校长在2012级新生开学典礼上的致辞（★）

第一篇：校长在2012级新生开学典礼上的致辞

校长在2012级新生开学典礼上的致辞

--迎接挑战，成就未来

老师们、家长们、亲爱的新同学们：

大家上午好！

在这个收获希望的季节，因为共同的追求与梦想，我们在电子科技大学会聚，隆重举行开学典礼。今天，九千多位新同学的到来让暑假期间略显沉寂的成电校园再度沸腾，看着同学们一张张充满兴奋和好奇的脸庞，我既倍感欣喜，又体会到成电“得天下英才而育之”的使命与责任。今天是你们正式加入成电大家庭的日子，作为校长，我代表学校全体教职员工，真诚地祝贺你们，热烈地欢迎你们！从今天起，“成电人”这个共同的名字，已经将我们永远连在一起！同时，我还要向培育你们成才的家长和老师们表示衷心的感谢，感谢他们对成电的信任！

在世界多极化、经济全球化深入发展的时代，在实现中华民族伟大复兴的关键时期，中国的大学教育面临着前所未有的挑战。为了应对这些挑战，成电一直在努力：我们致力于吸引更多造诣精深的专家学者走上讲台，让同学们能聆听治学之道、感悟智慧启迪；我们致力于完善教育体系，让同学们能汲取丰富的知识营养、发展自主性思维、培养实践创新能力；我们致力于数字化校园建设，让同学们能体验信息智能的魅力和便利；我们致力于传承创新大学文化，让同学们能感受精神与情感的濡养；我们致力于拓展国际合作，让更多的同学能在国际化环境中成长。同学们，作为一所致力于育人报国、追求卓越的大学，成电为你们成就梦想搭建了舞台。另一方面，你们将不断面对大学生活给你们带来的挑战。几年前，当你们进入高中学习时，就把高考当成跑道终点的那一条线。你们朝着目标奋力奔跑，争取尽可能完美地冲线。终点过后，你们或欢呼雀跃、或怅然若失，感受着人生第一次大考之后的五味杂陈。但很快你们就发现多年紧盯的那条线并不意味着结束，而恰恰又是一个崭新的开始！对于你们来说，高中生活已成往事，曾经结识的良师益友、养成的良好习惯、收获的美好回忆要继续珍惜，而诸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光环或者压力，高考带来的荣耀或者遗憾，专业选择的纠结等等都不妨做一次果断的清零。亲爱的同学们，重新审视自我、准确定位，将是你们进入大学之后遇到的第一个挑战，也是大学生活的“第一课”。

在未来几年，无论在学习上还是生活上，还有很多不可回避却又至关重要的变化需要你们尽快地适应并做出正确的选择。第一，自由而宽广的空间，将对你们规划发展、自主决策的能力提出挑战。来到大学，你们会发现管束少了、自由多了，上课少了、自学多了，必修课少了、选修课多了。你们还会发现毕业后的选择也不再唯一，无论是考研、留学，还是就业、创业——这一切都需要认真规划并做出决策。在规划与决策的过程中，也许最让你们感到困难但也是最关键的，就是处理好“长远”与“眼前”、“梦想”与“现实”的关系。面对这些问题，有的人会茫然无措，从而选择随波逐流；有的人会更多地关注两者的矛盾与对立，未经深思熟虑便做出抉择，到最后才发觉这个抉择对自己的发展并非最佳；而有的人能够认清“眼前”是“长远”的基础和前提，“长远”是“眼前”的目标和方向，能够理解没有梦想的人生必定碌碌无为，而梦想脱离了现实就真的只能是一场梦，从而全力把它们有机地结合起来，在现实中实现梦想。同学们，这样的抉择在你们的成长历程中会有很多，或大或小，需要你们慢慢去体会、去感悟，逐步提高科学规划与决策的能力。第二，倡导探究的教学和自由开放的学术环境，将对你们学习的态度和方法提出挑战。你们不应只对老师亦步亦趋，师生之间更应成为相互激发、相互学习的同行者；不应只局限于记住和理解知识，而应努力质疑、追问和实践；不应固守一种思维模式，而应尝试从新的角度来思考问题；不应只想“这门课有没有用”，任何知识与灵感碰撞在一起时，都可能产生新的创意、新的机会；不应再问老师“这个知识点考不考”，切勿把探索的领域缩小成一张试卷，把个人的求知欲局限在考场。第三，群英荟萃的大学校园，将对你们的人格魅力提出挑战。在这个人才济济的地方，你们过去主要基于分数而形成的人气将会降低，想赢得一声喝彩都变得不太容易。在关注专业发展和技能提升的同时，人格魅力的锻造也需要你们费尽思量：尽快融入新集体，让自己不再行单影只；常存责任，让自己不再率性而为；博览群书，让自己不致言谈无味；强健体魄，让自己不致无精打采、病假连连；学会聆听，让自己不致陷入思维与心胸的狭隘；保持理性，让自己不致跌入情绪的沼泽——这一切都将是你们从“年龄成人”到“精神成人”的过程中需要做的功课！亲爱的同学们，成电期待你们勇敢而智慧地回应未来的挑战，在生命中留下一些让自己热泪盈眶的日子，在美好和苦涩之间，在进步和彷徨之间，在成功和遗憾之间，找到自我，成就自我！

