第一篇:学习部计划书
学习部工作计划书
新的学期,我学习部将沿袭上一学年的优良传统,总结上学期的工作经验,并在此基础上进行突破和创新,这对我学习部不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,我学习部将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,同时,为提高我生物与环境工程学部整体学风,现将2010年下半年工作计划拟订如下:
1.新学期干事培训、招新工作
本学期学习部的工作较为繁琐,查课所需人手较多,特此我学习部考虑在本学期招进7名新干事。
招新结束后立即开始进行干事培训工作,做好新干事的思想工作,加强我学生部为同学们服务的思想观念。并熟知工作流程,明确分工,实施分组制,在竞争中开发动力,提升日后工作效率。
2.新老生交流会
为使10级新生尽快适应大学生活,我学习部将于新生开课前期在各班举行新老生交流会。通过交流让新生更好的了解大学生活的方方面面,加深对自己专业的了解,及时调整好心态。同时为本专业的新老生提供一个交流及沟通的平台,分享生活学习经验,促进彼此的认识。并通过本次交流会,为今后学部更好的开展活动打好前阵。
3.查课工作
新学期,我学习部将继续加强学部各年级的查课工作。加强新生的校规校纪教育,特别是要加强课堂纪律、自修纪律,帮助学生全面掌握学院的纪律规范,增强纪律观念。强化纪律检查,及时调整,反映考勤问题。思想教育与学风建设相结合,采取各种措施调动学生学习的积极性,引导学生增强学习的内动力,养成惜时勤学的习惯。
4每周例会
每周定时召开一次部门会议,交流思想,力争部门内部成员之间做到团结一致。进行工作总结,并部署后期工作。同时,加强与各班学习委员的工作交流,及时召开学习委员会议,深入了解各班学风学习状况,促进我学习部各项工作的顺利进行。
5.英语4、6级知识讲座
大学英语四、六级考试是每年的重点考试项目,同时对大多数同学来说是一大难点。我学习部将于本学期中旬组织一次四、六级英语讲座,尽量邀请名师出席进行英语辅导演讲,紧抓讲座的质量,使同学通过讲座真正学到有用的知识和做题技巧。
6.举办学术性讲座
平时,我们学生只有在上课的时候获取老师教授的专业知识,由于教学时间有限等各种客观原因,使得同学对专业知识的了解和掌握并不全面。我学习部可根据各类课程的特点,结合同学以后的发展方向,邀请其他大学的教授或者社会专业人士给同学举行讲座通过讲座,使同学们对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣。同时也可通过这些学术交流使同学们拓展思想,将专业知识应用于实践中,这些对同学在将来自身发展方向的选定上起着重要的作用。
7.问卷调查
在本学期前期和后期各举行一次问卷调查活动。该活动可作为沟通学生和老师的一座桥梁,为学生提供一个反映问题的平台并使老师和学部领导了解我学部学风情况从而完善我学部的学风建设。同时,通过学风建设问卷调查让学生认识到学风建设的重要性,督促学生正确的投身到学习当中。
8.课外学习活动
新学期,为丰富同学们的课外活动,为提供给广大同学施展才能的舞台,我学习部已初步拟定了演讲比赛、辩论赛、知识竞答、有奖征文等一系列课外学习活动,将定期呈现给同学们。
9.后勤助理
我学习部将积极配合学生会其他部门举行活动。在无工作冲突情况下必定协助其他部门做后勤工作,如运动会,元旦晚会等。
10.配合学院举行活动
与学院做好交流,及时了解学院有关学习方面信息,及时通知学生会及广大同学,同时配合好院学习部做好相应工作。
总之,我们学习部会真正做到解同学们学习之所需,全心全意为同学们服务。维护同学们的根本利益,我们将倾听同学们的声音,想大家之所想,尽力给同学们营造一个良好的学习环境。在这一学期中我们部的成员们将团结一致,严于律己,在奉献中自我完善,努力把学习部建设成一支充满生机和活力,能够发挥模范作用的学生干部队伍。
学习部
2010年9月22日
第二篇:学习部计划书
揭阳职业技术学院学生会学习部
2009—2010学第二学期工作计划
