安全文明校园主题班会课（精选）

第一篇：安全文明校园主题班会课（精选）

安全文明校园主题班会课

教学目标：

构建文明和谐校园。结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人

教学过程。

有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全和不文明。下面就请同学们一起去了解一些不该发生的悲剧。

水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场，交通常识，多学有益你知道道路指挥信号灯的含义吗？你能快速识别下列道路交通标志吗？面对暴力沉着冷静 感恩教育。

我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。他们的慈爱像阳光一样照亮了我们心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们？我们该不该保护他们？

教师：对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。

最后，祝同学们天天快乐，日日平安

第二篇：六年级书香校园主题班会课

六年级书香校园主题班会课

我读书，我成长，我快乐！

一、活动目的１、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

２、通过活动提高同学对读书重要性的认识，促使他们努力学好科学文化知识，提高学习积极性，养成良好的读书习惯。

３、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事，重点引导队员学习名人严谨治学的态度及勇于创新的精神。

４、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间，根据自己的年龄特点和接受水平，有选择的进行阅读，抵制不良文化的侵蚀，多读好书好报，培育健康的生活情趣。

二、主持人

老师们，同学们，大家好。我读书，我成长，我快乐！“书香校园”三年级主题班会现在开始。

从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。是啊，,从书中我们认识了<<白雪公主>>,知道了<<十万个为什么>>,明白了<<钢铁是怎样炼成的>>。

今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明，最可靠的老师和朋友。古今中外有学问的人都喜欢读书，都从好书中得到教益，请队员听听读书人的小故事。（学生上台讲读书人的故事）这样的故事举不胜举。他们都和好书交上了朋友。萍：好书---是我们的朋友.下面请听演讲“书籍——人类的精神食粮”.(学生上台演讲配乐)璇：接下来我们轻松一下，一起来猜谜语。萍：第一个：远看一朵花，近看满脸麻，围着太阳转，整天笑哈哈（猜一植物）璇：十个小兄弟，五个在一起，同名不同姓，高矮也不齐（猜一人体器官）萍：八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，常常来把泡沫吐（猜一动物璇:一队红衣小伙，遇火眨眼发怒。一阵劈里啪啦，个个扯碎衣服（猜一物）萍:什么伞下雨不打（脑筋急转弯）璇：猜谜语的游戏大家玩的可真带劲。记得近代文豪鲁迅曾说：“读书要选择,如蜜蜂采蜜。哎，锐萍，你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你。究竟我们应该读什么样的书呢?萍：这我可要卖一卖关子了。还是让我们每个小队的队员来说吧,相信你会得到答案的。（队员推荐各种有益书籍）璇：哦，我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍，从上个学期以来，我们班不少队员在平时的读书中，积累了许多名言佳句，写出了一篇篇真实感人地文章。

主持人：读书使我们班的同学课余生活变得更加丰富多彩。接下来让我们做一个互动游戏：默契大考验。先让我来介绍一下游戏的规则。

1、全班的同学都可以参加。点到一位同学，自带搭档上台。

2、上面有1-6个数字，进行自由选项。其中藏在数字后的有成语组、体育项目组、文具用品组和动物名词组。

3、在猜的过程中，一位同学意义或动作描述，但是不能甬道词语中任何一个字，另一同学猜测。

4、时间在2分钟之内，允许跳过1个，猜对3个就算过关。璇：同学们表现得太好了！萍：行万里路，终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书少年时不努力，更待何时？ 璇：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。萍：咦，你怎么背起古诗来了？璇：古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。从一年级起，我们就诵读古诗，相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的诗句。让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧！（有个别朗诵和齐背）萍：生活里没有书籍，就像世界没有阳光 璇：智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。萍：好书，是我们走向成功的金钥匙。璇：好书，是我们成长的营养液。萍：下面我们就交换我们收集到的读书格言，以勉励伙伴们多读书、读好书吧。（交换读书格言）璇：同学们，让我们快乐地阅读，在读中获取知识，吸收营养。让我们快乐地阅读，在读中幸福成长。萍：六年级书香校园主题会到此结束，请辅导员讲话。

