小学毕业前的演讲稿

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第一篇:小学毕业前的演讲稿

在实验小学六年级全体师生会上的发言

(2012年4月14 日)

亲爱的同学们 :

大家好,六年的小学生活不到三个月就要结束了。感谢你们六年来为校园留下的欢声笑语,为学校作出的贡献。我们不会忘记你们四年级时刻苦训练集体舞,赢得满场喝彩的表演,五年级时激情饱满的经典诵读,你们为学校争得了荣誉,实验小学不会忘记你们。你们 在母校剩下的不足三个月的时间里,应该如何度过呢?在此我非常高兴利用今天这个机会跟同学们交流一下思想,沟通一下感情。

一、珍惜时间勤奋学习

我们在母校的学习时间不多了,要珍惜我们在校的每一分每一秒,努力学习,刻苦学习,把我们的小学知识掌握牢固,掌握扎实。为我们的初中、高中,乃至大学奠定坚实的基础。学习是一件快乐的事,你这样去想,今天我学到了一点新知识,明天我又将学到新知识。这样,我的知识就丰富了,我的视野就开阔了,难道这不是值得自豪的事吗?只要功夫深,铁杵磨成针。相信自己,努力、勤奋一定会有收获。

二、端正态度培养能力

学习为什么,为谁学的道理大家都非常清楚,但往往由于自己贪玩啊,自制力差啊,出现这样那样的问题。不管怎样完不成作业,抄袭别人的作业,这种现象应该杜绝。我们做作

业应该做到专心、细心、遇到难题要动脑筋解决。书写要工整、整洁、准确。同时,更要有意识培养自己的观察力、记忆力、想象力、思维力,要做生活中的有心人,对周围事物要有好奇心和求知欲。这样你才会不断进步,取得成功。

三、远离网吧远离电子游戏

有的家长忙于生计,忽略了你的课余生活;有的家长管教太严,不让在家中上网;有的学生只是为了一时的刺激和好玩。沉醉于游戏中不亦乐乎,殊不知这就让你养成了一个非常不好的习惯。甚至影响你的一生。请同学们为了辛苦养你的家长,为了自己以后更加美好的人生,远离电子游戏!我更希望大家做一些健康益智的游戏,比如适合你们年龄特点的文体活动,打乒乓球、踢足球、打羽毛球等。

四、珍视情谊 互相帮助

六年的同学情,是你小学生活中的一笔财富。请用心珍藏吧!我们都是六年级这个大家庭中的兄弟姐妹,有点摩擦很正常。遇到摩擦,我们一定要冷静、正确的处理,切不可用不恰当的方式解决,那样只会适得其反。我们是兄弟姐妹,我们一定要互相帮助,把爱心、热心传递给每一个需要我们帮助的人。帮助是多方面的,有生活上的,也有学习上的,也会有心理上的,希望大家取长补短,共同进步。

五、热爱读书勤于写作

同学们,希望你们能把我们实小的校风“让读书成为习

惯”发扬,无论你们走到哪里,都不要忘记读书,读好书,读有意义的书,让书籍武装你的头脑,让书籍奠基你的人生。要做到读写结合。好记性不如烂笔头,把你读到的好词好句积累下来,把你读到的好书的感想写下来,这就是你写的第一本书。长大以后,闲暇翻阅,自得其乐,那将是多么幸福的一件事。

六、适应变化时刻准备

在机遇和挑战面前,成功往往是留给有准备的人。从即刻开始:准备好你的脑——会思考;准备好你的眼——会观察;准备好你的耳——会倾听;准备好你的口——会说话;准备好你的手——会实践。如果这几方面都做到了的话,那 么你会发现一个焕然一新的自己。

七、谦虚谨慎不骄不躁

在这个世界上,太阳再耀眼,也不能把每个角落照亮;月亮再美,也会有阴晴圆缺;岩石再坚硬,也会经不住时间的侵蚀而风化;白玉再光洁,也会有极其微小的瑕疵……万物都在追求完美,可是在千千万万的事物中,却没有一个能做到非常完美的。人无完人,但各有长处,多反思自己的短处,只有不自满,才会有大进步。所以,我们不能自满,也没有资格和权力自满!

