升旗演讲者稿

第一篇：升旗演讲者稿

亲爱的老师们、同学们、大家好！

在这个阳光灿烂，晴朗明媚的日子，我们满怀喜悦，又迎来了新的学期，回到了熟悉的美丽校园。同学们经过一个假期的休整，个个精神抖擞，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，同时也热烈的欢迎新入学的一年级小同学们，你们每个人都将融入金晖学校这个大家庭，成为百花齐放中那散发屡屡幽香的一朵。用自己的美丽为金晖学校增光添色，我相信同学们一定都满怀信心的迎接新的学期。俗话说：“良好的开端等于成功的一半”。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提几点建议：那就是要养成三个“习惯”，抓住三个“开始”。

第一，养成良好的学习习惯，从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。新学期，我们要创立一种优良的学习风气。课上我们比听讲状态认真，比发言积极踊跃。作业我们比字的工整清楚，本的干净整洁。课下我们比知识丰富，博览群书。古人说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ”，虽然学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。但是我们养成良好习惯，掌握恰当方法。在畅游知识的海洋时，体验更多的是无穷的乐趣”

第二，培养良好的行为习惯：从“自觉”开始。我们的语言要是文明的，知书达礼，不说脏话；我们的行为要是端庄的，守规矩，懂礼仪，文明游戏；我们的思想要是健康的，积极向上，热情开朗，明辨是非。新学期，让我们自觉的去遵守学校的每一项规章制度，积极倡导懂文明，守礼仪的健康风尚。让自己赢在培养良好行为习惯的起跑线上。

第三，养成良好的卫生的习惯，从“关注细节”开始。美丽洁

净的校园环境需要大家的维护，我们随手捡走一片废纸就可以保持我们的操场干净整洁；我们尽量少产生垃圾就可以保证班级的清洁卫生；我们的小脏手不乱摸乱碰就可以保持我们楼道墙壁，栏杆扶手，教室玻璃的洁净明亮。让我们从身边的点滴做起，从小事做起，为自己，为他人营造更健康的的校园环境。

同学们，播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。新学期开始，我们精心播种，期待着每个人的收获！最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！

明天是教师节，在这里我代表全校所有同学祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福！

第二篇：演讲者

我身边的优秀共产党员演讲比赛文章

人民的公仆 党员的先锋

如果说我们的党是一座傲然挺立的大厦，那么，每一个党员就是她坚实的一块基石；如果说我们的党是一条长流不息的河流，那么每一个党员就是她晶莹剔透的一颗水珠！六千六百余万名党员在各自的岗位上，身体力行实践“三个代表”，深入贯彻落实科学发展观，为党的事业执着奋斗，成为新时期全面建设小康社会的楷模。

在郴州监狱有这样一名同志，每天，上班最早的是他，下班最晚的也是他。参加工作 28年来，始终把马克思主义作为自己的行动指南，爱岗敬业，理想执著，信念坚定，立党为公，执政为民，与时俱进。他就是九监区监区长——尹卫东同志，我们身边的一名普通的共产党员，他的先进事迹和崇高精神，生动体现了一名共产党人的本质特征，体现了共产党人的先进性，他的朴实无华深深地感动着我。

作为一名监狱警察，要做到“24小时不脱岗，三大现场不离人，两眼一睁忙到熄灯”。从警多年来，他几乎没有休过年休假和双休日。2003年“非典”期间，为了确保监管安全稳定，他带头参与封闭管理，过着“与世隔绝”的生活，与同志们一道克服困难。2008年抗冰救灾，警察职工及家属和服刑人员的生产生活陷入了困境，监狱监管安全稳定面临着严峻的考验。他带领监区警察天天守在监房里，毫不退缩，用激情溶化冰雪，用爱心温暖罪犯，上下同心，众志成城，打了一场漂亮的抗雪灾、保安全的攻坚战，用特别的爱融化着每一名服刑人员心中的坚冰，获得了抗冰灾三等功的光荣称号。

他常常亲临监管工作第一线，充分发挥领导模范带头作用，加强层级管理，强化责任链意识，带领监区警察齐头并进，共同进步，获得1999、2001、2002、2007、2008、2010优秀公务员。担任监区长期间，他常常用朴实无华的言语感染人，用身先士卒的行为引导人，监区警察敬重他，拥护他，把他当作是工作上的良师，生活中的益友，有烦恼愿意向他诉说，有困难愿意向他求助。在他的周围，就像有一个巨大的磁场，凝聚、涌动着一支精诚团结、顽强拼搏、锐意进取、廉洁务实、与时俱进的团队。在他的带领下，九监区在2010年被评为优胜单位，取得了累累硕果。一年来，他带领监区警察外抓市场，内强管理，始终坚持“四个狠抓”，确保了“七个不发生”。他多次外出了解市场，把握行情，理顺关系，增强了企业适应外部环境变化的能力。在他的带领下，监区警察增强了凝聚力、向心力，监区涌现了一大批优秀人物和先进事迹。在去年监狱组织的活动中，九监区代表队先后获得“四知道”比武第一名，QC成果发布一等奖、诗歌朗诵比赛二等奖等荣誉。

