校园的春夏秋冬作文250字

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第一篇:校园的春夏秋冬作文250字

校园的春夏秋冬作文250字

校园的春夏秋冬

我们的校园很美丽!那么校园的春夏秋冬肯定会更美丽!

春天校园里种花的地方开花了,有迎春花、茶花、牡丹还有梨花。可漂亮了!春雨淅淅沥沥的,声音真好听!同学们在校园里朗读课文。小鸟们都来听同学们课文。

夏天,天变热了。同学们都穿上了短袖。每次放学的时候都会有一些同学买冰棒吃,凉凉的,很好吃!知了在树上叫着:热死了,热死了!校园里,同学们跑完步,跑得全身都是汗。

秋天,学校会变得比夏天凉快一些,但还是有点热的。不过秋天的校园是最美的,花坛里的菊花都开放了,五颜六色的菊花争奇斗艳,芬芳扑鼻。同学们都在欣赏美丽的菊花。

冬天,天上下起了小雪,但是很快就是大雪了。纷纷扬扬的。有时候还会结冰。我们都穿着厚厚的衣服,还带上手套。同学们在操场上堆雪人,打雪仗,可有趣了!

校园的春夏秋冬真是很有趣和美丽!我爱我的校园!

第二篇:叶公好龙作文0字

叶公好龙作文200字

1叶公好龙

从前有一个这样的人,他叫子高,他有一个爱好,他非长喜欢龙。就连他自己用的东西都写着龙。连屋子外面都刻着龙画画也画龙。于是掌管龙的人知道了,他去告诉天上的龙,天龙知道了就飞到了,人间叶公子高的家里一看屋子,到处都刻着它的样子。于是天龙打扮了一下,带着礼物来到叶公子高的家扒在窗外看看正看见叶公子高正在画它呢,于是它打了一下窗户,叶公子回头一看下了一大跳,连魂都没了,脸变的苍白苍白的,转身就跑。跑几步就摔倒一次马上就爬起来继续跑。真龙知到了叶公子不是真正的喜欢它,她摇头摆尾的回到了天庭。由此看来,叶公子并不

真正喜欢龙,他喜欢的是龙非龙的东西。

2叶公好龙

今天,我看了一本成语故事书里的其中一个故事,叫《叶公好龙》。故事是讲春秋的时候,有一个县令叫叶公,他特别喜欢龙,他家里到处都有关龙的图案。可是当天上的真龙来到叶公家里的时候,吓得他连滚带爬逃出了屋子。这个故事告诉我们表面上是喜欢某样东西,但实际上不是那样。

3叶公好龙

从前,有个官叫叶子高。他非常非常喜欢龙,他家里所有的东西上都有龙。他有些近视眼,就连眼镜片上都有特别淡的龙的形状。叶公喜欢龙,全镇的人都知道了,叶公的家人笑他说:“你呀,就差一点了,就是没把你自己变成龙了。”叶公听了,没说什么。很快,几个月后,天上的龙就听说了,他很高兴,简直是幸福死了,天下居然有人这么喜欢我,真是太棒了。龙还说:“等哪天,我一定要亲自拜访这位龙的爱好者。”一

天,叶公正在画龙,突然狂风大作,叶公把窗户刚刚关严,就看见龙的头了,他吓的浑身发抖,面如土色,冷汗直流,马上就跑了,鞋头子都飞了,正好甩到龙王的脸上了,龙王特别生气。我明白了,叶公并不是喜欢龙,他喜欢的是似龙而非龙的东西。

4叶公好龙的启示

今天,我学习了“叶公好龙”这一课,它让我感悟很深。

这篇课文讲的是:古代有个叫叶子高的的人,他非常喜欢龙,家里无论什么东西都刻画有龙的图案。于是天上的真龙知道了,便到叶子高家去。他的头往屋里探,尾巴托在厅堂里,叶公见了,撒腿就跑,下的魂飞魄散,五色无主。原来叶公并不真的喜欢龙,他喜欢的是似龙非龙的东西。

我懂得了一个道理,做人不要言行不一。由此我想到了答应妈妈的一件事,那就是要好好练琴,但我没按说的去做,到了琴行,不耐烦的去练,有时还偷偷的偷懒。

但我可不想做叶公这样的人,所以我要言行一致,实事求是的做人。

第三篇:春夏秋冬作文

夏天的风采

温暖的春姑娘提着白花篮悄悄地离我们而去,爱炫耀的夏婆婆却不知不觉地来到了我们的身边。七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂,地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着脑袋。