同学们，生命不是短程赛，没有人能一夕成功；人生没有彩排，每一刻都是直播。人生舞台，有的演绎精彩，有的索然无味。如果你们拥有一颗永不懈怠的心，一个开放的头脑，你们就一定能把未来琐碎的日子融合起来，变成一段追逐精彩人生的历程。我期待着若干年后，你们能在成电的某一届开学典礼上，与师弟师妹们分享那些曾经让自己感动的大学故事，并对他们说：“成电改变了我的一生。”

谢谢大家！

第二篇：张杰校长在2010级新生开学典礼上的致辞

张杰校长在2010级新生开学典礼上的致辞

张 杰

2010年9月5日

全体2010级新同学：

首先，我要向你们表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺，欢迎你们来到上海，走进交大，祝贺你们成为交大人，正式加入交大人的行列！

交通大学建校于1896年。那时的世界是怎样的世界？而那时的中国又是怎样的中国？1896年，伦琴发现了X射线，福特造出了第一辆汽油机车，在希腊雅典，第一届现代奥林匹克运动会进行得如火如荼。当整个西方世界都在走向更高、更快、更强的时候，我们的中国却在《马关条约》割地赔款的耻辱下苟延残喘。交大诞生在这样的时刻，它的使命不言而喻，那就是实业报国，就是救亡图存，就是以实学培国本，使民族得中兴。“饮水思源，爱国荣校”所弘扬的“感恩和责任”的精神内核，就成为历代交大人天然的使命自期。

同学们，交大诞生于国家危亡之时，成长于民族复兴之际，振兴于祖国富强之日。一百一十四年以来，她以“南洋”之名立，以“交通”之名兴，秉承“储才兴邦”的建校理想，坚持培养“第一等人才”的办学理念，“傲立世界之巅，为民族谋进步，为人类谋福祉”。她曾支撑起旧中国风雨飘摇的民族工业，她也曾哺育了新中国蹒跚起步的众多高等学府；她曾被誉为东方的MIT，她也曾被称为国家栋梁、民族精英的摇篮。一百一十四年来，交通大学风雨兼程，敢为人先，锐意进取。她实现了中国现代史上无数个零的突破，她搭建起了近代中国迈向现代化的第一座桥梁，她被社会媒体和公众评价为近十年中发展最快和最具活力的大学。大学的根本使命是培养造就人才。我们的老校长，晚清两榜进士，国学大师唐文治先生秉承着“修齐治平”的理想，明确地将交通大学的育人目标定位于“造就领袖人才”，为中国、为世界造就了党和国家的卓越领导者，杰出的社会活动家，中国现代戏剧艺术的创始人，蜚声海内外的国学大师，中国的导弹之父、无线电之父、测绘之父，水利学泰斗、地铁先驱，两弹一星的元勋、中国第一艘核潜艇、第一艘气垫船、第一艘水翼艇、中国主力战机的总设计师，美国科学院、欧洲科学院、中国科学院和工程院的众多院士，奥斯卡电影节的第一位华人终身评委，还有贡献卓著的医学专家，海内外知名企家……。

