第一篇：在2010年高考誓师大会上的发言
在2010年高考誓师大会上的发言
各位领导，各位老师，各位同学：
下午好！今天我非常荣幸能代表高三年级的全体老师作发言。
时光像离弦之箭，随风而逝；岁月如东去之水，永不复还。今天我们怀着无比激动的心情参加这个庄重的誓师大会；今天我们带着无比沉重的心情接过上一届的高考接力棒；今天我们迎来了如火如荼、实现个人梦想与理想的高三生活。
作为老师，我们倍感责任之重、压力之大。在此，请允许我代表全校高三年级任课老师向学校领导和同学们表明决心：
我们将在学校领导班子的正确指引下，披荆斩棘，顽强拼搏，打造出一个斗志昂扬、奋发向上的团队。
我们将精诚团结，通力合作，为同学们营造出良好的学习环境。
我们将刻苦钻研，精心备课，科学讲解，细致批改，耐心辅导，忠于职守，甘苦与共，以饱满的热情、务实的作风投入到备考工作中去。
我们将发挥集体智慧，群策群力，同时关注高考动态，采集最新信息。
我们将以优秀的教学质量，先进的教育理念，最无私的投入，最真诚的情感与同学们同舟共济！永远做同学们最坚强最可信赖的后盾！
山高人为峰，努力定成功。总之，我们高三的全体老师会以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登2010年高考的新高峰。最后，我代表高三全体老师给同学们送上最最真诚的祝福：
今朝出征擂战鼓，壮志未酬誓不休。
明年考场显身手，金榜题名谱春秋。
谢谢大家！
第二篇：教师代表在高考誓师大会上的发言
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学：
大家好！
寒冬已去，春意盎然。在凤城高中这所齐鲁名校里，我们共同走过了不平凡的三年。三年来，在校领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我们高三年级一直团结稳定，成绩稳步上升。现在，大家正以饱满的热情、激昂的斗志，全力以赴，备战高考。
今天，我们迎来了2010级高考誓师大会，此时此刻，我的心情非常激动，这将是一次有着重大影响和创造非凡业绩的大会。同学们风雨拼搏了十几年，距离我们期盼的高考仅有百天。一百天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于你们，它可以使时光倒流，守成十几年积淀知识的回顾；也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术，可以让我们的教学水平达到一个崭新的高度。这是黎明的前奏，这是天籁的声音，这是出征的战鼓，这是拼搏的号角。在此，我代表高三全体任课老师宣誓如下：
我们将忠于职守，以校为家。我们将肩负起时代的责任和使命，肩负起党和人民对我们的重托，我们将时刻以“一切为了祖国，一切为了人的发展，一切为了学生的美好未来”这一办学理念为准则，言传身教，以身作则，鞠躬尽瘁，蜡矩成灰。我们将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤，统一资料，共享资源。对于高三的每一位学生，高三的全体教师将是你们的参谋。每个班级，班主任和任课老师将齐抓共管；整个年级，将是上下一盘棋，交流先进，缩小差距，万众一心，黄土成金。
我们将笑对全体学生的提问质疑。问到浅处，我们将做一条涓涓细流润物无声；问到深处，我们会为同学们志存高远而欢呼；生活琐事，处事哲学，学习难点。思想包袱，尽情地向我们倾诉吧，我们就站在你们的身边，我们将诠释和演绎教学相长这一古老而深遂的教学法则。
我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。高考试题是我们的蓝本，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。教无止境，学海无涯，我们谨希望以主导者的身份最大能量地服务于作为主体——高三学子的——你们大家！同学们，在你们肩上，担负着祖国的希望社会的责任，人类美好的未来！你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛；你们不要再感叹“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春少年，历史从来就是勇者大笔书写的。今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。
老师们，同学们，让我们一起见证朝阳，淋浴风雨吧；让我们拿起武器，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战吧；让我们在青春的颤栗的困难面前放歌，在如诗的岁月面前放歌，在绚丽的七彩梦境面前放歌；我们将带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的辉煌。
同学们，奋斗一百天，让我们张开翅膀，在六月里的天空尽情地翱翔!