本学期学习部将继续发扬“全心全意”为同学服务的精神,调动全院学生的学习热情,举办学术性、文化性等性质的一系列活动,丰富大学生文化生活。主要工作计划有以下几项:
一、贯彻落实考勤抽查制度
为了进一步加强学生的教育管理,促进优良学风,本部门将继续对学生进行定期与不定期、定班与不定班考勤检查,并将结果反映上报;同时,抽查各系部的考勤情况并上交本部门存档。
二、指导各系(部)学习部开展各项工作
为了加强与各系部的联系与合作,及时了解学生学习动态,当好学生与老师的沟通桥梁,本部门将继续开展与各系部学习部部长的交流会,部署各系部本学期的各项工作,确保各项工作有序顺利完成。
三、举办忠诚教育学习心得交流会
为响应党的方针路线,汲取忠诚教育之精华,陶冶大学生道德情操、形成优良作风、明确党的纪律教育和拒腐防变教育,严格要求和严格管理自己,做一名品学兼优的当代大学生,我部决定在3月末举办忠诚教育学习心得交流会。(祥见策划书)
四、举办纪念五四运动91周年暨建团88周年”大学生知识竞赛
今年5月是五四运动91周年,同时也是中国共青团成立88周年。为纪念这具有重要历史意义的节日,弘扬五四精神,继承和发扬共青团的光荣传统,我部将组织于5月4日晚上举办大学生知识竞赛,回顾光荣历史,激发广大青少年忠诚党、忠诚祖国、做党的忠诚卫士、当群众的贴心人,坚定跟党走建设有中国特色社会主义道路的信念。(祥见策划书)
五、认真执行老师交给的工作及努力配合其他部门的各项工作
以上几项为本部门第二学期工作计划,相信在团委老师的指导下,在主席团以及其他各部门的协助下,将会顺利开展,并取得成功。
院学生会学习部
2009年12月30日
忠诚教育学习心得交流会策划书
一、活动主题:让忠诚活起来
二、活动目的:
为响应党的方针路线,汲取忠诚教育之精华,陶冶大学生道德情操、倡导优良作风、明确党的纪律教育和拒腐防变教育,严格要求和严格管理自己,做一名品学兼优的当代大学生,我部决定在3月25日举办忠诚教育学习心得交流会。
三、主办单位:院团委
四、承办单位:院学生会学习部
五、活动时间:3月25日
六、活动地点:AT21
七、参赛对象:在院全体学生
八、活动间期准备
1、以团委名义向各系部通知此次活动,要求各系部组织学生学习忠诚教育,并海选人员参赛,各系部派出2名选手参赛;
2、学习部向各班学委传达此次活动,并部署相关工作;
3、要求各系部参赛名单及参赛题目必须于3月19日之前交到学生会办公室;
九、参赛要求
1、选手把忠诚教育学习心得以图像、文字、演讲(即PPT)的形式表现出来,以供大家分享;
2、文体及字数不限,内容积极健康向上感情丰富;
3、讲解时间5—8分钟之内
十、评分标准及方式
标准:作品内容、选手表达能力、PPT质量
方式:以百分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,其他相加并取其平均分;
十一、参赛流程:
1、主持人上台发言,宣布本次活动目的及活动规则、并介绍出席嘉宾及评委老师;
2、比赛有序进行;
3、主持人公布比赛结果,邀请老师为其颁奖;
4、老师点评;
5、主持人宣布活动结束;
6、合影留念。
十二、人员安排:
1、各部门派出1名干事帮忙会场布置;
2、礼仪小组4名(女生部):负责老师及评委的引进、茶水供应
3、维持秩序:本部门干事(5名)
4、摄影人员1名(网络部):负责本次比赛的拍摄工作;
记者1名(编辑部):负责本次比赛的新闻报道;
5、签到组3名(纪检部);
十三、主持人聘请及评委邀请
主持人:两名(男女各一)化妆与租借衣物;
评委邀请:校团委老师及学校其他部门相关领导、老师
十四、奖项设置及经费预算
一等奖:1名(奖品预计100元))
二等奖:2名(奖品预计100元)
三等奖:3名(奖品预计90元)
优秀8名:(预计160元)
茶水费及一次性纸杯:(预计15元)
共计:465元
院学生会学习部
2009-12-30
揭阳职业技术学院“纪念五四运动91周年暨建团88周年”大学
生知识竞赛活动方案
一、活动目的和意义