面向未来，为了培养和造就具有全球观的创新型领袖人才，交大一直在不断地探索和努力，建造大楼、延揽大师、弘扬大爱。我们不断强调“能力建设”、“知识探究” 和“人格养成”三位一体的育人理念，以“学生为中心”，通过“课内与课外相结合、教学与科研相结合、科技与人文相结合”，为未来的中国锻造中流砥柱：以“致远学院”领航，为明天的科学大师点燃梦想；以“卓越工程师计划”的推行，为新一代科技领袖搭建舞台；以“创业学院”为窗口，为下一批产业巨子孵化希望。

进入大学校园，你们很快会发现，大学生活不同于中学生活，而大学教育相比你们以往接受的中学教育，更有质的飞跃。在中学阶段你们生活在家长和老师密切的呵护和监督之下，而大学教育的重心就在于帮助你们真正完成从童稚到有独立思想和人格的精英人才的关键转变。因此，我要求你们记住以下三点。

第一，超越所学、思辨质疑。

如果说强化记忆、标准化演练是知识贮备阶段学习知识的主要方式，那么，从今天起，学习将不再局限于此。更多的学习科目，更快的学习进度，更自由的选课权利，更开放的教学模式，更多元的考核方式，要求你们学会根据自己的特点，兴趣和长处，独立地选择最适合自己的广博知识构建。了解自己是了解世界的第一步。许多杰出的政治家和科学家如江泽民、钱学森学长，同时也有很高的文学艺术的造诣和修养。学科之间的交叉融合，科学精神与人文素养的交相辉映，将帮助你们走向更远的未来。

大学的本质就在于把一群极具创新思维的教师和一群极具创新潜质的学生聚集在一起，让他们的创造力互相激励，从而产生使学生终身受益的创新能力和智慧。而建设创新能力的核心就是超越所学、思辨质疑。在交大你们会发现“大胆假设、小心求证”不再是口号，而是每天的实践。我们的老师会以“虚怀若谷，求贤若渴”的精神来鼓励批判，扶植创新；引导大家摆脱被动接受知识的学习模式，探究知识的本源和科学的哲学，领略科学和艺术的美。逐渐你们会发现自己也可以象牛顿那样站在巨人的肩膀上，为主动创造和创新的乐趣所激励。第二，事事关心，理想远大。

“风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心”，大学有学问的象牙塔，也是一个丰富的小社会。在这里你们会接触到各色各等的人物，经历各色各样的事件，尝试各色各型的角色，体味各色各类的定位，有成功的骄傲，也难免遭遇失败和挫折。能够宠辱不惊，即使在遭遇失败和挫折的日子里也能找到正确的方向，依然执着前行也是你们从青涩走向意志独立和成熟的标志。

“穷则独善其身，达则兼济天下”。在交大的四年，你会找到有形和无形的榜样，帮助你们逐渐确立内心的指南和人生的方向。未来的你们，要完成从被照顾，被教育到有能力服务他人和社会，进而引领一方的转变。

第三，朝气蓬勃，强健体魄。

年轻时代的毛泽东认为“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体，无体是无智德也。体者，为知识之载而为道德之寓者也，其载知识者如车，其寓道德也如舍”。所以，即便在他革命生涯的低潮，仍有“到中流击水，浪遏飞舟”的豪情。我们老校长唐文治先生说“欲成第一等学问、事业、人才，必先砥砺第一等品行”，而“砥砺第一等品行”中最重要的是要强健“第一等”的体魄。体育在砥砺品行中起着“以使弱者强之，懦者壮之，孤者群之”的作用。如果没有强健的体魄，即便学富五车，胸有四海，也是无源之水, 无本之木。坚持不懈的体育段炼，还是培养意志力的重要方式。