谢谢大家！
第三篇：在高2013级高考誓师大会上的发言
在高2013级高考誓师大会上的发言
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家下午好。
今天距离高考仅有100天。去年高2012级的激情誓言还在耳畔回荡，如在昨天，而今我们迎来了自己的100天。在生命的长河里，100天弹指一挥间，但正是这100天，我们就可以用双手去敲开梦想的大门。高考残酷而美丽，她将用数据来证明我们的实力和价值。感谢高考，我们从此可以由幼苗变成参天大树。感谢高考，让我们更有尊严地面对人生和挑战；感谢高考，从此我们的人生和命运与众不同。
今天阳光灿烂，我们隆重集会，是想用铮铮誓言表达我们最坚强的决心，用我们发自内心的呼喊展示最勇敢的姿态。和煦的春风告诉我，2013年的主角就是你们。让我们把誓言定格在这个美丽的春天里，让我们把成功锁定在六月的鲜花里。我深信，高2013级必将书写安中最伟大的传奇。
接下来是各班的激情宣誓。在这之前，我们全年级同学跟我一起集体宣誓，为各班宣誓热身。请拿出你们所有的豪情，用声音证明自己的存在。
一三一三，非同一般。
敢于亮剑，就看一三。
傲视长空，唯我称雄。
我们上场。安中辉煌。
高三霸气，书写传奇。
风流人物，就在现场。
第四篇：高三高考誓师大会上的发言[定稿]
汝南二高高考誓师大会上的发言
亮剑高考，圆梦六月
洪汝华
导语:
前段时间，在网上看电视连续剧《亮剑》，李云龙将军的一段话，至尽令人回味。他说，亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要倒在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。同学们，在你们和我们的手中，其实都握着一把剑，这是用知识、汗水和时间铸成的，有了这把剑，我们就无所畏惧了。离高考仅剩下６８天了，此“剑”不亮更待何时！十年磨一剑，六月试锋芒，我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡在了我们生与死的道路之间,我们就要跨过去!就让我们一同挥舞这把利剑，劈霜露，斩荆棘，开出一条通往成功之路。所以，今天我发言的题目就是：亮剑高考，梦圆六月
有人说，世上只有一条路不能选择――那就是放弃的路；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。十年磨一剑啊，这把剑凝聚了我们多少的心血和汗水啊。三年来我们踏过书山坎坷，我们渡过学海茫茫。我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。春寒陡峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。“十年寒窗搏一梦，四季春秋为今朝。”十几年的寒窗苦读、辛勤劳作，为的就是这最后的冲刺，这决战的时刻。
大战在即，亮剑时刻，你准备好了吗？我想问，你的剑锋利吗，你的剑可曾寒光闪闪，威慑敌胆；你的剑可曾刚柔相济，其利断金？
我深信一句话：“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，百二秦关，终属楚。”是的，６８天，很短，在历史的长河中，犹如沧海一粟，在人的一生中，也不过一弹指、一挥间；６８天，又很长，长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长，可最关键的只有几步，现在的６８天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的６８天，压力与竞争联手轰击的６８天，选择与奋斗相碰撞的６８天，身体与智慧联手抗争的６８天，这是十二年的苦读，十二年的期待，无数的辛勤付出，最后冲刺的６８天！这６８天可铸造辉煌，改变一个人的命运；也可以化为眼泪，遗恨终生。人生只有一次，你还能经历几次这样的６８天？拿出你们初生牛犊不怕虎的勇气来，拿出你们激活世界的志气来，让我们携手赢这一仗，年轻就是你们的资本，十八九岁的青春，壮丽一回又如何！美哉我少年中国，与天不老；壮哉我十八少年，缔造辉煌！
