第一篇:情景剧团支部风采展,我们等你
我们,等你
——生物技术1302班团支部风采展
主题构思:情景舞台剧,在其中加入视频展示,体现出团支部近一年来的活动成果以及同
学之间和谐的关系。借助一些事例展现民主、公正、爱国、友善、和谐的主题思想。
内容简介:真真是一个双目失明的女孩,她初中后辍学在家,无比向往大学生活。(我们
将把这种美好的生活演绎出来,需要表演与视频穿插进行,视频需要3分钟左右)结局是圆
满的,真真在接受了眼角膜移植以后重获光明,大家都希望她能加入班级的大家庭。
楔子
人物:真真,真真母
场景:家
(灯光亮)
(真真正在阅读盲文书籍,起身,摸索着。真真母正在做家务,抬头看了一眼)
母:真真,你要什么呀?妈妈来拿给你
(真真没有回答,被东西绊倒在地,母闻声赶到)
母:真真,你没事吧?怎么这么不小心?
旁白:真真是个清秀甜美的十八岁女孩儿,但她在儿时因为一场意外造成眼角膜损伤,失去了光明。她在特殊教育学校接受完九年的义务教育后辍学在家,开始如饥似渴地阅读各种书籍。那天她看完了《让青春继续》,开始无比向往大学的生活。
真:妈妈,大学生活是什么样的呢?
母(边做家务边说):我也不知道呢,妈妈也没有读过大学呢。
(聚光灯到真真)
旁白:无数个日日夜夜,真真用她丰富的想象构建出了她色彩斑斓的世界,这一次,在她的想象中,大学应该是……
第一幕 竞选前夜
人物:同学甲乙丙,戊
场景:宿舍,教室
旁白:大学应该是这个样子的。
(视频起,约一分钟)
(宿舍里,甲乙丙正在练着军训时的动作)
甲:立正。稍息。齐步~走~一二一~一二一~正步走~
(乙丙配合动作)
(戊回到宿舍)
戊:你们这几个今儿又是怎么了?
乙:我们正怀念着不可多得的军训时光呢。
戊:哥几个别抽文艺疯了,快帮我出出主意,我明天要竞选副班长。
甲:哎?你这还要担心什么,你给班级做了很多事啊。
乙:对啊,这头衔肯定是你的。
戊:那可不一定,这次是公开竞选,公开投票,可不能因为平时为班级做了些贡献就懈怠。
甲:这样啊。
丙:别担心啦,我们帮你想演讲稿。
(灯暗)
(灯亮,竞选现场,戊拿着演讲稿上,面对观众)
旁白:第二天,班委竞选如期举行。戊站上讲台的那一刻,心中的万千波澜不知怎地,平静了,他看了看手中写满了字的演讲稿,顿时释然。(戊将演讲稿放在地上,走上前,自信地,作演讲状)他知道,同学们一定会看到他平时所做的努力,一定会公正地给他投上信任的一票!脱离了演讲稿的他真诚地向大家表达了对于班级的热爱,对于未来的设想。在同学们的掌声中,戊拿到了最高票数。(甲乙丙上,向戊祝贺)他想,大学生活大概就是这样的吧。
第二幕 爱心之旅
人物:同学甲乙丙,班长,老人张,老人余,老人李,护理员
场景:社区敬老院
(视频一分钟)
(班长,同学甲乙丙拿着礼品上)
班长(看表,回头对同学们):还好没有迟到,给老人们买的礼品都包装好了吗?过会进去以后大家不要乱。
同学甲:班长,你放心啦,都安排好了。
(护理员上,迎接)
护理员:同学们大家好,非常感谢大家来敬老院看望老人们。他们都是经历过新中国成立,经历过改革开放的老一辈革命家。年逾古稀的他们其实更需要的是你们这些知识青年新鲜血液的注入。那么大家请跟我来吧。
同学乙(边走边说):其实啊,这些都是我们应该做的。
(护理员带入,下)
老人张余李:(缓慢起身)啊,同学们来了啊。
(同学甲乙丙上前扶住老人)
同学丙:爷爷奶奶你们坐着就好,有什么需要的我们来帮您。
班长:(送上礼物)这是我们的一点心意,希望爷爷奶奶健康长寿!
老人张:哎哎,这孩子嘴巴真甜。
同学甲:(坐到老人身边)爷爷奶奶,今天我们来啊,就是陪你们唠唠嗑的。来,奶奶我来帮您捶捶腿。
同学乙:那我来帮您捏捏肩膀吧。(对老人张)
(同学丙和班长同时去帮助老人李)
老人余:谢谢,谢谢孩子。
老人李:平时啊,也有像你们这么大的孩子来看望我们。有你们陪着,我们的生活也就不那么单调了。(笑)
同学丙:能让你们的晚年过得有滋有味我们也很开心啊,奶奶,舒服吗?
老人张:哎,舒服舒服,现在的孩子们真乖。
(顿)
班长:(向窗外张望,热情地)今天天气真好,来,同学们,我们来扶老人出去晒晒太阳吧。过会在外面我们给爷爷奶奶表演节目怎么样!
同学乙:好啊好啊,大家准备起来吧,我都迫不及待了!
同学丙(扶着老人):爷爷你慢些。
(下)
第三幕 环保之路
人物:同学甲乙丙,路人甲乙,记者甲,记者乙
场景:摆点处
(视频起,约一分钟)
同学甲(甲丙拿着宣传单,向路人,):同学你好,耽误你几分钟时间,在我们的横幅上签个名吧。
路人甲:你们这是什么活动呢?
同学乙:这是对武汉的污染状况进行的一个环保宣传,这里是我们的宣传单,上面重点介绍的是武汉的空气雾霾和湖水污染。(同时叫上另路人乙)同学,过来参与参与我们的活动吧。
(路人甲乙跟着同学乙去签名,路人甲乙下)
(记者甲乙上)
记者甲:(对同学甲)你好,我们是学通社的记者,针对你们班级的这个活动想采访你们几个问题可以吗?