班主任：从书中，我们学到了许许多多知识。从书中，我们认识了一个广阔的世界。我们在书海中搏击，觉得无比快乐。我们在知识里畅游，感到特别充实。

让我们和读书一起成长。让我们共同高呼我们的读书口号：（全班齐）我读书，我成长，我快乐！）

2014年 3月三（29）班

第三篇：安全文明校园主题班会课

安全文明校园主题班会课

张绪娟

构建文明和谐校园。结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。

课前准备:安全知识，关于安全文明方面的事例

二、教学过程: 各位同学:《安全文明校园》主题班会现在开始。校园就像一个家，安全文明靠大家。

[教师]:有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全和不文明。下面就请同学们一起去了解一些不该发生的悲剧。

【案例一】我国有1.8亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而，由于人们的疏忽大 意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件„„吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。【案例二】1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着了火。火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生，36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记，成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年，但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣，克拉玛依城的哭泣。

【案例三】2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2人受伤。

【案例四】学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你用我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。

【案例五】更不可思议的是，一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生，逼迫他们把钱交出来。此情此景，令人胆颤，也令人心寒。

【案例六】在我国这样一个社会主义国家，学生斗殴事件也历历在目。一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”，不懂向老学生“进贡”，竟被一群学生会干部殴打致死，死状惨不忍睹。

就目前的安全问题，记者对某个班的十名小学生进行了调查，调查结果显示:其中有3名学生在上放学路上曾经出现过交通事故，有2名学生曾被校园“小混混”欺负过。

【案例七】再放眼国外，西方各国的校园暴力事件也屡见不鲜。美国首都华盛顿的一所中学于2月2日发生枪击事件，造成一人死亡一人负伤。巴卢中学，一个学生从实验室中偷走了汞，并将这种有害物质洒在教学楼中的多处地点，造成严重的危害，当局不得不从去年10月2日至11月5日将学校关闭长达一个月之久。然后就在学校重新开放不久，又出现了新的麻烦，一名男子竟向教学楼方向开枪射击。

同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？灾难不管是自然形成还是人为导致，都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的，都应该特别善待和珍惜，我们应该积极学习安全知识这门人生必修课，努力增强安全防范意识，逐步提高防范自救能力，时刻绷紧人身安全这根弦。

讨论:我们身边有哪些不文明的现象

分四人一组进行讨论,然后每组选出一个代表,说出至少一种不文明的现象.那么，同学们，假如你们遇到了上述的危险事件或者不文明的行为，你知道如何应对吗？

（二）学习安全文明知识 1．水火无情 逃生有方

[教师]:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？ [第一场:某小区火灾] [刘]:某年某月某日，望日小区4楼住户发生火灾。[施、王、许]:着火啦！着火啦——

1、[刘]:（快打电话）119，望日销区5号楼404室住户火灾（说清地点，火势等）

[许]:如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！（疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）

2、如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出 [顾]:好多烟雾。（用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出）

3、如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。

4、还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。

5、如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。[马、王]:（摸门）哎呀，太烫了，外面火太大，出不去了。（关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并大声呼救）[第二场:身上着火了] [许]:赶快把衣服脱掉！

[顾]:来不及了，快躺下来！（就地打滚）

[刘]:千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。另外，楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。

[肖]:如果逃生别无它招只有跳楼时，要充分利用身边的绳索。床单、被子、张开的雨伞，切不可慌乱跳楼。[第三场:野外大火] [刘]:如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。[教师]:总有一些意外突如其来，总有一些伤害防不胜防。溺水事件在夏季也时有发生。如果遇到溺水事件，我们应该如何救助呢？ [第四场:溺水抢救] 首先应迅速清除溺水者口腔中的异物，拉出他的舌头，让其趴在救助者的膝盖上，拍打其后背，让他吐出水来。如果溺水者休克，还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。2．面对暴力 沉着冷静

[主]:上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法，而随着社会不断的发展，近年来屡屡发生校园暴力事件。（伸手引入）表演者:陈龙（受害人）沈辰、黄炜、孙明（小混混）