同学们,回首六年时光短暂,却是难忘的。短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛

弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。六年前,你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生!今日,你们还是这里的小学生,明天,你们就要奔向高一级学校,不久的将来你们将成为社会的栋梁!同学们,我们须记住这段美好的时光,做好每一件事,不断冲刺,为自己未来的蓝图上,留下美好而辉煌的一笔!为我们下个年级的小弟弟、小妹妹们做出榜样。我相信,你们又将是我们实验小学史上最优秀的年级!

谢谢同学们的积极配合!

谢谢各位老师的辛勤努力!

第二篇:小学毕业前的演讲稿

生命因奋斗而精彩

----在“珍惜时间 圆梦未来”活动上的演讲

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我为大家演讲的题目是《生命因奋斗而精彩》。

上次来学校的路上我看见一棵柿子树.现在是冬天了,这棵柿子树的叶子变成了金黄色,风一吹叶子就脱落了.记得在春天的时候,它是那么的健壮,树枝上长满了翠绿色的叶子,一副生机勃勃的样子.很多小孩子在它下面嬉戏,但是现在,它却像一位老人一样老态龙钟.我想,树和人有很多相似的地方,他们都有年轻的时候也有衰老的时候,并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫,真是光阴似箭.我深深的感到:我们要珍惜时间.有人把时间比作金钱,这说出了它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?不,不是的!还在于活得鲜明,活得有价值!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

在时间老人的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……时间喜欢有志气,敢于和它竞争的勇士;痛恨任人摆布,不思进取的懦夫!

回忆过去,我并没有好好珍惜时间.比如以前我因为看电视而没有完成作业,现在回想起来,我很后悔!所以我告诉自己:要抓紧时间认真完成作业,把握每一分每一秒做一些有意义的事情.以前写作业时,东看看西看看老是不专心,可是现在我全神贯注地写作业,不开小差了.像昨天,我除了学习,还看了有关于历史的课外书,过的比以前充实多了.我非常感谢那棵柿子树,因为它给了我珍贵的启示——珍惜时间 同学们,在我们的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。我们要充分利用这一大好时机,认真学习各科知识,去迎接明天的挑战。

“莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧,同学们!这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们将成为时间的主人,将圆梦未来,迎接我们的会是鲜花、掌声!

谢谢大家!我的演讲完毕!

第三篇:小学毕业前家长会发言

在家长会上的发言

首先感谢某老师六年来对孩子的关爱和教育,真诚地谢谢各位老师。

什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸

盼望着假期

盼望着明天

盼望长大的童年

一天又一天一年又一年

盼望长大的童年

我们的娃娃到底长大没有呢?6月21日下午五点半左右,刚刚完成毕业考试的璧山县某小学6年级1班的6名学生,相约在璧南河边庆祝毕业时,两女一男不幸溺水身亡,一名男生被救出。

璧山警方在现场发现了5个啤酒易拉罐,学生们承认有人买过啤酒。

在遗憾和沉重的同时,我们分析这个案例,是不是可以得到下面这样一些信息。

1.相约一起庆毕业,说明孩子们对同学朋友的情谊比较看重,不喜欢被孤立。

2.孩子们是喜欢玩耍的,爱玩是天性。

3.孩子们敢买酒喝,说明他们在模仿大人了;据说酒是其中一个女孩喊买的,说明女孩子也不简单,在某些方面,女孩身上的母性让她比男孩子成熟得稍早些。

4.据说是两个女孩先掉水,然后男孩去拉,结果其中一个男孩和两个女孩都没起来。这说明男孩子还是有男子汉的气概。

归纳拢来,我想我们可不可以用这样一句话来概括:六年级的学生就是一群渴望长大,自以为长大,其实离长大还早得很的可爱的宝贝一般的,同时又需要我们平等尊重和管理教育的孩子。既然是孩子,那作为家长我们该如何面对即将进入初中的半大孩子呢?