同学甲:可以的。
记者乙:我知道你们主要宣传的是大气以及水资源的污染情况,能给我们具体介绍一下吗?
同学甲:根据我们收集的资料,环境空气中的PM2.5年平均浓度为94微克/立方米,超标
1.7倍,水资源方面又有七个湖泊水质变差。
同学丙:你们可以看一下我们制作的手册,这里面有很多相关数据。
记者甲:那么能谈谈看对于这次活动你们的目的吗?
同学丙;我们是想通过这次宣传让大家认识到环保问题亟待解决,加入我们宣传的队伍。
同学甲:是的,我们也希望他们承担起责任,用自己所学的知识治理环境。
(记者甲乙附和点头)
记者甲:好的,非常感谢你们的配合。
同学丙:两位也帮我们签个名吧!
(跟随,下)
尾声
人物:真真,真真母,同学甲乙丙
场景:略
母:真真,医生说你的眼角膜手术十分成功,快睁开眼看看吧。
(真缓缓的睁开眼睛,因为强光眯起眼,紧张地,环顾四周)
真:大家,大家,怎么会……
同学甲:怎么了真真,难道你不认识我们了吗?
同学乙:我们是生技1302班,你的小伙伴啊~
真:可是我以为……
同学丙:(走上前)大家啊,都盼着你早点加入我们这个大家庭呢~
同学甲:说好的四年时光,你可不许缺席哦!~
(欢笑声)
(灯光暗,下)
旁白:尽管生活中有挫折,有困难/可是不管怎样/请相信/我们都在你身边
(WE TOGETHER 音乐起,三十秒舞蹈展示后演员上场)
旁白:这里是生物技术一三零二
齐:我们,等你!
第二篇:团支部风采展汇报稿
尊敬的各位领导、老师,评委,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是2013级针推五班团支书XXX,我仅代表13级针推五班团支部进行此次汇报。我的汇报主题是:青春活力,梦想在我心。
这是一个激情飞扬的集体,这是一个活力四射的集体,这是一个举手投足间都能流露出友爱的集体,这是一个自强自信的集体,这就是2013级针推五班团支部。本班级团支部一直以“合作共进”作为自己的宗旨,不断地从各个方面完善和发展自己。下面我将从四个方面对我支部进行介绍:
一、合作建设,共同发展
首先由我为大家介绍一下我支部的基本情况:13级针推五班团支部成立于2013年9月,团支部从成立至今共有青年人数46人,其中团员人数46人,普通积极分子44人,重点积极分子2人,在校、院各组织有所任职人数为31人。经过了一个学期的相互合作、摸索和尝试,我支部已形成并确立了一套完整的管理机制:由团支书和班长作为领导,一方面是从团口出发,由团支书带领组委,宣委,下设五个团小组,每个团小组各有一名
团小组长;另一方面是由班口出发,由班长带领,下设学委一名,文委一名,体委,生委各两名,以及十一个寝室,每个寝室各有寝室长一名。
同时我支部采取团口班口合作双管理,通知双下发,群众意见双反馈的“交叉双管”模式进行管理。这使得同学与班委联系更加紧密,并且能第一时间做到信息的相互交流。各个班委在月末进行工作总结,并将工作总结发到班群以及班委群中。在此,我们利用新媒体,开通了微博平台,及时发布班里的新消息做到与时俱进。
二、学习合作,共同进步
大学生活已经快过去一年,我们也已经从迷茫阶段走过,开始思考自己的未来。学习无疑是大学生活中的重点,学风建设是其中关键。我们支部结合自己的实际情况分别设立了学习小组,兴趣小组以及课题准备小组。
其中学习小组是由每个团小组组成,团小组长担任其组长,由组长每两周一次组织组员自习或进行课外学习交流,在此期间,强项同学对相对弱项同学进行一对一帮扶。学习小组的集体自习是我们的“第二课堂”,同学们从中受益匪浅,每个人都积极的参与到其中。班级集体自习也营造了一种良好的学习氛围,同学们一致认为在集体自习时就是学习效率大大提高的时候。
再则,兴趣小组主要是由各团小组长组成,由团支书担任兴趣小组组长。主要负责发掘支部成员在各方面的兴趣爱好以及组织同学开展各项课外活动,为支部成员联系各方面的社会实践基地。并适时为同学们收集当前大学生创业就业的各种信息,再加以宣传。
最后是课题准备小组,课题准备小组由班长担任组长,同学们志愿加入。课题准备小组是为了配合“长中学子学术支持计划”而成立。它的日常工作是下发各种学术竞赛的通知,其次是宣传课题研究的方法及重要性,再则是与同学们一起寻找和收集课题,为同学们提供良好的学习和研究氛围。
每个小组的各司其职和完美配合使得大一第一学期全班对于针灸推拿的积极性大大提高。我们相信经过大家的共同努力,这学期的成绩将会在上学期的基础上有很大突破。
三、活动合作,佳绩连连
在进入大学近一年的时间里,为了丰富大家的业余生活,一方面我支部配合团委开展了各式各样的团活动,并且在学校里学院
各项活动中取得了优异的成绩。另一方面我们也结合身的实际情况由班委、团干组织开展了课外拓展活动,用以缓解同学们在学习生活中的压力,增强同学们的凝聚力。
从上学期开学以来,我支部进行了三次主题团课教育,并收取本支部团员的团课笔记及思想汇报;组织同学一起订阅了《中国青年报》,并按时下发;全班参与了“青春大学梦——主题学业进程设计大赛”,我支部三名同学进入决赛,占决赛总人数的1/2,最后分获一二三等奖。;本支部在圣诞到来之际开展了“青春志愿行,共筑中国梦”主题教育实践活动,以义卖平安果的形式募集资金,当天共卖出平安果300余个,并将募集到的资金全部捐给了中国扶平基金会的爱心包裹项目组,并在后期收到捐赠的回信。寒假前,院团委组织开展寻访名老中医的假期社会实践活动,我支部有15名志愿者参与,并在后期参加了座谈会。在尚轮轩组织的活动中我支部还参与了“红星闪耀,梦想飞扬”的话剧表演,并获得三等奖;同样,在学生会组织开展的服装设计大赛中我支部取得了三等奖的成绩;另外在本学期的寝室风采展
