小学毕业生动员会讲话稿（5篇）

第一篇：小学毕业生动员会讲话稿

《努力吧，未来的中学生们》

同学们、大家好！

再过十多天，你们将迎来人生的第一个重要的转折点！你们将从小学毕业,升入中学,步入人生的另一个成长阶段。夏日的气息已浓浓地散发在我们的校园，紧张、繁忙而又孕育着期盼的日子即将到来，小学毕业水平测试的日子也日益临近，6月2、3日，就是你们参加毕业考试的日子，屈指数一数，距小学毕业水平测试只有10多天了。今天，我们在这里召开“争做优秀小学毕业生动员大会”，目的就是要给老师和同学们打打气，鼓鼓劲，使同学们在今年的小学毕业水平测试中取得优异的成绩。首先，我代表学校，向奋斗在六年级这一教学前线的老师和同学们说一声：你们辛苦了！希望你们在这短短的时间内，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，为母校交上一份满意的答卷。

同学们，在这即将毕业的时刻，你们就要站在了人生的第一个分岔口。刚才，我们的老师、我们的家长向全体同学表达了她们的心愿，同学代表的发言也表达了我们每位同学的心声。在这小学毕业即将来临的时刻，无论是全力以赴的你们，还是辛勤培育你们的学校、老师、家长，每一个人付出的劳动都将非常有意义。不管是信心百倍、踌躇满志的你，还是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，此时此刻，你们已站到了同一起跑线上，多少双殷切的目光在注视着你们，你们的家长在期盼着你们，你们的老师也会倾其所有，用自己的努力和汗水，助你们扬帆远航，做你最忠诚的朋友，为你鼓劲，为你加油。还有什么可犹豫的，就让我们抓紧时间，上紧发条，竭尽全力，奔向成功吧！家长、老师、学校都在等待你们精彩的答卷，期盼着你们成功的微笑。

同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。拼搏造就实力，励志成就未来。努力吧，未来的中学生们！最后，祝你们心情愉快，学业有成！

关于召开“争当优秀小学毕业生”动员大会的通知

为了帮助六年级毕业生明确学习的目标，鼓舞他们的士气，激发他们的学习兴趣和潜能，为让他们以更优异的成绩升入高一级学校，经学校研究，决定召开 “争当优秀小学毕业生”动员大会。现将有关事项通知如下：

一、大会时间：2011年5月16日下午（星期一第七节课）。

二、大会地点：学校222会议室。

三、参加人员：学校领导、毕业班任课教师、全体六年级毕业班学生。

四、大会主题：争当优秀小学毕业生。

五、大会议程：

1、毕业班教师代表讲话

2、学生家长代表讲话

3、毕业班学生代表讲话

4、校长讲话

标语：拼搏造就实力，励志成就未来

第二篇：小学毕业生动员会主持词（通用）[范文模版]

小学毕业生动员会主持词（通用6篇）

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。随着社会一步步向前发展，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是小编收集整理的小学毕业生动员会主持词（通用6篇），希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好！

小学生涯是一本奠定人生根基的书，六年几千页犹如白驹过隙匆匆翻过，此时此刻，我们每一个人既兴奋喜悦，又带着一丝离别的伤感。今天对在场的每一位同学都有着极不寻常的意义，因为在今天，我们将为六年的小学生活画上圆满的句号。接下来，我们将以主题中队会的形式，举行临钢小学教育集团二校区六年级毕业典礼！六(7)班的44名学子将带着44个梦想从这里启航！

第一项：升国旗，唱国歌。（配乐）

第二项：出队旗（配乐）

第三项：齐唱《中国少年先锋队队歌》（指挥：吕恩佳）

第四项：学生代表毕业感言（万钇爽）

第五项：毕业班教师代表寄语（张老师）

第六项：校领导讲话

第七项：学生向学校领导及六年级所有任课教师行谢师礼

（六年来，在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校领导的关爱下，同学们德、智、体、美、劳等各方面都获得了长足进步，收获满满，现在我提议，请全体同学行队礼表示我们由衷的谢意，敬礼、礼毕）