到了中午,天更热了,人们都躲在家里不出来,开着电风扇,吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑,使出了自己的“独家绝招”——用舌头散热,它们像哮喘病人一样,不停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的,小鸟不知躲到什么地方去了;草木都垂头丧气,像奄奄等毙;只有那知了,在枝头发出破碎的高叫;真像破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

热了几天后,在人热得受不了的时候,天说变脸就变脸,突然暗了下来,下了几天的大雨。雨下得可真大呀,“哗啦啦、哗啦啦,”一阵一阵的,一会大、一会小,小的时候从窗户看过去,像给窗户拉上了珍珠串成的帘子似的,大的时候犹如一条飞流直下的瀑布。外面的花草树木被大雨冲刷过后,都焕然一新,高高昂起了头,空气变得清新,气温也下降了许多度,好像一头扎进了秋天。

夏天,我喜欢你。

彩色的秋天

读着欧阳修的《秋色赋》,念着毛泽东的名诗《沁元春。长沙》不禁让我想到一个问题:秋天是什么颜色的呢?出去走走,不就知道了吗?

步入公园,看到一片火红的枫林,每一簇都那么可爱,那么充满活力,就象早晨刚初升的太阳,散发着光和热,让我不禁想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”哦,秋天是红色的。

一片一片的落叶落在地上,铺成了一条金色的“黄金路”。踩在上面不时发出“咯嘎”的声音,让人感到那么舒服,好象踩在棉毯上,没有多余的一片树叶,每一片都是黄金叶,另人回味无穷。哦,秋天是金色的。

走着走着,不觉有东西掉在脸上,这才知道,下雨了。秋天的雨没有春雨的阴冷,没有夏雨的狂暴。它象一位温情的母亲,轻轻的抚摸着自己的儿女。秋雨洗刷过的天空,是那么蓝。哦,秋天是蓝色的。雨中漫步,我看到了白色的菊花,它们热情的怒放着,带着露珠的芳香,带着娇嫩的身姿,在雨中美丽的开放。哦,秋天是白色的。

走出公园,那秋天的彩色仍然令我回味无穷,美丽的秋天!彩色的秋天

欢乐的冬天

踩着很厚很厚的雪,踏着很厚很厚的冰,留下一串串艰难的脚印,我们来到老家过年。由于地势较高,老家是一片银装素裹、冰天雪地的景象:房屋的白帽子久久不得摘下,屋檐上挂着亮晶晶的冰条,树上裹着毛茸茸的雪,远处的小山,像穿上了银白色的婚纱,还一闪一闪的„„

有的人经不住寒风的刺骨,躲在屋里,坐在火炉旁取暖。正是一群小孩子,尽管手上、脸上到处是冻疮,还挺着气,出来堆雪人、掷雪球,顽皮得不得了。不一会儿,他们就像一个个小冰人,也慌慌忙忙地跑进屋里烤火去了。尽管天气这么寒冷,人们还是在年末的这一天表现得十分兴奋,完全把寒冷抛在了脑后。大家一起欢呼着,热热闹闹地过2007年的最后一天,欢欢喜喜地迎接新的一年的到来。

在欢乐的气氛中,我感觉到,太阳越来越温暖,越来越柔和了。再看不远处的雪,似乎也变薄了,变少了。我不由得生出一个奇异的想法:雪融化了是什么?客观上讲,雪融化了是一滩泥水。但我却说,这个答案不怎么好。雪融化了是什么?应该是春天,生机盎然的春天。

第四篇:春夏秋冬作文[范文模版]

春夏秋冬作文汇编五篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的春夏秋冬作文5篇,希望对大家有所帮助。

春夏秋冬作文 篇1

一年有四季,各有特点。它们相互合作,让人们感受到一年的多姿多彩。但是,有一年,它们却因为自己觉得自己功劳而互相争执不休。

春天先发话了,它骄傲地说:“你们不知道,我的功劳特别大,这时正赶上万物复苏,许多在南方冬眠的鸟儿都陆陆续续地从南方飞回北方,它们在天空上唱歌,可热闹了!在这时还开了许多五颜六色的花朵,特别漂亮,树上也长出了许多嫩绿的叶子,人人都说我统治的时期是最舒适的季节呢!你们如果不信,有时间的话就来我这里参观参观,那翠绿的草丛、粉红的桃花、盛开的迎春花、幽香的丁香花……一定会令你们目瞪口呆、大吃一惊的!”

