2011年9月西北工业大学校园达人秀策划书

第一篇：2011年9月西北工业大学校园达人秀策划书

2011年9月西北工业大学校园达人秀策划书

一． 活动主题

新生刚入校园，对学校、同学都不是很了解，但本身又很想展现自己，所以可能同学们都缺少这种平台，据了解，同学们都对这类活动热情高涨，而为了让同学们尽显风采，我们组织策划了这次校园达人秀活动。我想这一定能够让同学们很快在学校展现自己，让家都认识自己。

二．活动目的、意义和目标

为了让同学们更好的展现自己的风采，也为了让大家都能相互了解，同时也为了培养同学们勇于表现、敢于争先的精神。通过此次活动，我们希望能发现同学们中的达人，让西工大的校园多姿多彩。也希望通过我们的努力，做到使领导满意、同学欢迎和群众喜爱。，我们的目标是让参与的同学们在这个平台上展现他们的闪光点，这也是他们的迫切希望。这对于刚步入西工大校园的同学们来说，无疑是他们认识别人和展现自己的好机会，所以说这肯定是很重要的。而此次的活动也是非常符合现今的环境，可行又富有意义。

三． 时间和地点

9月26日X点X分，学校翱翔学生中心

四． 资源需要

活动中心、音响灯光设备、摄影、舞台评审席、设备管理人员、组织人员、各级领导席、宣传人员及相关用品（如海报、宣传单等）、会场布置人员、主持人、会后清理人员等。

五． 活动开展

开始先要组织动员参加人员。可以由我们策划部人员通过贴海报、发传单等形式让同学们了解活动的内容、意义等。也可以与各院、各班负责人联系，让他们组织同学报名参与。在这期间，也要去联系相关领导等。等人员都联系好后，可以从中选出（当然也可以另行寻找）适当人员当评委。准备好这一切，就需要开始活动内容。相关人员提早到现场布置好会场，在现场要有个现场指挥中心，随时准备应对突发事件，等到时间人员到齐后，由主持人宣布活动开始，有请领导出场，介绍领导后请各选手上场，下一位选手在后场等候，让他们展现各自的才艺或一切特长，表演期间相关声乐控制有相关人员配合，在观众席中可事先安排一些同学们起领头、活跃气氛的作用，表演结束可以由主持人和评委共同点评，然后由评委举牌表示通过与否，等所有同学上场完毕，请他们上场，在各自介绍一下或者拉票什么的，最后由10位大众评审给出分数，计算结果，宣布名次。最后请各获奖同学上台领奖，奏乐，由各领导上台颁奖，转身拍照留念。活动结束，请一位领导上台做点评，然后有主持人宣布活动结束。离场时先让同学们鼓掌欢送领导，再各同学有序退场。会后有各组织人员负责清理现场，将各设备归还，并感谢所有幕后工作人员。

六． 经费预算

七． 活动问题及细节

由于本次活动在室内举行，故若天气下雨，请同学们自带雨伞参加。如确实不行，请注意相关通知。

八．活动负责人及主要参与者

组织者：力学与土木建筑学院学生会组织策划部参与者：XXXXXXXXX 领导嘉宾：xxxxxxxxx

西北工业大学共青团委员会力学与土木建筑学生会组织策划部2011.9.24

第二篇：大学校园达人秀活动策划书

大学校园达人秀活动策划书（精选3篇）

不经意间，工作已经告一段落，我们又有了新的工作内容和新的工作目标不妨坐下来好好写写策划书吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的大学校园达人秀活动策划书（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、活动背景

新学年伊始，武汉职业技术学院又迎来了八千莘莘学子。为了丰富武职校园文化，给有才艺的武职学子提供一个展示自我的平台，也为了更好的宣扬会展协会的社团文化，在成功举办首届武职达人秀，并取得了广大师生的赞赏和支持的背景下，会展协会开始了第二届武职达人秀的积极筹备。会展协会希望通过努力，让每一位平凡的同学都能感受舞台的魅力，成为自己、同学、老师心中的“达人”，发掘校园才人，营造积极的校园氛围，促进同学们进一步健康成长。

