第一篇:丽泽小学升旗仪式主持词1011-廉洁
丽泽小学升旗仪式主持词
时间:2010年10月11日周一
地点:操场
参加人:全体师生
支持人:徐莲花徐莲香
具体程序:
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:今天的阳光格外灿烂,乙:在这清新的早晨,我们齐聚在美丽的丽泽小学校园内,举行庄严的升旗仪式。全体同学们稍息——立正!
升旗仪式准备开始:
担任本周升旗的是六年五班,请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。
让我们一起祝愿六年五班的全体师生,在今后的日子里,团结奋进,勇于拼搏,取得更加优异的成绩。
出旗。
升国旗奏国歌,少先队员敬礼。(礼毕)
全体师生高唱国歌。
甲:同学们,我们中华民族素有勤劳、勇敢、俭朴、善良的优良传统,勤俭的品质教育感染了一代又一代人。
乙:从小我们就听说过三国关公和宋代包公的故事,为他们廉洁、正直、节俭、清白的品质所感叹和敬佩。
甲:现在,廉洁文化已经进入校园,我校是我区首批廉洁文化进校园试点校,乙:同学们,作为小学生我们应该怎样做呢?
甲:请听六年五班的同学进行本周的升旗讲话。
乙:同学们:我校按照区教育局试点工作方案启动了“廉洁文化进校园”教育活动实施意见,安排了许多形式多样的教育活动。
甲:这为我们参与活动、接受教育搭建了一个平台。我们要在活动中不断锤炼品质,提高道德修养。
乙:在日常生活中自觉做到抑恶扬善,主动追求至善的人生境界:牢记勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
合:同学们:让我们常怀律己之心,常修为人之德,静以修身,廉以养德,做一个正直无私、清正廉洁的读书人。
6、升旗仪式到此结束,各班整队退场,按顺序回教室。
第二篇:丽泽小学导游词
丽泽小学导游词
(校名和竞池)各位朋友,大家好!欢迎参观我们的学校。我是四年 班的。现在大家所处的位置是我校的丽正道。大家抬头看,右上方的红色大字就是我校的校名——天津市东丽区丽泽小学。“丽泽”出自古老的《道德经》。“丽”是成双成对的意思,“泽”是湖泊,“丽泽”就是“两个连在一起的湖泊,湖水想通,必然互相交融,寓意老师和同学互相交流,教学相长”。大家看到“全面育人,追求卓越”这八个大字就是我校的办学思想,我们学校根据这个办学思想提出了“精致教育”的理念,即学校管理要精细、教师队伍要精良、课程设计要精当、校园环境要精美。我们学校的一起工作都是围绕着这些理念来进行的。旁边的这个水池叫“竞池”,出自毛泽东的诗句“万类霜天竞自由”。寓意丽泽学子在素质教育的天空下彰显特长,自由翱翔!每年夏天,睡莲丛丛,鱼儿悠悠,白鹤亮翅,青蛙垂首,美不胜收,让人不由得发出“丽心桥头不忍去,多半勾留是此湖”的感叹。
我们学校一共有教泽楼、悦泽楼、和泽楼、顺泽楼、鸿泽楼五座大楼,分为教学区、运动区、功能区三部分,划分合理而又彼此相通。在大家的身后是一排桃树和李树,寓意着我们丽泽小学桃李满天下。大家请往前走。
(百花园)我叫,现在我带着大家来游览我们学校的百花园。大家看这一丛是迎春花。大家再抬头看,我们每个班的阳台上种植的也是迎春花。迎春花不畏寒威、不择风土、适应性强,是百花之中开的最早的。这几株种的是西府海棠,西府海棠树态峭立,似亭亭少女。
花朵红粉相间,叶子嫩绿可爱,果实鲜美诱人,它被人们誉为“花中神仙”。周总理也特别喜欢海棠,在中南海西花厅他的住所就种植了一株。过些日子,我们学校的绿化小分队将会给每一棵树挂牌命名。这也是我们校园环境精美化的具体体现。请大家跟我来,前面是一个风口,我们在这里种了一排竹子,竹枝挺拔,枝干修长,四季青翠,凌霜傲雨,倍受人民喜爱,竹子与梅、松并称为“岁寒三友”。竹子有坚韧不拔的品格,我们也要学习竹子的这种精神。
(百鸟园)顺着我手指的方向看,这个是我们学校的百鸟园。百鸟园里饲养了孔雀、山鸡等禽类,供我们参观实践,老师们还要开发校本课程供我们学习。现在那边悬挂着的就是我们学生的一些作品。有根据孔雀写的童话,还有美术作品和摄影作品。在学校的操场上还有一块空地,我们把它开辟成了种植园,种植了各种蔬菜。一会我们会看到。我们学校郁郁葱葱,绿树成荫,校园里种植了桃树、李树、石榴树、海棠等等多种果树,夏天的时候我们校园会变成一个瓜果飘香的果园。动物园、果园和植物园构成了我们学校的特色。