第八项：齐唱校歌（配乐）

（毕业，意味着我们圆满完成了小学的学业，毕业也意味着我们即将踏上新的人生征程。诗人汪国真说：”没有比脚更长的路，没有比人更高的山。今天我们怀着对未来美好的憧憬走出校门，今后，每一步都需要同学们自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。预祝同学们在新的征程上昂首阔步，勇往直前。最后，让我们再次唱响熟悉的临钢小学校歌《美丽钢小》，指挥：吕恩佳）

第九项：退旗（配乐，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）

第十项：宣读活动结束

男：尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学；

女：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈：

合：大家下午好！

男：欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。

女：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。

男：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。

男：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是xx小学教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。

女：往事如烟，我们已经长大毕业了，是xx小学给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

男：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

女：我们在老师的细心教导下，健康成长！

男：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！

女：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！

男：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

女：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临xxxx小学20xx届毕业典礼活动现场。

男：今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。

女：今天的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中，去寻找夕日的足迹与光影。

男：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。

女：我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。

男：这离不开学校的培养，老师的指导。

女：这离不开社会的支持，长辈的关爱。

合：让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——xx会长致辞并捐书。

男：滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。

女：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

男：在xx小学，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

女：在xx小学，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合：现在，有请xx校长致辞。

男：谢谢xx校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学习，奋发向上。

女：我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈，热情激烈，如同喷薄的旭日。

合：下面请欣赏——健美操。

男：热情的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞叹不已。

女：老师也迫不及待地献舞，请欣赏《依如勒》。

男：我们一定被xx老师那精湛的技术，优美的舞蹈所吸引，我们一定会加倍努力。

女：xx小学的生活是五彩斑斓的，除了紧张的学习，我们也深谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的xx老师带来激动人心的互动节目。

男：我们快乐，我们健康。

女：我们成长，我们收获。

男：因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。

女：因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

合：所以，我们带来了小小的《萤火虫》。

男：因为它这束微弱的光，我们不断前行。

女：因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。

合：更因为我们都是骄傲的中华儿女，优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱xxx》。

男：一个伟大的民族孕育优秀的国民，譬如在xx地震中方显祖国的力量。

女：一所优秀的学校教育出优秀的学生，譬如xx小学让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

合：非常感谢各位莅临xx小学毕业晚会，本次活动到这次圆满结束！

齐：亲爱的老师们、家长们、同学们，大家晚上好!xx小学六(6)班毕业聚餐晚会现在开始!

林：小学生涯，就如同一场梦一般，六年的时光，也随着梦醒而消逝。转眼间，一个无知的孩童，已脱变成成熟的少年。而那短暂又漫长的梦啊，承载了我们多少幸福与希望!

张：校园，多么温馨的字眼，它为我们撑起一方快乐的天空，我们，则在其间玩耍嬉戏，它带给了我们太多太多，欢笑，泪花，感动……请听柯和萱带来的诗朗诵《校园故事》。

林：随着年龄的增长，我们的烦恼也越来越多。黄同学给我们送上了《小小少年》。

林：同窗六年，时间说长不长，说短也不算短。其间的主打，莫过于同学之间的友情了。

张：六年的时间，足够让你交到几个值得交的朋友，志趣相投的知己。友谊对于学习和生活来说太重要了，它就好像路旁的风景，没有友谊的人生就像白纸一样索然无味。

林：就是这样的友谊，在这个明朗的夏夜，要面对悲伤的气息——离别。仅仅这一个词本身，就那么让人伤感。六年的朋友在此刻分别，但六年的友谊永不褪色。

张：朋友一生一起走，那些日子不再有。多么熟悉的声音，告诉我们友情珍贵。请听歌曲《朋友》。

张：姚和陈也深深领悟了毕业的真情，带来《珍惜，永恒的回忆》。

林：现在请驰同学的爸爸代表所有的家长说几句话，大家欢迎!