五四运动是以学生为先锋、以工人阶级为主力的反对帝国主义和封建主义的爱国民主运动,又是一场伟大的文化运动和思相思想解放运动,它把新文化运动推向了以传播马克思主义为主流的新时期,同时开创了中外文化交流的新阶段,揭开了中国新民主主义革命的序幕,具有伟大意义和深远影响。今年5月是五四运动91周年,同时也是中国共青团成立88周年。为纪念这具有重要历史意义的节日,弘扬五四精神,继承和发扬共青团的光荣传统,我部将组织举办大学生知识竞赛,回顾光荣历史,激发广大青少年忠诚党、忠诚祖国、做党的忠诚卫士、当群众的贴心人,坚定跟党走建设有中国特色社会主义道路的信念。
二、主办单位学院团委
三、协办单位院学生会学习部
四、活动时间5月4日晚上7:30
五、活动地点第一食堂三楼
六、活动准备
前期:宣传部署
1、赛前一个月通知各系,做好宣传工作并组织挑选参赛人员(2人),以系为单位,组成七支队伍参赛,保证各系(部)都有辩手参赛。
2、学习部传和宣部赛前要做好宣传动员工作,各部门要密切配合,精心组织,保证大赛取得成功。
3、主席团和学习部负责本次竞赛题目设计,并做好保密工作;
后期:人员安排
1、各部门派出2名干事帮忙会场布置;
2、礼仪小组8名(女生部):负责老师及评委的引进、茶水供应
3、体育部:带头组成秩序工作小组,负责大赛中的秩序。同时筹备成立特别小组,负责处理突发事件;
4、摄影人员2名(网络部):负责本次比赛的拍摄工作;
记者1名(编辑部):负责本次比赛的新闻报道;
5、签到组4名(纪检部);
七、主持人聘请及评委邀请
主持人:两名(男女各一)化妆与租借衣物;
评委邀请:校团委老师及学校其他部门相关领导、老师;
八、比赛时间设置
入场30分钟
比赛时间150分钟
会场清理30分钟
九、竞赛流程:
1、嘉宾节目:歌曲一首(爱国歌曲)
2、主持人致欢迎词,并讲述大赛的目的和意义、宣布比赛开始
(一)必答题环节
a 题型设计
题目内容全部与党的路线、团的建设等知识有关,题型有选择题、判断题、填空题,答题共七轮,每轮每队依次回答一个题目。
b 答题规则
每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。c 答题时间限制
主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。
d 评分标准
每队有基础分100分,答对加10分,答错、弃权不加分。
e 观众答题
当一名选手答错题时,主持人可请求观众重答,答对可获得精美礼品。
f 主持人公布各队得分情况
(二)抢答题环节
a题型设计
共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。
b答题规则
各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,同一题可抢答两次,第一轮回答错误可再进行一次抢答。
c评分标准
答对的队可加10分,回答错误的队伍予负5分。
d主持人公布各队得分情况。
(三)主观论述题环节
a题型设计
各队按顺序随机抽题
b答题方法
各队抽题后,主持人给出10分钟自由思考时间(即中场休息时间)做答题准备,每队派一名代表阐述本队的观点。
c答题规则
从主持人宣布正式答题起,全场不可再讨论,各队依次阐述观点,时间限制在3分钟以内。d评分标准
论点明确5分表达清晰5分
思考创新5分综合表现5分
e回答完毕,评委给分。主持人公布各队得分情况。
(四)风险题环节
a题型设计
所有题目根据难易分为10分,20分,30分三种分值。
b答题规则
每队只有一次选择答题的机会,主持人在读完题后10秒内答题有效,超时扣分。c评分标准
答对加分,答错扣分。
d观众助答
主答手回答错误时可由主持人请观众重答,答对赠送精美礼品。
e主持人公布各队得分情况。
(五)超级冲锋题
a题型设计
以选择题为主,每队有三次答题机会,且各次分植分别为: 10分20分30分
b答题规则及评分标准
每队派一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否进行下面的答题,答错一次或不知道回答可请求现场观众助答一次,观众答题正确可获得精美礼品一份,选手再次答错则按本次答题得相应分值扣分,如全部答对则另加30分作为鼓励。
