教务处规范月小结

第一篇：教务处规范月小结

教务处规范月小结

各位同学：

新学期，新的开始。我们在迎来11秋新同学的同时，我们又开始了新的学期，新的征程。

在规范月的这段时间里，老师欣喜的发现同学们的精神面貌焕然一新。课堂上能够尊重老师、集中精神、专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听讲，边积极回答老师问题，师生关系和谐融洽。同学们也养成了良好的学习习惯，上课铃响后，能够准时回到教室，下课时，能够遵守学校纪律，保持教学楼的安静。良好的素养，良好的形象，展示着一个中职学生的魅力。在实验室里，我们能够看到同学们扎实训练，虚心请教，苦练技能。因为大家都知道：技能是我们将来赖以生活的基础，是我们在校学习的中心。

我们支持同学们在学习上为一个一个问题，虚心请教、斤斤计较；反对在生活中，为点小事，而斤斤计较，大大出手。

我们支持同学们在学习上积极探索，勇于追求，反对在生活中浑浑噩噩，不求上进。

我们支持同学们在学习上相互帮助，相互沟通，反对在生活中自私自利，以个人为中心。

在规范月中我们也发现有些同学上课迟到，在课堂上趴着睡觉，摆弄手机，尤其是摆弄手机现象特别突出，为了规范管理，净化学习氛围，学校特别对同学们使用手机做出如下规定：

1、手机在上课时要关闭，并要求个人管理好。

2、教师有权力将上课摆弄手机予以没收，并保存一段时间，直到该生写出检查做出保证不再在课堂摆弄手机。

3、学校巡查发现将予以没收，并保管到学期期末。

4、学生不得在教室拨打手机，应到教学楼外拨打手机，以免影响到其他同学。

南山旅游学校教务处

第二篇：教务处月工作计划

教务处月工作计划

2月

1、制定教务处工作计划

2、新学期全校课表调整到位

3、检查两周教案

4、制定作业检查汇报制度

5、拟定教学岗位高压线及违纪处理规定

6、确立教务处人员教学常规检查制度

7、制定初三辅导课安排及补差计划

8、各教研组汇报教研活动计划

9、各备课组确定本组活动计划 3月

1、小升初宣传，接受小升初咨询、报名 2、3月12日，初

一、初二月考

3、初三月考

4、初三中考英语口试

4月1、4月下旬，期中考试2、4月下旬，初三一模

3、初三毕业生体检

4、初三体育考试

5、小升初宣传，接受小升初咨询、报名 5月1、5月28日，初

一、初二月考

2、初三填报志愿、毕业考试

3、接受小升初咨询、报名

6月

1、初三学生参加全市中考，准备中考考场事务

2、期末考试（21周）

3、接受小升初咨询、报名

7月

期末考试

第三篇：教务处月工作总结

焉耆县第三中学 2011-2012学年第二学期 3 月

份

工

作

总

结

小学部教研、教务处2012年3月

日 29 焉耆县第三中学 2011-2012学年第二学期 3 月

份

工

作

总

结

教务处

2012年3月29日

焉耆县第三中学2011-2012学年第二学期

教务处3月份工作总结

本月以来教务处工作“以求真务实，以人为本，追求师生共同幸福”为理念，努力构建和谐校园，办家长满意的教育，着力加强教学教研的管理和教学督导工作，努力提高课堂效率，主要做了以下工作：

