学校卫生工作讲话稿

第一篇：学校卫生工作讲话稿

学校卫生工作讲话稿

各位老师，同学们：

现在全国上下均对校园安全及校园周边环境整治工作非常重视，因为我们仍然属于未成年人，还不具备很强的分析、辨别、抵御以及遇事处理能力。据不完全统计，全国每年有近16000名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水，校园暴-力更是屡见不鲜。在这些事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。对于同学们来说，大部分时间是在学校度过的。因此，为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序，确保学校师生的安全，创建和-谐平安校园，根据上级的要求，我讲六个方面的问题。

第一、教学常规的安全问题

每节课，各任课教师都对全体同学起着监护作用。因此，学生有事要请假的时候，必须向任课教师说清理由，任课教师再视其具体情况，让家长接或同学送，并及时向班主任说明情况。体育课、活动课，教师要组织好学生进行无危险性活动，不得在楼内楼外随意进行无组织活动，班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因，并负责该生本节课的一切情况。上学和放学时严禁在校园内骑自行车。

第二，课间及午间活动的安全问题

在课间活动或午间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。因此学校的楼内“八要、八不要”明确要求课间和中午要轻声慢步，不要跑跳打闹;要文明守纪，不要大声喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部位，很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间，同学们都要集中下楼。在这里，我要特别强调，学生下楼梯一定不可以追逐、打闹，不可拥挤，坚持靠右走。

第三、交通安全问题

同学们，道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成“游戏场”，不仅影响交通，而且非常危险。同学们，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中，中小学生占3万人左右。步行交通事故危险人群为5至9岁儿童，15岁至18岁男生车祸的人数是女生的三倍，其中80％是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。同学们在上学或放学时要互相提醒，相互监督，相互照应，自觉主动当一名交通安全“宣传员”，注意交通安全。横过公路时要做到“一看，二慢，三通过。”切不可乱跑乱横过公路，要走近路，不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生，一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆，并建议学生家长与车主签定协议(班主任做好通知)。

另外，根据国家交通法规及有关条例规定，未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。由于我校有部分学生离家较远，就做以适当放宽：允许四年级以上的学生，在有必要的情况下，可以骑自行车上下学，前提是必须经过家长同意，请各班主任对本班同学做好了解和调查，并与家长取得沟通。

第四，提高消防安全意识

自觉加强学校的消防安全意识，清楚拨打119的程序与方法，并做到不乱打急救电话(举例：乱打误事)。平日里，不乱动校内的消防器材，不随便玩火，清理垃圾道点燃废纸时，教师必须在场(目前已发现有个别学生擅自玩火现象)。不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座，看到损坏之处，要及时向教师汇报。另外，现在发现有部分学生对学校走廊、楼道等电器开关进行有意识地人为损坏，这是非常危险的，也是严重违反学校的纪律，破坏公物的现象，今后全校师生要互相监督，绝对禁止此类事情的发生。

第五、自觉维护校园安全

1、不到校园周边小商贩处购买小商品。

2、在校期间，不与校外人员联系，不欺侮同学，不向同学索要钱物。

3、尊重值周人员的工作。学生在校期间，不得随意出入校门;家长接送孩子上下学不进校门，家长或其他人有事到校，必须登记，以保证校园内无闲杂人员。

第六、提高自我防范意识

同学们必须加强自我防范意识，在校外不随意接触陌生人，碰到有人问路时只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时的告诉老师和家长，上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食物。路上丢弃的食物不要吃。不认识的人给的食物不要吃。

第七、不准玩水，更不准无大人监督的情况下，下河游泳。

在这个方面，我们有血的教训。

老师们，同学们，学校是我们大家共同的学校，学校的安全工作重于泰山，尽管有执法部门，但请大家还要时刻不能放松警惕，齐心协力、齐抓共管，为我们自己建立一个文明、和-谐、安全的环境而努力工作，使我校成为让家长放心、学生安心、教师省心的平安乐园!

谢谢大家!

