遵规守矩刻苦学习范文

第一篇：遵规守矩刻苦学习范文

遵规守矩刻苦学习

老师们，同学们：

早上好！今天我讲话的题目是：遵规守纪，刻苦学习！

同学们，少年时代是美好的，也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上，为实现自己的理想，成就一番伟大的事业，做好各方面的准备。那么，面对美好的明天，你准备好了吗？

首先，作为新时代的学生，必须要做到遵规守纪，文明做人。

俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，一个公民，要严格遵守《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范，严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：诚实守法，礼貌文明；仪表整洁，热爱劳动；遵守公德，爱护公物；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，关心他人；团结友爱，热爱学校！

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。那么，文明到底是什么呢？文明，就是路上相遇时的微笑；就是同学困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是不小心撞到别人时一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动；是不随地吐痰；是不说粗话脏话，等等„„总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

其次，作为新时代的学生，还要做到珍惜青春大好时光，努力学习。同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。学生时代，正是人生读书的好时候，不要让“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。

同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

谢谢大家！

第二篇：践行《准则》、《条例》,做遵规守矩党员”心得体会

答：（以下答案仅供参考，答案多元有道理即可）

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，这一准则和这一条例从“德”和“治”两个方面，为从严治党提供了有力的制度保障。要想成为一名合格的共产党员，先决条件就是看能否自觉遵守执行党章、党纪、党规，严于律己，清正廉洁。

《准则》虽然只有薄薄的一页纸，短短的八行字，简洁明了，却阐述了对全体党员在思想上，作风上，修身齐家诸方面都提出了严格的要求。为全体党员干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现了共产党人的高尚道德追求。

《中国共产党纪律处分条例》是“管党治党的尺子和党员的行为底线”，其主题和主要内容突出一个“治”字，即从严治党。把纪律和规矩挺在前面，切实维护党纪党规的权威性和严肃性，切实保证党的路线方针政策的贯彻执行。党员应严守政治纪律和政治规矩，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来。通过严格执行党的纪律，在行动层面上建立“不敢腐”的制度围栏。使党员干部牢固树立党章党规党纪意识，严格遵守国家法律法规，守住纪律“底线”，自觉做守纪律、讲规矩的模范。

就我个人而言，参与实训室日常管理工作中，应当坚守党员底线，在参与实训室建设中应该把廉洁自律规范内化于心、外化于行，坚守理想信念“高线”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。关键要做到以下四点：

（一）要端正做人。作为一名高校教师，只有把“人”做得端端正正，做事才可能有正确的动机，才能使他人信服。

（二）要严谨做人。严谨是高校教师应具品质，具体体现在工作作风上，是务实、高效、追求完美的一种表现；体现在生活作风上，是洁身、克欲、维系自我的一种手段。我们都要把“严谨”二字时刻悬于脑际，慎言、慎行、慎独、慎思。

（三）要忠诚做人。作为一名党员，要始终牢记入党誓词，永远忠于党、忠于人民，任何场合都要讲政治；作为一名实训教师，要忠于自己的工作职守和道德。真诚对待自己的工作对象、工作同事、亲人朋友，做到坦坦荡荡做人、踏踏实实做事。

（四）要守纪做人。只守纪才能正确处理好权与责的关系，才能使守纪律、讲规矩成为自觉行动，才能面对诱惑不迷失自我，真正把握好自己的方向，为学校的发展做出自己应有的贡献。

习总书记说：“一个人是否廉洁自律，最大的诱惑在自己，最难战胜的敌人也是自己。”只有践行《准则》和《条例》，受得起诱惑而不为所动，有自己的道德标杆，终究有志者事竟成。

第三篇：遵规守纪刻苦学习做合格中学生

遵规守纪刻苦学习做合格中学生

主题班会设计方案

初一（1）班

地

点：初一（1）班教室

指导教师：（班主任）冀明 主持人员：刘灿红

参加人员：初一（1）班班主任及任课教师等。

一、指导思想

努力贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》等文件精神，加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》落到实处，体现素质教育的成果。

对于中学生来说，学会反思周围的事物，反思自己的行为，能提高他们认识问题、分析问题的能力，促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯，促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展，促进他们更快的成长。

正确认识校纪校规，以理性去面对并认同，让遵规守纪不再是一种强迫的任务，而变成一种自主的选择。在做到遵守校规的同时，也应磨练自我、追求梦想，使自己成为一名优秀的中学生。

二、班会背景

努力学习并取得优秀成绩是学习、生活的主旋律。在学习中要勤奋刻苦、悉心钻研，在困难面前要顽强拼搏、永不言弃；在课余生活中陶冶性情、提升素养。要树立自尊、自爱、自强的自律意识，在这三年中打磨出一个优秀的自己，以面对未来的各种挑战。

虽然学生从小在学校接受的是正面教育，有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。在全校同心协力开展“遵规守纪刻苦学习做合格中学生”活动之际，从我做起，从点滴小事做起，提高学生文明素养已成当务之急。