中,我支部一共有四个寝参展,并有三个寝室进入决赛,占决赛总寝室数的1/2,最后分别获得一个二等奖,两个三等奖。不仅如此,篮球赛,排球赛我支部都积极参加,从个方面展示我班支部的青春与活力。
团字的释义是这样的:国字框代表着一个集体,中间的才字显示了大家齐心协力用各自的才能建设集体。是啊,这些傲人的成绩是我们大家努力的结果,是我们大家坚持的礼物,更是我们团结一心的见证。
四、生活合作,精彩连连
在生活中,我们是兄弟姐妹。冬天扫雪的时候,男女生们各个都顶住狂风暴雪,经常一扫就是一整个下午,在这时,班里总少不了给大家准备一杯又一杯暖暖的姜汤;在班里,有那么一条不成文的规定:在班委们会不定时的在班群里发布天气消息,提醒大家加减衣服。由此据统计我班的这学期由于生病而请假的请假率由上学期的39.13%降至10.87%;平时班里会组织各种大大小小的聚餐,有全班的,有班委的,大家在饭桌上畅所欲言,每当这时都是大家最欢乐的时候。我们在生活中就是一个人的快乐大家分享,一个人的困难大家分担,这就是我们共同的家——13针推五班团支部。
我们之所以能拥有那么多,是因为我们有理想,有信念,有团结,有奋斗,还有一个一直不断支持我们的院团委,这就是属于我们的财富。
感谢大家一起与我分享我们团支部的风采,我的汇报到此结束,谢谢!
第三篇:第七届团支部风采展策划书
机 械 工 程 学 院
College of Mechanical Engineering
—— 敦仁通变
机械工程学院第七届团支部风采大赛
策
划
书
机械工程学院团学会
2011.3 以 人 为 本 求 实 创 新
机 械 工 程 学 院
College of Mechanical Engineering
—— 敦仁通变
目 录
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一、前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
二、活动简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
三、组委会成员及工作分组„„„„„„„„„„„„„„„„5
四、“热血团队”活动介绍及工作安排„„„„„„„„„„„6
五、“机械穿越”活动介绍及工作安排„„„„„„„„„„„11
六、“魅力舞台”活动介绍及工作安排„„„„„„„„„„„14
七、“风采无限”活动介绍及工作安排„„„„„„„„„„„17
八、评分细则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20
九、活动工作分工安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„22
十、宣传方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„23
十一、资金预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25
十二、后期工作安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26
十三、附表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„27
以 人 为 本 求 实 创 新
机 械 工 程 学 院
College of Mechanical Engineering
—— 敦仁通变
前 言
作为一份承接过去、展望未来的彩礼,机械工程学院第七届“团支部风采大赛”即将拉开其绚丽的帷幕。我们将以“真我风采”为主线,开展以活力、智力、魅力和展示自我为主题的四个方面的子活动,承袭大致的传统形式的同时,又融合创新,扩大活动涉及面,让各个团支部能够更加充分、全面、生动地展示自己的风采。
团支部风采大赛是机械工程学院的传统特色活动之一,秉承“敦仁通便”的院训,以团支部为参赛单位,涉及智力、体力、协作力等多方面的系列活动,按各个子活动积分叠加的总分从高到低排名,并且根据单项比赛的表现确定奖项,最后举办一个大型的颁奖晚会。该活动创办时间早,规模大,在学生当中具有相当的号召力,同时,在校内外亦具有一定的影响力。
此次团支部风采大赛的四个子活动分别为:
激情支部之“热血团队”素质拓展——挑战运动的极限,激发青春的活力,释放青春的力量,演绎协作的魅力。此活动的结果与大家是否团结协作密不可分,充分体现团支部的凝聚力和合作力。
魅力舞台之晖就炫彩——闪耀青春的魅力。节目由各个团支部准备(可以由多个团支部合作),要求作品符合主题,并为毕业季晚会筛选出精彩的节目。
时空轮回之机械穿越——追溯机械的历史,体味机械的斑驳,感悟机械的精髓。此活动不仅让同学和老师走近机械,了解机械,体味风格各异的机械学院团支部文化,更可以使班级同学加深对专业的理解,并在与其他支部的交流中增强自豪感、归属感。
真我风采之风采无限智力竞猜——展现文化的蕴含,演绎答辩的精髓,秀出真我的风采!本活动全方位秀出了支部的风采,展现了我们机械天之骄子的风貌。
四个子活动从不同的角度体现支部的团队协作力、文化蕴含、艺术天分等,尽显支部风采。并将大学生活的丰富多彩与我们大学生以 人 为 本 求 实 创 新
机 械 工 程 学 院
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—— 敦仁通变 的多才多艺淋漓尽致地展现出来。
在生活异常丰富多彩的21世纪,我们大学生更应该在绚烂中展示自我。让我们用炽热的激情释放自我,用缜密的逻辑演绎自我,用华丽的歌舞展现自我,用完美的协作升华自我。让我们动起来,尽情展现我们的真我风采!
