第一篇:大学生暑期支教心得体会——梦开始的地方
暑期支教个人心得体会——梦开始的地方
田星、陈园园今年的暑假期间,我参加了台州学院生命科学学院“知心支教”暑期社会实践队,此次社会实践我们来到的是生命科学学院的支教基地——博远小学。这是一所农民工子弟学校,教学设备较为简陋,师资力量较为薄弱。我们的教学场所是一个六年级的教室,里面依然张贴着毕业时的一些东西。教室里仅有的两台电风扇有气无力地、吱吱呀呀地转着,热得让人难以接受,但是每一节课教员和学生都会认真上完,没有丝毫马虎。学生们中午回家吃饭休息,教员们每天吃饭就是附近的沙县小吃,午休就趴在桌子上睡会,每次睡醒就会垫得胳膊生疼。但是这种生活我们一点都不感到辛苦,因为我们觉得自己所做的一切很有意义,这一切很值。作为一名非师范生,有时会感觉走上三尺讲台对于自己来说就是一个梦。然而现在,它不再只是一个梦,我正在利用暑期实践的时间来实现这个梦。现在的我,就站在这个梦开始的地方。在开始支教的前一天,我们负责给学生家长打电话通知上课时间,大部分家长都很支持我们的行为。记得有位大姐在电话一直对我说谢谢,弄得我不知如何是好,还听到同队的人说,打电话过去的时候有一个学生说自己已经有三四天,每天早上都去学校看,但是都没有看到我们过去。听到这些,我的内心十分激动,心想一定要把这次支教工作做好,希望我们可以和学生们愉快相处,希望他们可以喜欢我们,希望他们可以认真的记住每一个知识点。上课进行时 第一天,虽然八点才开始上课,但是为了能够适应学校环境,不耽搁上课时间,我们六点五十就从学校出发,坐车到支教的地方也不过七点,可是当时外面就已满是学生。我们双方的早到都可以说是出于知识的热情,他们是为了收获知识,我们是为了教授知识,真心希望我们所教的他们都能汲取。到了教室,我就发挥了自己作为教学组长的作用,担任起了教导主任的角色。我们一起玩击鼓传花的游戏,传到的人就做自我介绍,做游戏时他们都很配合,我们看到了小学生脸上洋溢的笑容,也感觉到了他们身上散发的活力。但是轮到做自我介绍的时候,他们还是比较忸怩,或许是因为陌生的面孔,或许是因为内心的不自信。游戏过后,我们让所有人都做了自我介绍,相互之间有了简单的认识。正式开始上课时,除了上课的教员外,我们其他人都坐在后面听课。听着学生们念着英语单词,那么整齐,那么洪亮,恍惚间好像回到了小时候,突然就有了那种亲近的、亲切的感觉。这些学生他们的英语底子很差,我们教的东西,他们下课后若不再次巩固,就会很快遗忘。当看到这种情况我们都很心急。因为我们不仅仅想让同学们积累更多的知识,还希望自己的付出有所收获。为了解决这个问题,我们在每天晨读时都会让教员把以前学过的单词进行复习,把当天要学习的部分单词也进行预习。科学课上,通过我们讲解让同学们看到了科学的神奇,并通过大家亲手实践让他们了解到了科学的奥秘。就这样,教员们和同学们所度过的每一节课都非常有意思,非常有意义。除了英语和科学两门文化课,我们还开设了许多素质拓展课。这些课上教员给同学们带来了很多新鲜的事物。绘画课上,同学们跟着教员画天空,设计自己心中的神舟十一号,绘制自己心目中的美丽校园。通过一支支画笔,一张张图画,我们看到孩子们心中最真实的渴望。学校的教学设施落后,同学们在画纸上画出了自己理想中的学校,有大大的操场,有高高的教学楼,有青青的草地……武术课上,同学们跟着教员一起练习太极,每一个动作都做的很到位,对于传承我们民族的传统文化起到了相当大的作用。