面向未来，交通大学的梦想是成为一所大师云集、人才辈出、科技成果和人文思想交相辉映，在国家富强、民族复兴和人类文明进步的进程中，贡献卓著的一流大学！再次祝贺你们正式加入交大人的行列！我坚信加入了这个行列的你们，也能够同你们的前辈学长一样，在交大的校园里积聚成长成才的力量，创造出属于你们的未来。作为校长的我，也有一个梦想：许多年以后，当成为著名科学家、国学大师、科技领袖、产业巨子的你们，经历多年的风雨，驻足回顾时，能够由衷地感叹：交大是改变了我一生的地方。

第三篇：校长在2018级新生开学典礼上的讲话

校长在2018级新生开学典礼上的讲话

各位新同学：

今天，我们在这里隆重举行XX级本科生、研究生开学典礼。4230名新同学的到来，使我们这座古朴典雅的校园，焕发出更加充沛的青春激情与活力。在这个充满喜悦和希望的时刻，请允许我代表全校两万余名师生员工，对新同学们的到来表示热烈的祝贺和欢迎！对辛勤养育你们的家长以及培养和关心你们的老师、朋友们表示崇高的致意！

同学们！你们将要学习和生活的校园，诞生于19XX年。当时的中国社会积贫积弱，在开放进取的晋商文化与现代欧美文明的交汇下，一代代农大人秉承“崇学事农，艰苦兴校”的办学精神，建立起了我国高等农业教育的一方重镇，滋润了农民的进步、农业的发展和农村的繁荣。我校从1943年开始招收本科生，1958年招收硕士研究生，1998年招收博士研究生，培养了近8万名各类人才，其中有一大批革命家、政治家、科学家，为山西乃至全国的经济社会发展做出了重要贡献。

在座的新同学，都是中学的佼佼者。今年我们在山西省录取的文科生最低分，要比二本线高出14分；理科生最低分，也要比二本线高出4分。同学们在中学阶段勤奋学习，奋勇争先，在激烈的竞争中脱颖而出，终于进入了自己理想的大学。如今，这么多优秀学子汇聚在一起，为大家的相互学习提供了绝好的机会，每个人都面临着新的挑战，只有继续刻苦钻研，才能取得更加优异的成绩。大学与中学有什么本质的区别，我想引用《中庸》中的一句话：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。这说的是探求学问的几个层次，几个阶段。大学的学习超越了中学，这种超越，首先就在博学上。如果要博学，文科生就要主动上图书馆，农大的图书馆藏书有近百万册；理科生就要主动走进实验室，走向田野，去辨识自然万物。大学学习的关键在自学。看书容易，听课也容易，但在这个过程中能不能看出问题，能不能提出自己的思想，就显得尤其重要。所以，我希望

大家以批判的思维去看书，去辩论，真理越辩越明。我们大力提倡同学们充分利用一切机会去实践。因为知识是学来的，能力是练来的，提高能力只能靠实践。学校有大量的实验室，有不少的试验基地，校园文化活动和社会实践活动丰富多彩，同学们要充分利用，提高对理论知识的运用能力，陶冶情操，健全体魄，促进自己全面发展。

今年的新同学，来自全国31个省市自治区，每个人的家庭、经历和学习都不相同，同学之间不可能没有摩擦，老师也不是完人，他们身上也有或多或少的不足，也有处事不妥的时候，同学们要善意地批评指出。孟子说过，“君子莫大乎与人为善”。待人处世的哲学，莫过于与人为善。同学的情谊是世上最纯洁的情谊之一，是终身受益的一种宝贵财富。大家从天南地北、五湖四海聚在山西农业大学，是一种缘分，40多人聚在一个班更是一种缘分，4个人、6个人、8个人聚在一个宿舍尤其难得。我们应该特别关心和帮助那些学习或生活有困难的同学。这些同学暂时可能在经济、学业或生活上是弱者，但他们都是校园大家庭中平等的成员，他们同样具有不可限量的未来。

