人生启明专业指向 新闻稿

第一篇：人生启明专业指向 新闻稿

人生启明专业指向

—社会科学学院公共管理系系主任刘老师开展专业介绍讲座会议

时间:2010-9-28作者：陈千千

新生入学已有一个月了，为了同学们更准确了解自己的专业及更好的规划人生道路，社会科学学院于9月28日16：30针对公共管理系的同学开展了一堂关于专业介绍的知识讲座会议。由社会科学学院院长张健明老师，社会科学学院公共管理系系主任刘志欣老师，辅导员张强、梁志平老师共同出席了会议，主讲师为刘志欣老师。

社会科学学院公共管理系10届由三个班级组成，有公共事业管理及社会劳动保障两个专业。刘志欣老师针对公共事业管理及社会劳动保障做了详细的介绍，主要介绍内容为专业归类的介绍及专业的就业方向，刘老师告诉同学们，这两个专业今后的就业去向具体为政府部门，事业单位，企业，社区，考研，出国等。专业学习的基本要求：在大学期间要锻炼好自己的写作能力，语言表达能力，要学会社会调查方法与统计方法，大学期间英语要过四六级，练习时要做到“听，说，读，写”相结合，要能够阅读英文著作。同时，刘老师还给同学们指出，大学要学会协调人与人的能力，要学会与人协作。“领导能力不只在于管理别人，与他人协作也是一种管理能力。”刘老师说道。

在这次讲座中，刘老师再次提到了社科院对同学的培养环节，也是学院领导对同学的学习生活做出的具体要求，如在大学四年期间要阅读50本书，写读书笔记，参加一项科研创新课题，掌握论文及申论的写作方法，负责或承办一次班级以上的集体活动，“硬笔书法”的练习等。刘老师还特意奉劝同学们学习上不要投机，要做到认真，努力，踏实。

在会议期间，大部分同学们虚心接受教育与传授，有的同学还拿出本子记下笔记，表现了同学们认真的态度。

这次的讲座会议不只是给同学们介绍专业，指点迷津，也表达了学校领导对同学们的关怀及殷切的希望。经过这次的会议，同学将会对自己的人生及四年大学生活做出更完整的规划，生活会更丰富，前途会更加光明。

第二篇：指向教师专业发展的学校管理

指向教师专业发展的学校管理

1．教师专业发展对学校管理提出的变革需求

从学校管理的角度促进教师专业发展，必须对既定的学校管理思想与策略加以变革，使之更适应教师专业发展的要求。从实践角度来看，这种变革主要表现在以下几方面：(1)在促进教师专业发展中，学校管理应拓展并强化其在专业领导上的功能，应以专业为中心而不是以科层为中心来实施领导；(2)将学校管理的目的转向教师专业素质的提高与在实践中的运用；(3)在促进教师专业发展的过程中，校长和教师的关系更多是一种专业领导与被领导的关系；(4)应将通过学校管理这种外在推动力内化为教师自身的、内在的发展意识与动力，使管理者更关注在这一过程中教师的变化及发展。

2．学校管理促进教师专业发展的实践途径

(1)形成共享价值观念。教师专业发展只有得到教师的心理支持，教师才可能自觉接受学校关于教师专业发展的要求和规范，才会将其转化为自身的一种自觉行为。因此，学校管理应通过必要的管理手段使全体教师接受、认同学校所确立的关于教师专业发展和教师专业素质结构的基本思想，并内化为自身的观念与需求；同时使这样一种共同的观念和认识对教师的行为倾向与选择产生影响力，使学校对教师专业发展的一种共同认识转化为客观现实。

(2)通过制度规范改变教师行为。从学校管理角度促进教师专业发展。制度是一个将理想转化为现实的途径。学校管理应将教师专业素质要求通过一系列制度来加以体现；通过制度规范与改变教师的专业行为；在对行动的反思基础上，进一步加深对教师专业发展思想的认识，将教师专业素质要求内化为自身发展的需求和目标、从而形成一种自觉的行为。

(3)营造促进教师自我发展的学校习俗。学校管理应利用习俗的力量促成教师专业发展，其中的重点是如何围绕教师专业发展思想调适与利用现有习俗、如何创建新的习俗，以及如何对教师的专业发展产生影响。