作为你们的老师，我们的誓词就是：视奉献为诗，当拼搏是歌！主动出击，以生命做笔，用热血为墨，帮助我的学生写出如歌人生的灿烂篇章。如果高三是炼狱，同学们，你们就是我们眼中涅磐的凤凰，你们浴火重生，就是我们最大的希望。最后６８天，老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后６８天，老师甘做人梯，使你攀登险峰，能会当凌绝顶，一览众山小。也许老师的肩膀有些单薄，但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌！
双月会战的号角已经吹响，历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。同学们,让我们拔剑向前,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。
十年寒窗无人识，一举成名天下闻。此时此刻，再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在高三，就意味着你必须放弃闲庭看月，雨中慢步；人在高三，除了题海竞渡，书山登攀，你别无选择。苦战两月，会当凌绝顶；奋斗一阵，破浪展雄风。实现心中的理想，你们唯有勤奋刻苦，背水一战；不负父母的厚望，你们唯有披荆斩棘，全力一搏。我们可以错过太阳，我们也可以错过月亮，甚至我们还可以错过星星；但是我们不能错过六月的冲天一飞，飞天一鸣！珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔，人生豪迈。
十年磨一剑,今朝试锋芒。让我们亮剑高考，圆梦六月，让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就三天后的辉煌。相信我们剑之所指，所向披靡。
唐代诗人李贺曾经写下一首豪迈的诗歌，现在我把它送给大家，并以此结束今天的发言：
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？
２００７年３月２８日夜
第五篇：高考誓师大会上的校长发言
高考200天誓师大会上的发言
尊敬的各位家长，老师们，同学们： 大家上午好！
首先，我谨代表学校领导和全体教师热烈欢迎各位家长的光临。感谢你们在百忙之中来到学校参加本次高三学生大会。你们的光临，说明你们对我们工作的信任和支持，是对高
三、复习班全体师生的莫大鼓励和关怀，是我们在高考备考路上的动力。谢谢你们！
11月初，我们进行了xx市统一组织的高三年级调研考试。刚才，我们对本次考试成绩优秀的同学进行了表彰。在此，向他们表示祝贺！同时，也想说一下：成绩只代表过去，现在又要从头开始。成绩好的同学不必过于兴奋，没有获得表彰的同学更不能气馁。我们还有更艰巨的路要走。跌倒了，掸掸尘土，坚强地爬起来，继续坚定地大踏步走下去。
各位家长，各位同学，针对本次考试，我想说的是：去年同期全xx市参加考试的参评人数为42835人，今年人数为36016人，减少6819人。其中，理科减少3815人，文科减少3004人。在减少的学生人数中，主要是复习生。这就说明一个问题，本届考生的大学录取率会提升。本次考试我们的实验班学生基本上全部上了全市本二线；重点班平均每个班有40多人上了全市本二线，相当于原来的实验班上本二的人数；提高班平均每个班有10几个学生上了全市本二线，应届文科班上本二线人数比去年增加三分之一。所以，新形势带来了新的机遇。实验班同学不仅仅要上本二大学，更要在突破本一线上下功夫。各科市里都有一个本一优秀分线：语文108.5 数学126 英语107 物理59 化学73 生物72 理综201，认真分析一下自己哪一科还没有达到优秀分线，差距还有多大。重点班也要在继续增加本二人数的基础上努力突破本一。提高班、文科班同学，你们的潜力很大，希望更大。有的同学可能与本二线差不了几分，即使相差20分30分，只要我们朝着目标坚定地走下去，踏踏实实地进行复习，一定会大有希望的。