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。他为警清廉，从不谋私，从不接受犯人家属的请吃和送礼，并带领九监区认真开展廉洁自律教育，经常教育警察要慎重对待手中的权利，做到公正执法，要忍得住清苦，守得住名节。只有心安理得、清清白白地过日子，才能睡得踏实，过得舒畅。

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。他就是这样一名“我身边的优秀共产党员”，没有轰烈壮举，也没有响亮豪言，用无私奉献，用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名监狱人民警察的职责，去诠释“人民公仆”、“共产党员”的深刻内涵，在平凡的工作岗位上兢兢业业，默默奉献，坚守信念，始终保持共产党人的蓬勃朝气，奋斗在监管改造的工作中，用自己最朴实平凡的行动讴歌着共产党员的灵魂，树立着共产党员的光辉形象，实践着面对党旗许下的铮铮誓言。

第三篇：演讲者75602348

理想点亮人生

亲爱的朋友们，大家好！今天我为大家演讲的题目是《理想点亮人生》。我们每个人都是从年幼一步一步走向成熟，就像一条河流逆涌而上。而河流的源头，屹立在一座雄伟高俊的雪山，令人神往。我们把他称之为------理想。一个最美的字眼！理想，包含着我们对未来的向往、对未来的希望、对未来美好的憧憬。可是那令我们心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达？于是，漫长的人生路上，我们开始追寻心中的理想。

“孟子”中说：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其胫骨，饿其体肤。”没有血的历练不能成为将军。同样，没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升呢？一颗坚定的、勇往直前的、无所畏惧的心，能够支持你披荆斩棘，走向成功的终点。理想是人生力量的源泉。“千里之行，始于足下”。行动很重要，空有理想有什么用。去奋斗、去努去实现才更有价值。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”他形象的告诉我们一个道理：人不能在空想中生活。虽然空想中的意境有时很美妙，但他们最终都会流于虚幻。所以，用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号，我们都应该将其付诸到实际行动中来。实践，只有实践才能化理想为现实。

理想是永远的力量，理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，风雨中追寻的方向：理想是困境里咬牙，孤独中坚持的倔强：理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强--------如果有一天，你能够大声地说出自己的理想，并且感到世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗。那么，你在成长和前进的道路就不会再有恐惧，就会充满着理想的光芒！

让我们放飞理想，用理想点亮人生吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

开场白

许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：

动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可

能是什么形状？”

悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……

故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。

诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。

第四篇：演讲者必备素质

演讲者必备的素质

哪里有声音，哪里就有力量；哪里有口才，哪里就有了战斗的号角，就有了胜利的曙光，“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师”。在当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能，也是作为新时代与世界接轨的重要基础。我们有很多的历史事实表明，演讲不是简简单单为煽动一些事情或为了达到什么目的所要具备的，更多的事例表明高水准的演讲在社交生活和人们相互的攀谈上取到了张显一个有高品质、高素质人的标志之一。那么，演讲者需要具备哪些方面的素质修养呢？这个问题值得我们探讨。

首先说说演讲，演讲是指在公众场所，以声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。那么，要达到一个演讲所产生的效果，具备一定的优良素质是必须的，下面分别探讨一下这一点。

第一演讲者要有丰富的学识

演讲者要有丰富的学识，不仅是“传道、授业、解惑”的需要，也是演讲成功的基本条件。古今中外的演讲家无一不是学识渊博的，他们之所以能旁征博引，妙语惊人；之所以能把生动、具体、精彩的事例自如地组织到演讲中，就是因为他们博览群书，知识丰富。在当今科技发展时代，演讲者如果不了解新知识，跟不上现代科学文化发展步伐，就不会使演讲充实、新鲜、生动。

第二演讲者要有丰富的想象力

丰富的想象力和联想力是保证演讲生动、有趣、精彩的关键。法国19世纪的评论家让·保罗曾说过：“想象能力能使一切片段的事物变为完全的整体，使缺陷世界变为完满世界；它能使一切事物都完整化，甚至也使无限的、无所不包的宇宙变得完整。”而联想力则是在类似的或相关的条件刺激下，回忆起过去有关的生活经验和思想感情，它可以丰富演讲的内容，增强情感色彩。在演讲中，想象力和联想力具有很重要的作用。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。在演讲中，想象力也是一种实实在在的因素。因为演讲者的想象力和联想力越丰富，其思维才越活跃，创造力才越丰富，这样演讲的内容才能充实、新颖而多彩。