摄影课上,教员让同学们了解一些基础知识,并且用学的知识对照片进行分析(这些被分析的照片很多都是老师在上课前让同学拍的),让他们亲身感受拍摄的技巧。还有其他有趣的课,这些课都让同学们学到了学校里学不到的知识,对外界事物有了更深层次的了解,开阔了视野。家访在行动 我们这次的实践,并不单单只进行课程的教授,还会在每天上完课后,跟着家长在家的孩子回家做家访。走在路上,我们会进行简单的了解,询问他们的日常生活。在还没有到学生家时,我无法想象他们的家是一番什么样的景象。到了之后我真的震惊,一家三口甚至四口蜗居在一个小小的房间里,这个房间集卧室、厨房、客厅的功能于一身。一走进去,就像走进一个大的蒸笼,一股热气缠绕在身上,而且就算是在炎热的夏天,我也能感受到外面的温度比房间里面要低。尽管在这样艰苦的条件下,孩子和家长都保持着一颗快乐的心。他们并没有被恶劣的环境所影响,他们相信,虽然生活中依旧会出现一些不如意,但老天是公平的,因为他会让另外一些好的事情降临到你身上。我参与的第一个被访对象是贺小芳,和家长谈及到这边的工作和生活时,孩子的爸爸说道:这边做泥工工资没老家高,但这边每天都有活儿干,心里也有着落。我上班累了点,但孩子她妈的工作轻松点,能多顾着点家里。人得懂得知足,现在的生活挺自由的,吃的也比以前好多了,现在国家政策也好了,工资也不拖欠,发的很及时,两个孩子也很乖巧,成绩各方面都很优秀,所以还是觉得生活挺幸福的。看到一家人乐观的态度,我真的很高兴。家长也十分开明,并没有强制要求孩子按照他们的想法成长,不限制他们,孩子们反倒更加乖巧。我们每天都在坚持进行家访,了解学生的家庭情况,关心他们的成长。希望我们所尽的绵薄之力可以帮助到他们。站在梦开始的地方,我在沉思。开始的开始我们都是孩子,最后的最后渴望变成天使。我们这些大孩子和这些小孩子,将一起度过快乐的一周,我不能想象自己会有多舍不得,但我一定会很难忘怀。这次实践我们不会只停留在表面形式上,会从实际出发,一直将这种爱心传递下去,鼓励更多的人参与到支教行列中,呼吁大家一起来关心社会中的这些弱势群体,让孩子们健康快乐的成长。第二篇:梦开始的地方心得体会[最终版]
梦开始的地方心得体会
随着年龄得增长,校园已经逐渐变成我们生活的重要场所之一。而面对校园,我们要有良好的态度和积极的心理。
今天下午的话剧,让我受益匪浅,提起它,心里不禁激起阵阵涟漪。主要讲的就是两个人的故事:吴言和郑畅是同班同学,吴言积极向上,家庭贫穷。郑畅家里很有钱,不努力学习,依着家有钱来欺负别人。经过吴言在郑畅欺人太甚之后打伤郑畅之后的兄弟相认,两人共同成长,共同进步。故事很简单,但是其中蕴涵着的道理却不简单。
校园是供我们学习的地方,不是我们供攀比的地方。家里再有钱有什么用,学习好了,才会有出路的。靠山山会倒,靠人人会灭,靠自己最好!知识改变命运,学习科学文化知识,能让我们前途似锦。而攀比就是消极的,在学习上家有钱是没有任何好处的。对待贫穷的学生,我们应该以积极的心态对待,让校园充满爱。因此,在努力学习面前贫富无忧。
但是这个话剧里面也有积极的一面,比如说母爱和友情。吴言的妈妈为了不让他过早的承担痛苦还是决定一个人再苦再累也要把孩子带大。老师和其他同学都对吴言照顾有佳,吴言还帮同学补课……这都体现着一个经久不衰的话题——爱!因为有爱,勇往直前!