第二篇：学校卫生工作讲话稿

国旗下讲话发言稿

坟台中心学校团委范兴华

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们，大家早上好！有机会站在这和大家谈一谈我们学校的卫生的事，以及半个学期以来我对学校卫生工作的一点感想。

本学期，按学校新的安排，校长把学校的卫生工作交给了团委，开始我很不安，唯恐不能胜任，辜负领导的期望，因为惶恐，所以不敢懈怠，每周的卫生委员会议如期召开，总结本周的成果与失误，改进工作方法，安排布置下周的工作，更为可喜的是，此项工作得到了全体班主任和课任老师的大力支持，他们在繁重的工作之余，对学校的卫生工作积极献言献策，对学校卫生疏于管理的地方进行拍照上传，让我们的卫生得以及时清理，在这里我要代表学校卫生部感谢他们，感谢他们对学校卫生工作呵护与观注，请大家用自己的掌声来向他们致敬！

其次，我要感谢的是我们的可爱的卫生委员们。是他们辛勤的努力与付出，才让我们的校园洁净如新，每天我们都能看到他们忙碌的身影，更难能可贵的是：他们忍受着别人异样的目光，鄙夷的神情，忍受着别人的误解与满腹的委屈。当你们在洁净如新的教室里书声琅琅时，是谁在牺牲他们的宝贵时间，在校园里一丝不苟的检查，不放过任何的蛛丝马迹？当你在校园里漫步，不经意丢下手中的东西时，又是谁在默默无闻的捡拾着地上的垃圾？当你违反校规，手里拿着你不该拿的东西，嘴里吃着你不该吃的零食，又是谁站在学校门口不厌其烦的检查、规劝你不要违纪？是他们，是坟台中心学校的一群最可爱的，无私奉献的卫生委员们，请大家用自己的掌声向他们致意！最后，我要感谢的是我们的卫生值日小组，每天，是他们按时打扫卫生，不怕脏不怕累，有时自己干完了本班卫生，还义务帮助别班把卫生打扫好，他们内心装着整个学校，而不仅仅是班级荣誉利益，就在隔上周为了迎接县局检查，我们的值日小组冒严寒，顶寒风，按时到校打扫卫生，在这里，卫生部特别表扬这三个班级九11，七1，七2，因为他们在做好本班工作的同时，义务帮助别班同学，还有在上周，学校举行的期中考试期间，七1，七3，七6，七9，七11，七14，,17，七18，九2等班级的值日小组，校团委将对这些班级提出表扬，并给所在班级加分！我们是不是把掌声也送给他们。学校的卫生工作虽然有了一点改观，但离学校的要求，老师的期盼还相差很远，为此，校团委卫生部提出如下倡议，希望大家执行并遵守

1、每天进校时，请不要把零食带进校园，学校卫生部将不定期进行检查，检查时请你务必给与配合，并进行登记，若你是共青团员，将按违纪处理，并计入个人档案，期末不得评优评先。

2、每天带进学校的非零食的东西如手纸，暖手宝等所产生的垃圾，不得随手乱扔乱丢，要丢到就近的学校垃圾桶或班级内的垃圾桶内，学校将派专人每天调取监控，一经发现将扣所在班级卫生分数，并在校园广播内通报批评！

3、每天各班的卫生要保持好，各班要安排好值日人员3-5人，要加强巡视，若发现有人乱丢乱扔垃圾，要敢于站出来制止，并把其送到校团委办公室。

4、提倡每位老师和学生要“慎独”，无论你在哪里，都要注意自己的形象和身份，都要维护好我们赖以生存环境，让随手丢垃圾这种行为，成为过街老鼠。

5、提倡“弯腰行动”如果你看到地上别人丢的垃圾，千万别无动于衷，熟视无睹，请弯下您的腰，这不是一件丢人而可耻的事，恰恰却能体现您人品的豁达与高贵！

老师们，同学们，学校美好的环境，需要你我同心协力，学校美好的环境，需要你我共同维护，学校美好的环境，需要你我共同珍惜，学校美好的环境，需要你我共同把握！我深信，上下同心，其利断金，坟台中心学校的明天环境会更优美，师生会更和谐，健康，坟台中心学校更是人人向往的乐土！