一、突出教学中心，狠抓常规管理

1、抓教学常规管理，做到一日三巡，查教师早读课到位的情况，查教师上课、辅导情况，查学生的学习情况，教务处做好检查记录。

2、认真落实周清、月考工作，由各教研组组织并督查，及时上报各班成绩，教务处对周清、月考成绩进行汇总。

3、认真做好毕业班级的报名及录入工作。

4、教务处坚持每月常规检查，对出现的问题及时进行反馈，情节严重者通报处理。（见教务处教案、作业检查反馈）

5、制定了社团活动方案及计划，对于各个社团负责人和活动地点、时间做了具体安排，并严格要求各个社团按时活动，并做好记录和反思。

6、建立健全的晚自习制度，对晚自习上课情况和值班人员做了具体的要求和安排，严格带班制度，做好检查记录，针对出现的各种问题及时给予解决和处理。

7、对各班的班风、学风进行了严格的检查，现将3月份的检查情况总结如下：

第2周：

提出表扬的班级有：一（2）班、三（1）班、六（3）班

有待于改进的班级有：四（1）班、五（4）班

第3周：

提出表扬的班级有：二（3）班、三（4）班、五（3）班

有待于改进的班级有：五（4）班 第4周：

提出表扬的班级有：二（2）班、四（1）班、六（2）班

有待于改进的班级有：三（3）班、六（3）班

第5周：

提出表扬的班级有：二（1）班、四（3）班、六（1）班

有待于改进的班级有：三（3）班、五（4）班

第6周：

提出表扬的班级有：一（4）班、四（4）班、五（4）班

有待于改进的班级有：六（2）班

（班风、学风具体情况见教务处每周反馈。）

二、存在的问题

1、学困生转化依然是我校持续发展的“瓶颈”，因此要花大气力认真做好此项工作。

2、要高度重视 “先学后教，当堂训练”的教学模式，坚决反对“满堂灌”，要一课一反思，指导学生自主学习。

3、作业批改中个别教师责任心不强，批阅粗疏，要求各教研组严管严查，对不符要求的教师要通报批评。

4、个别班级晚自习纪律较差，由学生迟到现象。

三、今后努力的方向

1、继续做好每天教师授课情况的检查工作，重点检查教师培优补差工作进行情况。

2、继续配合教研处做好“先学后教，当堂训练”模式的听课活动。

3、加大常规检查力度，要求各教研组严管严查，对不符要求的教师要及时通报批评。

4、严肃晚自习检查制度，进一步加强晚自习管理力度。

教务处在3月份的各项活动都能按照计划有序开展，对存在的问题也及时进行调整和解决。今后教务处要加大管理力度，对各年级相对薄弱的班级重点时间段进行严格的督查，发现问题及时向年级组长及班主任反应和沟通，确保今后的各项工作都能顺利进行。

焉耆县第三中学

小学教务处

2012年3月29日篇二：教务处本月工作小结

教务处本月工作小结

1、联合教研室召开了各教研组组长工作会议，认真研讨了《农五师高级中学集体备课方案》，各教研组组长认真研读了《方案》要求，提出了合理化的建议和意见。会议最后确定了《方案》具体实施的细节，并在全校范围内全面推进了集体备课。

２、教务处组织了本学期的期中考试。在教研室的协助下，期中考试从试卷的命题、印制、分装到考试的组织、试卷的批改、分数的录入、成绩的统计分析，各项工作井然有序。各位教职员工都能够恪尽职守，完成好本职工作。

3、组织了本学期第二次教学常规大检查。学校专门成立了教学常规检查领导小组，组织了以中层领导、年级主任、各学科教研组长、学科带头人及骨干教师为成员的检查小组，对各任课教师的各项常规工作进行了全面的检查。就检查情况来看，各任课教师大多能够认真做好本职工作，按学校要求完成各项任务。其中，表现突出的有：严新军、顾俊荣、何英、肖龙莲、赵明镜、方向玲、冯燕、伏蓉、丁建兰、周甜甜、许玉萍、阳一鸣、徐云、金秀新、朱军林、李小燕、施金莲、杨健、黄萍、刘巧燕、赵明芳、丁萍。

4、组织了本学期家长开放日活动。在校办、信息办、年级组等各部门协助下，教务处组织了本学期的家长开放日活动。活动从安排、组织、资料收集整理等各个方面都按计划进行，各位任课教师也都积极参与。

5、协调了各个方面的课程变动。本学期自开学以来，由于各方面的原因，教师十分紧。这一个月来，教务处一直忙于应对各方面的课程变动。在任课变动的过程中，得到了很多教师的大力支持，在此，表示忠心的感谢。其中，一个人承担一个半人工作量的有：张凤华、李玉梅、黄萍、李小艳、王泽祥、蒋红霞、王少华等，当然，还有不少教师一直都是超工作量的坚持着。

6、组织应聘教师的听评课。由于学校急需各学科任课教师，学校临时性地组织了大规模的听评课活动。在这次听评课中，得到高

一、高二年级及各学科教研组长、备课组、任课教师的大力支持。目前，此项工作暂告一段落，具体结果需得到上级部门的批示。

7、组织各年级学业水平报名工作。教务处在各年级的协助下，进行了本的各学科的学业水平测试报名工作，工作得到了各年级各班主任的大力协助，工作有序开展，目前已全部完成。

本月工作中存在的不足：本月以来由于教师任课变动比较大、各种检查又比较多，教务处的工作显得有此忙乱。特别是有些任课变动不及时、变动课表分发不及时给正常教学带来了一些冲突；由于工作太忙，可能在处理具体事情的过程中，语言上有些不当，态度上有待改进，还敬请各位能够体谅。

