小学生学习委员竞聘演讲

第一篇：小学生学习委员竞聘演讲

尊敬的老师、同学们

大家好！

非常感谢班级能给我这个机会，让我参加班级干部的竞选。我想竞选的职位是学习委员。学习委员是班级里工作任 务比较重的一个职务，要承担同学们在学习中的一些服务性 工作。我愿意为大家的学习服好务，和同学们共同进步，所 以我想竞选学习委员。我的数学学习成绩很优秀，语文成绩也不错，尤其是课 堂朗读很动听。但做为一名学习委员，我认为更重要的是应 该有一种认真而努力的学习的态度，我现在就有这样一种强 烈的学习愿望，这会让我今后取得更好的成绩，我也会用这 种精神带动同学们共同努力学习的。如果老师、同学们给我这个机会，让我当选学习委员，我会认真地改掉我身上的不足之处，做好学习委员负责的各 项工作，为大家做好班级的服务工作。协助老师和其他班干 部，为我们班每个同学学习的进步，为我们大家在老师们地 培育下，学到更多的知识而做出我的贡献。真心的希望老师 同学们相信我，给我这个锻炼自己、服务大家的机会，请亲 爱的同学们投我一票吧!衷心地感谢大家！

第二篇：支委委员竞聘演讲

各位领导，各位党员，村民代表：

我叫马xx，现年41岁，初中文化，中共党员。1985年10月入伍锻炼，于1989年退伍后，一直在村里担任村支委、村委等职务。近年来，在天马镇政府领导、村两委同志和村民代表的关心、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了新的进步。借此机会，向所有关心、支持我成长的领导和同志，表示衷心感谢！

这次我们村村委换届选举实行公开竞争，对于调动村干部干事创业的积极性，激励年轻干部自觉投身“创业、创新”活动，具有重要作用。作为符合条件的干部，都应当积极参与，公平竞争。

我参加竞争的优势主要体现在三个方面：一是具有较强的党性修养，大局意识强，理论功底比较扎实，眼界宽，悟性好，善于把握大的发展趋势，能较好地领会贯彻上级政策、精神，能更好地为村民办实事。二是经过多年的村委委员的岗位实践锻炼，培养了自己多方面的能力，能说，能写，能干事，干成事。各方面综合素质较高。三是经历过农村艰苦生活的磨炼，培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格；深感人生不易，富有人情味，颇具同情心，乐于助人，能真心实意为村民用好手中的权力，为村民当好家。

如果这次竞选成功，我将和村两委一道，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神，扑下身子、默默无闻，扎扎实实地做好各项工作，园满完成领导交给的各项任务。

在具体履职中，要突出做好三点：一是加强自身修养。配合村两委主职人员规划好村庄建设，对村庄做好整治。二是把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要紧密结合上级政策，帮助村民处置好危房改造等，要利用自身关系，为村民提供各类就业、创业、富民信息，带动村民共同致富。三是搞好内部团结。要心甘情愿地做好副手，严格按照党员标准要求自己，要把“爱岗敬业、开拓进取”作为 自己的座右铭，全身心地投入村务管理。

谢谢大家！

第三篇：2020小学生竞聘学习委员演讲稿

2020小学生竞聘学习委员演讲稿

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编精心整理的2020小学生竞聘学习委员演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

亲爱的老师、同学们：

大家好！

很高兴能够站在这里参加竞选，我是五年一班的吴思凡同学，虽然这里高手如云，但是我无所谓畏惧。我要感谢学校，感谢老师给了我这次锻炼的机会，我今天竞选的是学习委员。

我是一个长头发的小女孩。在学习上，我聪明伶俐；在生活中，我活泼开朗。我兴趣广泛，我喜欢看书、喜欢写作、喜欢画画……当我遇到困难时，我善于思考；当我遇到难题时，我会请教他人；当同学遇到困难时，我会主动帮助他。我有一颗乐于帮助他人、善于接受别人意见、向他人学习的心。

我的竞选优势有：

一、我从一年级起，就担任班级小组长，学习成绩一直是名列前茅。

二、曾多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”。

三、在班级里，我是老师的小助手，老师吩咐的事情都会认真完成。

假如这次让我当选上了学习委员，我会做好榜样，树好新风，严于律己，以身作则，时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。

每一个掌声，都凝聚着小伙伴对我的信任，我也很真切地希望我能为大家说话，替大家做事，想你们之所想，急你们之所急，忠实地做你们的代表。请你们相信我，我将用实际行动为少先队员活动插上翅膀，让它飞向更加美好的.明天！