谢谢大家！

2017年11月27日

第三篇：学校卫生工作

学校卫生工作应急预案

为贯彻落实省、市、县关于加强学校卫生监督管理工作的文件精神，全面做好学校卫生监督管理工作，杜绝重大食物中毒事故的发生和传染病的暴发流行，保障广大师生身体健康，维护校园安全稳定，特制定学校卫生应急工作预案。

一、工作依据

（一）卫生法律法规。

《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和共食品安全法》、《学校卫生工作条例》等卫生法律法规和规章。

（二）甘肃省、市有关学校卫生方面的工作文件要求。省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校结核病防控工作的通知》（甘卫发[2016]167号），省卫计委综合监督局《关于开展全省学校卫生自查与风险申报工作的通知》（甘卫监局发[2016]67号），镇原县卫计局、教体局《关于加强学校传染病防控工作的紧急通知》（镇卫计发[2016]126号）文件等要求。

二、学校传染病防控。

根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《中小学健康体检管理办法》规定，对学校传染病防控及学生健康管理情况进行监督检查，学校按照卫生部、教育部相关文件精神，建立和完善传染病防控制度，落实各项防控措施，有效防范传染病疫情在校园内的发生，确保一旦发生疫情能做到早发现、早报告、早处置。根据《医疗机构管理条例》、《医疗废物管理条例》、《消毒管理办法》等，规范传染病报告、管理，预防学校传染病发生。

三、学校饮用水卫生。

根据《生活饮用水卫生监督管理办法》、《二次供水设施卫生规范》等要求，对学校自备井、二次供水卫生许可情况、管理措施落实情况、供水设施卫生状况及饮用水水质是否合格等进行监督检查，提高卫生管理水平，防止饮用水污染事件发生。

四、学校教学卫生、体育卫生条件。

依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等法规、标准规定，对学校校舍开展检查，切实从源头上加强校舍、教学设施、生活设施、卫生室配备等基本卫生条件的管理；加强学校内影响学生健康的教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明以及黑板、课桌椅等教学卫生环境的监督检查，保障学生学习生活环境符合国家标准。对存在的卫生安全隐患，应当提出整改建议，并上报教育主管部门。

五、加强学校食品安全管理工作。坚持学校食堂餐饮安全监管常抓不懈，推进学校标准化食堂创建、管理活动。校长是学校食堂食品安全工作第一责任人，分管校长是具体负责人。学校要建立并落实食堂从业人员培训、健康体检、检查考核等制度，完善应急预案，做好食品安全事故应急处置工作。

认真执行从业人员健康管理要求、个人卫生要求、工作服管理要求及培训要求等各项规定，定期开展检查，完善档案资料，杜绝未经健康检查上岗或带病上岗。

建立食品、食品原料、食品添加剂、食品相关产品采购验收及索证索票制度；规范各环节要求，严格执行食品留样制度，每个品种不少于100克的样品，按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，在冷藏条件下存放48小时以上，并记录留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员、审核人员等，以备查验。

六、学校公共卫生应急工作。

依据相关法律法规，加强对学校应急体系机制建设、应急预案拟定和完善、突发公共卫生事件应急处置及应急知识、技能宣教等工作落实情况的监督检查，结合传染病防控、饮用水卫生、基本卫生条件、食品安全等监管工作，及时发现风险隐患，督促排查，全力减少学校突发公共卫生事件危害。

学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病清、中毒事件、污染事故、免疫接种事故，以及其他重大疑难和不明原因的健康危害事件。

（一）突发事件检测

建立突发公共卫生事件的监测系统。每天班主任统计师生员工中的缺勤者，查明缺勤原因并跟踪观察，根据卫生部门的检查和建议，采取必要的防范措施。

（二）突发事件报告

1.严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发以及其他突发卫生事件时，相关知情教师应在第一时间向学校报告，学校应及时用书面形式（或电话）向教管办报告，并同时向卫生院报告，根据授权向疾病预防控制中心报告。2.任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。