第三演讲者要有较强的口语的表达能力

口语是运用最多，也是最便捷、最重要的一种表达方式，没有这种表达能力，演讲就会变得不可思议。演讲和口语表达能力是密不可分的，从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力。有些人认为有口才、能演讲是天生的，这种观念是片面的。可以说，任何一种能力包括口语表达能力都是经过后天培养、锻炼而成，这是毫无疑义的。美国第十六任总统林肯，是闻名于世的大演讲家。同许多演讲家一样，他的演讲才能也是靠苦练获得的。任何一个人的演讲才能，都不是天生而就的。哪怕是笨嘴拙舌，甚至犯有口吃的毛病，只要我们不怕困难，有德摩斯梯尼那种口含石子朗读、攀登高山吟诗、迎着狂风练讲的刻苦精神，像闻一多先生那样长期实践，就一定能提高自己得演讲水平。

第四演讲者要有良好的心理素质

演讲者的良好心理素质包括巨大的心理承受力，不受外界干扰；宽阔的心理包容力，善于“化敌为友”；超常的心理亲和力，使各种听众都喜欢你；顽强的心理调和力，保持积极的心理状态和做自己情绪的主人，而不做自己情绪的俘虏。演讲心理素质的形成是一个长期的过程，但在演讲前，有针对性、目的性地作一些准备工作也是必要的。我们每一个有志于演讲的人，如果在心理素质的培养上多下点功夫，相信会有很大成效。

第五演讲者要有较强的记忆力

人们总是称赞那些口若悬河、滔滔不绝的演讲者。这主要是因为他们有东西可讲，而这可讲的东西却又来自于“过目不忘”的记忆力。在演讲前的积累阶段，演讲者博览群书，吸取丰富的知识，他们广于阅历，储存了大量的材料，他们耳濡目染了社会生活的方方面面。虽然丰富、复杂，然而他们却能牢记于心。头脑里储存了大量的信息，一旦需要写演讲稿时，他们就会如囊中取物一样，迅速而准确地输出并组织到演讲稿中，使演讲的内容丰富，形式活泼。一个人如果记忆力不强，大脑中没有库存多少东西，没有一点真货色，又怎能写好演讲稿呢？就是勉强去讲，也只能是丢三落四，滥竽充数，讲出去又怎么能说服听众、感染听众呢？当演讲者登上演讲台时，也需要极强的记忆力，否则经常忘词，造成多次停顿，又怎么能使听众产生浓厚的兴趣呢？

综上所说，一个演讲者一般需要具备这些素质，但是仅仅具备这些还是不够的，还需具备高尚的道德品质、具备敏锐的观察力，另外，演讲者还要注重自己的仪表状态。这样的话一个成功的演讲也就这么完成了。在此希望每一个正在为提高自己口才能力的人，能利用好这些素质把握好每一个机会，成就梦想。

第五篇：如何成为魅力演讲者

毫无疑问，我们都非常羡慕那些激情澎湃的演讲家，从苏格拉底到罗伯斯庇尔，从马丁·路德·金到今天的奥巴马，他们的经典演讲出尽风头，甚至有时候影响了历史的进程。

不过在现实中，很多人在台下是一个杰出经理人，博学多闻，见解精辟，但一站上台，却立刻变成一位无趣的讲者。经常会看到一名经理人头脑空白地侃了数分钟后，却发现下面的听众双臂抱胸，或茫然无措、打哈欠，有的还频繁看表，最糟糕的是有人已经开始离场……一旦出现这种情况，就表明这场演讲彻底失败了。

作为一家企业的管理者，即便你不擅长演讲，公开演讲也会不时找上门来：“全体员工计划会发言”、“全国经销商大会宣讲”、“某大型论坛演讲”等等。所以，如何能把公开演讲做好是每个企业家都要面对的问题。

哲学家弗里德里希·尼采有句名言：“对语言的理解不仅仅限于词句，而是连同语句的声音、强度、变化、速度——并表达出来——简而言之，就是言语背后的音乐，就是发自内心的激情。”将激情注入到演讲中去，演讲者将乐在其中。而激情，是每个人天生都具备的。正如着名演讲家卡耐基所说，“每个人只要会说话，就一定能成为出色的演讲家。”

磨剑

林肯曾经说过：“我相信，我若是无话可说，就是经验再多，年龄再老，也不能免于难为情。” 要进行成功的演讲，需要有成功的准备，否则，未经准备即出现在听众面前，与未穿衣服一样。卡耐基也一再强调，只有有备而来的演说者才能获得自信和成功。如果没有准备，就像一个人上了战场，带着有故障的武器，并且身无弹药。任何演讲都需要作一定准备，长则数十年，短则数分钟。所谓“台上十分钟，台下十年功”。