二、活动目的1、开展具有知识性、艺术性、群众性的文娱活动，丰富学生的课余生活，营造良好校园文化氛围

2、挖掘校内有才艺或特长的学生，让更多的才艺精英拥有更为广阔的舞台展示自我3、不设门槛的赛制，力图选出那些平凡而富有才华、拥有梦想并渴望奇迹的普通同学

4、提高学生文化鉴赏修养。

5、加强会展协会的团队协作能力，提高会展协会的知名度

三、活动意义

1、营造浓厚的文化氛围，促进校园文化建设

2、陶冶学生情操，缓解学生压力，娱乐身心

3、进一步扩大会展协会的影响力，努力打造品牌协会

4、搭建一个彰显青春个性的平台，展示你我的风采

四、活动名称

第二届武汉职业技术学院达人秀

五、活动主题

只要你敢show达人就是you

六、活动对象

全体武职学生

七、活动时间

海选：11月3日（暂定）

决赛：11月17日（暂定）

八、活动单位

主办单位：

策划承办单位：

九、活动参与形式：

1、在内容积极健康的`前提下，表演形式不限

2、以个人或团体参赛皆可

十、参赛要求

1、比赛内容要有特色，积极向上，鼓励节目的创新

2、参赛作品要完整、健康、有感染力，内容活泼，形式多样

十一、比赛细则

（一）海选：

1、10月17日到10月31日

2、报名方式：十月十七日开始，宣传部将有针对性的宣传工作，并接受登记点报名、现场报名、电话报名、网络报名

①登记点报名：10月20日、21日在东一、西一食堂门口设点登记参赛人员（准备物资：报名表，笔，帐篷，桌椅，宣传海报，展板，宣传单，音响设备，水，人员安排等）

②电话、网络报名：将在宣传海报上留下报名联系方式

③活动现场报名：接受现场参加报名（桌椅，笔，负责人，入场秩序安排，与主持人沟通）

3、海选时间：11月3日（可现场报名）

4、海选地点：东区舞池（待定）

5、评委：邀请本院系及其他院系文艺部负责人（5人）

6、现场布置：搭建舞台

（二）决赛：

1、时间：11月17日（暂定）

2、地点：德礼堂

3、评委：邀请院校老师

十二、比赛评定

海选：采取评委叫停即止的赛制

晋级标准由评委给出“哭脸”“笑脸”评判

决赛：由所邀的老师，根据评分标准评定

十三、活动后续工作

1、秘书处将资料存档，并上传相关照片

2、策划部和宣传部维持现场秩序，并在活动后回收相关物品

3、外联部代表协会对赞助商表示感谢

4、召开本次活动的总大会

注：各个部门的人员可以互相调配，大家互相协作，以保证活动的成功举行

十四、奖项设置

海选：参与奖若干名

复赛：声乐达人奖3名，舞蹈达人奖2名

才能达人奖1名，才智达人奖1名

人气达人奖1名，青春达人奖3名

优秀达人奖10名

附件：1、第二届武职达人秀经费预算（学院参考）

2、第二届武职达人秀工作进程表

一、活动主题：

“飞扬青春，展现自我”