3.在学校传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报制度和零报告制度，并确保信息畅通。

（三）突发事件的应急反应

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。学校应根据突发事件的不同级别，结合学校的特点，启动相应的突发事件应急预案，做出相应反应。

1.传染病(1)一般突发事件

所在学校发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

①立即启动日报告制度和零报告制度，加强疫情的通报。

②加强对接触人群的跟踪管理，做好教室、图书室、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作，并采取必要的消毒措施。

③严格执行进出入校门的管理制度。(2)重大突发事件

所在学校发现属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应，进一步采取以下措施：

①开展针对性地健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

③对重大传染病的密切接触者，配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

⑤及时通报疫情防控工作的情况。(3)特大突发事件

所在学校或地区发现属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。进一步采取以下措施： ①实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。

②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。

③避免人群的聚集和流动，暂停一切大型的集体活动，不安排教师外出学习、参观等。

④对教室、实验室、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进行消毒，通风换气。

⑤学校每天公布校园疫情的防控工作情况。⑥按照上级要求进行相应处理。2.食物中毒

一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组做好下列工作：

(1)立即停止食物供应活动，并在第一时间报告教管中心，并向疾控中心报告。

(2)立即将发病师生送往医院，协助做好病人的救治工作。

(3)保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交卫生部门处理。(4)积极配合卫生、公安部门进行调查，并按要求如实提供有关资料和样品。

(5)配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝此类事件的再次发生。3.预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。

(1)迅速报告教管中心、疾控中心及其他有关部门，请求派遣专业人员进校开展流行病学调查，查明事件原因。(2)及时将患病师生送医院接受治疗。

(3)积极采取有效措施，消除危害，制止事态的进一步发展。

(4)总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。

七、要求

（一）加强领导，完善制度。学校卫生是学校日常管理工作的重要内容，事关广大学生的身心健康，要加强领导，抓好落实。校长是学校卫生工作第一责任人，安排专人从事学校卫生管理工作，建立健全卫生管理制度，落实学校卫生各项措施和规定，确保学校师生身心健康。

（二）开展培训，加强指导。加强学校卫生管理人员培训工作，特别是加强食堂食品和饮用水安全教育。要不断提高学校自身管理能力，加大学校卫生监督检查力度，完善各项管理措施，消除存在的安全隐患。

（三）落实综合管理工作机制。学校要认真贯彻执行《食品安全法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等有关卫生法律法规和规章，开展学校卫生监督检查评价相结合的学校卫生综合管理工作机制，建立完善学校卫生档案。探索建立学校卫生安全管理三方责任体系，即学校落实校长是学校卫生管理工作第一责任人制度，教育部门落实定期督导督查制度，卫生部门落实监督指导和定期通报制度。通过三方的共同努力和管理，建立和完善学校卫生管理长效机制，努力实现学校卫生工作的科学管理，切实保障广大师生的身体健康和生命安全。

第四篇：学校卫生工作材料

学校卫生工作材料归类目录

发布时间：2006-7-21

为了做好学校健康教育资料整理归档工作，请各学校按以下目录进行归类。

学校卫生工作材料

总

目录

学校卫生工作（第一盒）

学校基本情况

1、学校概况

2、学校简介

3、学校班级数、学生数

4、学校领导班子名单、职务

5、学校卫生工作汇报

学校卫生工作（第二盒）组织机构、规范、制度(一)