机械工程学院团学会
2011年3月
以 人 为 本 求 实 创 新
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—— 敦仁通变
活 动 简 介
活动名称:机械工程学院第七届团支部风采大赛活动LOGO:
活动目的:
促进团支部的内部建设,提高整体凝聚力,增进同学之间、团支部之间的友谊,激发同学的创新意识,锻炼同学之间的合作能力,丰富同学的课余生活,同时向学校展现我们机械工程学院团支部的风采和魅力。
活动介绍:
在浙江省着重加强基层团支部建设的时代背景下,机械工程学院“团支部风采大赛”迎来了七岁的生日。在这七年的时间里,团支部风采大赛更加完善,在基层团支部建设中所起到的作用更加显著。
机械工程学院团委以丰富同学学习生活,培养同学写作能力为目的,设置热血团队:激发-青春的活力;魅力舞台:闪耀-青春的魅力;机械穿越:演绎-机械的博大;风采无限:展示-真我的风采4个系列子活动,体现团支部的团结精神、协作精神、创新精神和拼搏精神。在风采无限活动现场,将举行隆重颁奖仪式,为此次团支部风采大赛画上圆满的句号。
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—— 敦仁通变
活动结构图:
活动时间:2011年3月至2011年5月 活动对象:机械工程学院全院师生 主办单位:机械工程学院团委 承办单位:机械工程学院团学会 协办单位:
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组织委员会
主 任:陈国波 徐铖铖 郑 莉 伍建华 张 苗 副 主 任:朱 恺 顾欣星
委 员:李 燕 刘 超 任晓景 卞耀威 谭胜兰 张 恒 徐属斌
王鲁超 刘子君 陈 涛 朱 婷 钱凯君 章圣超 傅蒙茹 李 科 吕晓波 林 省 姜瑞雪 应岳松 童瑞勤 朱莉莉 王根娟 李相清 刘 飞 刘华清 叶 挺
总 策 划:顾欣星
筹备组长:朱 恺
副 组 长:刘子君 王鲁超 张 恒 徐属斌
组 员:机械工程学院团学会文艺部成员、组织部成员、体育部成员、社团管理中心
宣传组长:李 燕
副 组 长:章圣超 傅蒙茹
组 员:机械工程学院团学会广告部成员、宣传部成员
外联组长:刘 超 副 组 长:李 科
组 员:机械工程学院团学会外联部成员
机动组长:任晓景
副 组 长:钱凯君 陈 涛 林 省
组 员:机械工程学院团学会学科部成员、办公室成员、志愿者协会成员
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“热血团队”活动介绍及工作安排活动简介
素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。
此次素质拓展作为团支部风采大赛的一个子活动,旨在让机械学子在紧张的学习之余,通过轻松有趣的体育活动,相互交流,相互学习,展现出我们学生积极向上的精神面貌,培养我们学生的团队意识和团队合作能力,进一步增强团支部乃至学院的凝聚力。
活动安排及赛程
一、参赛资格及报名
1、活动对象:机械学院08、09、10级本科生(以团支部为单位组队)。
2、活动报名:每支队伍报负责人一名,队员12名(注意:必须有一名是女生)。
参加本次比赛的08、09级团支部共有34个,两个团支部各派出6名队员组成一支队伍,共17支队伍。通过抽签决定比赛出场顺序。
3、组队方式:08和09对应团支部组成一队!(例:机自0801+机自0901),10级参赛团支部共17个。
二、赛程(时间暂定)
1、支部抽签,决定各参赛队比赛顺序。17支参赛队一共分成四组,第一组5支参赛队,其余三组各有4支参赛队。2、2011年3月27日下午12:30开始。若天气原因,顺延一周。
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三、比赛规则
1、比赛场地(下图)设在田径场跑道上,长70米,其中比赛第一阶段路程为40米,第二、三阶段为30米。各参赛队完成所有三个阶段比赛的所用时间为最终成绩。
比赛场地示意图
2、比赛第一阶段——“顺流而下”:
在各参赛队比赛起点处摆放有报纸10张,乒乓球1个。参赛队员每人一张报纸,将报纸纵向对折后卷成半圆形凹槽,交替接力传递乒乓球至比赛第一阶段终点处纸船内。
注意:a)报纸必须纵向对折;
b)乒乓球中间掉落,将球捡起放至队尾重新开始;以 人 为 本 求 实 创 新
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c)接球人在球传到自己报纸上时,双脚不得移动,只有报纸能接触乒乓球;
3、比赛第二阶段——“风火轮”:
参赛队全队12人完成第一阶段后利用第一阶段使用的报纸和摆放纸船旁由主办方提供的额外报纸、透明胶带设计制作成可以容纳5名队员的封闭式大圆环。将圆环立起来,每队派出5名队员站到圆环内滚动圆环前进,并由一名女生位于圆环外正前方引导。当圆环完整越过终点线后,比赛随机进入第二轮。
注意:a)整个第二阶段的比赛期间请注意比赛材料的分配;
b)圆环厚度不得超过两层报纸,连接处不得超过四层。圆环宽度不得超过30 cm;
c)5名队员必须站在圆环内前进,双脚不能踏出圆环。若圆环中途断裂,立即停下,用剩余材料进行修补,直至修补完成方可前进。
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4、比赛第三阶段——“袋鼠跳”:
完成第一阶段比赛到达终点的6名队员与起点处6名队员接力完成“袋鼠跳”比赛。由终点处队员出发开始接力。当最后一名接力队员完整跳过终点线后,比赛结束。
注意:a)接力最后一棒队员手臂上绑有红色丝带,作为标志;
b)比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上方可继续比赛;
c)从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。