本学期主要工作安排：本学校即将结束，但教育教学工作的任务还十分繁重，在此，对本学期主要工作提示如下：

1、组织自治区高中学来水平测试考试；

2、组织第三次教育教学常规大检查；

3、组织高三年级乌鲁木齐市第一次诊断性测试；

4、组织本学期高

一、高二年级期末考试。

5、做好高三年级寒假补课的计划；

6、做好下学期的教学工作计划。篇三：教务处九月份工作小结

教务处九月份工作总结

一、开学准备工作

1、制定了教务处教学工作计划。

2、做好了新生分班和插班生工作，安排发放书本，保证了开学第一天正常有序的上好第一课。

3、做好了教师安排，制定好本期课表。

二、教学常规工作

1、督查教师跟班情况及开学第一课的备课、上课情况，上缴并查看各教研组教师的本学期教学计划和上期总结，并评选出优秀计划总结。

2、与各年级主任一起坚持查课。

3、督促教师做好早读和上课出勤情况。

三、教研工作的开展

1、每周一开展教研活动，教师研讨一年级新生课堂学习习惯的培养。

2、组织召开教研组长会议；协调开展各科教改教研活动（9月23-25日永州市数学教学比武活动和教学设计大赛），3、抓实集体备课，切实解决教学中的一些实际问题。

存在不足：

1、由于查课力度有限，部分教师的课堂教学不够规范。

2、集体教研的主题针对性不强。

3、青年教师培养做的不够，致使青年教师进步不大。下阶段工作打算:

1、常规教研方面，安排有针对性的校本教研。

2、继续加强集体备课。

3、完善教师自己的作业批改、听课记录、各种笔记等。

4、带领年轻教师多听课。

5、开展听评课活动，促进教学。

6、加大查课力度。篇四：教务处3月工作总结

教务处3月工作总结

本月以来教务处工作“以求真务实，以人为本，追求师生共同幸福”为理念，努力构建和谐校园，办家长满意的教育，着力加强教学教研的管理和教学督导工作，努力提高课堂效率，主要做了以下工作：

一、突出教学中心，狠抓常规管理 1.学校为规范教师工作，及时印发了《纯阳学校教师工作规范指南》 2.抓教学常规管理，做到一日三巡，查教师上课、辅导情况，查教师到位 的情况，查学生的学习情况，并督促各班写好教学日志，教务处做好督查记录。3.开展了教学突查工作，集中人力深入高

二、高

一、初小部听课，认真检查学生背诵和课堂作业独立完成情况。为了切实提高教学效率，对课堂作业独立完成专门下发通知，做出严格规定。

4.教务处人员坚持每月检查一次教师教案作业批改情况，检查各学部的集体备课情况。5.认真落实周清工作，每次周清有督查，有资料收集，并装入专卷存档。6.确定潜能生的帮扶名单，计划、具体措施，并下发了（xx）06号文件，激励全校教师积极开展转化潜能生的工作，已基本落实。7.督促各教研组备课组和教师个人拟定了本期的工作计划。

二、注重开展教研活动 1.召开了本学期第二次教学工作会，提出了教研工作计划，紧贴我校教学实际，确定各备课组的教研专题计划。2.对已经批准立项的数学、地理两课题研究进行了实质性的指导，目前两课题研究已经进入实施阶段。3.先后三次派出初中部教师赴xx市学习，汲取先进的教学经验，提高教师的教学能力。4.3月13日我校承办xx市xx区中考数学复习研讨会，初小部教学主任张宗传达市中考数学教研会议精神，深受参会人员的好评。同一天xx市xx区龙都片区初中语文说课比赛在我校第二多媒体教室开展，我校教师王诚和荣获说课二等奖。5.积极筹办师生书法比赛。6.配合学校、认真落实了教研成果奖励政策，为在校本教研、创先争优、教学业绩突出的个人发放了奖金。

7.督促各学部，各教研组办黑板报1次。

三、存在的问题及今后努力的方向 1.潜能生转化依然是我校持续发展的“瓶颈”，因此要花大气力认真做好此项工作。2.要高度重视师生双主互动“四步流程”教学模式，当堂训练要单独设置独立完成，坚决反对“满堂灌”要一课一得，指导学生自主学习。3.认真研究集体备课，透彻分析学生的学情，课堂练习要有梯度，教学反思要走向深刻。4.作业批改中个别教师责任心不强，批阅粗疏，要求各学部教学主任和备课组长严管严查，对不符要求的教师要通报批评篇五：教务处九月份工作小结14.9 教务处九月份工作总结