我的演讲完了。谢谢大家！

老师，同学们：

你们好。

很高兴能站在这里竞选我们班的班干部，今天我要竞选的是学习委员。

我是一个非常爱学习的小女孩。我成绩优秀，乐于助人，不自私，热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我爱动脑筋，善于思考，课堂发言积极，更重要的是我是一个责任心非常强的人，对于自己负责的工作总是尽职尽责，这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质。

今天如果我当选为学习委员，我一定会以身作则，更加严格要求自己，首先搞好自己的学习，成为同学们学习的榜样；然后还要热心帮助同学，不仅要把班上的学习成绩提升上去，我相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体；另外还要积极完成老师布置的任务，做老师的小帮手、小助手。

如果我竞选失败，我也不会灰心，那说明我某些地方做得不够好，我以后一定会继续努力，争取在下次竞选成功。

同学们，如果你们相信我，那就请投我一票吧，你宝贵的一票将成就一个优秀的学习委员！

谢谢大家！

第四篇：小学生纪律委员竞聘演讲稿

“不想当元帅的士兵不是好士兵”，优秀的学生就应该当班干部，以下是小编给大家带来的几篇小学生纪律委员竞聘演讲稿范文，供大家参考借鉴。

小学生纪律委员竞聘演讲稿范文1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前，我自信、我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了纪律委员，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

“金无足赤，人无完人”我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班干部，我会改正这一些不好的习惯。

“不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我，将你宝贵的一票投给我，这一定是你无悔的选择，我不会辜负大家对我的期望，请大家记住：给我一个机会，我将还大家一个奇迹。谢谢!

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生纪律委员竞聘演讲稿范文2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我能够站在这里，与其他同学一同竞选纪律委员一职，感到十分荣幸。

我叫某某，我有许多优势来竞选纪律委员，我的学习好，各科成绩都很优秀。我上课可以约束自己，不与周围的同学说话，并且我还可以带动周围的同学一同遵守纪律，上课认真听讲。我做事总是认认真真，一丝不苟地去做，决不马虎。在原来的班级，我曾经担任过学习委员，对工作很负责，但那已是过去了。现在，相信纪律委员我也一定可以做好。人无完人，我也有缺点。我最大的缺点就是不够耐心，性格比较急躁，今后在担任纪律委员时，我会努力改正这些缺点，做一个好的纪律委员，同学们的好公仆，相信我一定可以把纪律委员这份工作做好。

如果我竞选成功，我会好好地做纪律委员这份工作。我会以身作则，自己决不违反纪律;我还会让全班同学一起在上课时认真听讲，遵守纪律;我会公私分明，认真负责，决不马虎地做好纪律委员这份工作，决不会因为谁是我的朋友、谁给了我什么好处而不去管他，也决不会因为在平时我讨厌谁而给他“乱扣分、乱定罪名”，一定不 “营私舞弊”，就像歌曲《学习雷锋好榜样》的歌词：“爱憎分明不忘本……”一样，公正无比;我会团结其他班干部，共同管理好我们的班级，让流动红旗“住”在我们班。我一定会说到做到，决不做“说话的巨人、行动的矮子”。

如果我落选了，我不会因此而灰心、沮丧，我会找出我的缺点，以纪律委员的身份改掉缺点，并且仍要遵守纪律，不断进步，下一次争取再选上纪律委员。

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生纪律委员竞聘演讲稿范文3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫小于，不用介绍，大家都知道我是一个活泼、开朗的小男孩。我喜欢下围棋、画画、唱歌。很荣幸我可以站在这个讲台上，这次我要竞选的班干部是纪律委员。

从一年级起，我就没有竞选过班干部，那时候，我认为我还没有管别人的能力。但现在我可以了，因为从三、四年级开始，我觉得我比以前更想挑战自己一下，更有自信心，更有热心了，还经常帮老师和同学干一些我力所能及的事情，我也能管好自已。虽然还有比我强的同学，但我也很努力，所以我决定竞选纪律委员。

如果我当上了纪律委员，我会执行“两管一听”的理念。一是管好自己，因为如果我不能以身作则，我就不可能管好他人。所以我要努力约束好自己。二管是管好同学。教大家唱礼仪歌，并让大家遵守;不让大家在走廊里面疯打闹，那样很容易让自已受伤。一听是听取他人的意见或建议。好的意见我都会采纳或说给老师听。相信要我和大家的共同努力下，我们五.五班会有很高的安全性和更好的学习环境。

如果我竞选不上，我也不会气馁，说明我做得还不够，我应该做得更好。所以我会更加严格要求自已，请把你那宝贵的一票投给我吧!这第一票都是对我的鼓励。

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生纪律委员竞聘演讲稿范文4

尊敬的各位评委、领导、同志们，大家好!