“这算什么。我统治的时期才算好呢!树都长得郁郁葱葱,十分茂盛。路边往往都会开着几朵小野花。湖里的荷叶就像一个个绿色的大圆盘,粉红色的荷花插在那些‘大圆盘’中间,一眼望去,湖面就像一块大镜子,‘大镜子’上仿佛涂了一层绿漆和一层粉漆,可美丽了!有的时候还可以看见青蛙们蹲在一个个‘大圆盘’上开合唱会呢!”夏天故意压过春天的声音说,得意洋洋地说。

“喂!你怎么不说说你的缺点呀!”秋天不服气地说,“你统治的那会儿,烈日炎炎,人们热得大汗淋漓,就你的那点小树丛,能抵挡的住像个大火球似的太阳吗?我比你强多了!我统治的时候,如果从山上向下鸟瞰,就可以看见树林里层林尽染,五彩缤纷。树上的果子也全部都熟透了,那香味如果传进人们的鼻子里,香味肯定会像钩子一样把人们钩进来,几乎就没有人呆在家里。我还有一盒水彩笔呢!那水彩笔可把全世界的枫叶全部染成红色……”,秋天自豪地说道,接着,它又瞧了一眼冬天,问它:“你除了特别特别冷,就没有什么功劳了吧?”秋天的话,引起了春天、夏天的哄堂大笑。

“别以为我没有什么功劳,我的功劳也不小呢!下雪时,小朋友们可以堆雪人、打雪仗、滑雪……,他们多开心呀!下雪时,雪还可以把空气中污染物带下来,这样天空中的污染物就少了,空气也清新了。下雪时,所有的树木都披上了珍贵的银色大衣。还有,蚊子都被冻死了,人们再也不怕被蚊子叮了,小动物们可以在洞里舒舒服服地睡觉……,这不都是我的功劳吗?”冬天反驳秋天说。

它们各个都十分不服气,于是它们去找它们共同的妈妈——地球来给它们四兄弟排名次,春、夏、秋、冬兄弟异口同声地对地球妈妈说:“妈妈,妈妈!我们四兄弟到底谁最厉害?您帮帮我们排一下名次!”地球妈妈对它们四兄弟说:“孩子们,你们都十分重要,谁都不能少,你们加入中间少了一个,地球上的水、花、树、冰、草、动物、植物包括人类就都生活不了。”

春、夏、秋、冬四兄弟终于明白了,他们四兄弟里不管谁都十分重要,于是它们又像以前一样团结合作,谁都不骄傲了,个个都十分谦虚,继续把美丽的景色展现给人们。

春夏秋冬作文 篇2

四季犹如人的一生:春季犹如童年;夏季犹如青年;秋季犹如中年;冬季犹如老年。

“喂,太阳都晒屁股了,你怎么还不起来”睡莲朦胧的睁开眼睛,迷茫的看着我。我使劲的“摇晃”着她,并指指天上耀眼的阳光。她先是一惊,之后又一伸懒腰,醒了……我们一起嬉戏、玩耍,她就像雪花一样纯洁,“出淤泥而不染”真应了那句老话。“你芳菲烂漫、妩媚鲜丽、争开不待叶,真令人羡慕”我说道,只见桃花羞红了脸“扭扭她那动人的“腰””显得高贵至极……我们也在一起玩耍,她的笑声那么明朗、动听,听过她笑声的人我想一定也会被她那明朗、动听的笑声所感染,也变得像她一样…… “葡萄,你这上哪去”只见葡萄穿一身紫衣服带一个绿色帽子,“我要去看金黄色的麦子,你去吗?””“嗯”我兴致勃勃的答应了,我们走了好长时间,忽然,一片金黄色的世界映入眼帘,“这就是金黄色的麦子,好看吧。“”我使劲点了点头,心里有说不出来的喜悦、兴奋,只见葡萄也深深凝望着远方…… “梅花姐姐,别的花姐姐都“躲在家里”你怎么还在这啊!”我疑惑问道,“因为姐姐就是在这个时候出来呀!”梅花姐姐温柔对我说道,“那姐姐不怕冷吗?”梅花姐姐想了一会对我说“姐姐要让人们在冬天也能看到室外花,所以不冷”“哦,我知道了,姐姐真坚强,我长大也要向姐姐一样”她没有说话,只是温柔的“抚摸”着我的头…… 春、夏、秋、冬每一个季节都有他们自己的角色,在每一个季节中的每一种植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含义也有人们给他们起名字的原因,所以:必须重视每一种植物。