树木的成长需要阳光雨露，人要成才也需要一个良好的环境。当代著名教育家涂又光教授提出一个有趣的“泡菜”理论：无论坛子中泡的是白菜还是萝卜，最后的味道，都取决于泡菜水的味道。这告诉我们，大学的文化氛围决定着学生的素质。我们的学校不在大城市，而在太谷乡村，在对外交流上受到了一定的局限。但也要看到，大城市诱惑多，易使人变得浮躁，不能专心求学。我们的这座校园，古朴典雅，宁静清幽，既有清代留存下来的建筑“崇圣楼”，又有上世纪20年代建造的“嘉桂科学楼”、“亭兰图书馆”，还有几十座30年代建造的别墅式小楼，50年代建造的俄罗斯风格的教学主楼，60年代建造的畜牧楼，70年代建造的理化楼，以及改革开放以来建造的一大批教学楼、图书馆、学生餐厅。校园里有300多种类的树木，50多种类的鸟兽，处处是绿地，遍地是鲜花，万物和谐生长。希望每个新同学在这样良好的学习生活环境中，既来之则安之，静下 心来，谋划未来，逐步让自己的内心和谐起来，让自己与同学和谐起来，让自己与整个校园和谐起来。

“四年四度丁香开，一生一世农大人”。前几天招办的同志告诉我，我们录取的山西省第二批本科生，文史类、理工类都是100%第一志愿报考我校，其他类别、其他省份的考生，95%以上也都是第一志愿报考我校。这说明，在农大读书是同学们的第一选择。从今天开始，山西农业大学就成了你们的母校，这辈子也不会改变，她会伴随着每个人走完一生。维护母校的形象就是维护自己的形象，为母校增光添彩就是为自己增光添彩。希望新同学们在老师、学长们的关爱下，慢慢培养对母校的认同感、亲情感、自豪感，把自己当作学校大家庭的一分子，用奋斗来证明自己的选择是无悔的。

同学们，前些天网络上发布了一份读书的调查结果，青年作家郭敬明是九零后学生群体最喜欢的偶像作家。他曾经说过一句话：“青春是一滩水，无论是摊开还是紧握，都无法从指缝中淌过单薄的年华。”是的，青春是最宝贵，但却最无法把握，最容易流逝的。我们只有用不懈的努力去耕耘自己青春的沃土，用辛勤的汗水去浇灌自己初生的萌芽，才会像保尔•柯察金所说的那样：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧”。

再次祝愿大家身体健康，学习进步，生活愉快！

第四篇：2018校长在开学典礼上的致辞

“面朝阳光，快乐出发”开学典礼暨入学仪式校长致辞

各位老师、同学们：

大家好！时维九月，序属三秋，大地流金，鸟雀欢鸣。在这芬芳飘逸载满收获的季节里，我们踏着秋的脚步，迎着秋的气息，载着秋的收获，激情涌动信心百倍地扣响了2018新学年的大门。这是学道教业的延续，更是崭新的开端。全国第34个教师节也即将如期而至。

今天，我们南岗小学的全体师生，相拥在南岗校园的操场上、相拥在这明媚灿烂的阳光下，在这洋溢着书香芬芳的教学楼前，举行盛大的新学年开学典礼暨新一年入学仪式大会。

在我们热烈的欢呼声中，南岗家园以其阳光般赤诚的情怀迎来了101名可爱的孩子们，相亲相爱的入学仪式即将开启新一年小朋友们六年小学时代的生活。

首先，我代表南岗小学，向过去一学年来辛勤忙碌工作的全体老师们致以最崇高的敬意和祝福，祝福老师们身体健康，工作向上，节日快乐;向承载着父母的嘱托、胸怀成才志向的阳光学子们表达最最美好的祝愿，祝愿你们在新的学年里学习进步，阳光快乐，健康成长！