1、学校爱国卫生组织机构

2、校行政会议工作的记录

3、学校卫生工作管理制度

4、控烟制度

5、卫生室人员概况、执业许可证

学校卫生工作（第三盒）

校园卫生

（一）1、传达室门前三包责任书

2、学校卫生责任包干区分解表

3、校园绿化、美化规划图

4、校园绿化、美化计划书

5、校园美化分布统计图

6、校园美化、绿化、净化照片

7、文明办公室评比表

8、卫生保洁人员名单、工作责任书

学校卫生工作（第四盒）

校园卫生

（二）1、预防肠道传染病应急工作预案

2、卫生许可证

3、健康证复印件（从业人员）

4、卫生管理制度

5、检查考核制度

6、卫生领导小组名单

7、九项食堂岗位卫生责任制及奖惩规定

8、饮用水检验报告及供应商资质证明

9、食堂卫生日检查表

学校卫生工作（第五盒）

校园卫生

（三）1、月卫生工作要点，完成情况及周末卫生日开展情况

2、学校除四害工作安排活动记录

3、除四害活动办法

4、除四害工作组织机构

5、除四害孽生统计表

6、各种卫生经费投入记录

学校卫生工作（第六盒）

健康教育组织管理

1、健康教育领导小组名单

2、学校工作计划及总结

3、健康教育计划及总结

4、学校健康教育评价表

学校卫生工作（第七盒）

健康教育教学基础

（一）1、学校课程总表、各班级课程表、各教师任课表

2、各年段健康教育教材样本一套

3、健康教育教具登记表

4、学校硬件设施登记表

5、卫生室设备登记表

学校卫生工作（第八盒）健康教育教学基础

（二）1、学生身长与桌椅高度对照表

2、学生身高与桌椅高度对照情况表

学校卫生工作（第九盒）健康教育教育过程

（一）1、健康教育课教师名单

2、健康教育教学计划

3、健康教育教学进度表

学校卫生工作（第十盒）健康教育教育过程

（二）1、健康教育教案

学校卫生工作（第十一盒）健康教育教育过程

（三）1、健康教育培训登记表及其旁证材料

学校卫生工作（第十二盒）健康教育教育过程

（四）1、健康教育传播活动记载

2、健康教育广播稿

3、健康教育宣传资料

学校卫生工作（第十三盒）

健康教育教育过程

（五）1、吸烟、预防肠道传染病、防蚊蝇等为主题班队会活动方案

2、卫生小报

学校卫生工作（第十四盒）健康教育教育效果

（一）1、健康教育知识水平调查问卷

学校卫生工作（第十五盒）健康教育教育过程

（二）1、健康教育学科各年段考核试卷及测评成绩

学校卫生工作（第十六盒）健康教育教育效果

（三）1、健康行为实际操作项目要求

2、健康行为实际操作考核

3、学生卫生行为抽查表

学校卫生工作（第十七盒）健康教育教育效果

（四）①

1、体操评比表

学校卫生工作（第十八盒）健康教育教育效果

（四）②

1、班级卫生、眼保健操评比表

2、学生仪表仪容检查评比表

学校卫生工作（第十九盒）健康教育教育效果

（六）1、学生体质健康成绩情况统计表

2、运动会成绩册

3、学生缺课时数统计表

学校卫生工作（第二十盒）

1、学校心理健康教育开展情况

2、组织家长委员会、定期开展活动

附：流行性脑脊髓膜炎预防与控制晨检要求 学生身长与桌椅高度对照表

第五篇：学校卫生工作

《 学校卫生工作 》

一、学校卫生工作法律、法规（1）★《学校卫生工作条例》

（2）《中华人民共和国传染病防治法》（3）《中华人民共和国食品卫生法》

（4）《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》（5）★《食物中毒事故处理办法》

（4）《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（5）《中小学体育卫生工作条件基本标准》（试行）（6）《学生伤害事故处理办法》

（7）★《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》

（8）《中小学健康教育基本要求》

（9）《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》（10）《突发公共卫生事件应急条例》

（11）★教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》（12）教育部《中小学健康教育指导纲要》（13）中小学生健康体检管理办法