二、活动目的及意义

1、营造校园文化氛围，促进校园文化建设

2、丰富同学们的课余文化生活

3、为同学们展现自我提供更好的平台

4、锻炼同学们的自我展现能力，增大个人胆量

三、活动时间

20XX年3月10日至20XX年3月30日

四、活动地点

湖北交通职业技术学院

五、活动开展

由机电系分团委学生会各部门相关负责人做好前期准备工作，方案的策划，宣传工作，场地的安排以及嘉宾的邀请等

1.报名方式：由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长，参加的同学可在本班班长处报名。

2.参赛对象：机电工程系13级所有学生

3.活动时间：初赛：3月19日决赛：3月27日

4.活动地点：G栋四楼

5.活动流程：（1）学生会各部门负责人提前布置好会场

（2）参赛人员到场就坐，并安排观众就坐

（3）由主持人宣读到场老师及评委名单，并请大家鼓掌欢迎，请老师致开幕词宣布比赛开始。

（4）比赛结束后由主持人宣布比赛结果及决赛时间，并宣读结束语，欢送老师离场。

（5）当所有人员离开后，由相关负责人清理比赛现场。

六、活动阶段：该活动分为初赛和决赛

初赛：1.比赛内容：（1）由参赛选手自我介绍（时间控制在30秒之内）

（2）参赛选手选择自己所喜欢的表演方式进行表演（唱歌、跳舞、相声、B—BOX等）

2.比赛方式：以各专业为单位，分四次进行初赛的选拔

3.比赛规则：（1）选手进行表演，然后由文体部，青协部部长及主席团成员用自己手中的决定牌对该选手是否晋级作出判断。

（2）在所有评委作出判断之中，若赞成的票数多于反对的票数，则直接宣布选手晋级，反之则被淘汰。若赞成票与反对票相同时，则由现场所有观众以举手的方式进行投票。

决赛：1.比赛内容：与初赛内容相同

2.比赛规则：（1）所有选手表演完后由评委老师将自己手中的两张分数牌投给自己所喜欢的选手。

（2）评委老师投完票后由50名观众投出自己手中重要的一票。

(3)观众投完票后，由主持人当场统计分数并宣布比赛结果。

七、各部门的分工：

1.活动前期由文体部与宣传部做好宣传工作（文体部负责进班宣传，宣传部负责做宣传展板）

2.由青协部负责邀请老师及观众

3.活动期间由生活部负责维持现场秩序

4.学习部主要负责察考勤

5.由组织部负责安排老师，选手及观众就坐

6.技术部和文体部负责舞台的装扮

7.青协部负责活动现场的布置

8.新闻秘书部负责拍照并记录好活动内容，在活动的后期负责新闻的编辑。

9.由青协部负责道具的制作（评委老师的分数牌及50名观众的投票卡片）

10.文体部负责主持人的选拔

八、注意事项：

1.在观众进行投票的过程中一定要维持好现场秩序

2.若有选手在比赛开始时还没有到达现场要及时联系选手或则考虑将该选手直接淘汰。

3.在比赛进行之前一定要准备好参赛选手的演出曲目及表演道具。

九、奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖各一名

最佳创意奖一名

最佳潜力奖一名

最佳舞台奖一名

十、活动经费：1、会场布置：100元2、奖品设置:200元

十一、组织单位：机电系分团委学生会

十二、总结：活动结束后文体部每人就对本次活动的感受以及活动中所出现的问题写一篇总结报告。

一、活动背景：

人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标：

锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量；挖掘校园人才，丰富校园特色；也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊；也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。

三、活动时间：

10月31日——11月30日

四、活动地点：

景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

五、活动内容：

（一）比赛前期准备

活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。

初期：

此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期：

此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。

后期：

此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名：

1）报名形式：制作报名表下发至各个班级（包括××、××、××级学生），在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。

2）11月1号——11月3号，为期3天。

3）中午12点——13点30分；下午16点——17点30分。

联系工作：

1、参赛选手的安排。

2、主持人的挑选、联系。

3、评委的选定、联系。

其他工作：

1、参赛选手的出场排序。

2、号码牌的制作。

3、决赛时期的评分表制作。

4、pass卡的制作。

（二）工作流程、比赛进程：

工作流程：

做好选手及评委的通知工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。

赛场布置：

悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。（由体育部负责）

节目布置：

安排选手出场顺序，演出的曲目及表演的道具。

评判规则（初赛）：

赛场有三名评判，三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中，如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后，表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟，5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制（每留下5个人，5个人上台进行一次小的评比，评判会对这5个表演者进行点评。）在表演者表演过程中，若三名评判一致通过则可派发一张pass卡，表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团（评委团：有20名学生代表组成）与评判一起商议并选出20名选手（包括获得pass卡的人）进入决赛。

评判规则（决赛）：

仍有三名评判作为主评委，评委团参与决赛的评判，20位晋级表演者进行表演，每位表演者的表演时间不限，20位选手表演完后，依次上台进行拉票，展示自己在同学中的人气，然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评；最后再由评判、评判团及老师进行评定，选出此次达人秀的冠、亚、季军。

现场秩序：

维持现场秩序（尤其是在选手表演时），保证比赛过程井然有序。（由体育部及文艺部负责）

比赛进程：

时间：11月1日——11月3日

中午12点——13点30分；下午16点——17点30分。

阶段：宣传及报名

地点：学生宿舍楼下、办公室、班级报名点

工作内容：做好相应的宣传，整理报名名单

时间：11月15日

下午4点30分

阶段：初赛

地点：学院大礼堂

工作内容：做好初赛的准备工作，保证初赛的有序进行，选出达人20强

时间：11月20日——11月23日

中午12点——13点30分；下午16点——17点30分。

阶段：宣传及决赛名单的公布

地点：学院内各个宣传栏处，学生宿舍楼下

工作内容：更好的宣传活动内容，让大家知道此次比赛；以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片，让大家更加了解选手

时间：11月28日

下午4点30分

阶段：决赛

地点：学院大礼堂

工作内容：做好决赛准备工作，保持决赛有序进行，选出此次校园达人秀的冠、亚、季军。

第三篇：大学校园达人秀活动策划书

一、活动背景：

人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标：

锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。

三、活动时间：

20xx年xx月x日--xx月x日

四、活动地点：

景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

五、活动内容：

(一)比赛前期准备

活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。

初期：

此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期：

此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。

后期：

此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名：

1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。

2)报名时间：20xx年xx月x号--20xx年xx月x号，为期3天报名时间。

3)报名时间段：中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

联系工作：

1.参赛选手的安排。

2.主持人的挑选、联系。

3.评委的选定、联系。

其他工作：

1.参赛选手的出场排序。

2.号码牌的制作。

3.决赛时期的评分表制作。

4.pass卡的制作。

(二)工作流程、比赛进程：

工作流程：

做好选手及评委的通知工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。

赛场布置：

悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)