三、班会目的

通过主题教育，对全班学生进行爱祖国、做主人、讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育，引导学生就自身之事、身边之事进行反思，提高他们的自检自纠意识，自觉规范自己的言行，从点滴小事做起，培养良好的习惯和品德修养，在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围，争创文明标兵班。通过主题教育，让全班学生珍惜这大好的时光，自律克己，让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬，做一个遵规守纪，勤奋向上的模范中学生。

四、设计思想

以“遵规守纪刻苦学习做合格中学生”为主题，以身边正反琐事为素材，以全体学生共同参与为原则，以中学生喜闻乐见的形式，查阅资料、学习讨论、自导自演，寓教于乐，从而明辨是非，达成共识。

五、前期准备

利用晨检和班会时间解析《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，组织学习胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话和文明礼仪宣传材料等；针对学生轻视小事、忽略细节的问题，每日请1-2名善于观察身边小事，并能给予客观分析和恰当评价的学生发表自己的见解，帮助学生认识以小见大、因小失大的含义；搜集班内外的不文明现象，以随笔形式进行剖析，并于班会中交流，互相启发，自我教育；通过板报开设班级问题诊所，将同学们反映强烈的问题张榜公布，警示全班；与信息课整合分组制作文明礼仪小报、与政治课整合个人制作八荣八耻小报，均在班内展示评选；围绕校园文明礼仪，以分组协商、自由结合、查寻编纂等方式准备班会节目。

六、预期效果

通过设计、准备和召开班会的全过程，学生的积极性、创造性得以充分地调动和发挥，他们的自律意识和文明素养得以提高，懂得文明礼仪应从我做起，从点滴小事做起，班集体整体面貌朝着文明标兵班的方向发展，严格以中学生守则来规范自己的言行举止，表现出中学生朴素的本质和精神风貌。

七、后续工作

继续开展文明礼仪主题教育，由关注校园礼仪延伸到关注家庭礼仪和社会礼仪，对照《首都市民文明公约》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》反思自己的言行举止，利用假期开展社会调查工作，搜集相关资料，为全面提初中学生的文明素养、促进全社会的文明进程做出应有的贡献！

第四篇：遵规守纪刻苦学习做合格中学生[范文模版]

遵规守纪刻苦学习做合格中学生

主题班会设计方案

北京市大兴区###高二（4）班

时间：2011-4-20

地点：高二（4）班教室

指导教师：@@@（班主任）

主持人员：###、···

参加人员：高二（4）班班主任及任课教师等。

一、指导思想

以“

十二、五”开局之年为契机，努力贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》、《北京市民文明公约》等文件精神，加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》落到实处，体现素质教育的成果。

对于中学生来说，学会反思周围的事物，反思自己的行为，能提高他们认识问题、分析问题的能力，促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯，促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展，促进他们更快的成长。

正确认识校纪校规，以理性去面对并认同，让遵规守纪不再是一种强迫的任务，而变成一种自主的选择。在做到遵守校规的同时，也应磨练自我、追求梦想，使自己成为一名优秀的中学生。

二、班会背景

努力学习并取得优秀成绩是学习、生活的主旋律。在学习中要勤奋刻苦、悉心钻研，在困难面前要顽强拼搏、永不言弃；在课余生活中陶冶性情、提升素养。要树立自尊、自爱、自强的自律意识，在这三年中打磨出一个优秀的自己，以面对未来的各种挑战。

虽然学生从小在学校接受的是正面教育，有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。在全校同心协力开展“遵规守纪刻苦学习做合格中学生”活动之际，从我做起，从点滴小事做起，提高学生文明素养已成当务之急。

三、班会目的通过主题教育，对全班学生进行爱祖国、做主人、讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育，引导学生就自身之事、身边之事进行反思，提高他们的自检自纠意识，自觉规范自己的言行，从点滴小事

做起，培养良好的习惯和品德修养，在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围，争创文明标兵班。

通过主题教育，让全班学生珍惜这大好的时光，自律克己，让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬，做一个遵规守纪，勤奋向上的模范中学生。

四、设计思想

以“遵规守纪刻苦学习做合格中学生”为主题，以身边正反琐事为素材，以全体学生共同参与为原则，以中学生喜闻乐见的形式，查阅资料、学习讨论、自导自演，寓教于乐，从而明辨是非，达成共识。

五、前期准备

利用晨检和班会时间解析《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，组织学习胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话和文明礼仪宣传材料等；针对学生轻视小事、忽略细节的问题，每日请1-2名善于观察身边小事，并能给予客观分析和恰当评价的学生发表自己的见解，帮助学生认识以小见大、因小失大的含义；搜集班内外的不文明现象，以随笔形式进行剖析，并于班会中交流，互相启发，自我教育；通过板报开设班级问题诊所，将同学们反映强烈的问题张榜公布，警示全班；与信息课整合分组制作文明礼仪小报、与政治课整合个人制作八荣八耻小报，均在班内展示评选；围绕校园文明礼仪，以分组协商、自由结合、查寻编纂等方式准备班会节目。