但往往我们的孩子到了初一后会出现种种不适应的现象,可能与下列几种因素有关。

原因一:学生自身角色的改变。初一新生进入中学,积极性普遍都比较高。然而,一跨入中学大门,他们发现许许多多现象都向他们提出挑战。在小学时,他们是“老大”,通行无阻;而在中学,自己又是“老小”。从无忧无虑的小学生时代,到复杂的中学生活,自己这个角色该怎么当呢?

原因二:功课从“寥寥无几”到“门类繁多”。小学就那么寥寥的几门课,两三位老师一竿子包到底;而中学,一下子十几门功课全端出来,老师一人授一门课,学习上变化很大。初中一年级学科门类增多了,除设置政治、语文、数学、英语、生物、历史、地理、体育、音乐、美术外,还有社会实践、英语口语、班队会、体育锻炼、课外阅读等。每门学科的内容趋向专门化和系统化,除了教学内容的深化和扩展外,中学在教学的方式方法方面,也有不同于小学的一些特点,如果还抱着以前的思想,认为学习很容易,随便学学就可以轻松应付,那就很可能在初中学习的一开始就会碰壁,从而降低学习的兴趣与信心。

原因三:老师由“保姆型”转变为“放手型”。师生关系有了显著的变化。小学教师和学生之间交往的机会很多。教师不仅管课内,也要管课外;不仅管学习,也要管生活。因此,师生之间是相互了解的,师生关系是非常密切的,到了中学,每位任课教师要教几个班的课,指导很多学生,任课教师多是抓学生的学习,多是在学习进行交往。所以中学老师是随堂制,靠班干部管理,如果贪玩好动缺乏自我约束能力,往往造成成绩下降。另外还有一点变化老师讲授方法也变了,小学抄在黑板上,学生记,现在是实行电化教学,内容多,信息量大,老师讲指导提示,学生自己思考、讨论、学习,更强调思维过程的训练。

原因四:同学之间人际关系的重新组合。小学同伴大都是街坊邻居,早不见晚见,原来就是伙伴;中学则不同,同学大都来自不同的小学,面对崭新而又陌生的学习环境,面对新的集体,需要有一个逐步熟悉和适应的过程。他们迫切需要与新老师、新同学建立一种相对稳定的关系。可是对旧有的学习环境、人际关系的回忆和依恋,又制约和延缓了他们对新环境的适应及新的人际关系的建立。因此,人际关系,朋友的重新组合,关系的重新确立,对初一学生,不能不说是个新课题。初中的学生对友谊更重视也更向往。

原因五:学生与家长之间关系的变化。小学生还保持着儿童期儿童对父母的态度,依然是依附于父母,父母对他们的影响仍然是巨大的。初中生由于身体的逐步成熟,心理也在不断地发生改变,自主意识不断增强,并且由于眼界不断地扩大,他们这时已经开始向往家庭以外更大的世界,向往脱离家庭,成为自立的大人。他们认为只有摆脱对父母的依附,才能成为成人,往往以承担更大任务,表现自己已经成熟,希望按照自己的判断去行动的倾向在增加。

下面是一位高中的大哥哥对即将上初中的小弟弟小妹妹的几点忠告。

1、初中,你可以交点朋友,但是千万别交那种狐朋狗友,别去网吧上网,想玩电脑了可以在家,因为去网吧会上瘾,尤其是你们这种初中生,抵抗诱惑的能力可以忽略。

2、初中可以配个那种只能打电话,没什么游戏的手机,不要怕被瞧不起,这没什么好丢人的。

3、别迷上什么玄幻、言情、小说书、杂志书等等,你会很难戒掉!