那么在公开演讲前要做哪些准备？最重要的是了解你将要面对的演讲对象，想方设法了解演讲听众的需求。演说者与听众间建立起和谐关系，是一切成功演说的关键。根据听众的兴趣来讲演可以有效地抓住受众，也可以使自己尽早进入演讲的角色。

曾把《如何寻找自己》这一题目讲过六千多次的演讲家罗索·康威尔博士这样回忆：“当我去某一城或某一镇访问时，总是设法尽早抵达。以便去看看邮政局长、旅馆经理、学校校长、牧师们，然后会找时间去同他们交谈。了解他们的历史与他们拥有的发展机会。然后，我才发表演说，对哪些人谈论，就得适当地选择当地题材。”

舞剑

当公开演讲马上就要来临，而你虽已经准备了数个小时，可仍然怯场。有一则古老的戏剧法则这样说到：“谁若不再有怯场的感觉，他定会走下坡路，而且必然会退出舞台世界。”所以演讲者不是要消除怯场，而仅仅是要控制怯场的消极方面。当一个人处于一个很特别的场景之下时，精神就会紧张，一旦急剧上升到一定程度，就会出现语无伦次、昏厥等极端现象。在演讲准备工作已做得充分后，演讲者需要关注一些小细节就可以把怯场控制住，例如穿稍宽松衣服、深呼吸、建立自信等等。

人们常常更多地根据感觉和直觉，而很少凭借理智来做决定，当然前提是“讲什么”实事求是，而且翔实具体。所以如何把准备好的演讲题材说到人们心坎儿里去，这决定着演讲的成败，但更多取决于演讲前的充分构思和准备——“猪肚”，但演讲中的“凤头”和“鱼尾”也扮演着重要角色。

每个演讲都需要有一个无与伦比的、非常吸引人的导语，导语的目的是要让听众从自身角度出发确信，这个演讲对演讲者十分重要。

开场一定要与众不同，确切地说就是一定要在开场时就能抓住听众的注意力。纵观那些优秀的演讲家，他们大多以四种方式来开始自己的演讲：

一、一则小故事。幽默故事和一般故事都可以，使用幽默故事当然要求讲话者要有幽默秉赋，切不可平淡呆板；而后一类故事，可以是现实生活中的轶事趣闻，也可以是中外历史上有影响的事件；

二、展示物品。讲话之前，先拿出一件物品，肯定会让在座的听众挺直身子。他们会猜想：他要表演魔术吗？这就引起了听众的好奇；

三、令人震惊的事实。它可以使听者从一系列触目惊心的事实中醒悟过来，造成一种“悬念”，使听者急于了解更多情况；

四、涉及听者切身利益的话。把自己讲话的内容与听者的切身利益联系起来，引起听者的关注和重视。

应该摒弃的开头有：沽名钓誉式，把空洞客套的导语当作时髦的开场白，“很可惜我没怎么准备，但尽管如此，我还是想要试一试……”；不言而喻的事，无聊，“我们今天相聚在一起，因为……”；自杀式，无异于告诉听众，他们是何等的不重要，“我很抱歉，给诸位带来了负担，但……”一旦使用这样的开场方式，演讲将失败无疑。

结束语的重要性不言而喻，精彩的结束语犹如与人话别，能促人深思。一般来说，结尾都要总结观点，简明扼要地对所阐述的思想和观点做一个高度概括的总结，以达到强化主题、画龙点睛之作用；“请求采取行动”也是一个好的选择，演讲者在结尾可以以充满激情、扣人心弦的语言来表达思想主张，赢得听众感情共鸣，对听众的理智和感情进行呼唤，鼓舞听众振奋精神，付诸行动；结尾的另一个作用是“提出问题引起思考”，提出问题，甚至是一系列的问题，这能引起听众深入思考；如果已经掌握了演讲的奥秘，好的演讲者经常会用用含蓄、幽默的言辞或动作作为结尾，意思虽未直接表露，但富有趣味，发人深省，听众在欢声笑语中禁不住要去思考、领会演讲者含而未露的深刻用意。

当然，所有的解决方法，都像是一个“悟道”的过程，如果不能参透其中玄机，那么“方法”层面的“知识”就永远不可能变成“智慧”，你也将仍然经受着演讲前的局促不安，并且收获“蹩脚”的演讲。

我们不指望凭着一条三寸不烂之舌闯荡江湖，但至少在演讲中得到听众的重视和青睐，为自己的工作和生活加分。