来到南岗，便是老师们、同学们共同的选择，选择了南岗，就选择了一生相依，选择了南岗，就选择了风雨相随，选择了南岗，就选择了责任与担当。

2018年，是让我们南岗人足以骄傲的一年，这一年，是“十三五”南岗学区“阳光”学校发展战略规划的关键年，更是我们南岗小学接力赛跑“双阳区五年质量跃升”，深化阳光教育思想，优化学区五统一管理，传承百年老校精神的关键年。我们的付出必将为南岗能续写百年办学历史发挥了浓墨重彩的一笔，同时也为提升学生综合素养，加快双阳区教育发展起到了推动作用。

回顾满载收获的2018年，是让南岗人振奋的一年，这一年，我们继承并发扬了百年南岗厚重的文化底蕴和灵性，在阳光办学理念的指引下，从阳城百姓、社会各界人尽皆知的代表学校特质文化的红色腰鼓表演，到教师专业技能展示、青年教师课堂教学大赛榜上有名并名列前茅，再到多名学生希望中学折桂、中小学生篮球赛以及乒乓球赛取得佳绩。我们用阳光不断搭建平台，让师生展示自我，挑战自我，陶冶情操，使师生们热爱生活、学会做人处事，进而提升我校素质教育的质量和品位，这就是我们阳光教育所追求的目标。

岁月不居，天道酬勤。这些成绩的取得属于默默支持、默默坚守、默默奉献，默默进取的每一位南岗人，正是有了你们，才赢得了南岗的今天，南岗才拥有破茧成蝶的美丽。这是精神的凝聚，这是信念的力量，这是奋斗的执着，这是发展的颂歌！

成绩已然属于过去，展望未来，我们又站在了新的起点上。打造向美阳光少年、实践“四三阳光教学主张”，构建具有阳光特色内涵的精细化管理学校又在催我们奋进，让我们满怀豪情踏上新学期的征程，弘扬老校精神，深入践行南岗阳光办学精髓。

在实现学校阳光之路的教育追求中，希望老师们也绝不辜负家长和学生的期望，能爱生乐业，尊重天性，挖掘孩子潜能，用阳光普照万物的教育情怀去点亮每一颗成长中的生命；希望全体同学们能珍惜童年美好的时光，阳光向上每一天，积极进取每一天，让少年的梦想插上飞翔的翅膀。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到今”，我们坚信滴水石穿，我们坚信功到自然成，只要我们有意识，有觉悟，坚定不懈的追求，坚持不懈的修炼，坚持不懈的行动，就一定能塑造一个爱智兼备、善读向美、阳光大气的自我。

最后再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，万事如意！祝愿同学们阳光快乐，学业有成！让我们面朝阳光教育梦，贴地而行再出发！

第五篇：学校校长在2021级新生开学典礼上的致辞

学校校长在2021级新生开学典礼上的致辞范文

亲爱的同学们、老师们：

大家好！

今天，我们一起，热烈欢迎xxxx名本科生、xxxx名研究生加入xx大家庭！xx欢迎你，为你展现新天地，奋进中的校园充满着朝气；xx欢迎你，在太阳下分享成功，在大学里刷新成绩；xx欢迎你，用书香感动你，让我们都加油去超越自己；xx欢迎你，有梦想谁都了不起，一定在这里创造奇迹！

XX是这样一所学校，她的美景俯拾皆是。大大小小x片湖，大湖有大荷花，小湖有小荷花，站在镜湖边，你会感到那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”再恰当不过了。黑天鹅是自己找上门来的，因为久慕盛名，也来xx上学了。海棠成行成片，在春天会竞赛一样怒放；银杏一向严谨，在秋天满树金x没有一丝杂色；还有许多树、各种花，四季是在层林尽染、绿意盎然、五彩斑斓、空旷静怡间不断切换的。风景之美等着你用心去发现。

