我的 2010-2011 上 班主任工作计划范文

第一篇：我的 2010-2011 上 班主任工作计划范文

班主任工作计划

（2010-2011学年度 第2学期）

2010-2011学年度下学期是我班学生进入大学的第二个学期，为了使本班各种活动有条不紊的开展，特制定本工作计划。

一、加强班风建设。良好的班风是学生身心得到全面发展的前提和基础，每一个学生的健康成长都离不开班集体良好班风。良好班风的形成由全体师生共同参与营造，所以一定要抓好班风建设，让全体同学有一个良好学习与生活环境。

二、加强班干建设，培养班级领导核心。班干是联系老师与学生的桥梁，能否建成一个优秀班集体，学生骨干的选拔和培养非常重要。对于班干部的选拔，我打算采取民主选举、竞争上岗的方式。只要愿意为同学们服务，每个学生都可以报名参与竞选。选举之前，给每一个位参选人员现场发表演说，申请竞选职位，针对这一职位阐述自己的工作计划。接着，同学们以无记名投票的方式决定班委会成员。我想，通过这种方式推举出来的班委会一定得到同学们的拥护和信任。

三、加强奋斗目标教育。树立班级目标非常重要，有目标才有动力。我计划在不同的场合，随时随地教育我的学生树立明确的奋斗目标，通过自己言行影响着全班同学，让他们凝聚到一起，树立起正确的人生观、价值观和世界观。主题班会是班主任工作的一种有效方法，也是实现班级建设目标的工具之一。我将通过组织主题班会来加强奋斗目标教育，以就业为导向，调动学生学习积极性和创造性，为将来同学们的就业打下基础。通过奋斗目标教育，也能使同学们形成团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的优良班风。

四、加强个别指导。具体情况具体指导是一种积极有效的班级管理办法。下学期，我将根据学生各自的特点，采用不同的方法进行个别指导。这需要了解学生的性格特点、经济状况等情况，针对不同学生采有不同的措施进行教育、指导和帮助。

五、关心学生，帮助学生解决困难。由于种种原因，学生在学习、生活、成长、发展过程中经常会遇到这样或那样的困难或矛盾。作为班主任，我将全心全意地帮助学生解决困难，化解矛盾。这既是班主任的职责所在，也是增进师生感情、推进班级工作一种有效的手段。

六、开展丰富多彩的班级活动。优秀班集体是在集体活动中培养起来的。为了增进同学们之间的相互了解、增强班级凝聚力，我班将举行一次春游活动。希望同学们能在活动中加深友谊和团结，使班级更具有凝聚力。此外，还打算教育全班同学积极组队参加系里或学院组织的各种活动或竞赛，以此来增强同学们之间的沟通和交流，增强班集体的凝聚力和团队精神。

总之，班集体建设是一个长期的过程，需要师生的共同努力。我将不断地探索班主任工作方法，寻找新的工作思路，推动我班健康发展。

外语系蓝国兴

二○一一年一月十五日

第二篇：2014上班主任工作计划

八年级班主任工作计划

初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期，第一，是品德的培养，只有具有良好的品德才会拥有美好的人生；第二，是学习习惯的培养，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来；第三，是生活能力的培养，只有适应社会的人才是完美的人，教育才有意义。针对本班情况，班主任工作计划如下：

一、班级基本情况

八年级101班是从未分过班的一个很团结的班级，全班有男生30人，女生32人，共62人。普遍成绩一般，基础较差，自制能力不强，但也有少数优生如肖庭扬，李嘉，左畅，方迪等。班上学生比较活跃，学生纪律令人放心，但是有一部分思想上懒惰的学生。学习基础不好，还不愿意花心思补基础，主要表现在以赵琪，左梦雪，陈思婷，肖正好等学生身上。还有三位智力发育不平衡的学生：肖灿，颜聪，左强。从整体看，本班两级分化现象很严重，会学习的学得很好，不会学习的，根本学不懂。

二、工作目标

1．形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。

2．形成勤奋好学，积极向上的班风。

3．做好家访工作，形成良好的教育氛围。

4、争取期末被评为先进班级体。

6、做好思想工作，稳定学生情绪。

7、加强科任之间的交流和沟通。

三、主要工作

1、建立班委会

组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锻炼，实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育

对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育，利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

3、培优转差

加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低，影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学

进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“互相学习，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。

4、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促学生遵守纪律，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好学生自己的物品。

5、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩托车回校，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，确保不出安全事故。

6、组织有益的活动，丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。

7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动，包括校运动会、艺术节等活动。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣，从而培养学生的竞争意识，争强学生的各方面能力，全面锻炼学生。

8、做好家访工作，让教育思想统一

学校教育要想取得好的成绩，就必须和家长取得恰当的沟通，家访则成为最好的方式，作为老师的我们在这方面缺少的不是认识，而是行动，坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式，因此，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，达到教育的目的。

当然，在工作中还会遇到很都的坎坷和困难，但我坚信有我对教育的热爱和执着，有我对学生无私的爱和付出，我们的班级一定会不断的进步，健康的成长。我会用青春书写学生美好的未来。

