读书、科研还是走上学校管理者的岗位，母校的期望始终激励着我，矢志不渝地奋战在科技创新和教书育人的战场。

那么，同学们，你们有没有认真思考过，你们的初心是什么呢？当经历了这几年大学生活的洗礼，你们的初心是否发生了改变？从今往后，当身处社会，面对比大学校园复杂百倍的环境、严峻百倍的挑战，你们又能否不忘初心、继续前行呢？

也许你们会有疑问，什么才是自己的初心？那就让我们一起来回忆以往的岁月：

初心，源于追逐梦想的决心

数年前，你们意气风发地开启大学生涯，心中一定充满梦想与期待——有读书报国的宏大志向，有出人头地的自我期许，有成家立业的现实想法，有“读万卷书行万里路”的美好愿望。但是，当时光流转，你们是不是渐渐丢掉了当初的豪情壮志、开始把所有的理想信仰当成口号？你们是不是渐渐失去了奋斗意志，开始把得过且过作为日常生活的主题？

此时此刻，面对即将开启的人生新篇，希望你们能坚定自己的理想与抱负，重拾自己的激情与斗志，涵养宏大格局、树立家国情怀、强化责任担当，从行业和区域的发展、国家的进步、人类的命运来思考与谋划未来的人生。可以预见，未来的人生路一定会充满考验与挑战，你们的梦想会一次又一次看上去遥不可及，但请你们一定不要放弃，一定要保有那份追逐梦想的自信和决心。心中有梦、不断奋进，这才是北京交大人应有的人生态度。

初心，源于勤勉实干的恒心

你们初入校园时，按时上课、认真作业、坚持自习、规律作息。你们一丝不苟地焊过很多电板、测量过很多校园的路、在天桥上数过很多车，并把这些单调的实验过程作为宝贵的学习机会。但是，当时光流转，你们是不是渐渐把“容易通过”作为选课的主要标准，把“不怕查重”作为对论文的唯一要求？是不是一面在《王者荣耀》的排名中相互追赶，一面给下滑的GPA找各种理由？是不是一面在深夜的聚会中神采飞扬，一面在早晨的课堂上昏昏欲睡？

未来，你们无论是读书深造还是干事创业，都应当始终保持积极进取的心态，用坚持不懈的奋斗与拼搏创造人生价值。坚持奋斗必然会有更多的辛苦与疲累，但那绝不应该成为你们松懈和放弃的理由。“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。” 踏实努力、知行合一，这是校训赋予我们的宝贵品质，你们要做 “知行”校训的践行者，把北京交大人的务实品质与奋斗精神代代传承下去。

初心，源于敬畏规则的诚心

曾经，你们会因散训而日日早起，会因形教课时常关注时事，会因月考制度而养成定期复习的习惯——你们严肃并虔诚地对待这些学习、生活上的要求，是因为你们知道这是必须遵守的规则。但是，当时光流转，你们恪守原则的定力是不是越来越弱，追求捷径的愿望是不是越来越强？你们是不是已经习惯室友帮忙答到、作业东借西抄，甚至对学术道德与诚信有侥幸的心理，而忘记了这些都属于违反规则的行为？

对规则的尊重与遵守，是一个人融入社会的基础。你们经历了多年的寒窗苦读，应成为各行各业的中坚，但如果你们因一时利益的诱惑而失去原则与底线，人生前进的航向就将出现偏离。“人，生而自由，却又无往不在枷锁之中”，只有学会在规则中生存、在秩序中前行，才能真正走向成功。希望未来的人生路上，你们都能耐得住寂寞、扛得住诱惑、管得住小节，做一个堂堂正正、自省自律的交大人。

初心，源于忠于自我的真心

青春的你们，拥有张扬的个性和纯真的情感。你们会为了心爱的人在嘉园楼下大声呼喊，会为了冬天消失的明湖神兽担心不已，会因为老教授倾毕生所有设立奖学金的事迹而感动落泪，会因为社会中出现不公平、不公正现象而义愤填膺。但是，当时光流转，你们是不是渐渐收起了自己的真诚、压抑了本有的个性？你们言不由衷的话是不是越来越多，发自肺腑的笑是不是越来越少？你们是不是越来越不喜欢表达自己的观点，更乐于做一个随波逐流的“吃瓜群众”？

当你们走入社会，可能会见识更多的人情世故，可能会被岁月磨平棱角，因失败而自我怀疑。但是，你们一定要永远保持独立思考、不懈奋斗的精神，把张扬的个性转变为人格的独立与健全，把纯真的情感转化为内心的丰盈与善良，合格地扮演人生中的各种角色。“千教万教、教人求真，千学万学、学做真人”，希望你们能够在人云亦云时表达自己的不同观点，能够在人生不易时保留做人的铮铮风骨。

同学们，今天你们毕业了！在校园时，你们是学校的风景，出校园时，你们是社会的骨干。希望你们能坚守初心、追逐梦想。祝愿你们能带着自己最初的心，走最远的路，做最真的自己，过最棒的人生。而不管你们未来过得怎样，母校始终会张开双臂，等待你们回来。就像你们在歌里唱的那样——