在校园中,不同的学生有不同梦想,不同的收获。然而他们都在一步步迈近他们的梦想,所以说校园是梦开始的地方,我们要珍惜在学校的分分秒秒,努力学习。考试的失败并不代表什么,这是找出不足的最好途径,我们应该乐观视之。因此说,乐观向上,梦想离我们就不远了。
珍惜生命之光,把握梦想在望!贫富无忧,乐观向上,因为有爱,勇往直前!校园—梦开始的地方!
第三篇:大学生暑期支教心得体会
大学生暑期支教心得体会
学院: 辽东学院 专业:服装设计与工程 班级:B1202 姓名:杜岚
大学生暑期支教心得体会
小时候最大的梦想就是做一名人民教师,就在这个暑假我实现了我一直以来的梦想,今年暑假学校让我们去社会实践,我们班级的内容就是大学生暑期支教,其实,听到这个消息,心里还是很开心的,因为我也可以站在讲台上了,虽然是给幼儿园小朋友讲课,我也很激动,激动的同时又有一点点的担心,面对那么多的小朋友,我真的能好做吗?
我带着复杂的心情来到小星星幼儿园,园长让我带小班的同学,给我一天的准备时间,又带我参观了幼儿园,我看见一个个小朋友在院子里开心的,一个个洋溢着开心的笑脸,我也不自觉的被他们感染了,心里默默的告诉自己一定要好好教他们。
因为第二天就要上课了,所以晚上我做了很多准备工作。包括根据课堂内容找一些有趣的图片,适合的儿童英文歌曲,买礼品作为奖励,甚至买了彩色小卡纸准备教他们叠千纸鹤,之后又排练上课流程,还猜想我上课可能遇到的情况,并对 此 找 好 解 决 方 案。然 而,真 正 上 课 之 后 才 发 现,理 想与现实原来是有那么大差距的。刚开始时还好,在我们一走进教室,孩子们就起立说“老师好”,然后向前看并举着双手,当听到管理员老师喊肃静时,孩子们便一起喊“一二”。望着这一张张天真可爱的笑脸,我十分欢喜,真心爱上了他们。但短短几分钟 后,他 们 的 注 意 力 就 不 再 集 中,东 倒 西 歪,左 顾 右 盼 的,毕 竟他们还太小,玩闹才是他们的天性。深知这一点的我,喜欢孩子的我,面对他们,真的无法呵斥,只能尽可能的让他们集中注意力,尽可能的让他们跟着我学这堂课的内容。那个用英文地说出1—10的小男孩,那个从英文歌曲里听出“2、3、8”的小女孩,他们聪慧的一面给我留下了深刻的印象。时间不知不就间就过去了,一晃就到了下课时间,下课后,我带孩子们来到院子里,小孩子一般都是闲不住的个性,一来到院子里,他们就跑开了,就像一个个可爱的小精灵,看着他们这么开心,我的玩心也上来了,我把小朋友们聚集在一起,带他们玩老鹰捉小鸡和丢手绢,虽然是最简单的游戏,我和孩子们也玩的很开心,好像和他们在一起,什么烦恼都没有了。
带他们玩完游戏,我又把他们带回教师,教他们认识认识几个生字,时间就在不知不觉中度过,中午我和别的老师给他们发中午饭,可能是上午学习玩的累了,打多数的小朋友都吃的很香,但是也有几个挑食不喜欢吃饭,这下我可愁了,小朋友不吃饭下午怎么能有精力学习和玩呢,做为一名合格的老师,我不能同意这样的事情发生,于是我来到挑食的小朋友身边,问他们为什么不吃饭,小朋友抬起脑袋弱弱的说不喜欢吃,我说如果你们不吃饭,下午就没有力气,就不能和其他小朋友一起玩了,时间长了,就会营养不良,就不能长大个,也不能长的漂漂亮亮的了,毕竟小还是小女孩,都希望自己长的漂漂亮亮的,一听我这么说,就不再挑食了,也吃了起来,这一刻,身为老师的自豪感油然而生。这一刻我才明白老师们是什么心情了,吃完饭,我带他们来到睡觉的屋子里,开始哄他们睡觉,本来以为他们会很乖的睡觉的,但是事实证明我是错误的,也不知道他们怎么能这么精力旺盛,竟然没有一点要睡觉的意思,得亏还有一个老师平时管着他们睡觉,要不然,我这会是真的束手无措了,我最不擅长的就是哄小朋友睡觉了。
