大学班级情感交流会活动策划书

第一篇：大学班级情感交流会活动策划书

大学班级情感交流会活动策划书

活动方案

推荐阅读：一活动目的：针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的友谊。二活动时间：...一活动目的：针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的友谊。

二活动时间： 2012/9/19

三活动地点：东华理工本部图书馆西湖亭子

四活动策划人：团支书：温陆慧 组织委员：唐曼雨

五活动对象：英语三班全体成员

六活动流程：

1、先通过班委同意及准备好策划书，然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法，大多数人通过了才实施。

2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点，组织委员讲开场白。

4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会，由组织委员作总结。

七活动效果:

同学们通过此次班会更了解班上同学的想法，为以后更好地相处奠定了一定的基础。在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力，使同学们能更好地学习。（新生老生交流会策划书）

第二篇：班级联谊交流会活动策划书

班级联谊交流会活动策划书

时间:2010-08-24 10:58来源:未知 作者:172校园活动网 点击:

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某大学某班级举办的班级间联谊交流会活动策划书，作为范文，仅供大家参考。

活动背景：

为了丰富各班同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，加强系与系,班与班之间的交流与联系.使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由电脑艺术设计一班策划,联合畜牧兽医一班、畜牧兽医二班、经济与贸易一班主办此次班级联谊交流晚会,目的是为大家提供一个交流的空间，给大家一个互相认识交流的机会。时间:2010年9月19日

参与交流会班级:电脑艺术设计一班,畜牧兽医一班，畜牧兽医二班，经济与贸易一班

地点:

主持人:（电脑艺术设计一班）蒋朋，（畜牧兽医一班）廖志成 活动准备:

1、活动申请。

2、准备一些小礼品和道具，以便在活动现场制造更多的浪漫和惊喜。

3、准备互动节目，调和现场气氛。

4、场地布置

5、在活动结束后，工作人员留下，整理会场，打扫卫生。活动内容：

每班出3个（左右）节目，中间穿插一个（兔子舞、猜谜语、歌词串烧、吹气球）活动可设立奖项颁奖。

活动安排：

1.有主持人宣布联谊会开始

2.表演两个节目然后进行互动（兔子舞、猜谜语）

3.在进行两个节目互动（歌词串烧）或（吹气球）

4.宣布互动环节名次即发奖。

注意事项：

在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。

活动现场设置一个指挥中心，负责及时调度。

各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故.活动预算：

道具及奖品：道具30，水果150，饮料50，零食120元，共350元。场地布置 ：气球，彩带若干.音响设备一套.其他 ：19元

总计 ：400元

每班平均100元

关于“班级交流会策...”的内容



活动目的：提高同学们的表达能力、逻辑思维能力，督促同学们看书、报和关注国际国内

大事，增强班级凝聚力，掌握同学们的思想状况，并更好得为其服务。

活动时间：利用每周两节晚自习

活动对象：大一各班

活动规则：自由无界限，道德有底线。（话题不限，但必须遵守道德底线，绝不能进行人身

攻击）

活动方式：

1、活动期间共有两名主持：班长、素拓委员

2、大家平等坐在座位上，自由发言，为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性，每个

发言不能多于两分钟（观点引发者除外）。

3、在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。

4、班级思辨小组必须发言，引导话题在文学，时事方面。

活动成立的前期调查准备：

1、发放调查问卷。（详情请见 素拓部调查问卷）

2、班级试点活动。（见下文）

3、与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。

班级试点活动总结：班级试点取得了很大成功，同学们在会上集体讨论了学习，学习与能力孰轻孰重，中文专业的前景，长沙问题等。绝大多数同学进行了发言，观点针锋相对，达到了会议预期目的。同学们均表示这项活动值得长期举行，对大学生活很重要。自由交