[陈]:今天天气真正好，我要回家洗个澡，吃份薯条和汉堡，我是超级有钱佬。（走出校门）

{这时沈、陈、孙三人窝在门口等待猎物，看到黄，便迎上去} [黄]:(手往墙上一撑,拦住了陈的去路)同学,大哥我找你有点事,过来一下。（陈不同意，硬被黄沈二人拉了去）

[沈]:小子，老子我左青龙，右白虎，老牛在腰间！这一块儿没人敢不给老子面子，现在哥们儿几个有点紧，向你借点钱，你不忍看哥们儿几个饿肚子吧，啊？ [陈]:几位大哥，今天我真的没钱，改天给你们。（陈想跑）[孙]:（拉住其去路）小子，今天我们摆明了打劫,你别想跑!快把钱拿出来,还有你的ip、ic、iq卡，统统告诉我密码！

[陈]:打劫?打劫!我最看不起你们这些打劫的,一丁点儿技术含量都没有。

[沈]:少废话,把钱拿出来!这几天我们穷的得只剩下几把刀了,你想不想吃几刀。

[陈]:不想，不想，要钱我给你们就是。（陈从口袋里掏出几块钱）[孙]:妈的，就这么点钱，还不够买个屁呢！我看你是想去见伟大领袖毛主席了。兄弟们，搜！（又搜去了一些物品和钱）

（飞:路过现场，见势，放慢脚步，一边看一边想）老师说过要见义勇为，我是该安静的走开，还是该勇敢地留下来„„）[孙]:小子，看什么看，管你屁事，你再不走让你吃刀！

（飞:飞一般地跑过，想事不关己，关己则乱，这事我可没本事管。）（沈拿了陈的胸卡看了一下）

[沈]:高一（6）的陈鹏，我记得你了，如果你敢报公安，就叫你父母准备棺材吧。（说完三人走了）[陈]:我该报警吗？算了吧，我惹不起，我还躲不起吗？ [飞]:同学们，请你们告诉我，我该怎么做？ [陈]:我又应该怎么做呢？ 3．网络危险 不得不防

[主]:然而危险远不止这些，时代在发展，网络已进入千家万户，但网络安全却不能完全保证，网络危险也不时伤害着青少年。如，网络上的不良消息，网络骗子等，下面这段小品应该会引起大家的深思。甲、乙（学生）丙（网吧老板）丁（甲的网友）甲:走，咱们上网吧玩玩儿？ 乙:no problem.（评:法律规定，未成年人不得进入网吧，而且学生的本职是学习，不应该上网）

甲:老板，来两张临时卡！丙:你们今年多大了？ 乙:

十、十七。

甲:笨！连撒谎都不会！老板，我们今年十九了。丙:身份证带了吗？ 甲:忘了。下次一定带！丙:好了好了，进去吧。

甲:（边走边说）你这么笨，下次不带你出来了。

（评:网吧的管理员不应该让未成年人进入，这样就放纵了未成年人，会让他们误入歧途，造成不必要的伤害。）甲:我交了个网友，挺不错的呢!乙:是吗？我也有个，还是个女的呢！甲:要不，咱们约她出来见见面？ 乙:这样好吗？会不会有„„

甲:担心个啥？两个大男人还怕个女的不成？！

（评:约网友见面浪费时间，影响学习，不了解别人真实身份就见面，会不安全）

丙:小伙子，在聊天学习呢，多没意思呀。来，叔叔介绍个好玩儿的网站给你。

甲、乙:（非常好奇）真的。甲:（小声地）黄色的！乙:噢„„啊？！

（评:网吧老板的行为是非常不正确的,介绍一些不健康的网站给未成年人,会使未成年人的身心健康受到危害,不利于他们的成长。严重的话，可能会引发一系列的暴力事件）

[暗号]:门前有座山，山上有条路。山是什么山？路是什么路？红塔山，万宝路。丁:嗨，你是„„ 甲:黄飞鸿，你是„„ 丁:我是十三姨。

甲:你„..你„..怎么是个男的？ 丁:这怎么啦！网络上什么都可能发生嘛。甲:（失望）

丁:来，大哥给你们带了些新鲜的东西，要不要试试？ 甲、乙:什么东西？ 丁:里面有白粉！（评:我们青少年交友要谨慎，对网上较有更要保持高度警惕，以免结交社会不良分子。）4．交通常识 多学有益