林：毕业之际，难舍难分。我们都不希望这段日子会离我们远去，同学啊，留下来吧。接下来，请听勉唱的《dontgoaway》。

张：张带来萨克斯演奏。

林：武术是中华民族的瑰宝，下面请欣赏周皓带来的武术。

张：在春节联欢晚会上，魔术吸引力了不少人的眼球。在我们班，也有这样一位小小刘谦。有请周为我们表演人体漂浮术!

张：离别母校，学生代表叶有很多话要诉说。

林：小学生涯，如繁星点点，是那般璀璨，那划过的每一道光辉，都是我们骄人的成绩。可多少人知道，那天鹅绒般的天空，是老师宽广的怀抱，深邃的凝视的眼睛，欣慰又充满力量。我们在老师的怀抱中成长，懂得各种知识，老师包容我们，培养我们。

张：我们即将踏上彼岸去深造，而恩师，依然日复一日年复一年的，像渡工一样，在时光之河上送走一批又一批的学子。可能某一天，我们要远行，但务必带上老师的教诲;也许有那么一天，我们会带着祝福回来看恩师。(播放《感恩的心》背景音乐，姜、徐献上鲜花，并说感谢词)感谢词：老师，六年来,是您，引领我们走向知识的殿堂,您不仅教会我们知识，还教会我们做人，做事。在此，我们代表六六班全体同学向您道一声“老师，您辛苦了!”————接下来全体同学一起喊出“老师，谢谢您!”

林：分别是伤感的，但是记忆是永恒的，回忆一直将持有它的温度，永远存留在我们每一个人的心里。

齐：xx小学六(6)班毕业聚餐晚会到此结束。(看具体情况)

(播放《同一首歌》音乐)。

郑：我们带着满怀的希望

陈：我们带着美好的憧憬

虞：我们带着相聚的欣喜

金：我们带着离别的寓意

虞：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光

郑：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心

陈：那过去的日子将在这一瞬间复活

金：将来的岁月将在这一瞬间展望

郑：让我们拉开心灵的幡幔

虞：用歌声，用掌声，用心语用我们最美好的姿态

齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。xxxx小学xx级4班xx晚会正式开始。

郑：六年时光，转瞬即逝。在六年间，我们有过欢笑，有过泪水，有过遗憾，有过成功。

陈：那些与同学们在一起的美好回忆将永远珍藏在我们的心灵之匣中。

郑：对了，陈亮泓，你还记不记得去年为我们带来异常精彩的相声表演的那群演员?

陈：当然记得了，他们的相声太精彩了，让我欲罢不能啊!听说他们今天也来到了现场，准备一展身手。

郑：下面掌声有请金煜毓、李潮阳、黄子鸣、杨明凯为我们带来相声——xxx。

金：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

郑：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

陈：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

虞：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。接下来请欣赏由金胜瑜、池佳琪、龚梦祥带来的小品。

虞：临别在即，我真舍不得各位同学。现在想想，我们班的`同学是多才多艺啊。

金：是啊，书法高手池佳琪，奥数达人叶李源，绘画好手金胜瑜……

虞：接下来请欣赏高音女王谢金涵的天籁之音。

陈：谢金涵的歌声真是美妙，在场的来宾都沉醉了，现在请欣赏王颂扬的优美笛声。

郑：听完了悠悠古韵，我着实佩服王颂扬的高超技艺，大提琴手章馨予和鼓手邵浩伦也摩拳擦掌，要一展风采了，真是精彩纷呈啊!

虞：接下来让我们看看葛佳迪和木有为两位同学如何《“巧”对古诗》。

郑：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

金：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

虞：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情……

郑：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永远地留在心间。

金：也许我们不能预测未来，但我们可以把握现在。

虞：接下来请欣赏吕茹茹这组为我们带来的小品，你从中看懂了什么?