其实睡觉是一大难关,睡醒也是一大难关啊,又不少小朋友一起来就开始哭了,一听听我们哭我头都大了,只好又求助于别的老师,还是那个老师有办法啊,不一会小朋友们就安静下来了。下午也就、又上了一节课就放学了,放学回到家,我感觉我已经累的不行了,但是虽然累,我却感觉很开心。
不经意时间从指缝间流过去了,一周的支教生活已经结束了,我不得不向他们说声再见,向我的第一次支教经历说声再见。这次的支教很匆忙,并且也不尽如人意,但我对自己,对老师这个职业,有了更加深刻的认识。教室里那一张张洋溢着热情的笑脸让我体会到了什么是责任,什么是希望。他们活泼开朗,用 他 们独 有 的 天 真,无 畏 地 宣 言 着 青 春 与 活 力。这 次 经 历 将 是我人生道路上最值得珍藏的回忆!我很荣幸得到这次去幼儿园支教的机会,它不仅给了我一个锻炼的舞台,还让我能够结识这么多 可 爱 的 孩 子。虽 然 做 得 不 够 好,但 我 会 总 结 经 验 教 训。我爱那些调皮又可爱的孩子,我爱这项支教活动,希望还能有机会走进他们。
最后,我要感谢我自己和我的学生们,感谢我,是因为我尽了老师的义务跟责任,让孩子们学到了知识,教给这些孩子一些人生哲理,让他们在生活和学习上更有动力;感谢这些孩子,是因为我从他们身上看到了作为学生的我的影子,让我体会到了当老师的不容易,更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清楚楚,也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的学生!还有,我要感谢他们在我课堂上认真听讲,积极的配合,并且在这短暂的几节日语课里他们还是学到了一些东西,更学会了怎样自己去继续自学英语。
第四篇:大学生暑期支教心得体会
回首,曾经走过的路……
——2012暑假支教总结
大连大学生命科学与技术学院生物工程112班寸草春晖支教队张晓芬
2012年暑假,我大一,跟着学姐,第一次参加了大学生暑假支教活动。7月11日,我们从大连大学出发,途径北京,于7月13日到达甘肃,7月14日,抵达甘沟小学,7月15日,我们迎来第一批学生,各年级全部学生一共8人,7月16日,教学课程正式开始,期间,学生人数不断上升,我所在的五六年级正常出勤学生人数超过36人,8月3日,我们为期20天的支教生活正式结束。
短短的20天,我不知道我给他们带去了什么,我也不知道我成长了多少,收获了多少,20天,回眸……
一、在生活上
由于支教方学校暑期正在修建,且没有学校餐厅,我们的食宿问题就需要我们自己负责。经过大家的商量,我们决定借一间教室作为寝室,买了餐具自己做饭吃。
集体生活教会了我很多很多,当不同地域的人到一起之后,没有不和谐,也没有纠纷,有的只是相互的帮助与忍让。