“就算各自天涯、就算满头白发、不要忘记你们永远的家，叫北京交大！”

最后，祝愿所有毕业生一路顺风、前程似锦、一生顺利、健康快乐！

欢迎同学们常回家看看！

谢谢大家！

毕业典礼发言稿13

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

上午好！今天非常高兴作为本届六年级的教师代表发言。

就个人情感来讲，我们是非常有缘份的：茫茫人海，我们在半程中心小学相遇、相伴，这是多么难得的缘份啊，是师生缘，更是朋友缘！校园中回荡着你们的欢声笑语，课堂里传来你们琅琅的读书声。你们付出了艰辛努力，经受了各种考验，品味了学习生活的酸甜苦辣，前进与波折，欢笑和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。同时老师们感动着你们的感动，收获着你们的收获！我们手拉手，肩并肩，同心协力，一起驶向理想的彼岸。

如果说小学生活是一本书，今天即将翻阅到最后的篇章，这一切都将成为你们人生中美好的回忆，你们将很快踏上新的征程。此时此刻，作为老师，我们的心情是复杂。当面对空荡荡的教室，老师们心中难免会产生切切的不舍，浓浓酸楚甚至几分悠悠的依恋；但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将带着梦想飞翔，到更广阔的天地中驰骋。作为老师，没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。

你们是一棵棵茁壮成长的大树，老师就是树上的叶子。随着季节的变换旧叶总要落下，新叶才能成长一样，为的都是你们早日成为参天大树。还记得吗，老师曾经说过，你可以长不高，但你不能长不直。班主任老师多少次面对面的促膝交谈，你记得吗？语文、数学、英语老师多少次动之以情，晓之以理，手把手地耐心引导，你记得吗？音体美老师教给你们如何锻炼身体，如何欣赏美的声音和画面，你还记得吗？你遇到困难时，是老师在呵护你，你顽皮的时候，是老师在告诫你。老师明白你的喜怒哀乐，知道你的优点与不足。你也曾惹老师生气过，但老师对此都不会在意，此时以至将来，老师能记得的是你的你的勤奋、聪明、礼貌和可爱。学生在老师心目中就如同孩子在父母心中一样，永远是优秀的，你们将来无论走到哪里，老师都记挂着你们，你们成功，永远是老师们的骄傲！

最后，我衷心祝愿同学们在今后的学习道路上，勤奋求实；在生活的道路上，面带微笑；在成长的道路上，坚强乐观，等待着听到你们进步的喜讯！

毕业典礼发言稿14

尊敬的校长，敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！

毕业典礼发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学：大家好！我叫贺炜炜，记得有次老师上课时曾经说过，中国人做事情比较喜欢选个代表，其实个人只能代表自己，因为每个人的想法都不尽一致，院里让我作为07级硕士毕业生代表发言，那我就厚颜无耻“斗胆”地代表诸位同年一回，既感到荣幸又忐忑不安，唯恐难以表达07级硕士毕业生的心声，毕业典礼发言稿。但无论怎样，此时此刻，我们所以毕业生最想说的心里话就是感激。非常感谢先生以及各位老师为我们搭建了一个很好的平台，感谢各位老师三年来对我们的无私教诲，也感谢同学们的互相关爱和帮助。三年前，我们因为翰墨结缘从五湖四海齐聚首师大书法院。三年来，得良师指教，朝临暮学，我们从当初的门外汉到现在的略知一二，从对学术的懵懂无知到现在的略通门径，坦率说，我们的点滴进步都得益于老师们的辛勤教诲和精心培养。书法院的各位老师见证了我们的成长，尽管这种成长是蜗牛式的缓慢的。明末清初思想家唐甄说过：“学贵得师，亦贵得友。师也者，犹行路之有导也；友也者，犹陟险之有助也。”因为有老师，言传身教，耳提面命，我们的求学之路上少走了些许弯路；因为有同学，我们取长补短，相互促进，在求学之路上增添了许多欢笑和故事。记得英国哲学家罗素曾经说过，对知识的渴求是人生一大快事。首师大虽处闹市，然树木掩映，乌鹊喧然，犹如世外桃源，身处其中，同学无不感慨，三年的学习时间实在太短，发言稿《毕业典礼发言稿》。学习路漫漫，我想我们既然已经选择了书法，便只顾风雨兼程。为学三年，弹指一挥，点点滴滴，铭刻在心。先生的妙言隽语，启人心智；各位老师身为楷范，深入浅出，娓娓道来；同学之间，品藻书法、臧否人物，调侃戏谑，感情倍增。至于书法，我们喜之乐之，亲历为之，爱恨交织。三年，我们渐渐理解了书写实践的不易，懂得了学术的艰难，领会了板凳要做十年冷的苦辛，同时也进一步从老师那里学到了为人的重要性。临近毕业，所有这些都将铭刻在内心深处，将成为我们生命中最珍贵最难忘的回忆。昨天，我们走进首师，走进书法院，我们来过，努力过。也许我们还没来得及消化老师们的金玉良言，慢慢欣赏首师桃源般的风景，细细品味如美酒醇香般的师友之情，岁月的车轮已经迫不及待的把我们带向另一个目的地。明天，我们将踏上行程，背负老师的嘱咐和期望，迎接社会和人生的又一次挑战和考验。我相信，不管未来怎样，我们一定会尽自己最大的努力，不辜负书法院和各位老师对我们的期望。毕业，意味着一个阶段的结束，另一个阶段的开始。此时此刻，我们既高兴又忧伤。别离是伤感的，同时又是幸福的，我想正因为有了别离才有对再一次相逢愉悦的期待。最后，请允许我对培育我们成长的书法院和全体老师深深的鞠上一躬！祝各位老师身体健康！工作顺利！祝各位同学学业精进！硕果累累！谢谢大家！