各位家长，各位同学，2012年开始国家首次实施“面向贫困地区招生专项计划”，2014年继续扩大实施农村贫困地区定向招生专项计划，招生规模由2013年的3万名增至5万名，由中央部门高校和地方“211工程”学校为主的本科一批高校承担。xx县属于河北省集中连片特殊困难地区，享受一系列招生优惠政策。今年高考我校考上清华、北大的4位同学均享受了此项政策。同时还有其他70余位同学以贫困专项生被国家“985”“211”及其他著名高校录取。所以，各位同学，很好的机遇摆在我们面前，只要我们以优秀的成绩抓住它，就可以考到分数相同但级别更好的大学。
同学们，我们现在正在进行紧张而有序的一轮复习，下面我就一轮复习向同学们提醒几个需要注意的问题：
1、要有一种自信执著的精神，全力突破当下的目标。
在电视片《人与自然》节目中，有关于猎豹的介绍。从中我们可以学习猎豹的一个智慧。猎豹的奔跑速度可达每小时70英里，是所有动物中跑得最快的。最有启示意义的，是它的捕食习惯。每到进食时间，猎豹会在一群猎物中只挑选一只，作为自己猎捕的对象，然后，发动攻击，开始追逐这只猎物。
在猎豹奋力追捕时，常会有其他更容易捕捉的动物出现在它的视野中，但是，猎豹从不会因此改变追捕路线，放弃先前选定的那只猎物。事实上，没有任何东西能使它改变自己的猎捕对象。所以，凭着它天下第一的奔跑速度，和咬定目标不放的韧劲，被猎豹看中的动物，几乎都成了它口中的美餐。
高三复习，要有一点猎豹智慧。我们向往的是专注，避免的是焦虑。一心一意必会满载而归；三心二意只能是一无所获。当自己的目标一旦认定，就不要轻易地再改动它，一步步坚定、坚实、坚强地向前走。不冒进，不贪多，不偏难，不要想一口吃个胖子。这才是一个高三学生健全的心态。只有在对计划专一而执著的完成中，才有可能：紧张而不慌乱，简约而高效。
所以，我们每个同学要有适合自己的科学的复习计划，重在实效。有远期目标，也要有近期目标。远期目标是我200天后要考上什么样的大学，将来从事什么职业等等；近期目标就是两个月后的1月市统考我要考多少分，进步多少名，要超过哪些同学，达到本二还是本一线等等。甚至我们还可以细到每一周，每一天，每一学科，把一天的时段即充实又合理地进行划分。如：我每天的早自习做什么，学什么学科，做什么题，背什么知识点，做多长时间。今天的早读我背哪一学科，30分钟的早读我可以分三个时段：前10分钟背本单元单词，边写边大声背；中间10分钟背本单元知识点，重点例句；后10分钟背高考书面表达标准范文。学科自习在老师指导下我做什么题，一步一步，稳稳当当，踏踏实实，有序进行。这样每天度过后你会觉得很充实，很有收获感，很有成就感。
2、要真舍得下点儿真功夫。
高三复习不能以巧制胜；许多同学进入高三，往往把资料作为复习的唯一倚靠，冷落教材。他们总是觉得，从教材中看不出什么来。其实，他们是怎么看的？泛泛地看，半个小时就“看”过去一本。在最具权威、最能诠释得清楚你心中概念上似是而非的教材上，舍不得下点笨功夫，高三的“舍本求末”说的是什么？说的就是这种思想。
孔子说：“君子务本，本立而道生”。“本”者，根本、基础、教材也；什么是“道”？方法也。不舍得在基础上下点真功夫的学生，只凭那些方法与技巧，只能是囫囵吞枣。大家一定要明白一个基本事实：最基础的东西，最有生命力；最基础的东西，最具迁移力。
毛泽东的老师在指点他学习书法时，曾有一首诗，“从来书画本相同，首在精神次在功，悟得梅兰腕下趣，指上自然有清风。”强调了“功”，强调了“悟”，希望能给高三同学们以启迪。
我们要抱定一个态度：多练、多做题、精做题、做精题。只有理论不实践，不从做题中提升能力不行（石家庄二中例子）(实验班例子)。
抓好月考、周练、市统考，以月考、市统考作为自己努力的阶段目标，用数据说话，证实我们能力的提升。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”做题能力和应试能力不是先天就有的，更多的是从一次次考试中磨炼出来的。尤其是一月统考我们要进行综合科考试。理综文综我们必须经过大量的练习去摸索、感悟、体验、总结，才能找到适合自己的高效的做题方式。重视每一次考试，检验自己阶段的复习效果，考后一定要做及时的分析，哪些属于概念不准，哪些属于记忆模糊，哪些属于常考常错，哪些属于审题不清，读图不准，计算不准，答题不规范等等。