流会期间发现了不少优缺点，如下：

1、会场纪律开始一度比较混乱，需要班干压制。

2、会场需要两名能压得住场的主持人，能够做到随时转移话题，不能在一个话题上花去

过多时间，并保持好会场纪律。

3、开场时为了打开同学们思维，活跃现场气氛，可以开张游戏。

4、每个发言不能太长，不然其他同学没有发言的机会。

第三篇：大学生班级交流会活动策划书

一、活动背景：

为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。

二、活动时间：

20xx年12月19日下午13：30

三、活动地点：

风雨操场

四、活动形式：

比赛与游戏同时进行

五、参加人员：

食安111全体成员

六、活动内容：

1、比赛部分：

1)、篮球投篮：

规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。(选两人做捡球工作。)奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。

2)、单脚火车跑：

规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进(可以喊口令

来维持节奏)，前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开

前面人的肩，违规者增加1分钟。奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。

2、游戏部分：

1)、人体多承诺：

游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。尽量的坚持下去，看哪个方坚持的时间长。

2)、十人九足：

规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。

3)、带球赛跑：

规则：从每部中选出两个成员组成共一个队，分为3-5队，每队10人，依次排队。以一点为起点，30米的距离，队首的队员从地上捡起2个篮球，跑向30米外的中点再返回至起点，将球传给第二名队员，第二名在接到球以后方可开始，不得越线。依此接力下去。

4)、解手链：

规则：从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手;再举起你的右手，握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆(中途不得松开)。以用时最短的一队为胜。

5)、三人篮球友谊赛：

规则：各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。

另外：道具要求：

绑腿的布条或绳若干;

篮球8个;

七、经费预算：

A:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

B：哇哈哈AD钙奶，5.2元4瓶，30瓶则39元。

八、活动结束：

活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺席。

九.活动注意事项：

注意活动过程中的安全问题

第四篇：学习情感交流会活动策划书

活动策划书

——2012年10月绵阳师范学院

城乡建设与规划学院学习情感交流会活动策划书

一、活动背景：

大学，可以说是每个高中生梦想的地方，也是奋斗的目标。但是，当我们走进大学，那里或多或少和我们想象的不一样，我们可能无法完全适应。老师们不再是原来那个手把手教我们的老师；我们也要远离家乡，开始新的独立生活、认识新的同学；甚至开始没有人监督的学习。开始，许多人可能会感到新奇。然而，当我们对前途迷茫困惑时、当我们对生活失去信心时、当我们对交流感到困窘时，我们应该怎么办？为了让大家更加了解大学生活和学习，我们就为大家提供一个学习交流的机会，大家想了解什么就在交流会上尽情表现自己吧！

二、活动目的：

1帮助新生尽快熟悉并适应大学，促进各级同学间的情感交流； 2引导新生合理安排大学学习规划，适应新的学习方式，提高新生人际交往的认识及能力；

3探讨一些有关本专业及专业前景的问题，提高新生对专业的认识以及学习专业的积极性；

4构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台； 5创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。

三、活动参加人员：

2012级新生及特邀嘉宾(注：特邀嘉宾:)

1学生会团委及学生会主要负责人；

2校级协会工作较出色的主要负责人和部分老师；

3各级各班成绩及工作较出色者；

四、活动时间：

2012年10月28日晚7点到8点半

五、活动地点：

3教xx教室（室内）

六、活动准备：

1活动前期：

（1）各班负责人(班长或学习委员)，收集新生初入大学碰到的问题。把问题汇总，交给活动负责人，负责人提前告诉嘉宾和主持人；

（2）由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持；

（3）由女工部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾；

（4）提前准备嘉宾饮水；

（5）由宣传部做出宣传海报（3张），负责宣传工作。活动当天收回海报，并挂在活动现场（海报内容：城建院学习情感交流会）

（6）学习部和女工部的干事负责会场的布置；

（7）活动前两天召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜（特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代）。

2、活动期间：

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕（特别是教室、多媒体）。

(2)按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）。

(3)专人负责照相。

3、活动后期：

(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。

(2)小组工作人员于活动后第一天，走访宿舍并收集新生对此次活动的看法，收集到场嘉宾对活动的评价。

(3)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

4.活动预算：

装扮材料：

1、请柬

2、气球

3、彩带（彩纸）

活动材料：

4、小纪念品（卡）

七、活动流程：

A.活动前播放暖场音乐(5-10分钟)