二十多天里,在大家一起用心维护的这个小家里,我感觉到的是浓浓的感情,相互间的包容与扶助。大家教给了我太多太多,我学会了如何自立,如何去包容别人。于是,我不再是一个被娇惯的小孩子,长大了。
以后,当有一天,我也可以做到处处为别人着想时,我会想起这个暑假,想起这些曾经教会我爱的同伴们。
二、在课堂上
我是一位老师了,这个社会角色的改变,也让我的心态改变了很多。在学校,我尽量做到一位班主任老师该做到的,每天提前到教室
点名查人数,每天下午准时到教室查看上自习情况,对于同学们在学习或生活上的所有问题,我都耐心去帮助他们,我想在短短的二十多天里,尽自己所能,为他们提供最大的帮助。
我会认真备好每一节课,将自己所知道的知识都告诉他们,我尽量延展自己所讲课程的知识覆盖面,因为我发现这里孩子们虽然好学,但大山深处的他们能接触的还是太少,导致他们的知识面太窄,仅限于教科书。
对于我的教课方法,我也是改了很多遍,一开始的语文课,枯燥无味,认真听讲的孩子们很少,为了组织好课堂教学,活跃课堂气氛,针对课堂沉闷的现象,创造良好的课堂气氛,关注全体学生,课堂提问面向全体学生,不再是单一的只叫几个学生,让所有的学生都参与到课堂上来;注意引发学生学语文的兴趣,后来我让孩子们自己演情景剧,又在课堂上加了一些趣味语文知识,还有一些奖励方法,让他们感受到学习语文的乐趣,多管齐下,终于使孩子们在课堂上变得活跃且积极思考。
三、在与孩子们沟通上
也许是与自己的成长经历有关,我特别注意孩子们的思想动态,并且乐于与孩子们沟通,为他们解除烦恼。
我个人认为,有些孩子,成绩优异,又有各种特长,在学校一直都是佼佼者,得家长怜爱,讨老师喜欢,这些孩子,一般受关注度比较高,比较开朗,成长的过程也比较健康。然而,也有些孩子,却因为家庭原因,或者是受教育方式的不同,成绩不好,也不爱与人交流,就会被老师误会为“差生”,施以不同的待遇,却恶性循环,导致孩子越来越自卑、不爱上学等,很可能会沦为社会青年。
是孩子自己不够优秀么?我看未必,或许是我们的教育我们无意之举的伤害导致了这些结果。在我做老师的时间里,我很关注那些比
较沉闷和比较调皮的孩子们。
作为班主任老师,班上经常出现各种预料不到的事情,比如说孩子们打架,或者是开玩笑却闹哭了,还有有着心事的孩子们,比较厌学的孩子们,对于这些学生,我会跟他们好好交流,给他们讲我自己的故事,给他们说我的观点和对他们的建议,或许,短短的二十多天里,我帮不了每一个人,但我却尽力去帮助更多的人,或许,我看不到我的成果是否明显,但我知道孩子们乐意跟我说他们的事,我就要帮他们。
站在一个平等的位置上与人沟通,就是朋友,我想,我不该仅仅做一名良师,更应该做他们的益友,帮助他们,健康快乐的长大。
正如我所说,我不知道二十多天的时间究竟能教给孩子们什么,我只是在尽力地帮孩子们更多的去认识外面的世界,教给孩子们一种快乐学习的思维。在这段时间里,作为一名志愿者,我也懂了好多好多:
1.出发前,我们一直在想,我们要带给他们什么,现在,我明白了,我们应该思考他们需要什么,而不是我们给他们
什么。我们所需要做的,就是带上自己的爱心和热情,去
看看,我们究竟能为他们做些什么。
2.在与任何人的交往中,沟通和交流都从来不是多余,包括
与同学,与同伴,与孩子们,与当地乡亲们等等。沟通和
交流,才会产生和谐与理解,产生快乐。
3.在与人的交往中,学会站在别人的角度,为别人着想。虽