本学期时间长，但下学期短，时不我待，一轮复习不能太快，水过地皮湿，走马观花，草草收场，也不能过慢，做无效劳动，完不成复习任务。抓住一轮，夯实基础，各学科在本阶段的高考考点，知识体系，都要认真梳理，从而打好专题复习与综合训练的基础。
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3、复习过程中要讲求效率。抓好课堂效率。课堂是我们学习的主阵地，在课堂上大家一定要心无旁骛，精神高度集中，思维紧跟老师，敢于质疑，多问几个为什么，多求几个解法，随时记录问题和灵感。在同学讨论时一定要主动参与，表达想法，多想思路，多动笔算算，及时总结规律，有问题及时问，及时解决，千万不要积累问题，课上知识课下补，谁丢掉课堂谁注定会失败。
敢于、善于向同学们求教，同学之间接触时间最长，课间不是没事干，及时与同学讨论。学生思考问题，解决问题的角度有时可能与老师不一样，有问题就必须及时请教，抓住一切机会向学科成绩好的同学请教，以他之长补已之短。
多翻翻高考题，找感觉，看方向，找规律，每年的高考题都会体现当前的新课改精神与方向，不要只盲目地做题，要多分析与往年有哪些变化。今年的高考题增加了很多读图题，要求同学们必须从图示中挖掘题目信息、出题点；题干的叙述的明显加长，这就要求同学们读题的能力必须过硬，冷静、细心，不放过一个细节，还要迅速，这不是一朝一夕练成的。而我们很多同学平时一拿到题就做，总感觉平时只要多练、多做，找到感觉，形成模式，熟能生巧，再出什么题都能应付。做题时，不假思索，惯性思考，只有本能反应，没有思维提升，犯经验主义错误，想当然。要知道，出题者一定会根据考纲变化形式，多设几个考点、陷阱，不会轻易让你找到思路点。为什么我们有时感觉考的分数没有预想的多，就是这个道理。还要扩充知识面。现在高考题中含的信息量非常大。我们要加强对时代信息的阅读、涉猎和积累，还要有自己理性、独到的思考和见解。
4、要学会坚持。
坚持是一种力量，总是在最后关头才会爆发出来。一分付出一分回报，有时并不是今天我比别人多下了一点功夫，明天考试就一定会比别人多考几分，高几个名次。高三学生需要有一种刚性，同时还必须有一种韧性，不要因为自己曾经努力了现在成绩暂时还不理想，就怀疑天道酬勤。不是付出没有回报，而是时间功夫未到。九分付出，零分回报；十分付出，百倍回报。量的积累必将会促成质的飞跃。高考是真正实力的竞争，只要坚持不懈，持之以恒，打败一个又一个想要松懈，想要放弃的自己，高考就必定回报给你一个满意的成绩。
各位家长，在对孩子的教育上，家长和老师目标一样，但角色不同，所起到的作用也是不一样的。学校老师的教育和管理不是万能的，也绝对代替不了家长。在这200天里，希望你们多抽出点时间与孩子交流、谈心，多与老师联系，了解孩子的情况，不要给孩子太大压力，不与别人比，做好家庭后盾，做孩子精神的支柱、心灵的港湾。
高三，是人生最关键的时候，这个时候，你把自己塑造成什么样子，决定着你未来的人生走向。正因为如此，高三才是艰苦的，才是困难的，才是残酷的，才是大浪淘沙。高三是人生最美的花季，也是一段最壮美的生命历程。岁月如刀，高三的岁月也如刀，悦纳了刀的雕塑，顽石就成了艺术品，拒绝刀削的阵痛，石头就永远是石头。既然高考需要，既然成长需要，就应该敞开你的心胸，热情地拥抱它、悦纳它。
最后，借用泰戈尔的诗让我们师生共勉，那就是“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量；只有流血的手指,才能弹出世间的绝唱”。
祝家长朋友一切顺利，阖家幸福；祝老师们身心愉悦，开心快乐；祝同学们笑傲六月，心想事成！谢谢大家！
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