春夏秋冬作文 篇3

春,当她的第一道风吹过大地,花鼓足了花苞;草冒出了尖头;树长出了嫩叶;动物们从睡眠中苏醒,欣赏这生机勃勃的景致,陶醉在春天这精彩而迷人的景色中。春,她就是世界万物的美丽女神。

夏,当他吹来一阵凉风,人们便心旷神怡;当他狂风暴雨,天空便大雨如注;当他驱散片片乌云,天空立即烈日炎炎,让任何人都不想出门……夏,他的.地盘果实累累:葡萄串串架上挂,西瓜个个遍地滚……夏,他就是水果发明家。

秋,当她微微一笑,所有农作物基本成熟,柚子在风中摇摆,甘蔗挺直了身板,等待人们来收获成熟的果实。秋,她就是收获之母,农民朋友都很喜欢她。

冬,他不花费力气便可让世界改变原有的颜色,由黄变白,由白变绿。孩子们完全被满眼的洁白陶醉其中,跑呀,跳呀,尽情地享受着冬所赐予的一切。树也换上了冬日里流行的雪衣,一旦结冰,雪衣就会变成冰衣;一旦天晴,雪衣就会慢慢融化,变成了另一件水衣……冬,他表面冷酷,带给人们的却是无尽的欢乐,他就是雪之王。

春夏秋冬作文 篇4

一天,我走在路上,突然一团白色的“小球球”引起了我的注意,“咦?哪儿来的小兔子呀?”这时,那只小兔子站起身来,嗅了嗅,便向远处跑去,看到这情景,我急忙追去,“小兔子,慢点啊!”小兔子不但没有理睬我,反而跑得更快了。

不知不觉中,我发现自己来到了一个神秘的花园前,门上写着几个字:四季花园。

我走了进去,来到了一个春暖花开、万物复苏的地方,再走几步,来到了一个绿树成阴,百花盛开的地方,接着,我又来到了一个秋风习习,百果飘香的地方,然后我到了一个白雪皑皑的地方,最后我到了一面湖前。

湖中央有一座美丽的小亭子,隐隐约约可以听见四个人谈话的声音:

“我是春,我所走过的一切地方都会桃红柳绿、春意盎然。”

“我是夏,我所走过的一切地方会变得郁郁葱葱、浓阴蔽日。”

“我是秋,我会将一切事物变得秋高气爽、果实累累。”

“我是冬,我所走过的地方会变得寒风凛冽、万物寂静。”

“我们四季给人类带来了这么多好处,但是,最近人类老随处乱丢垃圾、污染河水,让我们四季都不分明了!如果人类继续这样的话,地球变热,我们四季就消失了!”春说。

“对呀!我们得想办法制止人类。”夏应和着。

“对呀……”秋也跟着说。

“要不这样吧,我们四季都停止工作,春,你不要让世界万物复苏,夏,你不要让百花盛开,秋,你不要让任何事物感到秋高气爽,而我,不会让世界的任何一个角落白雪皑皑。”冬说。

“好,就这么办!”春、夏、秋一口同声的说。

我把这些都听到了心里,我心想:四季,我们一定会多种植树木、不污染河水的!放心吧。我会做一个不乱丢垃圾、不污染河水、节约俭朴的人!让这美丽的四季一直循环下去!

春夏秋冬作文 篇5

在一个扫尾的冬季里,四季相遇在地球上。春姑娘高傲地说:“我一来,大地的雪就都融化了;鸟儿在枝头上叽叽喳喳的叫着,仿佛是在迎接我的到来;冬眠的动物睡醒了,小河里的鱼儿欢快地游着……你们看,这一切的一切不都是我的功劳吗?”“这有什么了不起的?”夏天纠正说。“在我夏天里,人们在树下乘凉,我给了人们足够的热,人们生活的多惬意,无忧无虑地生活着,而且我为大家贡献,从来不求回报,你说我的功劳不比你的多吗?”春姑娘害羞了。秋天发言:“秋天,是农民们收获的季节,我给人们都能献上好吃的水果,他们难道就不感谢我吗?再说,你夏天燥热,害虫对人们做了多少坏事,我不明白,你夏天为人们做了那么多对人类不利的事,居然还夸自己,真是骄傲。”夏天气汹汹的回答道:“虽然害虫是对人类不利,但它们可以让森林都充满生机,让我们的生活变得更加丰富多彩。再说,我的好处可多着呢,你不能光看这一点吧,春天它不比我差吗?她只是给人类带来了绿色,你凭什么说我呀?真是小心眼。”春姑娘争辩着说:“那没有我,你们这些季节能有自己的长处吗?所以你的这种看法是不对的。”大家瞅一瞅冬天,冬天什么也没有说。冬天觉得自己的确有些太苍白了,就什么话也没有说。