节目布置：

安排选手出场顺序，演出的曲目及表演的道具。

评判规则(初赛)：

赛场有三名评判，三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中，如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后，表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟，5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人，5个人上台进行一次小的评比，评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中，若三名评判一致通过则可派发一张pass卡，表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团：有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

评判规则(决赛)：

仍有三名评判作为主评委，评委团参与决赛的评判，20位晋级表演者进行表演，每位表演者的表演时间不限，20位选手表演完后，依次上台进行拉票，展示自己在同学中的人气，然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定，选出此次达人秀的冠、亚、季军。

现场秩序：

维持现场秩序(尤其是在选手表演时)，保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)

比赛进程：

时间：11月1日--11月3日

中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

阶段：宣传及报名

地点：学生宿舍楼下、办公室、班级报名点

工作内容：做好相应的宣传，整理报名名单

时间：11月15日

下午4点30分

阶段：初赛

地点：学院大礼堂

工作内容：做好初赛的准备工作，保证初赛的有序进行，选出达人20强

时间：11月20日--11月23日

中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

阶段：宣传及决赛名单的公布

地点：学院内各个宣传栏处，学生宿舍楼下

工作内容：更好的宣传活动内容，让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片，让大家更加了解选手

时间：11月28日

下午4点30分

阶段：决赛

地点：学院大礼堂

工作内容：做好决赛准备工作，保持决赛有序进行，选出此次校园达人秀的冠、亚、季军

第四篇：达人秀策划书

“校园达人

你们

out策 划 书

了吗？”

兰州理工大学学生会

公关部

2010年3月

一、活动背景：

大学生文化艺术节是深受大学生喜爱的大型青年审美活动，内容涉及广泛，形式规模宏大。极大的丰富了同学们的课余生活，为我校学生创造一个表现自我、开发内在潜力的平台。为进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务；也为进一步丰富校园文化生活，构建健康、文明、和谐校园，维持良好的教学秩序和学习生活环境，展现教学区师生精神风貌，调动学生积极性，培养学生学习兴趣，营造良好的学习氛围，突显学习第一、素质教育并举的育人理念，陶冶情操，使大家进一步了解我校办学特色，充分展现鲁祥人特有的风采和朝气蓬勃的精神面貌，丰富校园文化生活，力求营造一个和谐的校园文化氛围。同时也响应中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的政策，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育； 面向全体大学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导大学生树立正确的社会主义荣辱观；活动要坚持传播先进文化，弘扬民族精神，建设健康向上的校园文化，营造高雅的艺术氛围，构筑良好的育人环境。故我校学生会将举办本届“红柳文化艺术节”。

二、活动主题：

“人文”、“创新”、“轻松”

三、活动名称：

“校园达人你们out了吗？”