朱震远摘自：指向教师专业发展的学校管理 胡惠闵 文 《当代教育科学》2004年第2期 原文约8500字

第三篇：重点专业新闻稿

学院完成广州市第二批高等职业教育重点专业申报工作

根据《广州市教育局关于开展广州市第二批高等职业教育重点专业建设工作的通知》（粤教高教[2014]39号）要求，学院机电工程系汽车检测与维修专业、机电一体化技术专业和外语与商贸系国际金融专业的相关教师积极准备申报材料，在市教育局规定的时间之内提交了《广州市高等职业教育实训基地建设项目申报表》，并在申报平台里面上传了佐证材料。

学院经过组织申报、形式审查和公示，最后向市教育局提交了以上专业的申报材料。

教务处 李书光

2014年6月25日

第四篇：文秘专业作业：新闻稿

文秘专业作业：新闻稿

展秘书技能 做职场达人

——经济管理系举办首届秘书职业技能大赛

（文企111班报道）为了强化学生对职业技能的关注，点燃经管系学生对文秘专业的热情，今天（4月26日）下午，由经管系主办、文秘教研室协办、文企111班承办的秘书职业技能大赛决赛在第一食堂三楼举行。

出席决赛的领导有经管系主任陈少雄、教务处副处长xx、文秘教研室主任xx，决赛由xx老师、xx老师、xx老师、xx老师和担任评委，嘉宾有xx老师、各系部代表、广播站代表和经管系各班代表。

xx主任上台致辞，他说，本次技能大赛围绕秘书职业技能的主题，响应我院培养高素质技能型人才的号召，积极引导学生树立“以就业为向导”的学习理念，养成良好的职业技能、职业素养，为今后的就业奠定坚实的基础。希望经管系全体学生能够通过这个比赛，把自己在课本所获得的知识转化为岗位职业技能，应用到实践工作中去。在今后的学习、工作里再接再厉，再创辉煌！

进入决赛共有专业组和非专业组的16位选手。第一个环节是16位选手上台亮相并做自我介绍，接着是选手们通过随机抽取案例回答问题。紧张的环节到来了，非专业组的选手通过观看视频，找出对错地方并举手抢答。这一组的同学都表现得积极出色，赢得了观众们的热烈掌声。第三个环节是专业组选手们的情景模拟，他们精彩的演示，充分地展示了文秘专业学生的深厚学识技能功底和表演艺术风采。

一首由经管系文娱部带来的歌曲《安静了》平缓了大家的紧张心情。随后，xx老师上台致辞，对这次大赛举办取得圆满成功表示祝贺。

最后，经过评委公正的评选，获得本次大赛的一等奖是专业组的xx和非专业组的xx；二等奖是专业组的xx，非专业组的xx；三等奖是专业组的xx、xx，非专业组的xx、xx。其余选手获得优秀奖。

第五篇：专业汇报演出新闻稿文档

师范教育学院省级特色专业建设汇报展演新闻稿

2010年5月6日晚，以“放飞梦想、拥抱未来”为主题的师范教育学院省级特色专业建设汇报展演在平顶山学院2106大厅隆重举行。当晚到场的嘉宾有：平山学院院长文祯中、党委副书记窦效民、校团委副书记贺德稳

本次展演由师范教育学院党委书记奚青梅主持欢迎各位嘉宾的到来，然后由师范教育学院院长王彦斌致辞；在师范教育学院合唱团的精彩演唱中拉开序幕。

晚会节目有幽默搞怪的幼儿舞蹈情景剧、古典舞蹈、别具魅力彰显青春的现代街舞表演以及传统歌伴舞、新颖独特风格的歌曲演唱、中西乐器演奏等等有趣精彩的节目。多彩的展演吸引来了众多的老师和同学们来观看，展演尽情的欢歌，尽情的纵舞使得现场的气氛变得十分活跃。

本次展演的成功举办丰富了大学生的课余生活，体现了我们放飞梦想，拥抱未来的活动主题；更加体现了我们对生活和学习积极向上的精神风貌。就像展演最后歌伴舞《好运来》唱的那样，好运带来了喜和爱,好运来,我们好运来,迎着好运兴旺发达通四海。

平顶山学院

师范教育学院

2010年5月6日晚