转眼间,春天到了,万物复苏,大家都脸红了,只有夏天还不服气,心里暗暗的念叨:“哼,让大家都向着你,真是不公平。”不久,夏天到了,夏天高傲的说:“大家看见了吧,我的好处可多着呐,院子里的小朋友在快乐的嬉戏着;老人们在树下面乘凉;年轻人在院中下棋,这就是我的好处哟!怎么样,没骗你们吧。”这时候,夏天赢得了大家的赞同。秋天又来展示她的好处,把大家带到了一片田野里。秋天向大家说:“你们看,田野里硕果累累,缤纷五彩。忙碌的人们脸上露出了满意的笑容。我给人们带来了丰收,带来了快乐。你们说我的功劳大不大?”大家同样赞赏他。三个季节都已经过去了,只剩下孤零零的冬天了。冬天把白雪洒满了大地、房子、树、游乐园、都被雪覆盖了,整个世界银装素裹给大家带来了新的感觉。过了一会儿,大地结冻了,几个小朋友在广场上尽情地溜冰,玩耍。冬天看那一张张笑脸冻的发红,冬天留下了眼泪。你哭什么呀?”大家齐声问。“虽然他们的脸冻了,但他们很高兴,很喜欢你,如果不喜欢你,他们就不可能这么冷的天出来玩了”夏天说。冬天说“谢谢你们给了我安慰,原来,我也是有优点的呀!”“你从来都有”三个季节齐声回答。

第五篇:童年读书笔记0字-童年读书笔记0字(模版)

童年读书笔记200字-童年读书笔记

200字大全

童年简介与感悟:小时候的阿廖沙在外祖父家度过苦难的童年,少年又经过自谋生路的坎坷经历。可刚步入青年时代的阿廖沙怀着上大学的愿望来到喀山,学到了大学所学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。

作者的童年和我们现在相比,我知道了我们现在的生活多么幸福,比作者的生活要好百倍,所以我们更要认真学习各种各样的知识,做一个有理想,有抱负的人。长大后,好报答妈妈对我的养育之恩,好报答祖国,为祖国做出奉

献,让我们中国立于世界之林。

篇一:童年读书笔记200字

《童年》这本书概括了高尔基的童年,他的童年并不是美好的。

他的童年是恶略的,大人们动不动就吵架,有时兄弟都在争吵,有的人动不动就打人,有的人为了钱什么都肯放弃······

这本书的主人公阿廖沙本来是个小孩,但是他见过了太多事情,他已经熟悉了这种环境,在他生气时难免会做出一些惊人的举动。虽然这样,可这不是真实的他。

童年读后感:一个环境能改变一个人的心态,但是学会忍耐还是一件事,对于一些人我们要忍耐他,可当你觉得他做得太过分,千万不要和他吵太久不然受影响的不只是两个人。

篇二:童年读书笔记200字

《童年》讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄

居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败,没落而趋向灭亡的过程。

小说通过“我”幼年时代痛苦生活的描述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国的广阔画卷。读书笔记摘抄,每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好明光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就是高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情回忆。

篇三:童年读书笔记200字

我读了马克西姆,高尔基写的《童年》,文中的我(阿廖沙)在小时候失去了爸爸。童年读书笔记200字童年读书笔记200字文中的我(阿廖沙)和姥姥、姥爷、妈妈、米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅他们一起经历了许许多多的事情。如:舅舅一起捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅们要求分家产、姥爷打姥姥,我还

有其他人……

阿廖沙的童年充满了打架、斗殴、鞭笞、施虐……几乎不可理喻。

我是一名四年级的小学生,我有时吃大餐、开同学PARTY、生日有大蛋糕、还收生日礼物、每天有父母的拥抱、有大大小小的旅游……我的童年里洋溢着芬芳的气息,我要珍惜美好的时光!

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