备选名称：“哈皮”达人、我型我秀、我们一起青春飞扬、艺术天堂

四、活动日程安排：

1、宣传：

2010年5月4日~5日

2、报名工作： 2010年5月6日~7日

3、名单汇总：

2010年5月7日晚8：00进行

4、全校筛选阶段： 2010年5月9日晚7:30

cool、3

5、筛选名单汇总： 2010年5月10日晚8:00

6、电子屏视屏播放：

2010年5月12日~15日中午下课及晚自习结束

7、反响回馈：

2010年5月16日晚8:00

8、正式演出：

2010年5月20日晚7:30

9、颁奖仪式：

2010年5月20日晚会结束

五、活动场地：

1、报名工作：

南村食堂门前、北村开水房、北村电子屏

2、全校筛选阶段： 三间教室（最好是4#楼）

3、正式演出： 本部或者西区大活

六、宣传工作：

1、要求：

对宣传员服饰要做到基本相似，确保在初选、正演期间 保持不变，以加深同学们对达人秀的认识。头饰：男女生皆戴帽子或者自制的特色头饰 服饰：①男生：白色T恤

②女生：白衬衫

2、对具体流程的安排共分四阶段：（1）全校筛选前宣传活动：

①报名方式：﹙以此用来增加知名度，用来加大宣传力度﹚ A、联络各学院学生会文艺部部长，告之其活动主题，并且让该院上报若干个节目以供选拔优秀作品。

B、在南村食堂、北村大屏幕前及北村开水房，分别设置本次活动的报名点，让欲参加此次活动的个人或团体参加。②报名要求：

A、报名参加节目的同学，在报名时要填写清楚个人信息（包括姓名，宿舍，联系电话，院系等），并写明要参赛的节目类型（如歌曲模仿、杂技等）

B、参赛节目必须具有极强的娱乐性，技巧性，并突出新意 C、报名工作结束后，尽快将参赛节目按院分类，并确定参赛节目的数量 ③宣传方式： A、宣传单：

宣传员在宿舍、班级、图书馆门口、食堂门口、大屏幕前分别分发此次活动宣传单（预计2000张，重点在食堂门口 11:30—13:00）B、横幅：

2#楼前、南村食堂门口、北村开水房悬挂横幅（预计三条）C、海报：

粘贴在校内各广告栏、教学楼各个大厅、宿舍楼下（预计八张）D、大屏幕：

联系广播站，对本次活动进行宣传

E、在南村大石头处进行现场讲解鼓励报名﹙最好利用麦克风﹚

（2）全校筛选后宣传活动：

①将在海选过程中所发生的精彩瞬间记录下来，并通过广播站在南北村大屏幕中播放。

②将晋级的节目名称及其信息以红榜形式张贴在宣传栏中（3）正式演出前宣传活动：

①在正式养出前两天，以海报形式公布时间、地点，并向全校师生发出邀请（预计五张）②向各学院发邀请函

③让在全校筛选是进行宣传的同一批人进行宣传，向全校同学发传单，并鼓励观看演出（预计500张）注：传单重点在宿舍发放 ④条幅: 预祝本次活动圆满成功（预计三条）（4）正式演出后宣传活动 ①条幅: 恭祝圆满成功 ②大屏幕：

播放本次活动演出现场的节目集锦

③对学生进行问卷调查用来了解此次活动成果，并吸取他们意见用来做下一次活动经验。

七、活动流程：

1、全校筛选阶段：（选拔为保证其公平性，将分成两个阶段）（1）5月9日选出前20名节目。

（2）在5月10再由这20个节目的后十名的节目角逐，删选掉5个，最后保留15个节目作为最终候选节目。

【附】：选拔过程明细：

一、评委：（9人）

1、校学生会主席团主席3人

2、上届“风采之星”冠军、“校园十佳歌手”各1人

3、学院主席1人

4、校学生会代表3人

二、评委分配：

9名评委被随机分配到三间比赛教室

三、选手签到： 3间比赛教室，每个教室安排3个人，在教室门口负责签到和通知参赛者依次上台比赛

四、评分细则：

（由于投票制容易造成误差，所以选用评分制）

评分为10分制，小数点精确到0.5（1，1.5，2，2.5，3，3.5，„„）

五、评分标准：

根据各参赛者的表演内容的形式，创意，吸引力，娱乐性，表演技巧，特色等几方面评分。

六、评分结果:

1、取各评委最终评分所得总分的平均分，根据最终所得平均分排名。（当评委分值波动太大时，可以考虑去掉一个最高分和最低分后计算总分的平均分）取得分最高的前二十名，5月10日完成统计。2、5月11日由排名后十名的节目进行再次角逐，删选掉5个节目，5月12日完成全校筛选后期工作，并尽快公布选拔结果。3、5月13日~15日，对最终选出的节目进行最后确定，并评选出优秀节目进行奖励，颁奖在5月20日的正式演出结束后现场颁发

2、全校师生选拔：

（1）让被选出的大概15个左右的节目成员录制一段大概30秒左右的节目录像，在选拔结束2后将录制好的录像交到公关部。

（2）让被选出的15个节目的成员自己做好宣传海报，海报要留够空间，以便给观众留空间画勾投票。该海报是要给选手拉票所用，所以设计由节目成员自己设计制作，并可以要求宣传部给与一定的帮忙。

（3）将收到的录像片段制作成一个预告片，在5月13日~5月15日，在北村的大屏幕上滚动播出，最少要争取到每天播5次以上，播放时间段应选在中午放学以及晚自习下课后（4）在5月15日下午6:00之前要求收到选手所做的宣传海报，然后在5月16日中午将海报做成海报板立到大屏幕下，时间在11:30~13：00，在这个时间段，派一定工作人员站在海报前对该活动进行有关讲解宣传，最好是节目成员也到该地点对自己的节目进行拉票

（5）工作人员所负责的就是递上签字笔，调动观众好奇心与积极性。

（6）5月16日晚8:00对选票进行统计，最后可以评出最受观众欢迎或期待奖，以及确定最后参与汇演的节目单。

3、正式演出阶段：（1）准备材料： 反光纸、横幅（晚会标题）、彩带若干、红地毯、坐地式探照灯4只、大幅涂鸦海报3张、舞台火焰若干、气球若干个（预计300个）、各种花卉30盆、大型彩喷1幅