二、组织机构与管理

（一）学校卫生工作领导机构（组成人员名单及职责分工）

（二）传染病防控工作机构（组成人员名单及职责分工）

（三）学期学校卫生工作计划、总结；

（三）有关卫生工作文件（含教育、卫生部门）（按省、市、县 ▲按逐级分类整理）

（四）卫生工作会议记录

1、教育局、卫生局卫生工作会议

2、学校卫生工作会议

3、卫生委员培训会议

4、业务培训会议

（五）工作制度及职责；

1、学校卫生室（保健室）（1）★卫生室管理制度；

（2）★校医（保健教师）岗位工作职责；

（3）医疗器械、药品采购制度；医疗器械、药品管理制度；

（4）★卫生室管理制度及操作程序等；

（5）★学校传染病及群体性疾病预防及报告制度；（6）中小学生个人卫生习惯要求（7）★传染病疫情报告人制度

（8）学生晨（午）检、因病缺课登记追踪制度；（9）传染病消毒隔离制度

（10）新生入托、入学预防接种证查验登记制度

2、学校食堂、小卖部

（1）食堂从业人员的管理制度；（2）食品采购索证制度；（3）食物留样制度；（4）各类食品采购制度；（5）签订层级安全责任书制度；（6）午餐托管索证制度；

3、校园环境卫生；

（1）校园清洁卫生包干责任区平面图；（2）校园环境卫生管理、检查制度；

（3）校园环境卫生检查、评比、评分表格、资料等；

（六）应急工作预案

（1）学校公共卫生安全突发事件领导小组（★组成人员名单及联系电话和职责分工、事件报告责任及联系电话）

（2）学校突发公共卫生安全事件应急预案；（3）学校突发公共卫生安全事件报告卡；

（4）学校各类大型集体活动工作预案（制订学校常见 1-3种活动的安全教育资料及安全和卫生防护措施；自救和救援方法等）。

（5）校医室处理学生伤害事故预案（6）秋冬肠道传染病预案

（七）学校卫生工作经费投入情况（1）投入购置医疗保健设备、设施开支；（2）购置常用药品支出；

（3）其他公共卫生物品开支。（▲按逐项列表统计）

（八）卫生、健康教育队伍情况

（1）卫生、健康教育教师名册《用表格显示》：姓名、性别、出生年月、学历、参加工作时间、职称；

（2）卫生、健康教育教师配备率（▲对照《广东省学校体育卫生工作条件基本标准》（试行）要求的600：1配备，列统计表）

（3）卫生、健康教育教师接受培训、继续教育情况《用表格显示》：日期、姓名、培训班名称、主办单位、级别、学习内容、课时等；

（4）卫生、健康教育教师培训证明材料（培训、继教通知书；教师培训、继教课时证明复印件等）；

三、卫生室、保健室设置、器材、设备设施

（一）★卫生室提供《医疗机构执业许可证》；

（二）★卫生室（保健室）设备设施一览表（根据《广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准》（试行）要求，应配置器材名称、学校现有医疗器械、器材配置一览表）；

（三）购置药物记录表（内容：日期、名称、批号、数量、备注等）；

（四）卫生室门诊工作日志；

（五）伤害事故记录及统计表；

（六）传染病报告登记本；

（七）传染病报告卡；

（八）传染病统计表；

（九）晨检情况统计表；

（十）学生晨（午）检、因病缺课登记表

（十一）常见病防控调查卡

（十二）★常见救援知识及图片等

（十三）★2008版眼保健操挂图

（十四）健康教育系列挂图

四、健康教育工作

1、健康教育课程设置。有课程表（▲按学期、学年、年级整理装订）

▲课时设置要求：根据《中小学健康教育指导纲要》要求，每学期应安排6-7课时，2、健康教育课的学年教学计划、学期教学计划（▲按学期、学年、年级整理装订）

3、健康教育课（青春期健康教育）教案及专题讲座资料（教案内容：课次、授课年级、课题、教学目标、教学重点、难点、教学方法及程序、板书设计、需要的教具、课后小结等。专题讲座内容：日期、地点、年级或范围及人数、课题、教学目标、讲授的重点、难点、讲授过程、需要的教具、课后小结等）

▲按学期、学年、年级整理装订，▲特别要针对各时期不同传染病流行情况及常见病防治情况而开展的健康教育活动资料。

利用校园网络、宣传栏、家长会、班会、卫生墙报等多种形式向学生、家长宣传普及健康知识，养成良好的个人卫生行为习惯，讲究公共卫生和食品卫生（各种有关资料及图片等）；

4、健康教育的考核情况

（1）考核成绩统计、分析；（用表格形式，内容：周次、授课教师、考核内容及考核标准或评定标准、各分数段人数、考核情况分析及存在问题和改进措施等；▲按年级以班为单位制表，按学期整理装订）；