首先十分感谢院党组搭起了竞争的“平台”，给了我一次“推销自已”的机会。这次竞争其实是才能的竞争、品德的竞争、实绩的竞争。透过竞争，人人都有居安思危、不进则退的“危机感”，人人都有奋发图强、以为争位的“原动力”，人人都有展示自我、寻找位置的“大舞台”。

我是某某年生人，某某年某月中师毕业参加工作。先后从事过教育、党务，及至此刻的法院工作。期间，取得了某某专科、某某本科等毕业文凭。

在某某工作的九个春秋里，我怀着对某某事业的满腔热情，不断理解挑战和完善自我，政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。某年初透过竞争上岗担任政研室副主任，某年初任主任。连续某年荣立个人某等功;连续某年被评为“全市某思想宣传工作先进个人”;某被评为全市某“十佳信息调研员”。

我之所以竞争中层正岗位，是因为本人具有以下三个优势：一是具有比较扎实的理论功底。我在工作中，善于把握大的发展趋势，能够准确领会领导意图，及时而创造性地完成领导交给的工作任务。二是经过中层正职岗位的实践锻炼。任中层负责人四年来，深知中层负责人所必备的素质和要求，悟出了一些履行自身职责的工作方法和策略，在工作决策、日常管理、沟通协调等方面做了超多工作，取得了必须的实绩。我任主任以来，政研室荣立某功一次，被中院授予先进单位一次。三是积累了一些管理经验。我在工作中，注意把握轻、重、缓、急，既抓住中心环节、又兼顾其他各项工作。在以制度管人外，还把人性融入管理中，严于律己、宽以待人，使全室人员精诚团结，友善合作。

多年的工作历程，我体会最深的有二点：一是个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。二是要做好某工作务必有强烈的工作职责心和献身精神。

假如组织信任，同志们支持，让我担任中层正职，我将摆正位置，协调好关系，按照院党组的工作布署，围绕“以位促为”的工作思路，结合所在庭室的实际状况，锐意进取、乐于创新，广纳良策，倾听忠言，突出做好三点：一是加强自身修养。内圣方能外王。“世无止境，认知无穷”，要不断在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，在清正廉洁上有新形象。二是多向领导汇报。搞好与兄弟庭室的协作配合。要经常向主管领导请示，了解领导要求，琢磨领导思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一齐来。要虚心向兄弟庭室学习，多交流，多协调，互相帮忙，共同提高。三是加强队伍管理。搞好内部团结。要透过有效的政治思想工作使其“不为”;透过落实日常管理制度使其“不能”;透过落实院规院纪使其“不敢”。同时，生活上多关心同志，让同志有一种温暖感;工作上帮忙同志多出成绩，让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前，不争不抢，多让同志，让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾，在坚原则的前提下，多做思想工作，求同存异，让大家一齐朝着共同的目标迈进。就如何干好新职位工作的问题，谈得再具体，终究也只是纸上谈兵，为此，今后我更多地体现在行动上，而非仅停留在嘴上。

天以高闻名，是由于它无所不能覆盖;地以广著称，是因为它无所不能负载。我想，这次竞岗无论结果如何，我都会以端正的态度容纳和承受，因为从某种好处上讲，参加竞争本身就是一个历练，就意味着一种成功。如果能竞争到这个职位，我必须不辱使命，切实履行好自己的职责;如果不成，我也将在普通的岗位上不断超越自我。我相信，有领导和同志们的支持，再凭自己的信心、潜力和努力是能够胜任中层正职岗位的。

我的演讲完了。谢谢大家!

小学生纪律委员竞聘演讲稿范文5

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

我是来自办公室的某某。

公司这次实行全员聘用和公开竞争上岗，是我们公司用工制度的巨大改革，中层副职竞聘，它对打破我们公司工作人员的身份界限、学历、资历界限，实现人员能上能下，能进能出，多劳多得，人尽其才，具有十分重要的意义。同时，这对我们每一个职工充分施展自己的工作才能，提供了一次难得的机遇。我非常支持，并积极参与竞争。我竞聘的岗位是办公室副主任一职。

下面，我简单介绍一下我个人基本情况。

此次竞聘，我认为我有以下几点优势和有利条件：　　一是工作经验上的优势。从事过多年办公室工作。二是理论基础上的优势。大学是某某专业毕业，多年来认真学习某某、某某等知识，始终从事综合文稿工作。三是综合实践上的优势。我具有较强的综合处理问题的能力及协调管理才能，协助某某组织了某某会议，处理了某某事件。