郑：看了这么多节目，我也想上台给大家献丑了

金：哦，是吗，那还不快叫上你的搭档周炫彬。

陈：我们已经举办过许多班队活动了，但大家总是拘泥于一种形式，现在，郑慧丹她们将用崭新的形式——三句半，为我们表演节目。掌声有请！

郑：童年是那用晶莹美丽糖纸包裹着的糖果，童年是那被阳光洒上金辉鲜活的绿叶，童年是那五彩缤纷载着梦想即将起飞的风筝，童年是那清澈小河里漂着的小小纸船，童年，也是用天真的颜色和纯真的画笔在墙上的涂鸦。童年，一切都那么美丽，美丽的阳光，美丽的梦想，美丽的红领巾，美丽的笑脸，美丽的快乐……甚至连眼泪和疼痛都那么美丽……美丽得一去不复返却让人舍不得忘记。站在人生的第一个十字路口回头望，那每一个童年的脚印都印迹着美丽的记忆：第一次戴红领巾，第一次成功，第一次学会宽容，第一次学会长大……

金：在这个曾经相识相知又即将分别的盛夏，我们童年幼稚可爱的种子也应该发芽了吧。我们每个人心里都有一句深情的话----------“谢谢”。谢谢母校，养育了幼稚天真的我们，让我们沐浴了阳光雨露;谢谢老师，像宝石一样慢慢细细地打磨我们，让我们绽出璀璨的光辉，谢谢同学，与我们手拉着手，无论风雨和阳光都一起走过。再见，所有我们亲爱的人，让我们离别的时候留下一个微笑的背影，让我们凝视毕业照上永恒的笑容时不要想起眼泪。等我们长大以后，当那一缕金色的阳光洒在落着灰尘的记忆盒子上，我们还会微笑想起那些青涩有萦绕着甜美的往事，那些模糊却永恒的笑脸……

齐：最后请欣赏诗朗诵，掌声有请。

结束语：

郑：今晚歌如潮

陈：今晚花似海

虞：今晚是歌舞的海洋

金：今晚是我们的盛会

郑：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的陈：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇。

虞：让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛

金：让我们用自己的`青春和智慧在人生长河中，写下光辉的一页

齐:xxxxx学xx级4班×x晚会正式结束！

合：尊敬的老师，家长们，亲爱的同学们，大家中午好！

A：六年的生活就如一次漫长的旅行，使人久久不能忘怀，它深深地印在我们记忆深处

B：在成长的道路上，是父母和老师的陪伴，才让我们洒落欢笑与泪水的六年。为此，我们举行＂情系母校，感谢师恩”茶话会

C：让我们借助这一个小小的仪式，铭谢我们亲爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，铭谢亲爱的同爱，亲爱的自己！

合：在此，我们宣布”情系母校感谢师恩”茶话会现在开始

B：同学们，大恩难以言谢，纸短难言表。我们生命中所有的遇见都是美好的，唯有感恩，才是记住的最好方式。接下来，我们请同学们把自己的感恩卡投入感恩箱。

D：首先我们请谢老师来帮我们抽出一张心愿卡。这是谁的呢？哦，是某某某的，请某某某上前来念一念感恩卡上的内容。（念完）你很幸运哦，可以得到谢老师送出的礼物哦。

主：这次毕业考座位号是？号的同学是谁？（采访他）今天来参加毕业典礼的是你的爸爸还是你的妈妈呢？他在哪里？阿姨（叔叔），请您来为我们抽一张感恩卡。

A：同学们，生我者父母也，是父母给予我们生命，给予我们无微不至的关怀，小小礼物，不成敬意，下面，让我们送上精心准备的礼物，对养育我们的父母说声谢谢吧。

D：父母给予我们生命与关怀，老师给予我们知识与智慧。没有老师，我们还会是六年前那懵懂无知的小孩子。是老师，教会我们热爱生活，努力学习，做一个有理想有目标，积极阳光的少年。老师，在你们身上，我们学会了“敬畏”，“敬畏天地”、“敬畏规则”，有“敬畏”之心，我们永远不怕走错路，今天，我们也有话要对老师说。