5、比赛过程中每发现犯规一次,比赛最终成绩增加10秒。
四、注意事项
1、若个别队伍有特殊情况不能按时参赛,提前一天向体育部申请比赛延期,经体育部批准后方可推迟比赛。如无提前申请,比赛迟到10分钟以上,做自动弃权处理。
2、不得冒名参赛,一经查出,该队本场比赛成绩按照弃权处理。
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3、本次比赛所用材料包括报纸、透明胶带均由主办方提供,在比赛期间不得使用额外材料或其他材料。一经发现,取消比赛资格。
4、本次活动解释权归机械工程学院团学会所有。
五、奖励办法
1、冠亚季军奖励:比赛前六名的队伍获得奖状和相应奖品。
2、团支部风采大赛奖励:按照冠军为一等奖、亚军季军为二等奖、四五六名为三等奖,成绩计入本学年团支部风采大赛。
六、经费预算
胶带: 0.5*4*17=34元 旧报纸: 10元 布袋: 12*8=96元 横幅: 5*10 *2=100元 海报: 4*7=28元 喷绘: 50元 各种打印材料费: 10元 奖品: 300元 共计628元
活动联系人: 张 恒 ***(525791)
谢红阳 ***(525860)
俞 栋 ***(513772)
浙江工业大学机械工程学院团学会体育部
2011年3月1日
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“机械穿越”活动介绍及工作安排
活动简介:
通过创意独特的团支部集体展示,不仅仅让同学和老师走近机械,了解机械,体味风格各异的机械学院团支部文化,更可以使班级同学加深对专业的理解,并在与其他支部的交流中增强自豪感、归属感,由此极大地提升班级凝聚力。
活动安排及赛程:
一、活动形式:
以“穿越”时空为轴,将时间分割为9段:
1、夏商周2、秦汉
3、三国晋朝南北朝
4、隋朝唐代
5、五代宋元
6、明清
7、近代(从1840到1919)
8、现代(从1919到1949)
9、当代(从1949年至今)
大一大二大三一共五十一个班级,自由组队(屏峰校区两到三个班级组队;朝晖校区最好是两个大二加两个大三,4个班级一组),每个小组选择其中一个时间段做为时间背景,其中主要展示一下三部分内容:1)第一部分占60%,相应时间段的机械发明展示,可以采用简单的模型、KT板、语音介绍等等方式;2)占20%,以活动的形式展开,但是要以普及科普知识为立足点,由各班自行设计;3)占20%,展示自己班级的活动和“经典人物”抑或“牛人”等,越生活化越好。团学独自承担一个展厅,负责机械学院历史的介绍。
二、赛程(时间暂定)
1)班级联系: 组织各班进行分组,并引导各个班级进行时间段选定和督促之后展厅的布置和设计。
2)宣传
1.横幅和喷绘宣传,在校园主干道和人流量大的地方悬挂 2.寝室公告栏,在各寝室楼下张贴活动公告 3.网络宣传,通过精弘论坛上发帖宣传
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4.在各学院班长例会上进行宣传。5.联系校广播台做活动宣传
3)场地批示:
提前3天做好场地租借工作。
4)物品租借:
桌椅和帐篷由团学出面负责租借,但责任落实到班级,各班级必须保管好物品。椅子以及其他活动道具由各班自行解决。
5)活动当天:
9:00~10:00
各班联系好同学到上塘河旁按事先划定的场地顺
序布置自己的展厅。其中左右各树立起两幅大的喷绘。现场投票环节从大家整理好后马上开始,团学专柜负责选票的发放,路人可领取选票,贴在自己喜欢的专柜上。
10:00左右
带领早教园的小朋友参观各个展厅,每个展厅必
须有一位同学可以负责介绍。
10:30~15:30
各班按自己原先设计的方案开展自己相应的活
动。之后整理好当天的场地。并现场计票。
6)奖励方法:
1、冠亚季军奖励:比赛前六名的队伍获得奖状和相应奖品。
2、团支部风采大赛奖励:按照冠军为一等奖、亚军季军为二等奖、四五六名为三等奖,成绩计入本学年团支部风采大赛。
3、每个团队,根据实际使用情况及表现情况,可以获得团学会50——150元不等的资助。
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三、经费预算:
奖品:300元
帐篷:300元
资助金:800—1000元
总计:1400—1600元
四、活动后期:
1、归还帐篷等物资,公布评比结果,并下发奖状和奖品;
2、从现场反应的情况中,做好总结工作;
3、给各班级做一定程度上的报销。
朝晖联系人:徐属斌 ***(526007)屏峰联系人:刘 飞 ***(515225)
机械工程学院团学会社团管理中心
2010年3 月1日
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—— 敦仁通变
“魅力舞台”活动介绍及工作安排
活动简介:
本活动不仅丰富了同学们的课余文化生活,还为各个班级提供展示自我风采和提升班级凝聚力的平台,并能更好地融合师生情谊,展示我院师生的激扬风采。本次活动主要以节目作品征集的形式展开,目的在于充分调动同学参与校园文化生活的积极性,挖掘同学的文艺潜力,为后续开展的“毕业季”晚会做好铺垫工作。
活动安排及赛程:
(一)前期准备阶段:
1.邀请嘉宾:邀请团学会主席团成员作为嘉宾,进行现场指导发言。2.活动宣传:
(1)第四周时于蓝桥上悬挂海报,提前悬挂活动横幅(2)每周二中午通过校广播台进行活动宣传(3)分发制作精美的邀请函(4)民间寻访并宣传
3.人员准备:确定参加此次风采大赛的人员,并上报主席团。4.物品准备:准备本次团学会风采大赛所需的各种物品。
(二)具体实施阶段 1.征集形式:
(1)在大四范围内采用“班级推荐”的方式:
要求每班推荐一个节目作品,可以寻求友情支持,包括班与班以 人 为 本 求 实 创 新
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之间(可以跨年级、学院,但合作班级不得超过三个)联合,与文艺类社团联合等方式。但要求本班参演人员数量必须占总演员数的半数以上。