四、班级周工作安排

第一周：

第二周：

第三周：

第四周：

第五周：

第六周：

第七周：

第八周：

第九周：

第十周： 第十一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周： 第一周：

第三篇：四年级上班主任工作计划

四年级上班主任工作计划

本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

（一）本班学生基本情况：

我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

（二）班级基本目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

（三）基本措施和做法。

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

(四)班级主题活动安排： 第一周

1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周

1.组织好教师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。第三周

1.继续抓好常规教育，进行常规训练 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周

1.进行手抄报比赛。

2.继续抓好常规教育，行为习惯养成教育。第五周

1.庆“十一”，进行爱国主义教育。2.进行班级朗诵比赛。第六周

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级英语竞赛。第八周

1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。第九周

1.进行数学竞赛。

2.培养学生正确的是非观念。第十周

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。第十一周

1.向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2．期中考试。第十二周

1.总结期中考试，吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周

1.向学生进行爱国主义教育。

2.对学生进行安全教育、集体主义教育。第十四周

1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。第十五周 1.准备阅读比赛。2.进行数学实践操作比赛。第十六周

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周

1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周

1.继续巩固上周活动内容。2.举行班级庆元旦演出。第十九周

1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周

1.搞好各类评比，树立榜样。

2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

第四篇：六上班主任工作计划

2011学年第二学期班主任工作计划

一、指导思想

为落实学校的教育教学工作，进一步完善学校的常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，引导学生养成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长，结合我校我班学生的实际情况，制订了以下工作计划。

二、班级情况分析

全班共有学生36人。其中男生21人，女生15人。从整体情况看，班级学生的道德素质良好，学习态度也还不错。大多数学生的学习习惯良好，进取心较强。除学习外，学生的兴趣爱好广泛。但班中仍有一部分学生学习成绩不理想，学习缺乏主动性，不能按时完成作业，作文能力尤其较差。个别班干部的威信不高，很难配合各科任教师做好各项工作。本学期我班的基本目标是：协同各科任教师对这些学生加大力度，建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，使全体同学都明确自己的学习目的，形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作目标及具体措施

1、加强安全教育，增强安全意识，提高自我防范能力。利用晨会，班会，组织学生熟记《小学生日常行为规范》和《中小学自我防范安全常识》。做好学生的常规管理，增强学生安全意识，提高自我防范能力。

2、树立健康第一的指导思想，积极配合体育老师，切实加强体育锻炼，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。

3、认真抓好卫生宣传，做好预防为主的卫生保健，增强食品卫生安全意识，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

4、。面向全体学生，全面提高素质，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向40分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。

5、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才。在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上，发展学生的特长，培养其个性和兴趣爱好。

6、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的得力助手。

7、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让学有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径；对后进生进行经常不定时的家访，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

8、积极配合学校召开家长会，和家长沟通学生在校的全面情况，共同研究教育内容和方法，做到家校密切配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。

四、工作安排

第1、2周（9.1－9.9..）

1、报名注册。

2、做好课室的布置，建立学生基本情况档案。

3、做好常规教育（进行法制教育、安全教育和食品卫生教育），加强期初行为规范教育；明确学习目的，端正学习态度。

4、班干部、科代表的选举和分工。

5、出以“感念师恩”为主题的黑板报，和主题班队活动。

第3、4周（9.11.－9.23.）

1、继续做好常规教育，加强行为规范教育。

2、开展“我和文明有个约会”主题班会活动。

3、加强出操、用餐、放学的路队训练，以期形成习惯。

4、开展互帮互助活动，进行互助结对。

5、建立后进生档案。

第5、6周（9.26－10.7.）

1、出版“迎国庆”小报。

2、“迎国庆”作文竞赛。

3、组织学生观看有关国庆影视，激发学生的爱国热情。

4、适量安排假日学习任务。做好假期的安全教育。

第7、8周（10.10、－10.21.）

1、建队节活动

2、“说说身边的文明礼仪”演讲赛

3、团体游戏。

第9、10周（10.24－11.4.）

1、期中复习检测

2、小结开学以来的好人好事，表彰先进，找出存在的不足之处，提出今后的努力方向。第11、12周（11.7.－11.18.）

1、开展“团结协作班会”

2、家长会

第13、14周（11.21－12.2）

1、六年级朗读竞赛

2、开展“我成功的秘诀”学习经验交流活动

第15、16周（12.5.－12.16.）

1、出版“迎元旦”小报。

2、迎元旦歌咏比赛

第17、18周（12.19－12.30.）

1、进行班级作文竞赛。

2、班报刊出

第19、20、21周（1.2.－1.13.）

1、复习迎考

2、总结本学期好人好事。表彰先进，找出存在的不足之处，提出今后的努力方向。

3、期未考试，质量分析。

4、学生各类评比。

5、填写学生家庭报告书，安排寒假作业，做好常规教育（进行法制教育、安全教育和食品卫生教育等）。

6、期终总结。

第五篇：八年级上班主任工作计划

八年级班主任工作计划

逆江坪乡中学 唐双球

班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班情况，班主任工作计划如下：

一、班上基本情况

八年级111班共有学生50人。留守儿童的人数比较多，而且留守儿童相对较缺乏上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

二、工作目标

1、全班团结一致，遵守学校规章制度。

2、形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步

3、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

4、争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作

1、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人

负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育

本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

3、培优转差

加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一

帮一的方法进行转化。

加强师生对话建立师生联系制度，以日记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

4、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

5、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持天天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。

6、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打闹，上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。

四、班级活动安排

二月份：入学教育、重温《中学生守则》、《日常行为规范》。三月份：安全知识讲座、文明礼貌行为教育。

四月份：挫折教育，进一步加强安全教育。

五月份：配合学校德育工儿开展“弟子规”的学习活动，及进行一次

安全知识竞赛。

六月份：进行两次安全演练。

七月份：考试放假。