c答题时间限制
主持人读完题,20秒内回答正确有效,超时扣分。
3、总结颁奖
主持人宣布比赛结果,由嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品;
4、嘉宾节目:校舞蹈队表演,校文娱部落实;
5、评委上台点评;
6、主持人宣布本次比赛结束;
7、合影留念,谢幕。
十、奖项设置及经费预算
一等奖:1支队伍(奖杯及证书,预计150元))
二等奖:2支队伍(精美礼品及证书,预计100元)
三等奖:3支队伍(精美礼品及证书,预计90元)
优秀组合奖:1支队伍(证书,预计20元)
茶水费及一次性纸杯:(预计15元)
共计:375元
院学生会学习部
2009年12月30日
第三篇:学习部计划书
学习部计划书
开学已经两个月了,但学生会的工作才开始。为了让部门的干事在以后的工作中有一个更加明确的目标和具体工作内容,也为了给大家营照一个良好的工作环境,相信在大家的努力下,学习部的工作一定能够顺利进行。现在制定一个工作计划,工作内容如下:
一、工作目的:根据每周例会上布置的任务,下去后完成布置的任务,如有不清楚的地方,在例会上要主动提出,可以向同部门的干事
请教,目的是为了让干事们对自己的工作有一个明确的了解和目
标。
二、1、下周学校有一个主题关于“我是重庆新市民”的 演讲比赛,我们应协助自己班上的同学积极参与,自己也可以主动参与。
三、2、积极关注学校发布的各种考试学习信息,并做好记录,已便
通知同学们。
四、3多注意学校组织的辩论比赛和征文比赛,演讲比赛,通过宣传
让同学们积极参与,调动同学们的积极性。
五、1、配合其他部门共同做好学生会学习部的工作。
六、2、让部门的干事明白自己的具体工作内容,并且清楚自己怎么
做,应该怎么做。
七、3、根据上面布置的任务,尽自己的力量做到最好。
八、1、下周的演讲比赛中,我们应及时关注学校比赛进程,做好记
录,已便通知同学们。
九、2、关于学校的各种考试和辩论比赛,征文比赛,演讲比赛的进
程,我们要注意及时关注比赛的相关信息。
十、3、学校的重要学习通知,应及时传递给自己所负责的班级。
十一、4、协助自己所负责的班集体的学习委员,做好信息反馈表的填
写。
十二、5、下一次可以组织部门的干事,学习工作经验,大家一起讨论
在工作中遇到的各种问题,也有利于干事们相互学习。
十三、计划总结:通过计划书的内容让干事们明白自己的工作内容,共同完成学习部的工作,将学习部的工作做到更好。
第四篇:学习部计划书
学习部计划书
学习部,顾名思义就是一个为学习而服务的部门,因此我们学习部展开的活动,要以学习为中心思想,以提高同学们的学习竞争与合作,提高学习的积极性,和协助老师做好工作为辅助思想。一切主旨以提高学习的学习成绩为目标。由于学习部在本学期刚刚才成立,不易于举行太多的活动。所以我打算在本学期举行三个活动
1.组织在班内的学习小组,每门科目一个小组,每一名同学至少加入两个小组,由各个组长组织学习活动。
2.在每次大型考试后,每班的第一名,年级前二十,单科成绩第一名,举行一次交流会,让大家更好的学习
3.组织一场知识竞赛,来提高大家的学习积极性,从而让大家喜欢上学习,有学习的动力。其主要的内容以课外的知识为主(大家都有所了解),以课本的知识为辅。
以上为本学期的计划,如果举行的效果不错可以再举行一些活动
1.辩论赛为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。
2.演讲比赛以新生为主要参赛对象,以发掘人才,锻炼新生为主要目的,由校长,系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的才华,实现自己的梦想。
我学习部还可以与文宣部通过宣传板、广播等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。