4、养成良好的生活和学习习惯,是做梦的年龄阶段,顺其自然一点,努力一点,进取一点。

那么作为中学老师,我这里也给各位朋友一点建议和大家共勉,个人想法,仅供参考。

一、更加重视对孩子的管理和关爱。孩子进入初中后,我们当家长的作用不仅不能缺位,反而应该加强,甚至比小学对孩子的管理和教育还要重视才行。家长千万不要只顾着工作或是自己玩,以为孩子大了,可以自己管理自己的生活,就省心了。孩子上了初中,慢慢青春期来了,开始模仿成年人的世界,玩耍的方式可能跟初中不一样了,去网吧上网、沉浸于各种游戏、看网络言情武侠玄幻小说、拉帮结派欺负别人、学抽烟喝酒、耍朋友等等方式都可能出现。所以,光靠老师在学校管理是肯定不够的。家长要关注学生的上下学时间,没有按时回家就要和老师联系;要注意他的言行,不允许说脏话、不允许对人一凶二恶,要求他养成良好的素养和行为习惯。要注意的东西很多,我们每位家长都会面对很多新的问题,到时候就要看我们的本事了,但一定要注意方式方法,讲究说话和管理的艺术。关于这点,我想我们可不可以这样去想,家长们,让我们回忆我们初中时候的生活,我们也经历了青春期,叛逆期,然后想,要是那时候我是家长或老师,我该如何来教育初中时候的自己我会接受,你就怎样教育你孩子。还有个办法,就是和班主任老师成为朋友,跟班主任老师合作,一起想办法教育,这样的成功率是很高的。

二、高度重视孩子的学习,要向孩子提出具体的学习目标。学习成绩往往

是学生自信的源泉,当然要重视孩子的学习啰,还要考高中嘛。注意,最好少说这样的话,“幺儿,没得啥子得,只要你努力了,妈妈不怪你的”,人听话是有选择性的,你的幺儿他听到的就是“幺儿没得啥子得,妈妈不怪你”,他就听不到“只要你努力了”这句话。他说他努力了的,你怎么晓得呢?所以,最好给他提要求。向老师了解班级考试情况,根据孩子的实际情况,估计孩子能考多少名,就给孩子定个目标,当然一定要符合孩子实际,这点要征求老师的意见,如果孩子没有考到他该考到的位置,这时就要他拿话来说了。和他一起分析错题原因,了解他在班上学习的情况,该批评要批评,该限制要限制,该写检讨要写检讨。当然,考好了,能奖励也要奖励。总之一句话,家长重视学习,相对来说,孩子就重视学习。

三、关心孩子的交友情况。正大光明地了解孩子周围的朋友,如果是你认为不好的朋友,你就要慢慢地艺术地或者严格地向孩子提出少和这个同学一起玩的要求,更不允许带到家里来。控制外出约起一起玩耍的时间和次数,比如晚上回家不能超过好多时间就不能超过好多时间,如果超时回家,那就要限制下次出门玩耍。周末更要控制,如果要答应孩子出去玩耍,那就要了解他跟哪些人到哪里玩,什么时候回来等。其实我最希望是周末家长能陪孩子一起玩,给他弄点好吃的,陪他看球赛,陪他做运动,让周末温馨的家庭氛围留住孩子,同时陪他做作业,然后检查他的作业和试卷(校讯通发短信给家长),家长不懂没关系,看样数,看书写。

四、提前预习,为初一学习打下基础,做好准备。这个暑假里孩子完全有必要对初一上期的功课进行预习。特别是英语,要预习音标,如果假期里把音标学会了,那就是可以值得奖励的收获。

最后,再强调一点,就是上了初中要经常和老师保持联系,不要怕打扰老师,其实你经常了解孩子的情况,老师巴不得,他也想把班级管好,把娃儿教好,所以,尽管给老师打电话吧,当然最好不要在午休或很晚的时候。

好了,耽搁大家的时间了,我说这些其实也不一定正确,也不一定放到每个家长每个孩子身上都有效,只是一些经验和建议而已,供家长朋友们参考,我也将和各位一样,和自己的孩子一起来面对未知的初中生活,愿我们某小某班的孩子们都能有一个美好快乐充实的初中生活。谢谢各位,谢谢某老师!