——直接由辅导员通知各班级
(2)在大
二、大三采用“鼓励征集”的方式:
采用“一封来自毕业时的你们”的书信形式,邮寄或直接发送到各班班长,向各班鼓励征集节目作品,即在信中注明:作品一旦被选用便有奖励措施。
——经由08、09团总支通知属下各班(3)在大一采用“选拔精品”的方式:
通过大一的“魅力舞台”活动,选拔两到三个精品节目。——直接参加最终合排和正式晚会
(4)面向全体机械工程学院学生采用“民间走访”的方式:
走访了解我院学生中有文艺特长的同学,鼓励其参与本次活动。
——经由文艺部全体成员完成 2.人员安排:
(1)大四:由胡庆辉负责,包括联系辅导员和所有作品统计、与负责人联系等,要求在第八周末上交包含所有作品的详细统计清单。(2)大
二、大三:由潘梦琪负责,包括邀请函的设计制作(可与广告部交流合作)、邀请函的分发、民间节目的寻找等,要求第八周末左右上交作品的详细统计清单。
(3)大一:由刘子君负责,主要任务是协助完成“魅力舞台”所有以 人 为 本 求 实 创 新
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作品的审核与指导,严把质量关严格控制节目品味,在晚会结束的当周确定选中节目,并作相关通知。
(4)最终由文艺部在第九周末统一完成所有节目的汇总工作。
3.参加形式:
所有作品均需与自己相应负责人联系,参加形式为以短信方式直接联系相应年级的负责人(大一除外)。要求各作品自行推选联系人,并请该联系人在第八周周日即4月17号之前发送一份简易节目策划至相应负责人处,策划形式不限(可以为文字、录像等),表明节目形式、内容即可。
(三)奖励办法
能够成功晋级的团支部奖励积分3分,精美奖品一份。若为合作节目,奖励积分总数为4分,由成功晋级的团支部自行协商分配;每个团支部获得精美奖品一份。
(四)经费预算 信 : 3*34=102 奖品: 300 总计: 402
活动联系人:刘子君 ***(526007)
机械工程学院团学会文艺部
2011年3 月 1 日
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“风采无限”活动介绍及工作安排
一、活动简介:
“风采无限”作为团支部风采大赛的压轴子活动,分四个内容:“班级风采展示”+“趣味问答”+“超级竞猜”+“颁奖典礼”。
各班选出一名代表,各班代表有5-7分钟的时间,由自己解说、演讲、PPT展示,或者加上班级同学的表演,包括演唱、话剧、小品等来展示自己班的风采,基础分60分,展示方法新颖、特别,且效果好的班级,额外加10分,可以再加,不设上限。
“趣味问答”,除班长、团支书外,另选4人为一组,由我们给出关于各班历史的2道题目,答对一题加5分,答错不扣分。然后给出关于学院历史的2道题目,答对一题得5分,答错不扣分。然后是抢答题,给出6题智力型题目,答对一题得5分,打错扣3分。
“超级竞猜”是一项新型的游戏,分为四个环节:
1、给出15秒钟的电影片段,猜电影名称;
2、给出15秒的流行歌曲片段,猜歌曲名称;
3、依次给出若干张电影图片,猜电影名称;
4、给出各种10秒目前流行的游戏里的经典声音,猜游戏名称。
“颁奖典礼”:根据团支部风采大赛各个子活动的累计积分,评出前六名及三个单项奖励,然后进行隆重的颁奖典礼。
二、活动安排及赛程:
1、参赛资格及报名方式
1、活动对象:机械学院10、09、08级本科生(以团支部为单位组队)。
2、活动报名:风采无限活动开展前公布前三项子活动的累计积分,取前八名参加最后的风采无限展示活动。
2、赛程
1、晚19:00,08、09、10年级的8个团支部在师生活动中心5楼一同比赛。18:50,8支参赛队伍必须到场。、进场的参赛班级的同学需要签到,根据签到同学的多少,会有人气加分。到以 人 为 本 求 实 创 新
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场同学的最多的班级得6分,第2名得5分,依次类推。
3、19:00参赛队伍就位,主持人出场讲开场白并介绍比赛规则,然后比赛正式开始。经过比赛,根据每个班的得分,并结合之前团支部风采大赛的得分,结算后产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
4、比赛结束后,由机械工程学院团学会主席,发表对本次“团支部风采大赛”的最终演讲。在演讲同时,统计人员,结算出本次“ 团支部风采大赛”的名次。
5、颁奖流程:由团学会主席团以及若干部长进行颁奖。先为之前团支部风采大赛的3个班级颁单项奖。然后为获三等奖的3个班级颁奖。若干颁奖嘉宾退场,剩余嘉宾为获二等奖的2个班级颁奖。接着,若干颁奖嘉宾退场,由团学会主席为一等将获得者颁奖。最后有请所有获奖团队上台合影。主持人致落幕词,团支部风采大赛,到此圆满结束。
3、比赛规则
1、抽题,总共有6个题库,每个题库题目都不相同,但难度系数一样。由之前积分第一的班级优先抽题。然后依照名次顺序抽题。回答问题的顺序同样是抽签决定。每个组总共有4次求助班级同学的机会,可以是现场的同学,也可以是不在现场的同学。
2、第1轮答题----趣味问答,一组的每个队员依次回答有关班级的2个问题。然后,一组的每个队员依次回答有关学院的2个问题。接着抢答6题智力型问题。
3、第2轮答题,每个队的队员轮番抽出1题,看15秒钟的电影片段,猜电影名称。答对一题得5分,答错不扣分。然后进入抢答环节,共3题,答错扣2分。答题期间有一次求助班级观众的机会,其他时间不能求助旁人,否则视为犯规淘汰,每题限时20秒,由工作人员记时和记分;
4、第3轮答题,依然是顺序答题,每个队的队员轮番抽出1题,听15秒钟的流行歌曲的片段,猜歌曲名称。答对一题得6分,答错不扣分。然后进入抢答环节,共3题,答错扣3分。答题期间有一次求助班级观众的机会,其他时间不得求助,否则视为犯规淘汰,每题限时20秒,由工作人员记时和记分;