（1）你知道道路指挥信号灯的含义吗？ 你能快速识别下列道路交通标志吗？ 步行 人行横道 非机动车车道 机动车车道 靠右侧行驶 环岛行驶 干路先行 限速50（2）如果你乘的车不幸翻倒，应该怎么做？（a）a 牢牢抓住汽车的某个部位 b 抱住头部，并缩身成球形 c 让别人用力将你拉扯出来

（3）你能说出消防车、警车和救护车的鸣笛区别吗？

消防车:“火——火——火——”，警车:“完了，完了，完了”，救护车:“哎唷，哎唷，哎唷”。

（三）安全文明知识问答

【教师】:现在轻松十分钟，我们来个安全文明知识问答。

1、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。

2、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。

3、乘车时较为安全的行为是（）a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。

4、遇到别人打架时（）

a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

5、遇到火灾时，拨打（）c、120d、121

6、在道路上行走时（）a、和同学边走边打闹

b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行 判断以下做法是否正确:

1、使用刀具时，互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

7、打雷时，走到树底下去避雨。

8、站在凳子上往阳台下看。(四)．感恩教育。

我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。他们的慈爱像阳光一样照亮了我们心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们？我们该不该保护他们？ 全班同学一起朗诵诗歌《感恩的心》。(五)．结尾。

教师总结:对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。最后，祝同学们天天快乐，日日平安，早日成为国家的栋梁之材！让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会。安全文明校园主题班会课由一起去留学

第四篇：主题班会课

主题班会课目录：

1.永不放弃——励志主题班会

2.“我爱我班”主题班会活动

3.“创建和谐班级，共建美好校园”

4.“我与明天有个约会”

5.“我是建校人”

6.感谢有你——感恩教育主题班会

7.“新学期，我能行”

8.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会活动

9.“展开理想的翅膀”主题班会活动

10.《超越梦想》活动

11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会

12.“诚信”教育主题班会活动

13.《做有责任感的人》主题班会

14.主题班会《我爱我家》

15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会

16.做时间的主人

17.珍爱生命——安全教育主题班会活动（H7N9等疾病、溺水、交通、人身、消防、地震等认识和自救）

18.法在身边——走好青春第一步（法制教育）

19.“缘分的天空”主题班会

20.“理想”主题班会活动

21.“爱你，爱我”主题班会

22.主题班会小游戏活动：“六人组”的快乐

23.“天下兴亡，匹夫有责”主题班会

24.“我们不早恋”主题班会

25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会

26.读书的苦与乐——激励学习主题班会

27.让优秀成为一种习惯主题班会

28.人生的明灯——珍惜友谊主题班会

29.享受健康的网络主题班会30.“学会宽容，善待他人”主题班会

第五篇：主题班会课

主题班会课――安全教育

一、主题：安全教育

二、目的：

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识，树立自我保护意识。

2、活动中学生通过观看视频，发表感悟，懂得要珍爱生命善待生命，从而让学生养成良好的行为、生活习惯，健康成长。

三、时间：星期一班会课

四、人物：班主任、初三（5）班全体学生

五、地点：初三（5）班教室

六、方式：多媒体

七、班会流程设计

（一）导语：生命是人生最宝贵的财富

人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们要懂得关爱生命,学会自救自护。让我们一起先来看一段视频：: 危险，究竟离我们有多远？（学校提供的安全教育视频）

[看录像](火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等)

（二）面对一幕幕惨剧，我们想到什么？

学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因…… 班主任归结各类安全隐患：

交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。

（三）珍爱生命，我们该做些什么？

1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任再次强调平时行为规范：

（1）课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让（3）举止文明，宽容对人。

（4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。（5）校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

（6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。

（四）班会结束 班主任寄语：

生命是美丽的，我们要欣赏它； 生命是神圣的，我们要敬重它；

生命是宝贵的，我们要珍惜它。

只要把每一个小的行为规范做好，我们就能避免大的伤害。

让我们接受教训，尊重生命，保护自我，远离危险。