XX是这样一所学校，她的文化兼容并蓄。图书馆横亘在泮湖与镜湖之间，要长度有长度，要容量有容量，五百万藏书、期刊滋养一代代莘莘学子。早早地到图书馆占个位置，读尽可能多的书，几年以后，“腹有诗书气自华”说的就是你。博雅书院、艺术学院在以工为主的学校一样受重视、受欢迎。国学经典、琴棋书画、诗词歌赋、艺术品鉴、哲学思辨，雕塑、漆艺、陶艺、喷绘、摄影等等全都学得到，人文艺术修养博大精深、潜移默化，会沉淀在你的身体里，成为思想和灵魂的一部分。文化之美需要你慢慢去体会。

XX是这样一所学校，她的科技上天入地。学校建有国家重点实验室、国家级国际联合研究中心、国家级创新人才培养示范基地等多个国家级科研平台，连续九年蝉联xx项、累计获得xx项国家科技奖；科研成果在“嫦娥奔月”工程、“神舟”飞船、战略导弹等重大工程项目以及海水淡化、污水处理等工程领域获得应用；分离膜技术成果为多个“一带一路”沿线国家解决水资源、能源、环境等方面问题发挥了巨大的作用；宿舍取暖是用地热的，浇花是用中水的，景观长廊是用来取快递的。作为国家级公共机构能效领跑者和全国“温泉（地热）开发利用示范单位”，科技的元素体现在xx的每一个角落。科技之美吸引你去追寻探索。

XX是这样一所学校，她的拼劲儿有目共睹。以国内最早开展纺织高等教育起家，发展成为拥有x个博士点、xx个硕士点，xx个本科专业（包括xx个国家一流本科专业、x个国家级特色专业），涵盖工学、理学、文学、管理学、经济学、法学、艺术学、医学x个学科门类的综合大学。xxxx年入选国家“双一流”世界一流学科建设高校，在全国第四轮学科评估中获得A+；xxxx年获批xx市属高校唯一的国防共建高校；xxxx年实施真正意义上的完全学分制；xxxx年实现本科招生全国所有省份全部一批次录取；xxxx年“中国大陆最具创新力大学百强榜”位列第xx位；校友会中国大学综合排名xxx名，四年提升xx名，目前稳居xx市属高校第一名！拼搏之美需要你身处其中去感受。

今天，2021级新同学加入我们，带着对学校的信任和期望，相信学校一定会以学生成长成才为中心，期望学校能极大提升学生个人能力和素养，未来实现自己最大的人生价值。同学们，学校现有的美景、文化、科技、成就是一代代xx人矢志奋斗的结果。今天，你们加入xx，不是单纯作为一名受教育者加入的，而是要加入xx人奋斗的行列，成为xx的新主人，一起参与xx的教育、建设和发展，与xx共成长、共学习、共进步。学校对你们同样寄予信任和期望，相信你们懂得，学习仍然是最重要的事，期望你们定下心来，尽情享受大学的学习之美，用知识的营养为自己加油、赋能，尽快成长为担当新时代新使命的有为青年！

学习之美在广博。升入大学，你们要面临选择专业。如果同学们对自己的兴趣很清晰，那么选专业就是一件容易的事情。兴趣即天赋，天赋即兴趣。学着你特别感兴趣的专业，你会觉得自己特别有天赋，很享受。即便如此，也不要拘泥于本专业，要在学习本专业内涵的基础上，尽量扩大专业的外延，将与本专业相关的上下游知识都要了解，这可以说是纵向的；横向上来说，除了学习专业知识、培养专业技能，还要锻炼专业素养、专业精神、专业气质，让整个人由外及里的显得“很专业”，既专、又广、又博，这是专业学习的理想状态。如果一部分同学暂时还不清楚自己的兴趣，那也没有关系。xx是一所多科性大学，在我们建设学科、建设专业的过程中，很重视学科交叉，并且往往在学科交叉的领域是最容易出创新的地方，同学们可以有意识地多选课、多听课、多蹭课，在多思考、多尝试中寻找自己的兴趣点，说不定脚踏文理两岸、兼顾艺工双科，你却正好找到自己的兴趣所在。专业无边界，专业学习更无边界，只要行动起来，莫徘徊不前，收获都会有的。