(丽心桥)大家接着往前走,前面这座桥是丽心桥。美丽的“丽”,心灵的“心”,小桥幽幽,走上去有一种荡涤人的心灵的感觉,她是一座沟通彼此美丽心灵的桥梁,现在就让我们一起走上桥去,感受一下吧。桥梁有坡度,请大家注意脚下台阶。
(《丽泽赋》和校徽)大家好,我是四年 班的。欢迎大家
来参观我校的校园文化,学校领导根据我校的实际情况,确定了“全面育人,追求卓越”的办学思想,明确了“以质量立校,以合作兴校,以特色名校”的办学思路,我们的校训是“乐学至丽,汇通成泽”,我们的学风是“乐学、善思、自信、合作”,这里向我们展示的是我们学校的《丽泽小学赋》和校徽。《丽泽小学赋》中蕴含了我校的校园文化,让我给大家背一部分吧“银河渡口,渤海之滨。庠序丽泽,学苑中心。房舍整饬,湖泊连茵,旌旗猎猎,桃李芬芬。丽者,朋也,两泽欣欣然交接;泽者,润也,万物融融而合抱。丽寓恩美、师美与德美。泽涵雨泽、水泽和光泽。临大地之雄风,沐天宇之瑞气,得文苑之精华,奏智慧之凯歌。”
请大家接着看看我们的校徽,校徽以“圆”为主形,以“丽泽”的拼音缩写“L”“Z”为主体,“LZ”相连,像两个连在一起的湖泊,昭示了“丽泽”的本义,绿色代表学生,朝气蓬勃,;黄色,代表教师是太阳底下最光辉的职业;橙色代表学校未来如同金色的秋天,硕果累累。同时这个校徽还像是一个运动的人,又像一个变体的“文”,总之意蕴深刻,令人回味无穷。
(开放书吧)现在请大家随我上二楼。前面的这排教室是我校的二年级。目前二年级开设了书法、写字、国际象棋等特色课程,全面实行了素质教育。每个教室的前面都有一块展示板,上面都是同学们自己的作品。
(汉字文化墙)左边是我们学校的“汉字文化墙”,从甲骨文、金文、篆书、隶书再到楷书,把汉字几千年的演变过程生动的展示了出来。让同学们处处感受到文化的熏陶。
二楼的平台处是我们建设的假山喷泉。这边是开放书吧。同学们课间的时候就可以来这里看看书,像这样的书吧我们学校有好几个。同学们每周还有一节阅读课,在阅览教室里上。
现在大家看到的墙壁上悬挂的这些作品有的出自我校的美术教师之手,有的就是我们同学自己的作品。别的楼层还有油画、版画、剪纸、水墨画等等。
(少先队文化墙)二楼的这个地方是我们学校的少先队文化长廊。老师们经常在这里对我们进行少先队队情、队史教育。大家请往前看,这里是少先队知识,这边是少年先锋队队歌和我校的校歌《梦想在前方》,让我给您哼唱几句吧。“给我们一双翅膀„„”大家请往前走,这里是小舞台,平时会有一些同学们的小的演出和比赛。后面的那个照片墙都是我们学校同学参加各种演出时所照的照片。
(操场和种植园)大家请跟我来,我们到主席台上去看看。大家看,下面是我们学校的200米操场。这个操场叫做丰泽运动场:从“丰年”和“丽泽”中各取一字。取“丰”字代表我校前身是“丰年村中心小学”,继承了丰小的光荣传统,同时在新校名中取一“泽”字,代表着我们将继往开来,创造丽泽小学新的辉煌!操场的左边是成长雕塑,雕塑右侧就是我们学校的种植园,每年我们都会在里面种植菠菜、油麦菜、菜笋、黄瓜、茄子、豆角等蔬菜,我们亲自去实践,去拔草
和浇水,体验劳动的乐趣。
(生物角)大家请上楼。现在我们到达的区域是学校的生物角。这里展示的是各种各样的动物标本,我们把它做成了这种开放型的生物展览区域。现在包括像我这么大的孩子们接触书本太多,接触电视太多,而接触实物太少,老师们希望通过这种直观的、开放的形式能够对我们起到一种潜移默化的影响,培养我们热爱大自然、热爱生活的情感。这里的标本都是死的,刚才我们学校的鹏泽园里的那些鸟类则给我们提供了活生生的展览。
我们现在穿过的楼是学校的功能楼。各个功能教室都在这个楼里,有音乐、美术、书法、科技、语音等二十多间教室,我们把这座楼命名为和泽楼,寓意师生和谐,校园一派祥和。
(体育馆和小社团)现在我们来到的是学校的体育馆,这里有先进的运动器械,能够保障师生的使用。一楼里面是乒乓球台,二楼有舞蹈教室,我们学校有棒球、门球、篮球、舞蹈、小合唱等多个社团,其中乒乓球是我们学校的特色,学校低年级班班开设了乒乓球课,专门聘请体校的专职教练教授乒乓球。我们的介绍就到这里了,下面请各位领导和老师们自由参观。希望我们的介绍能给您留下美好的印象,让您也喜欢上我们这座美丽的校园!