六、预期效果

通过设计、准备和召开班会的全过程，学生的积极性、创造性得以充分地调动和发挥，他们的自律意识和文明素养得以提高，懂得文明礼仪应从我做起，从点滴小事做起，班集体整体面貌朝着文明标兵班的方向发展，严格以中学生守则来规范自己的言行举止，表现出中学生朴素的本质和精神风貌。

七、后续工作

继续开展文明礼仪主题教育，由关注校园礼仪延伸到关注家庭礼仪和社会礼仪，对照《首都市民文明公约》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》反思自己的言行举止，利用假期开展社会调查工作，搜集相关资料，为全面提高中学生的文明素养、促进全社会的文明进程做出应有的贡献！

班会流程（目录）

序幕

主持人开场……………………………………………………………赵若辰、杨宇澄第一篇章《我们身边的文明》

快板——常用客套话………………………………………任莉莉、王丙杨、胡亚男小品——非同寻常的课间………………………………李楠、寇一妮、王睿、陶兰时事评论——《墨水瓶事件》…………………………………………………牛琼等第二篇章《班级文明诊所》

第一幕：文明诊所开业

班级病症介绍……………………………………………………………………沈聪第二幕：处方开药

集体的力量——文明礼仪小报 ……………………………… ……张晓、张雪等第三幕：诊后疗效

我们文明的班集体 …………………………………………………… ………沈聪第三篇章《知荣明耻》

三句半——耻行面面观…………………………崔世浩、杜洪涛、梁伟、王菁睿谈话节目——身边望远镜 ………………………………………… 王雨生、闫志奇小品——天使的地球之旅………………………………………陈亚萍、王朝珏等小品——二话西游………………………………………赵若辰、王飞、范吟石等配乐朗诵——像英雄那样………………………………………………史秀丽、张璐八荣八耻小报…………………………………………………………张玉、李楠等尾声

我们的心声——文明礼仪三字经…………………………………………全体同学班主任总结…………………………………………………………………李媛老师

第五篇：“践行《准则》、《条例》,做遵规守矩党员”心得体会

“践行《准则》、《条例》，做遵规守矩党员”心得体会

大冶市人民医院

伍军

进入2016年，我感觉到医院的学习氛围变得浓厚起来，特别是3月份以来在全院开展以践行《准则》和《条例》，做遵规守矩党员为主题的党风廉政建设宣传教育月活动中，全体干部职工都在学习，大家加强了思想认识，增强了廉洁自律意识，提高了率先垂范和艰苦奋斗的自觉性，切实推进了党风廉政建设和反腐败宣传教育工作。在这样的学习气氛的推动下，我个人有所学也有所悟。

《中国共产党廉洁自律准则》明确规定了全体党员和各级党员领导干部“四个必须”（必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操）和奋斗目标、廉洁要求，永葆党的先进性和纯洁性。

《中国共产党廉洁自律准则》明确了党员廉洁自律规范，共有四条。明确了党员领导干部廉洁自律规范，共有四条。对全体党员和党员领导干部的工作纪律和生活作风都提出了十分严格的要求，具有一定的规范性和权威性。

《中国共产党纪律处分条例》共有三编、十章、一百三十三条，详细地规定了指导思想、指导原则、适用范围、违纪与纪律处分、纪律处分运用规则、对违法犯罪党员的纪律处分、对违反政治纪律行为的处分、对违反组织纪律行为的处分、对违反廉洁纪律行为的处分、对违反群众纪律行为的处分、对违反工作纪律行为的处分、对违反生活纪律行为的处分等。

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》在落实“党政同责，一岗双责”纪律要求的同时，加强了全体党员和党员领导干部的纪律意识及工作责任意识，切实提高了全体党员和党员领导干部的工作效率。

人是社会的人，必须遵守社会规章的制约，自由是相对的，一个人人都具有相对自由的社会才是和谐的社会。国有国法，家有家规，医院也有医院的精神，我们在医院里工作和生活，往小里讲是谋生，往高处说是干事业，遵规守纪是一切顺利推行的前提和保障。随着时间的流逝，激情会消退，观念会模糊，意识也会淡化，只有坚持不断地学习才能让我们保持清醒，不忘初衷。医院开展以践行《准则》和《条例》，做遵规守矩党员为主题的党风廉政建设宣传教育月活动就是为了提醒每一位党员，让我们意识到我们与普通群众的区别。此次活动内容丰富，营造出了廉洁氛围。在活动开展的过程中，医院召开专题会议，对活动内容进行研究部署。院领导在动员会上给全体干部职工上党课，畅谈自身的廉政体会，从加强党风廉政建设教育的现实意义、做遵规守矩党员、树立理想信念、忠诚担当、加强组织领导等几个方面，深刻阐述从严治党、加强党风廉政建设宣传教育的重要性，并进一步细化活动方案。让我们的感悟由浅入深，思想的弦时时紧绷。医院是救死扶伤的神圣之地，作为一名医务工作者，更有甚者，作为一名党员，应该无条件地服从，无条件地把病人当亲人，要发自内心地，全心全意地为人民服务。从现在开始，为时未晚，修心养德，感同身受，创造良好的工作环境，供给他人一刻的清静优美，其实也是在滋养自己的心。