学习之美在自主。自主和自由有很大关系，自主就是自由做主，和自由之间差“做主”两字。光想要自由，却没有主见，不会做主、不敢做主，那就很难成为自己的主人，就会“听别人说”、就会迷茫、就会困惑。自主不仅是一种权利，更是一种能力，在你没有拥有这项能力的时候，单纯地追求这个权利其实是有风险的，因此要在学习自主的过程中慢慢获得自主的能力。要锻炼自己自主地认识自我、自主地安排时间、自主地丰富生活、自主地与人交往、自主地调试情绪、自主地选择建议、自主地解决问题，一切都是边做边学、边学边做。自主还意味着要自己承担后果，有主见不能没原则，敢做主不能乱做主，任性做主、轻易做主是要承担责任的。既自律又自主、守原则知分寸、换角度懂变通，这样的你才是你想要的样子。

学习之美在创造。大学的学习很少有灌输式的了，更多是启发式、引导式，老师把你领到门口，同学们自己要走进去。老师对于基本原理的讲解，也是为了加深你的理解。课堂是一个按照常规节奏传授课程内容的地方，仅限于听完课是远远不够的，课外的功夫要远远大于课内。你需要将相关课程内容融会贯通，在脑子里织一张网，在每一个网结上填上知识点，把孤立的知识点串成线、结成片，弄清楚他们之间的关系，考虑点与点相互之间有没有可能蕴藏着新知识，有没有可能组合产生新知识，这就是创新性的学习了。研究生更应该在创造性学习上下功夫，在积累了前人智慧、了解了研究现状以后，通过实验的测试、验证提出自己的新方法，甚至总结出新的理论，研究出新的成果，这时你才真正彻底地拥有知识了。

学习之美在热爱。人天生有一种愿望，那就是希望自己活得更好、越来越好，这是一种与生俱来的需要，是比吃饭更强烈的一种需要。这种高层次的需要，给人带来更多愉悦感，促使我们学习更多的知识、探索更多的规律、认识更多未知的事物、解决更多的难题，使人活得更有尊严、更文明、更智慧。从这个角度讲，人是生而好学的、是热爱学习的、是可以感受到学习带来的快乐的。同学们要始终保持对学习的热爱，坚决摈弃学习是任务的想法。学习不是为了一张成绩单、不是为了一张毕业证，不是为了一个好工作，学习会改变你的生活方式，会提升你的精神境界，会开阔你的眼界胸怀，会赋予你更丰富的感悟体会。通过对学习的热爱，你会懂得除了爱自己，还要爱这个世界。既要了解自己，也要了解祖先。既要敬畏历史，也要考虑后代。既要考虑个人利益、家庭利益，更要考虑集体利益、国家利益，还要考虑人类命运共同体。通过对学习的热爱，你考虑问题会更全面、更长远、更客观。当你能把自己放在一个集体中的一员来看待，当你能把自己的生命放在历史长河中的一段来看待，你会明白，自己没什么了不起，自己也可以做到了不起，你既有可能“泯然众人”，也有可能“与众不同”；热爱学习，让世界因你而不同。

同学们，“梦想从学习开始，事业靠本领成就。”大学是学习知识、增长本领的绝佳之地，希望大家乐于学习、投入学习、享受学习，将自己的青春梦想融入中华民族复兴的伟大梦想之中，勇于承担起推进新时代中国特色社会主义事业的时代使命，用持续的努力变“平凡”为“非凡”，绘就自己无限可能的美好未来！

谢谢！