第四篇:小学毕业演讲稿

【精选】小学毕业演讲稿5篇

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的小学毕业演讲稿5篇,欢迎大家分享。

小学毕业演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

大家好!我演讲的题目是《小学生活,我们共同走过》

今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑与一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学毕业演讲稿 篇2

敬爱的老师,心爱的同学们:

大家早上好!

在这个特殊的日子里,我们就要离开了教育了我们六年的母校。离别的我们有千言万语,却不知从何说起。我们舍不得这三栋高大的教学楼,校园里的一草一木,一砖一瓦,一位位老师,一个个同学,你们都深深地印在我的心底。

母校,您拥有什么还记得清吗?您拥有着一群小兔子的欢笑,一群小兔子的足迹和一群小兔子的读书声,老师形象地说我们这群小兔崽儿调皮得不得了,可我们还是成为了一批优秀的少年。这里包含着老师多大的付出呀!老师给我们讲课,同学们纪律不好,老师左一嗓子又一嗓子地喊,好几天说不出话,有谁知道老师在医院里医生对老师说“不能再多说话了”呢?

没有人,大家依然吵吵闹闹。老师给我们盛饭,一个同学又一个同学地盛。等同学们吃饱后紧接着午自习,有谁数得清老师吃过几顿饱饭?同学们饭不够吃,老师亲自去食堂为我们去打饭,有谁放在心上?老师每天为我们讲课站在讲台上,看似什么事也没有,可谁知道老师的病历本上写着静脉曲张呢?老师每天为我们总结板书,出题,判卷,一判就是十一二点,有谁知道老师睡过几次好觉?

这一件件一历历,有谁知道老师付出了多少心血才换回了我们的优秀?老师为我们的奉献,有谁说过一句感谢的话吗?我们还仍然不满足,我们不就是那喝着老师血的吸血鬼吗?可老师为了我们她愿意,她对我们的好,我们不应该说一声“辛苦了”吗?

老师我们不会忘了您的教育之恩。是您像母亲一样用心血哺育了我们。还有一位位校领导,用你们特别的方式鼓励我们好好学习,默默地位我们的学校奉献着,我们的校园才会如此美好。科任老师也是那么付责任地教导我们,美术老师仔细地修改着画本上的一笔一划:英语老师反复地读着同学们读不好的单词;音乐老师不仅认真地帮助我们纠正音调,还给我们讲一些做人的道理。

还有很多的老师为我们付出了太多太多的精力。这一点一滴都给予了我们莫大的帮助,老师,谢谢你们辛勤的栽培。

小学毕业演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

燕子总有离开母亲怀抱的那一天,我们总有离开母校的那一天。时间过得真快,转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!

这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒……我忘不了考试考砸后,老师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!

可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的老师、同学,离开母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去……我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

小学毕业演讲稿 篇4

今天,小学生活结束了,我们就要各奔东西,继续求学深造。这时我感慨万分。我知道今后可能在也见不到班里那47张可爱的笑脸,可能再也见不到即严厉又和蔼的老师,也许再也回不到曾经学习六年的教室,也许在也踏不进在一起玩耍的操场,心里便是一酸。

回首这六年,感觉过去经历的一切就像刚发生的一样,历历在目,还是那样清晰。

一年级时,我们手拉着手进学校,懵懵懂懂的。

二年级时,我们已经熟悉学校了,一下课就疯跑疯闹,好像把学校当成自己的家。

三年级时,我们开始沉醉在动画片中。

四年级时,我们开始有了自己的理想,向着自己的目标发展。

五年级时,我们享受着书的欢乐。

六年级时,我们为上一个好中学而努力学习。

这六年来,我们从无知到懂事,从幼稚到青涩,这都离不开可敬的老师。是他们的`言传身教,无私奉献,以身作则,才培养出我们这些莘莘学子。在我们犯错时您会苦口婆心地教导我们,在我们遇到不懂得问题时您会耐心的解答,在我们受伤时您会不辞辛苦的帮助我们……您就像一位辛勤的园丁用知识的甘泉浇灌我们这些小树苗。