（2）舞台设计：

①舞台以大型彩喷为背景，中心粘有本次艺术节图标。②舞台地面铺有红色地毯。

③舞台正上方挂有本次艺术节标题的横幅，横幅四周粘有彩带。④舞台前方摆放有各种花卉。

⑤舞台左侧二楼下方挂有大幅涂鸦海报。⑥入场口楼门挂有气球。

⑦探照灯四盏摆于舞台正前方对准舞台，进行补充光源。⑧舞台前方摆有喷射火焰。

（3）要求：

①艺术节图标自主设计，力求具有新颖、有创意。②涂鸦海报要求具有搞笑、独特的特点，具有艺术性。③气球全部为红色，烘托喜庆气氛。

④花卉摆放形状为两边高中间低呈流线的波浪型有一定的层次感，颜色各异。

（4）嘉宾邀请：

邀请兰州相应节目特色栏目的招牌节目进行演出（5）流程：

①主持人报幕，开场辞 ②领导讲话致辞 ③节目开始

A、我校学生节目与邀请嘉宾的节目交叉进行

B、穿插进行现场互动

④演出结束

⑤由领导对优秀节目进行颁奖 ⑥活动结束

八、人员安排：

1、全校筛选阶段：（1）报名组： 组织部

（2）宣传组： 宣传部（3）道具组： 自律委员会

（4）联络组、统计组： 办公室

（5）节目审定组： 文体部、公关部（6）视屏采集组： 新闻部（7）机动组： 编委会

2、正式演出阶段：

1、礼仪组： 公关部

2、道具组： 自律委员会

3、签到组、秩序组： 组织部

4、联络组： 办公室

5、灯光组： 编委会

6、催场组： 文体部

7、报道组： 新闻部

8、机动组： 编委会

九、活动结束后工作：

1、总结活动期间，工作中出现的问题和不足，并加以改正

2、在校报和校园网上发布本次活动的相关照片和视屏，对活动进行后期宣传，进一步扩大活动影响力

十、资金预算：

1、横幅： 8*60=480元

2、海报： 13*5=65元

3、宣传单： 2500*0.05=125元

4、奖品及奖状： 50+10=60元

5、彩带+反光纸+气球： 20+20+10=50元

6、大型彩喷： 150元

7、涂鸦海报： 3*20=60元

8、矿泉水： 10*3=30元

9、纸+笔： 10+10=20元

10、机动费用： 50元

总计：1090元

十一、注意事项：

1、在海报展览期间保证其完好，避免损坏

2、保证海报展览期间的秩序，避免混乱

3、评选过程中做到“公平，公正”

4、在活动期间，工作人员需注意自己的形象

5、在活动期间所用工作人员须认真负责

6、在活动期间如遇到解决不了的问题需及时上报

十二、备注：

1、所有参加人员如有对活动的任何疑问可在活动结束后向兰州理工大学学生会提出相关申请

2、本次活动的最终解释权归兰州理工大学学生会所有

兰州理工大学学生会

公关部

2010年3月

第五篇：达人秀策划书

《达人秀策划书》简介：

活动背景每个年轻人都有属于自己的梦想，现实的生活让每个人的梦想不一定可以搬上舞台，这样我们就可以把大家的梦想集中在颐园，给大家一个平台，实现自己的梦想，同时给大家一个延续自己梦想的机会。

活动主题：勇当达人，秀出特色

活动对象：不分年龄，不分性别，只要有梦想就可以充分的去实现自己的特色。

活动时间：2011年3月31日星期三

活动地点：黄田坝校区教学楼302教室

活动流程：

1、全班同学以宿舍为单位并以舍长为首的小组坐到位子上后，主持人宣布“勇当达人，秀出特色”活动开始。

2、每个宿舍的舍长轮流上台介绍由本宿舍内部评选出来的各个达人，其介绍过程以PPT的形式表现。

3、介绍结束后，每个宿舍成员上台就自己的达人称呼说出自己的感想，台下的同学可以向其提问有关问题或者交流有关事物。

4、班长上台给每个同学颁发属于其本人的由班干部DIY的小名片。

5、全班同学手持小名片合影。

6、主持人宣布活动结束。

活动预期效果：就整体而言，通过本次活动使全班同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊，加强班级凝聚力，使同学们更加团结。就个人而言，每个同学都知道了自己也是特别的一个，知道了自己有自己的与众不同，知道了切合自己本身特点的特有名词，更加自信地迎接生活和学习。

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大赛主题：“我自信，我最型”

比赛时间：2011年3月份至4月份

大赛目的：①为广大同学的成长成才服务，举办的文体活动；

②打造信息学院最火爆、强大的选秀比赛；

③举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。

大赛形式：本次活动是一档综合性的选秀比赛，参考了欧美著名选秀节目《美国偶像》《英国达人》，并且借鉴了上海东方卫视最近大热的《中国达人秀》，从中吸取诸多优点,在借鉴与模仿的同时，学生会还会结合了我院的实际情况和特色，重新制定选秀赛制和定位本次活动，打造出信息学院自己特色的王牌选秀活动。