总之，经过多年的办公室工作的锻炼，我对办公室各个岗位、各项工作的特点及重要性有了的一定了解和认识，因此，在以后的工作中我能够把握重点、克服难点、找准切入点，很快进入“角色”，保证办公室工作的稳定性和连续性。同时，办公室的同志都与我有着较长时间的共事经历，相互之间比较了解，我相信自己能够配合好主任及各个同事、领导，做好各项工作，使自己成为大家信得过的“勤务员”。

如果承蒙领导厚爱，让我走上办公室副主任的工作岗位，我将牢记使命、不负重托，更好地肩负起公司领导和主任对我的嘱托，勤奋工作，扎实苦干，积极协助主任做好办公室的管理工作;我将把新的岗位当成干事创业的大舞台，竭尽个人的能力和水平，不遗余力地去追求事业成功与人生价值的最佳结合点。积极协助主任把办公室建设成为精干、高效、协调有序、团结奋进的办事机构，充分发挥办公室的参谋作用，助手作用，协调作用，副职竞聘报告，枢纽作用和保障作用。具体来说，我将做到以下几点：

第一，扮好“三种角色”，协助主任开展各项工作。

“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好主任导的助手。做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重领导，帮助领导排忧解难。二是分管部门的领导。要与所属部门职工多沟通，熟悉分管部门的工作情况，找准工作重点和难点，制定出有效的工作计划和目标，有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友。在工作中和生活上多关心职工，急职工之所急，想职工之所想。

第二，真诚团结同志，共同协作发展。

天时不如地利，地利不如人和。只有团结，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虚心真诚地听取大家意见，严于律己，诚恳待人，尊重大家，关心大家，努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明，偏信则暗，做好协调工作，多和大家交流，做大家的知心朋友，努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

第三，强化新闻工作，加大宣传力度。

工作中，我将做好某某的编写工作，注重信息的准确性与时效性。争取在本行业和相关行业报纸杂志上发表一定数量的稿件。同时，密切与新闻单位的联系，做到沟通及时。同时，在办公室日常管理中，积极协助部门副职做好办公室分管的事务，做好文秘、档案、接待等一系列本职工作，力争使办公室办成“小科室,大服务”的科室管理模式。

第四，实践检验磨练，不断总结经验。我进一步提高综合协调，问题处理在内的各个方面的工作能力，弥补自己由于工作局限所带来的不足。不断增长才干，提高工作水平和工作质量，更好的服务公司领导与职工，服务全公司。

第五，加强沟通协调，抓好督查督办。我将经常与各个科室成员保持密切联系，增强沟通，相互配合，支持他们的工作;同时积极协调各个部门的关系，充分调动各方面的积极性。

第六，加强理论学习，提高个人素质。学习的内容主要三方面：一是学习行业知识，针对自己不足之处，刻苦钻研，积极研究行业发展动态，提高自己专业知识水平，把自己培养成真正的业内专家;二是学习相关知识，某某是特殊行业。所以必须要具有敏锐的市场洞察能力，扎实的知识，用知识来提高自己综合素质。三是学习政治理论，马克思哲学知识，提高自己政治觉悟，政治敏锐性和思想境界。通过学习，不断促进自己政治素质。

各位领导、评委、同事们，就我的人生旅程来说，我的过去属于某某，现在也属于某某，将来仍然属于某某!“胜固可喜，宠辱不惊看花开;败亦无悔，去留无意随云卷”，这是我对此次竞聘的态度。但同时我也充满了信心!在此，我托责任为邮差，把我的热情装订成包裹，印上能力的邮戳，以100%自信快递，收件人是在座的各位领导、各位评委和同事们。最后，我想说，作为办公室副主任，或许我不是最好的，但我一定要做最努力的。

谢谢大家!

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第五篇：学习委员竞聘演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

我竞选的职位是学习委员。我们班学习好的同学特别多，所以我是斗胆来竞选了。之所以敢站在这个讲台上，是因为在学习上，我不求成绩最拔尖，但求学习最认真，上课认真，作业认真。竞选学习委员，我就是想以这样的学习态度来带动大家，让认真二字成为我们班的学风。

假如大家认可我，选我做了学习委员，我不会辜负大家的信任，我将在学习上更严格地要求自己，在工作上最热心地为大家服务，协助老师，团结同学，听取意见，以身作则，带你进步带你飞。

期待你宝贵的一票。