5、第4轮答题,本轮无抢答题,每个队的5名队员一起参赛,听目前流行游戏里的5-10秒中的经典声音,猜游戏名称,3题,每题7分,答错扣3分。每题限时20秒,由工作人员记时和记分;
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6、第5轮答题,每个队的5名队员一起参赛,看几张电影中出现的图片,猜电影名称,只凭一张猜出电影名称得7分,凭2张得5分,凭3张得4分,4张得3分,5张得2分。3题,每题7分;然后进入抢答环节,共3题,给出一组3张照片,答对一题加7分,答错扣4分。每题限时20秒,由工作人员记时和记分;
三、注意事项
1、若个别队伍有特殊情况不能按时参赛,提前一天向组织部申请比赛延期,经组织部批准后方可推迟比赛。如无提前申请,比赛迟到10分钟以上,做自动弃权处理。
2、一定要是本班人员,不得冒名参赛,一经查出,该队本场比赛成绩按照弃权处理。
3、各轮的抽签会另行通知各队队长,各队队长代表各队进行抽签。
四、奖励办法
1、风采无限比赛环节,第一名获得5分积分,第二、三名获得3分积分,第四、五、六名获得1分积分。
2、团支部风采大赛最终奖励:按照一等奖1名,奖金500元;二等奖2名,奖金400元;三等奖3名,奖金300元;单项奖3名,奖金150元。
五、经费预算
海报:4元 *10=40元 喷绘:60*2=120元 各种打印材料费:40元 奖金2650元 活动总金费:2850元
活动联系人:王鲁超 ***(526077)
机械工程学院团学会组织部
2011年3月1日
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评分细则
一、总则
本次团支部风采大赛活动共分为热血团队、魅力舞台、机械穿越和风采无限四个子活动,四个子活动分别设置单项奖励和积分奖励。其中单项奖励为奖品,积分奖励为分数。得总分数第1为一等奖,奖励奖金500元,得分数第2、3为二等奖,奖励奖金400元,得分数第4、5、6为三等奖,奖励奖金300元。
二、细则
各单项活动奖励办法:
1、热血团队设一、二、三等奖。
朝晖校区一等奖为获得冠军的队伍,组成该队伍的每个团支部各获得积分5分,各奖励奖品一份;二等奖为获得亚军和季军的队伍,组成这些队伍的每个团支部各获得积分3分,各奖励奖品一份;三等奖为获得四到六名的队伍,组成这些队伍的每个团支部各获得积分1分,各奖励奖品一份。
屏峰校区一等奖、二等奖、三等奖分别为屏峰校区的冠、亚、季军,奖励办法同朝晖校区奖励办法。
2、魅力舞台不分级别设立奖项,能够成功晋级的班级奖励积分3分、精美奖品一份。(若多个支部合作,奖励办法见相应活动介绍)
3、机械穿越设一、二、三等奖。
一等奖一名,奖励精美奖品一份,积分5分;二等奖两名,奖励精美奖品一份,积分3分;三等奖三名,奖励精美奖品一份,积分1分。
屏峰校区一等奖、二等奖、三等奖各一名,奖励办法同朝晖校区奖励办法。
4、风采无限设一、二、三等奖。
一等奖一名,奖励奖金500元;二等奖两名,各奖励奖金400元;三等奖三名,各奖励奖金300元;
5、设体力、智力、协作力三个单项奖,各奖励奖金150元。
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三、注意事项
1、本次活动为机械工程学院团支部风采大赛,因此在各团支部参与各项活动时不得聘请外援,否则主办方有权取消其奖品、积分和奖金,甚至取消该团支部参赛资格。
2、希望各团支部在参与活动过程中尊重评委,如果对比赛结果有异议,要提交书面申请,说明具体原因,待组委会商讨后再定结果。
3、如对本次活动有不了解的方面,两校区各团支部请将问题汇总到各年级团总支处,由团总支进行汇总和咨询。联系方式:
08级团总支书记 童瑞勤 ***(537896)09级团总支书记 王根娟 ***(525254)10级团总支书记 刘华清 ***(514834)
4、本次活动解释权归机械工程学院团学会所有。
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活动工作分工安排
子活动阶段:
一、热血团队
总 负 责:刘 超 策 划:张 恒 负责部门:体育部
二、魅力舞台
总 负 责:任晓景 策 划:刘子君 负责部门:文艺部
三、机械穿越
总 负 责:李 燕 策 划:徐属斌 负责部门:社团管理中心
四、风采无限
总 负 责:朱 恺 策 划:王鲁超 负责部门:组织部
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宣传方案
宣传目的:本次宣传主要在于本届团支部风采大赛的各个子活动以及最终的展示晚会,力求将整个活动流程的全貌,各团支部的风采清晰、确切、正面地展示给全校师生。宣传流程:
一、总宣传:
1、活动期间,由广告部负责制作宣传板,喷绘;宣传部负责网络宣传。
2、制作一条横幅配合整套宣传板,横幅上写明本届团支部风采大赛的主题,长12m,宽1.2m。
3、在所有活动都结束之后,宣传板置放于蓝桥进行展示,并且将本届团支部风采大赛的LOGO制作成可以竖直放置的宣传品,在最后一起展示。
4、在综合楼部分寝室阳台外栏杆悬挂“机械学院团支部风采大赛”字样的kt板。
5、划通知栏上半部分为团支部风采大赛活动专栏,其他通知一律不得在该区域张贴。
6、联系校广播台,不定时的播放团支部风采大赛的新闻或活动介绍等内容。
二、子活动宣传:
1、子活动的宣传将按照以往各活动开展,分别制作海报与喷绘。按以 人 为 本 求 实 创 新
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照其中一些已开展的子活动的宣传方式,喷绘大小和风格均要统一,并且配合宣传板的基调设计,充分体现各项子活动的特色与本次团支部风采大赛的主题。
2、海报制作则会基于喷绘之上,力求海报喷绘相结合为一体。大小为A4。
3、小和山团学会以拼板的方式为子活动打板宣传。
4、注:所有的海报和喷绘都有本届团支部风采大赛的LOGO。
三、后期宣传:
1、总结喷绘:对最后表现突出的团支部进行活动整理和展示,突出活动的亮点与创新点。
2、通知栏张贴团支部风采大赛活动获奖团支部名单。
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资金预算
“热血团队”700元 “魅力舞台”400元 “机械穿越”1400—1600元 “风采无限”2850元
合计 5350—5550元
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后期工作安排
1、做好各子活动和整个团支部风采大赛的总结。
2、宣传部整理文字和图象资料,写好通讯稿,存档并备份。
3、与赞助商协商,做好后期合作工作
4、将所有图文资料整理,做一份宣传资料。
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附表1:
机械工程学院第六届团支部风采大赛主要负责人联系方式
朱 恺 ***(537875)
顾欣星 ***(538120)
任晓景 ***(524618)
李 燕 ***(538386)
刘 超 ***(524569)以 人 为 本 求 实 创 新
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第四篇:团委团支部风采展报道稿
第一临床学院“我与祖国共奋进,雷锋精神我同行”第六届团支部风采展演大赛圆满
落幕
本报讯第一临床学院各个团支部在3月“学雷锋纪念月”活动中都拥有十分丰富的经历和收获,为了总结各个团支部学习雷锋活动不同进程、展示各个团支部的骄人风采,同时进一步传承“学习雷锋好榜样”的优良美德,使学院更多的同学能更真实地了解学习雷锋精神的重要性,第一临床学院团委机关于4月25日晚上6点在致知楼报告厅举办了“我与祖国共奋进,雷锋精神我同行”第六届团支部风采展演大赛。第六届团支部风采展演大赛以“弘扬和践行雷锋精神”为主题,诠释“雷锋精神”,以回顾学院各个团支部的近一学期所举办的“学雷锋”活动为主线展开PPT演说风采展演,参加风采展的十个团支部经过精心的准备,以各自别具一格的汇报方式,为在场的老师、嘉宾和同学做了精彩的汇报。各个团支部以“学习雷锋精神,倡树文明精神”3月学雷锋活动主题为主线,将团支部的组成人员、工作分配等基本概况,团长部组建以来的举办的各项团日活动逐一进行介绍,并对3月份学习雷锋主题活动的具体实施进程进行了详尽重点的阐述。不同的汇报团支部都有代表各自班级风格的精彩汇报,其中中医学2011级二班将自己的团支部成员设计成人体中“五脏六腑”,彼此是永不分割的整体,以其独特新颖的风格在众多团支部中脱颖而出。其余各个团支部也都凭借各自良好的设计、丰富的内容赢得了参加风采展演的老师和同学们的阵阵掌声。
此次团支部风采展演得到了院级领导老师的关心和重视,第一临床学院团委办公室主任秦晓晔老师,学生工作办公室辅导员梁宏、历建平、张伟莹、孙昊、齐勋老师出席了此次活动并担当比赛的评委。他们根据参赛团支部团队制作的PPT展演对参赛团队进行考察,经过评委们激烈地讨论最终确定了第六届团支部风采展演的获奖名单。中医学2011级二班获得一等奖,中医学(中西医结合)2011级一班和中医学(中西医临床方向)2011级一班获得二等奖,中医学2011级一班、中医学(中西医结合)2011级三班和中医学(中西医临床方向)2011级二班获得三等奖,中医学2011级三班、中医学(健康医学方向)2011级、中医学(中医骨伤科学方向)2011级获得优秀奖。
举办团支部风采展演活动是第一临床学院的优良传统,体现了第一临床学院团委机关工作的重要性和创新性。以团支部为中心,以培养团支部成员的综合能力为重点。在此次活动中,从各个团支部在三、四月份举办的多彩形式的“学雷锋”活动到各个参赛团支部PPT的制作的样式、内容,团支书的激昂的解说、参赛搭档的配合默契,新颖的参赛设计,都展现了我院各团支部的独特风采。活动期间,各个团支部的成员紧密团结在一起,积极讨论,精心策划,都力图使自己的团支部的汇报精彩纷呈。团支部内部展开了多项讨论,总结团支部举办过的各种团支部活动,并从过去的活动中提炼出自己团支部的核心特色。这一切都促进了团支部整体的团结友爱,积极奋进。
本次比赛同时获得人人网大力支持,第一临床学院众多师生参与了网络投票和手机短信互动。团委机关、第一临床学院各班部分同学参加了比赛。最后,此次活动在大家热烈的掌声中圆满结束。
(孙晓静)
第五篇:展风采(推荐)
展集体风貌,扬学院学风
—— 记法学院优秀团支部评选活动
2011年3月10 日下午1点30分,由法学院团委主办的“优秀团支部评选”活动在四号教学楼101室如期举行。法学院团委书记老师出席本次活动,并与其他八名主要学生干部共同担任本次活动评委。
本次活动的主要目的在于:提高思想道德素质,加强政治修养;突出班级集体观念,营造良好的班风学风;增强同学们团结意识和学生干部工作的积极性。活动在主持人的宣布下拉开序幕,各团支部按抽签顺序分别作了PPT展示,内容大致包括各支部的建设、风貌、成果以及愿景理想等。重点突出各支部取得的的团体和个人荣誉,展示支部建设成果。同时,各支部的风貌展示中充满青春与激情的班级活动也为本次活动增添了一个又一个亮点,将现场气氛烘托到高潮。各支部所展现出的梦想与激情、坚持与努力、成绩与荣誉使得在场同学深受教育和鼓舞。
团支部风貌展示过后,团委书记对本次评选活动进行了点评。他说在这次活动中既看到10级的活力与青涩,也看到09级的激情与给力,而08级在相比之下则显得成熟与稳重。希望各支部能在这样的比赛中取长补短,从而更好地进行今后的团支部建设。同时他也指出了活动实际流程中存在的问题与不足,并提出相应的建议与要求。随后,评选成绩出炉,王皓老师为获奖团支部颁奖并合影留念。
最后,评选大会在欢乐祥和的气氛中落下帷幕并取得圆满成功!本次评选活动,既是各支部建设风貌的评比擂台,也是各支部学习、进步和交流的平台,对场下的同学也起到一定的促进作用。希望各团支部在今后的学习与生活中加倍努力,为班级增彩,为学院增光,更为明年的学校的评估添上闪亮的一笔。