大赛原则：公平，公正，公开

主办单位：

承办单位：

活动内容以及流程：书面通知到各班，以个人或者组合为单位报名→经初赛选出15组选手进入决赛。（决赛以活动形式进行，中间穿插其它文艺表演，最终评出各奖项并颁奖）。

一、比赛前期准备

调查报告：

本次学生会对首届“信息”达人秀做一次校园内的研究调查。经过对得到数据的处理，85%的同学对本次大赛都抱有极大的期待，表示会关注且愿意参加此项活动。

u 宣传工作：

1、海报、横幅、喷绘

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

1）初期：

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主，内容为“ ×× 杯”信息达人秀。海报若干，放在学院人流量最大的地方（西门篮球场护栏上，西教2大厅，各男女生寝

室楼下一张，共×张），目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报，使同学们了解商家的产品；同时在人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

2）中期：

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3）后期：

本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，决赛活动当晚，还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中，主持人会适时穿插对商家产品的宣传，设定一定的投奖环节，将掀起全场高潮。

u 通知工作

1.通知2010级各班文艺委员负责本班报名工作

（每班必须两组以上参加比赛，09级自愿报名）。

2.拟定通知和报名表，下发各班级。

3.未及时报名者，可在初赛当晚现场报名参加比赛。

u 报名

4.报名时间：2011年3月6日——2011年3月9日

5.报名时段：PM17:00——PM18:00

6.报名地点：学院大厅、男生寝室、女生寝室均设报名点。

u 联系工作

7.参赛选手的确定与联系

8.主持人的挑选、联系。

9.比赛评委的联系

10.赞助商的确定

u 其它工作

11.参赛选手的安排

12.选手号码牌的制作

13.选手评分表格的制作

14.晋级卡的制作（≥20张）

二、比赛进程、工作流程

工作流程

初赛：做好选手、评委的通知工作，现场工作及收尾工作，保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排，由其它部门协助，做好以下工作：

1.布置场地：悬挂横幅，整理桌椅，安排评委席、选手席、观众席（学生会办公室 体育部）。

2.节目协调：按选手报名顺序进行比赛，准备好曲目伴奏带，做到准确无误，使比赛过程紧凑（学生会文艺部）。

3.选手调度：协调选手的出场顺序及负责选手签到工作（学生会文艺部）。

4.计分统计：整理评委所打分数并统计，三人成绩为一组（学生会学习部）。

5.现场秩序：维持现场秩序（尤其在选手表演时），保证比赛过程井然有序（团委组织部）。

6.摄影工作：负责整场比赛的摄影工作（团委期刊部、文艺部摄影队）

7.收尾工作：确定晋级选手名单等(文艺部)；整理会场（所有参与部门）。

比赛进程：

时间 阶段 地点 工作内容

3月6日—3月9日

18：30-20：30 宣传——报名 西教2大厅

做好宣传及本班报名工作，提交报名表。

3月18日

下午5：00

初赛

卡务中心109教室

做好初赛准备工作，保证初赛有序进行，选出15强晋级决赛。

4月15-25日

待定

18:30 决赛 待定

现场比赛，评委点评选手及评出各奖项得主。

三、活动开展细节问题

初赛：

◆比赛地点：大学生活动中心 http://www.xiexiebang.com/wenzi/

◆比赛时间：待定

◆比赛内容：

1.自我介绍：每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

2.选手自选自己的表演方式及表演内容（唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可）。

◆评委组成：比赛将有*名教师评委及*名学生评委组成。

学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

◆ 评定结果

选出总成绩前15名进入决赛，当晚揭晓。

决赛：

决赛前期：

① 我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报，通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。

② 为了提高同学们对本次活动的关注度，我们将开设“有奖竞猜活动”，选出同学们心目中的达人冠军。

③ 我们将请专业人士根据选手特点，对他们进行外型，才艺，表现力等方面的精心包装。

④ 从初赛起，我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手，我们将全程锁定，从他们的排练到演出，为每位选受量身定做个性视频，在决赛活动选手出场前播放，让观众全方位的认识选手。

比赛当晚及颁奖活动：

◆比赛地点：待定

◆比赛人数：15组选手

◆比赛内容：

①15组选手分为3组，依次进行比赛。

②选手自选自己的表演方式及表演内容（唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可）。

◆ 评委组成:比赛将有*名评委、二十名大众评审

学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

二十名大众评审由淘汰选手、热心观众、学生干部中选出来，代表公平、公正、公开、人气。

◆ 评定结果：

由评委和20名大众评委评出

◆最高奖：

“信息”达人秀冠军 “信息”达人秀亚军

“信息”达人秀季军

◆单项奖：

“校园人气王”