过去工作回顾：

一、开学准备工作

1、与本年部的教师一起制定了教学工作计划和良好学习习惯培养方案。

2、配合政教处做好新生分班工作，安排发放书本，保证了开学第一天正常有 序的上好第一课。

3、带领本年部教师学习课程标准，明确了课堂教学的基本方向和基本任务。

二、教学常规工作

1、督查教师跟班情况及开学第一课的备课、上课情况，上缴并查看教研组内教师的本学期教学计划和导学案。

2、每天坚持查课。

3、督促教师做好早晨读，晚习字。

4、指导教师对学生良好学习习惯的培养。

三、教研工作的开展

1、每周三集体教研，带领教师研讨一年级新生课堂学习习惯的培养。

2、带领我组四名年轻教师观看课例并适时指导。

3、抓实集体备课，切实解决教学中的一些实际问题。存在不足：

1、由于查课力度有限，部分教师的课堂教学不够规范。

2、集体教研的主题针对性不强。

3、青年教师培养做的不够，致使青年教师进步不大。下阶段工作打算:

1、常规教研方面，安排有针对性的校本教研。

2、继续加强集体备课。

3、完善教师自己的导学案、作业、听课记录、各种笔记等。

4、带领年轻教师多听课。

5、开展听评课活动，促进教学。

6、加大查课力度。

第四篇：小学教务处年终小结

小学教务处年终小结

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一、工作概况：

一期来，我校贯彻执行党的教育方针，以全面发展学生素质为目标；以课程改革，校本培训、校本教研为契机；以狠抓教育教学管理、狠抓学生行为习惯为落脚点；以实施《教师目标管理责任制》《班级目标管理责任制》《小学生一日常规》为重点。在上级部门，学校领导的正确领导和大力支持下，在全体教师的通力协作下，加上本人的勤奋努力，做了大量艰辛细致的工作，较圆满的完成了教导处的工作，总结如下。

二、工作成绩：

、坚定不移的实施《目标管理责任制》，充分发挥教师的积极性。

学生良好行为习惯的养成，良好校风校纪的形成，是一项长期的、复杂的、系统的工程。没有全体老师的齐抓共管是不可能完成的。本学期开学第一个大动作就是以《目标管理责任制》为基点，在原有的基础上进一步深化、细化，并坚定不移的实施，操作如下：

1、部门申报：

各部门根据各自情况，起草相关的管理补充条例，然后向学校进行申报。此举使我校的目标管理细则更加全面。

2、教师意见征求：

向全体教师征求意见，教师对现行的制度的任何一块提出的可行性意见，只要是合理的予以考虑，适当采纳。此举使我校的目标管理具备了群众基础。

3、学校行政会讨论。

综合部门申报情况和教师反馈意见，对现行的目标管理制度进一步完善并形成初稿。

4、教师会讨论通过。

初稿形成后，召开全体教师会，学习讨论通过每一项细则，充分发挥教师的主人翁精神。让全体教师都成为规则的制定者、监督者、实施者。

5、构建评价机制。

规则关键要落实到日常工作中才能为教育教学服务，为此我校实施了系列评比检查制度。《教师月工作评比制度》《班级管理周评比制度》《学生一日常规检查制度》。每天安排四重值日人员：

1、行政值日。

2、教师值日。

3、学生大队干部值日。

4、班级干部值日。坚持做好几项常规记录。如教师出勤登记，学生出勤登记，学生一日常规检查登记，班级日记，校务日记等。通过系列检查评比，使学校各项常规工作得以顺利推进。为我校校风校纪 的优化，为学生良好行为习惯的逐渐养成，奠定了坚实的基础。我校教师都深深感受到了这种可喜的发展态势，学生也能较自觉的遵守各项规章，深受家长的一致好评。、狠抓教育教学质量。

质量是学校的生命线，是学校发展的前提。全面、优质的教学质量是我校锲而不舍的追求。在此方面我们也有新举措。

1、抓好课堂教学这块主阵地，向40分针要质量。

2、抓学生的作业练习，做好知识的巩固一环。

3、抓学生的培优补差，做好面向全体与因才施教的工作。

4、分阶段及时检测，让教师时刻明了学生学情，有的放矢的做好复习补漏工作。

5、严格期末检查评价，做好阶段总结评价及奖勤罚懒工作。对期末考试中成绩优异的科目任课教师实行重奖，对考试成绩差的科任教师实施重罚。

6、开展教育教学先进评比表彰活动。教师的作业、教案按月评利比，期末进行综合评比，评选出优秀教案8本，优秀学生作业7科，优秀班主任2名，优秀任课教师2名，优秀班集体2个。、稳步实施校本培训与校本教研。