然这句话很小的时候就知道,但这个暑假,才了解了这句
话的重要性。作为一个老师,能站在学生们的角度上看自
己的课堂,从而对其加以改正,正因为如此,学生们才喜
欢上我的课堂。
最后,感谢学校,给了我这样一次不可多得的机会;感谢学姐学长,愿意扶着我走过这样一段路程;感谢同行的朋友们,感谢你们这些天的包容与帮助;感谢亲爱的孩子们,感谢你们带给我的最简单的快乐与真纯。
2012,那个美好的暑假……
第五篇:大学—梦开始的地方
大学—--梦开始的地方
多少次梦中,站在天之涯守望那海市蜃楼般的宫殿,不知道那是在哪里,不知道那里有什么,只是清晰地记得那城堡名叫“大学”,执著的盼望,从未有过一丝儿改变。
“上帝总是眷顾着它的孩子”,我从梦中走出来,走到与梦中有着一样名字的地方,那就是大学,这里有着最熟悉的气息,却还有着更陌生的面孔。
就像雏鹰不飞向天空,就无法体会搏击长空的豪迈,我怀着忐忑而又激动的心情,走进了可以让我飞翔的天空。少不更事,不懂得离家求学的狼狈心情。而当我面对这熟悉而又陌生的环境,我了解到雏鹰一飞出巢穴就遭到风雨阴晦的悲哀。当我还沉浸于家人的溺爱、老师的夸奖时,我发现梦的开始就像雾一样混沌,刚进入大学时,我曾自信地笑道:“一切不用担心,一切都是美好的。”我看到大学在烂漫花丛中向我招手,而我却掉进了现实与梦想碰撞的旋涡,当初的自信已被无知的尴尬磨合的失去了棱角,任漫天游离般的疑问罩住了我的天空……
我也曾怀疑这是否是梦开始的地方,为何没有清晰的跑道,我的双脚渐渐陷入泥潭,不知从哪抬脚,不知往哪走……
好像某一天,早起的鸟儿背来了湿漉漉的黎明,精彩在瞬间被点燃。那个早晨,我们排着整齐的队伍来到操场,军训拉开了帷幕,开学以来的空白填满了色彩,我们随着教官铿锵有力的口号一点一点模仿着属于军人的庄严和神武,军训仿佛一剂兴奋剂,一下子注入我生活的每一个节拍,大学的第一堂课就给了我如此之多的感触,即使很累,但在激情的训练气氛中我还听到了内心愉悦的旋律。团结、坚持、毅力都不足以抒写我对军训的感受,更重要的是我在其中延绵到大学生活的流光溢彩,久违的坦然和开心重新挂满天空。
鹰击长空,峥嵘岁月,我们以青春照亮时代;挥洒汗水,努力拼搏,我们用希望点燃未来.我用自己点点滴滴的行动,努力践行着自己的理想,实现着一次又一次对自我的超越。每当晓月将残,晨光熹微,站在窗前深深地呼吸,我的思绪就会伴随着清晨清新的空气,在静默中顺着和煦的清风,逐渐地弥散开来,漫塞于天地之间……
我看到梦的方向渐渐清晰,生活也充实起来。每天迎着夺目的晨晖,开始井然有序,内容充实的一天。天真烂漫的我也开始描绘自己的人生,把所有的梦想都当作一种信仰,铭刻在大学的每一个角落。我的大学,每时每刻都有梦,每分每秒都在努力。我想把隽永的人生信条植于大学,找到自己的发光点,点缀我的大学我的梦。
也许路还很长,会有困惑和迷茫,可是我捧着坚强的信念,对未知的前方不屈服,记得吗?只要用力呼吸,就会看见奇迹。不轻言放弃,否则就对不起自己,对不起这个一直逃不掉的梦,对不起这个想永远拥有的梦。我的大学是最绚烂的天空,有最美丽的云,有最明媚的阳光。我的大学我的梦,是否梦想成真,我已不去想。因为梦都是美好的,我的大学也是美好的,说不出,道不尽,因为那是一个梦,一个摆在现实的梦——我的大学。