（2）调查问卷资料分析等； ▲按年级以班为单位制表，按学期整理装订。

▲要求学生健康知识知晓率达80％以上（考核的统计资料要保存）。

5、预防艾滋病的专项教育工作

（1）教案、专题讲座资料、讲稿，活动记录等（内容：日期、地点、年级或范围及人数、课题、教学目标、讲授的重点、难点、讲授过程、需要的教具等；（▲按学期、学年、年级整理装订）

（2）参加省、市预防艾滋病教学活动优秀课例比赛资料

（3）参加省、市、县教育、卫生部门组织防艾宣传日活动资料、图片

五、学校食堂（小卖部）

（一）学校食堂、小卖部、午餐托管

学校食堂严格执行《食品安全法》并开展卫生监督量化分级管理制度，有管理制度及监督措施；环境整洁卫生、布局流程合理；操作行为规范。

1、★食品卫生许可证（餐饮服务许可证）（复印件一份留底装订）

2、★工商营业执照（复印件一份留底装订）

3、与食堂承包人签订的安全责任书（复印件一份留底装订）

4、从业人员情况（从业人员花名册、从业人员健康证原件或复印件等）；

5、食堂卫生管理（1）食堂卫生组织机构（2）各项管理制度（3）清洁、消毒记录本；

（4）卫生检查记录（每月2次以上）；

6、食品原料索证索票（购销协议、检验报告单）；

7、食品原料采购台帐（发票、送货单、收据等）；

8、食品留样记录：

①、★专人负责（即留样责任人）；

②、食品留样记录本（要求：每餐每个品种100克，用保鲜盒装好标注日期、餐次，放专用冰箱保留48小时）

③食品添加剂使用记录本（原料、添加剂等用量）

9、卫生食品监督部门检查记录（监督意见书、评分表、责任书、宣传资料等）

六、常见病防治

（一）学校常见病防治计划

（1）六种常见病采取防治措施（每种常见病有1-2项的具体措施）

（2）学生常见病指标达到卫生部、教育部的要求（学生常见病的统计分析表及（电子文档保存），四种以上常见病发病率低于全省平均水平（各种常见病的统计数据、表格等资料）

（二）近三学年常见病的发病统计表

七、近视眼防控工作

（一）学校制定近视眼防控方案和措施（对照国家学生防近工作方案要求）

（二）每天2次眼保健操列入课程表（上、下午各1次）

（三）建立视力定期监测制度，学生视力状况监测率（每学期2次以上）

（四）视力不良检出率统计表（分学年、分班级提供表格）

（五）近视眼新发病率统计表（分学年、分班级提供表格，要求达3%以下）

（六）★新版眼保健操挂图

（七）每年6月6日“全国爱眼日”活动照片

八、学生体质健康状况

（一）每学生健康体检统计资料（提供每学生参检率）；

（二）建立学生健康档案（可电子文档保存）；

（三）学校积极协助县中小学卫生保健所组织学生进行每年一次健康体检，将体检结果及时反馈学生家长。

（四）体检经费落实情况

九、学校教学卫生及生活设施卫生

（一）教学采光、教室照明达到〈广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准〉（试行）要求（相关部门的检测报告，提供表格或监测结果）

（二）学校教育室课桌椅配备达到〈广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准〉（试行）要求（要求每间室三种不同型号的课桌椅或配备可调试课桌椅）

（三）学生宿舍、学校集体食堂的设备设施达到〈广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准〉（试行）要求

（四）学校生活饮用水

1、饮用水卫生管理措施落实情况（如采用二次供水的提供卫生许可证）；

2、饮用水和饮水设施设备消毒情况，消毒产品有无卫生许可批件等索证资料（相关部门的检查、检测报告资料等）。

3、校园自备水源每年定期进行水质检测情况（相关部门的检测报告）

（五）学校厕所的设置达到《广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准》（试行）要求。

十、受表彰情况

受表彰的有关文件、证书、奖牌等原件或复印件。

注：★ 表示在相应的位置悬挂于墙上

▲表示必备