还可以与社团部合作举行象棋比赛,书法比赛等比赛同时也要加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中更好地完成各项工作。我相信这样我们三中的学习才可以进步。
第五篇:学习部计划书
学习部计划书
学习可以使人进步,可以使人成长,可以使人睿智。为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将继续开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将继续采取一系列的措施加以监督和管理,为使学习部工作更顺利的开展,我的工作计划拟定如下:
一:帮助大学生学习
1:改变大学生的学习观
大学生的学习观随着认知发展和教育经验的增加也在不断发展,大学生越来越少地认为知识是简单和确定的,学习是快捷的,能力是天生不变的。但是,大学生对知识性质、学习过程以及能力的观念并不是同步发展的,专科生比本科生更倾向于相信知识是确定和简单的,学习是快捷的,可见,由于学生接触不同类型的知识和学习活动,其学习观不同维度的发展存在差异,对学生的学习成绩、认知过程及策略,自我调节以及学习动机都具有重要的影响,都要深刻反省自身的学习观,思考如何促进学生学习观的转变,应当成为大学生思想转变的很重要的奋斗目标。2:改变学习习惯
当一个人在学习型的环境呆的越久,对社会趋势了解越多,危机意识就越强,一个人从陌生到接受一个事物,通常要经历四个过程:A、他不知道他不知道—听不懂看不懂;B、他知道他不知道—认为别人说的是自己;C、他不知道他知道—学到之后说别人;D、他知道他知道了—多么希望接受名师指点。
二:调动学习气氛
1、实习积分制度
介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟。
2、协调好工作,参加活动与学习的关系
成功有两股力量,一是别人的鼓励,二是自我的激励,学习可以主动寻找刺激,找到激励的来源。三:组织活动
1、邀请系老师进行讲座
讲座,一个能够传载理念、知识、文明的平台在大学早已不是什么新鲜事物对大学生思想熏陶,思维拓展,学识增进的有着巨大意义。针对乌海学院同学的知识水平,起到激发兴趣,普及学科基本知识的作用;社会生活型讲座选题力求新颖、前卫,向同学传播当代社会政治、经济、科技、文化的前沿理念和社会思潮,学习部会将讲座作为一个校园品牌来打造,通过内容的倾力策划和外在精心包装,力求把讲座打造成容“新锐思想、火热激情、理性思考”于一体的精神饕餮,使之成为乌海学生点燃智慧、挥洒才思的舞台。努力使讲座一届一届传承下去。
2、举办演讲比赛、辩论赛等
作为学习部,举办这些常规性的活动。
四:传达老师意愿
1、专业课、基础课的学习方法
以班级为单位,每班分别邀请大
二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,讲述基础课的学习方法,专业课的学习方法。
2、制定各班学委联系卡,搭建好老师与学生之间的桥梁
作为学习部的成员我们有责任也有义务在传达老师意愿的同时,为同学和老师建立起沟通的桥梁。
五:监督晚自习
1、做好晚自习签到工作
随着年级的升高,老师不会在亲自督促每个同学的学习,作为学习部的成员就要努力督促每个学
生按时到夜自习开始学习
2、引导同学
使学们认清目标是人生的加速器,相信是成功的起点,坚持是成功的终点,而这个过程就是学习。六:配合学生会其他部门的工作
1、与纪检部合作,严抓晚自习纪律。学校纪律教育是不可缺少的教育内容,没有严格的学校纪律,必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须进一步完善各种规章制度,加大校园秩序的管理力度,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养.。
2、临近期末与宣传部合作
通过宣传板征集漫画等方式,加强考风纪律建设,坚持杜绝考试作弊等
以上就是我对学习部的工作计划,恳请部长审阅。
申请人:张燕时间:2010-11-20