告别的时刻就要到了,我很激动,但又有一丝伤感。难忘同学们在一起玩耍时欢笑,难忘同学们在一起唱歌时的歌声,在一起学习时的眼神,在一起聊天时的声音。记得我们在人民大会堂过六一,在朝阳体育馆里举行小小奥运会,在“鸟巢”里一起唱歌。同学们的友谊深深印在我脑海中。

再见了老师,再见了同学,再见了母校。无论走到那里,我都不会忘记你们的。

小学毕业演讲稿 篇5

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我们就要小学毕业了,在这里我要谢谢我的母校,我的老师,把我从一个什么都不懂的小孩子培养成一名有知识有文化懂礼貌的一名合格的小学毕业生。

记得我刚进学校的时候,心里很害怕,怕自己做错事,老师会打会骂我,可是在见到老师的那一刻,我什么都不怕了,老师的和蔼可亲消除了我的一切担心,老师像妈妈一样关心我们的学习和生活,对我们的谆谆教导,让我们懂得了学校是一个大家庭,师生之间应该相互尊重,同学之间应该相互友爱,互相帮助。在这里我不但学了知识,学会了做人,还拥有了一批好同学,好朋友。

再见了,亲爱的老师,亲爱的同学们,未来的我们不会让老师们失望的,我们还要上初中,高中,还要上大学,我们一定会加陪努力学习,好好做人,不做给母校丢脸的事,无论走到哪里,我们都不会忘记亲爱的老师对我们说过的话:“做一个有诚信的人,才能立足于社会。”努力让自己成为一个给母校争光,给国家争光的栋梁之才。

第五篇:精选2015小学毕业演讲稿

精选2015小学毕业演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们;

早上好!今天阳光明媚,万里无云,在这样一个日子里,我们又迎来了一年一度的“六·一”国际儿童节。这是一个属于我们少先队员自己的节日,在这一天,我们大家唱啊,跳啊,歌声和笑声,让这一天沸腾,让这一天快乐,让这一天热闹!

岁月匆匆,花开花落。转眼间,小学的学习生活就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离开母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切。我忘不了,敬爱的老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光!我忘不了,亲爱的同学,忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深厚情谊!我忘不了,美丽的校园,忘不了您那温暖的怀抱,忘不了甜美的乳汁!在这六年中,曾经,老师您把我们从枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文,这中间,您为我们操了多少心,流了多少汗,今日在众校友面前,我再一次感谢老师们对我们的辛勤教育!曾经,我与同学们一起度过的这段美好时光,一起在知识的海洋里奋力拼搏,一请在平整的操场上尽情玩耍!曾经,我躺在母校温暖的怀中,尽情允吸着知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理。这一切都是那样美好,让我忘不了!

今天,我们又迎来了一批新的少先队员,从此,他们的胸前边飘扬起鲜艳的红领巾;从此,他们又多了一个响亮的称谓“少先队员”;从此,他们将肩负起“继承中国共产党的革命传统,立志建设现代化的社会主义强国“的历史重任。同学们,在你们成为一名光荣的少先队员的时刻,我要告诉你们,中国少年先锋队是海量资料分享

在中国共产党下建立的儿童组织,在这七十多年的风雨中,千千万万的队员们都一直在——准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗的口号声中成长,并为此而不懈努力。你们知道吗?红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。因此,他是神圣的,戴红领巾则是少先队员的自豪。队员们,我愿你们胸前的红领巾更红更艳,愿你们的雄心壮志更高更远,愿你们心中永远牢记——人民利益高于一切”。

谢谢大家,我的讲话结束了!

敬礼

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