1、校本教研。

（1）分年级组“问题”研讨。

各年级组的教研课要突出“问题”开展有针对性的研究。

高年级组以“学生课内阅读与独立阅读中的盲点”为主题推

出了2堂专题研究课。

中年级组以“如何克服学生计算时粗心的通病”推出了1堂专题研究课。

低年级组以“快乐的生字宝宝”“让学生学会独立解题”推出了语文、数学专题教研课若干堂。

（2）、撰写《我的教学故事》开展征文评比。评选出了一、二、三等奖。刘术华、张蕾、王卉等几位老师的小故事被评为一等奖并推荐到《岳麓课改通讯》栏目。继续开展《教学反思》征文，本期共收到教学反思三十多篇。从中精选了十来篇送区评选。

（3）、以赛促研，举行学校课堂教学比武。

采取自愿申报，年级组推荐相结合的方式产生比赛名单。有12位老师参加了比赛，评出了一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。积极参加区说、授、评教学竞赛。推出了陶飞老师的体育课参加区赛，获得了二等奖

第五篇：2008教务处工作小结

年终小结

光阴荏苒，岁月更替。在这辞旧迎新之际，静下心来回顾2008年9月至今，我从一名应届师范毕业生成长为一名青年教师，在这里最想和大家说得一句话是：谢谢！我要衷心感谢部门领导与同事，这个学期以来对于我的帮助与支持。

中职教务处作为本校的一个职能部门，主要负责学校的教学管理常规工作，在保障学校教学工作正常运行的同时，又要组织协调实施教学改革、教学建设和教学管理等层面的重要事项，因而，教务处的工作是一个相当复杂的系统工程。现将本学期工作进行总结：

一、本学期工作进展

1.参加新进教师培训，初步了解工作环境，学校机构，部门职能。2.完成每周的学生考勤、教室日志、教学巡视记录表的汇总工作。3.积极参加学校硬笔书法，与无纸化办公比赛。

4.在期中期末考试期间，做好命题说明，样卷，试卷，答案的打印分发与整理工作。

5.参加知识产权培训，了解知识产权的特质与重要性。6.制作完成本学期理论实践一体化课程表。

7.前去天马、西南分校进行教学检查工作，彼此交流工作经验，取长补短。

8.旁听某某，某某某等优秀教师的公开展示课，学习他们先进课堂教学方法，有助于自我的提升。9.参加校企合作相关培训，认识了企业与学校合作中的要点与难点，有助于学生管理工作的有效展开。

10.参与08-09学年优秀教案的汇编、及出版工作。

二、本学期工作中存在的问题 1.工作须更细、更精

教务处作为一个职能部门其本身所具有的严谨性，决定了教务处的工作应该力求做到没有一丝纰漏。在这个学期的日常工作中，我觉得有些方面自己做的不够到位、不够仔细，或多或少的犯下了一些错误，偶尔照成不必要的重复劳动。究其原因，一方面可能是由于经验上的缺乏，另一方面则是自身的不够细心。这一点在今后的工作中需要纠正，力求做到更细、更精。

2.工作效率有待提高

教务这份工作对于我来说还是比较新鲜的，所以在很多方面，都 是边学边做，因此在有些问题的处理上还不够熟练，在工作的效率上还有待提高。通过这一学期的磨练，感觉自己已渐渐步入正轨，相信在今后的工作中可以做的更快更好。其次在工作中的一些习惯还须改进，比如资料的分类与整理上应该更具条理性，这样将会很大程度上方便了今后资料的查找。

3.专业性知识还需补充

对于教学管理方面相关规程的学习还不够熟悉，还无法很有效的 把这些规章制度有效地结合到实际工作之中。同时，在办公软件的运 用能力上，还须进一步增强。

三、下学期工作展望 1.ISO教学质量检查

明年4月份部门将要迎接09年ISO教学质量检查外审工作，我应该根据考核指标提前做好资料的整理与校对工作。ISO教学检查对于资料的完整性与严密性的要求比较高，因此在整理工作中应该更加的仔细，力求做到没有一丝纰漏。

2.加入党组织

利用寒假时间，完成入党申请书，积极向党组织靠拢，提高自身 思想觉悟，以实际行动争取早日加入中国共产党。

3.专业知识

为以后入班教学做好准备，要求自己有针对性的参加一些课程的 培训或学习，补充专业知识、提高专业素养，为走上讲台打下基础。

总结：08年对于我来说，应该算是一个适应期，这个学期中我更多的是适应与尝试，学习与反思。展望2009年，经过适应期的磨练，尚显稚嫩的我多了一份老练，多了一份成熟。在工作之中我将一如既往地学习与努力，新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战，我已经做好了充分的准备，迎接人生崭新的一章。