毕业典礼发言稿15

尊敬的各位领导、各位家长，亲爱的老师、同学们：

大家好！

在全体初三毕业生中，我相信自己不是特别优秀的，但我却是最幸运的，我幸运能够站在这里代表全体毕业生同全校师生道别，我幸运地站在这里对母校表达我们最真挚的感激和谢意。

毕业在即，我们正像青春草地珍重春天的阳光一样，更加留恋培养我们的母校；我们正像翩翩飞鸟依恋成长的树林一样，眷恋着栖身三年的某某中！

三个春夏秋冬，我们解读着母校，我们咀嚼着母校，我们懂得了：某某中，您是培养人才的基地，您是哺育精英的摇篮，您是培养科学理性和人文修养的精神家园！您给予了我们充实、多彩又满是机遇与挑战的生活。您不仅教给了我们无尽的知识，也教会了我们关爱与宽容，乐观与豁达，积极与进取。如果以种子比喻新一代的学生，那您无疑是一片沃土，为我们提供了广阔而多元的空间，让我们充分张扬了个性，健康茁壮成长。

我们不会忘记，在夜深人寂的时刻，那灯火映现的窗户上，是老师们那辛勤的身影与明月做伴；

我们不会忘记，在寒窗苦读的日子，是老师们那淡淡的微笑，轻轻的鼓励，甚至严厉的批评给我们以莫大的温暖和安慰；

我们更不会忘记，面对那一双双困惑和迷惘的眼睛，是老师们坚定、睿智的目光把我们的征程照亮。

他们有的循循善诱，春风化雨，有的机智敏捷，见解独特；有的醍醐灌顶，一针见血；有的风趣幽默，平易近人。尽管教学方式各不相同，但他们都在用心将知识和智慧传授给我们。初中三年，我们在学习求知，更在学习做人，而某某中的文化底蕴对我们的成长是一种熏陶，是一种提升，更是我们今后人生一笔宝贵的财富。在此，让我代表全体毕业生向培育我们的母校，向关心、教育我们的所有领导，老师们致以最诚挚的谢意和最崇高的敬意！（鞠躬）

初中三年，我们穿越了人生的雨季，走向灿烂的花季；初中三年，我们飞过一个人生的航程，又站到了新的人生起跑线上！

岁月如流，少年幻想变成了青年哲思，当初跨进某某中大门时的稚气和憧憬，早已化作了走向青春的热情和希望；

岁月如歌，天真烂漫孕育了心灵麦穗，当初的某某中入学通知书，即将变成高中的通知书。

岁月如画，豆蔻情怀包容了远大理想，我们早已把少年的烦恼甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一个朝阳！

时光飞逝，转眼间，人生的第一次大挑战已矗立在我们面前。我们曾经畏惧，但现在，我们坦然，因为我们付出了汗水，无怨无悔；我们曾经失意，但现在，我们自信，因为我们拥有智慧和毅力，我们曾经彷徨，但现在，我们坚定，因为这是属于我们的战役！我们十年寒窗，只为考场搏击我们拼尽全力，只为人生圆梦。

今天是毕业典礼，也是一个誓师大会。让我们坚持到底，用自己的表现向家长汇报，为母校增辉，用我们优秀的成绩创造六月的辉煌！

初一初二的学弟学妹们，共同的选择让我们牵手某某中，生命在这里抒写出别样的新轨迹。我们十分有幸能共同见证这珍贵的时刻，相信初中生活的点点滴滴都会成为你我永远珍藏的记忆。

一切都轻盈地从记忆中走来。奔走之中，知识在积淀，阅历在丰富，景致之间，心情在绽放，风采在展露。

你们肩负着承上启下的重任，希望你们发扬传统，努力拼搏，志存高远，勤于学习，勇于实践，团结协作，努力成才。

希望你们做自己的主人，把握自己的人生。真诚地祝愿你们在先进的教育教学氛围里，在良师的精心指导下，在愉悦的学习环境中，成为合格的中学生！成为国家、社会的有用之才！

最后，我代表全体初三同学 祝老师：身体健康，桃李满疆！祝母校：硕果累累，再书华章！ 谢谢大家！