注：“校园人气王”将综合“有奖竞猜活动”结果进行评选。

四、市场分析

1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心公司如能在这种环境中入行宣传，效果可想而知。

3.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们外联部合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。

4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！

5.本次活动涉及范围广，参与人数多，尤其是在西门附近人流量很大，在学校进行宣传有利于商家扩大在学生顾客群体的品牌影响力和企业的知名度，从而促进产品销售，另一方面，有利于学生群体对赞助企业的美誉度，如果该企业有意向在该校招揽人才，也可以起到很好的广告效应.，容易得到众学生和师生的关注，投入资金人力大，并会在高校内广为流传。

6.学生是未来社会的主流消费群体，也是未来企业内主要构成部分，品牌在校园阶段植入学生心理将长期影响其购买行为 7.校园赞助宣传相较于在校外打广告的高额宣传方式，校园赞助是很合算的，达到的效果也为不会不如校外宣传，再者，学生是一批市场上潜在的高消费群体，对于商家来说也是一个大批量的客户圈8.有远见的企业在新生入学时赞助迎新活动，销售业绩往往不是最重要的考虑因素，最重要的因素是能为企业培育市场，提高产品在大学生的美誉度

五、宣传方式

1.方式方法

l 在活动举行期间，提前为贵方做宣传。宣传方式如下：

1)悬挂宣传横幅2条以上。横幅大小：10米，内容待定。悬挂位置：西大门蓝球场上（人流量最多的地段，如学生公寓附近，食堂附近等）

2)悬挂喷绘2张。喷绘大小：3*3.5(大小由赞助商定)，内容待定。悬挂位置：西大门蓝球场。本次有决赛选手照片喷绘。

3)张贴宣传海报海报大小：1m*1.2m张贴位置：学生活动较多的地段,食堂附近,学生公寓宣传栏处(由内容而定)

4)放传单：在人流量多的地段、时段发放；发放到学生寝室。人力资源由我方出，传单内容、数量由双方临时协商。（宣传传单由贵方出资制作）。

5)气球：在决赛时活动现场用、数量以 X/个拱形门计

6)节目单：600-700份。三折全彩或遵循商家要求。可承包版权或者独家制作。版面素材由赞助方提供，但须经校方审核。

7)评委牌：在评委牌上可加入商家LOGO和商家名称地址等信息。

8)选手号码牌：在选手号码牌上可加入商家LOGO和商家名称。

9)冠季亚军及各奖项水晶奖杯：可加商家LOGO。

10)报幕：在决赛过程中对赞助商家提供报幕。

11)也可以是独家冠名的形式来赞助本次活动，将会有意想不到的效益。

2.宣传效应

1)金职院在校生二万多人，学生的总体消费水平高，突破消费观念是赞助商宣传的又一亮。

2)学生是最大的消费群体，本次活动主要针对全体学生,以本次活动做

3)为宣传平台，谁的产品宣传最先进入他们的眼帘,那么谁就等于占领了市场。

4)制作相关的横幅、喷绘、海报、展板等挂在人流量多的地段,在这些地段每天经过的师生数不胜数,这方面的宣传正好可以达到广而告知的效果。

5)活动现场道具上的宣传直接影响到在座的嘉宾、演员、观众、工作人员。

6)发放传单到学生寝室更可以达到100%的宣传。

7)活动上与赞助商的互动活动及主持人的介绍可以加深学生对赞助商的印象。

8)活动标志性礼品的颁发可达到长期的保留宣传效果，让他们对贵公司的产品更加深刻，更加信赖。

在校生的特点

（1）消费群体范围集中，针对性强，消费量大；

（2）容易受周围环境的影响，消费易引导；

（3）容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射；

（4）接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。

3成果预期

相信我校的本次活动一定会在贵公司的支持下取得前所未有的佳绩并得到全校师生以的认可。同时我们也相信通过这次合作对于贵公司产品的销售和知名度的提升都将起到至关重要的作用。比如，我们可以在节目后奖品颁发进行相应产品的具体宣传，甚至延长横幅悬挂时间，发放宣传单，来扩大公司在我校大学生中的知名度，从而获得我校学生的信任和支持，有利于将来，我校学生自主出校门进行贵公司产品的购买和咨询，与此同时，还可以在教职工当中，对贵公司的产品进行宣传，从而扩大消费群体，使贵公司，在今后的发展中，拥有更广泛的顾客群。与此同时，本次运动会能惠及学生从而培养一群稳定并巨大的固定消费群体，这对于贵公司的发展相信也是极其有利的