B.主持人宣布活动开始

C.播放歌曲，主持人介绍各位到场嘉宾（5分钟）

D.嘉宾讲话（2-3分钟）

E.节目（1）（5分钟）

F.播放一段励志视频或电影（1-2分钟）

G.各学生嘉宾(根据从新生中收集的问题)有针对的介绍他们在大学几年来的心得（10-15分钟)

H.新生就嘉宾的心得或自己的体会提出疑问，由嘉宾解答（10-15分钟）

I.节目（2）（5分钟）

J.节目（3）（5分钟）

K.嘉宾与新生自由交流，新生自由提问，或嘉宾提问，新生与嘉宾自由回答交流（10-15分钟）

L.互动环节：纪念卡片签名活动（在H、K两环节中新生提出和回答问题后都将得到纪念卡片，新生在此环节可邀请自己喜欢的嘉宾签名，留下祝福语，联系方式）（5分钟）

M.节目（4）（5分钟）

N.主持人（或嘉宾代表）做总结发言，主持人宣布活动结束（5分钟）（整个活动在一个半小时左右）

八、附录：

附录一：

(1)工作人员及学生提前到场。

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)。

(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序。

(4)大家的座位是12级按班次依次就坐，嘉宾在前席。

附录二：

在纪念卡签名活动中，新生得到的有嘉宾签名和联系方式的纪念卡，将在以后的大学生活中，使新生与学长们的联系更加紧密，同时学长们可以帮助新同学们更好地适应新环境。

主办方：城乡建设与规划学院

承办方：城乡建设与规划学院女工部、学习部、文娱部

第五篇：大学班级活动策划书

大学班级主题活动

策

划

书

博文管理学院12级设计系广告1班

二〇一二年十一月三日

桂林理工大学博文管理学院大学班级品牌活动

一、活动主题

“班级在我心，友情伴我行happy—ing

二、活动目标

班级围绕这次“班级在我心”为主题，策划举办了这次活动，主要是为了增进同学间的感情，相互交流互动，团结友爱，为建设一个有凝聚力的班级而共同努力，给大学生活添上绚丽的一笔回忆！

三、活动时间

2012年12月—2013年1月

四、活动地点

博文管理学院足球场

五、活动对象

12级广告1班全体学生

六、活动性质

校园气氛，丰富校园生活

七、活动举办方

12级广告1班班委

八、活动内容心心相印：两人为一组，共六组，每组人员用身体夹住气球，跑到终点把气球挤爆，夹爆气球最多的一组获胜。做地起身：共分为四组，每组人员第一次两人，第二次三人，逐次增人，四组围成一圈，每组人员背靠背，臂揽臂，同时做下，看哪组先站起，先站起组获胜。（人员不限）逢七必过：每宿舍抽取两人，共十二人围成一圈，由第一个喊出一，第二个喊二，十二一循环，喊道7的倍数（含7）直接喊“过”，一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚！（真心话大冒险）4 叼纸杯传水：在一个地方放一桶水，隔一段距离在桌子上放一个杯子（每队各派出两名选手分为甲乙），甲从桶中将水杯盛满，叼到对面将水倒进乙的杯子中，然后乙再将水倒入桌子上的杯中，整个过程中不允许用手，哪一组运的水多者为胜!（输方表演青蛙跳，表演不合格者则重演！）

5动作接龙：排成一纵队蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向终点，失败者（将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上，胜利者则用牙签扎气球，气球内可受罚放点水哦！）（全班分成两队）

6心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目，并依次表演给下一个，让最后一个人用语言描述出他看到的动作！7绑腿跑

8传递空水瓶：两个空的矿泉水瓶（粘住的两个矿泉水瓶），所有人用头和脖子夹住，传递一圈，不得用手解除！

九．购置物品：

活动用品：纸杯、气球等

奖品：棒棒糖、夹子等