第三篇:丽泽小学第三周升旗活动主持词-雷锋
丽泽小学第三周升旗活动主持词
日期:2011年3月5日 周一
地点:操场
参加人员:全体师生
主持人:许泽黄金宣
内容和程序:
1:敬爱的老师、2:亲爱的同学们,合:大家好!
1:在这,春意盎然的日子里,2:我们带着无限期望,齐聚在美丽的丽泽小学校园内,举行庄严的升旗仪式。全体同学稍息----立正!
升旗仪式准备开始:
1、担任本周升旗班级是四年四班,请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。
2、让我们一起祝愿四年四班的全体师生,在新学期里,团结奋进,用优秀的成绩和高尚的品格回报母校。
1、出旗
2、升国旗奏国歌,少先队员敬礼。(礼毕)
1、全体师生高唱国歌
2:同学们,在充满温馨的美丽三月,有这样一个让我们难以忘怀的日子,1:这就是3.5学雷锋日
2:请听四年四班同学进行本周的升旗讲话。
1:如果你问我,雷锋精神在哪里?我会告诉你,他就在那奉献爱心的人群里。2:如果你问我,雷锋精神在哪里?我会告诉你,他就在那默默无闻献爱心的行动中。
合:同学们,让我们从点滴小事,从身边事做起,让我们在人生的每一个阶段,用自己的行动来演绎雷锋式的不朽。
6、升旗仪式结束,各班整队退场,按顺序回教室。
第四篇:丽泽小学第二周升旗活动主持词-教师节
丽泽小学第二周升旗活动主持词
日期:2010年9月6日 周一
地点:操场
参加人员:全体师生
主持人:徐莲花、徐莲香
内容和程序:
花:敬爱的老师、香:亲爱的同学们,合:大家好!花:在这,漾着秋韵的日子里,香:在这,硕果丰收的季节里
花:我们齐聚在美丽的丽泽小学校园内,举行庄严的升旗仪式。
全体同学稍息----立正!
升旗仪式准备开始:
1、担任本周升旗班级是六年一班,请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。
2、让我们一起祝愿六年一班的全体师生,在今后的日子里,团结奋进,取得更加优异的成绩。
3、出旗
4、升国旗奏国歌,少先队员敬礼。(礼毕)
5、全体师生高唱国歌
:九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
:九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
:本周我们将迎来第26个教师节,请六年一班同学进行本周国旗下的讲话。(大家欢迎)(鼓掌)
:同学们:老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的,在感恩的九月里,让我们用实际行动上好每节课、:完成好每一次作业,:遵守每一项规章制度,:用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情,:做一名讲文明、懂礼貌、学习好的丽泽小学生。
6、升旗仪式结束,各班整队退场,按顺序回教室。
第五篇:丽泽小学第十五周升旗活动主持词-法制
丽泽小学第十五周升旗活动主持词
日期:2011年5月30日周一
地点:操场
参加人员:全体师生
主持人:马小宇许泽
内容和程序:
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们
合:大家好!
女:崭新的一周又开始了
男:在这清新明媚的早晨
女:我们齐聚在美丽的丽泽小学校园内,举行庄严地升旗仪式,全体同学稍息。。立正 升旗仪式准备开始
女:担任本周升旗班级是五年五班,请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。
男:让我们一起祝愿五年五班的全体师生,在今后的学习生活中,团结奋进,取得更加优异的成绩。
女:出旗
男:升国旗奏国歌,少先队员敬礼(礼毕)
女:全体师生高唱国歌
男:一个人自呱呱落地依法成为我国公民起,就与法律结下了不解之缘。
女:无论在家庭生活,学校生活,或社会生活中,法律都与我们息息相关。
男:请听五年五班同学进行本周的升旗讲话。
女:同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,必须努力学习科学文化知识,全面提高自身的素质,做到知法、懂法、守法。
男:我们要做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接明天。合:同学们,让我们行动起来!把“法纪火花”点得更亮,举得更高!拥有一个美好的未来吧!女:升旗仪式结束,各班整队退场,按顺序回教室。