x两位同学捧着毕业留言册，走上台前：“谢老师，黄老师，这是全班同学要送给你们的礼物”（拍照）

C：老师也有礼物回赠给同学哦，请x同学上来代领礼物。（拍照）

D：我们有请x代表全班同学向老师致敬，发表感言

B：这六年来，除了老师，除了爸爸妈妈，还有我们班的家委会成员们在我们身后默默地支持，为丰富我们的学习生活，家委们不辞辛劳，策划了一场又一场的活动：生日派对，送生日礼物，中秋博饼，端午包粽子，六一节准备丰盛的礼品，为我们购置期末奖品，协助我们打扫班级卫生，进行消毒，寒风烈日下为我们站岗护卫，凡此种种，难以言表，现在我们有请家委会会长池施奖的爸爸代表讲话

A：老师像蜡烛般燃烧自己，照亮他人，像慈母、像严父，教我们知识，教我们做人。虽然，我们就要离开老师了，难而，师恩深深永难忘，在离别之际，谢老师，黄老师，我们想再聆听你们的教诲。

合：亲爱的同学们，六年的时光，我们相遇且相知，感谢生命中所有美好的遇见。让我们怀着一颗感恩的心，一起来齐唱这首《感恩的心》回想六年的点点滴滴，陪伴我们成长的人吧（播放歌曲及照片）

B：记得刚上一年级，我们看着学长学姐拍毕业照总说：＂下个夏天，就是我们了！＂转眼间就到了我们离别的夏天，让我们一起齐唱这首毕业歌《x恋母校》，并请两位老师，家委会代表以及李x为我们切生日蛋糕，所有人，咱们上前合影留念吧

C：现在，同学们可以一边吃着蛋糕，一边自由合影留念

D：快乐的时光总是那么短暂，转眼间我们就要各奔东西了，请记得常回母校看看，看看我们亲爱的，请记得常和同学联系，常常唠磕唠磕。

合：我们的活动已拉下帷幕，谢谢大家

C：请同学们一起动手，收拾一下活动现场，有序离开，路上注意安全

甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家下午好!

甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——

合：光荣的小学毕业生!

乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!

乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)

甲：谢谢xx校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为xx小学争光!

甲：老师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

乙：老师，在这六年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。

合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师!老师，您辛苦了!

甲：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。

甲：下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)

乙：谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开!

乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧!(毕业生代表一句话感言)

甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：下面请xx校长为我们颁发毕业证书，请各班代表上台领取毕业证书。

乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

甲：同学们，今天我们是莘莘学子。

乙：明天我们是社会的栋梁。

甲：今天，我们以xx小学为荣!

乙：明天，xx小学以我们为荣!

甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——

合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

合：让我们牢记——(全体)今天，我们以xx小学为荣!明天，xx小学以我们为荣!

合：20xx届毕业典礼到此结束。

第三篇：小学毕业班动员会讲话稿

小学毕业班动员会讲话稿

弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子，你们调皮捣蛋的样子、你们乖巧懂事的模样，课堂上精彩的表现、课堂外活跃的身影„„现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题：

在有限的童年时光里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？

飞翔的蜘蛛

一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。

这个故事告诉大家：理想信念常常会产生不可预料的效果，因为在理想信念的作用下，人常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。信念是一种无坚不催的力量，当你坚信能自己能成功时，你必能成功。有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”也就是说，成功其实很简单：你先有一个梦想，然后努力经营自己的梦想，不管别人说什么，都不放弃。坚守信念，永不言败。如果同学们能追随理想而生活，本着拼搏进取的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地、跨入理想的初中、高中、大学！同学们，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中，也许你现在还不算优秀，但只要你有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！

下面，对于接下来的学习，我想给大家提几点建议：

1、要合理安排好学习时间，要有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文，晚上进行30分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写作做得内容。总之何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。

2、端正学习态度，养成良好的学习习惯。众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有：①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，按时完成每一门功课的作业。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神，老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者。希望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。

3、要掌握方法，做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三，学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。如数学上，每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握，用题目去验证概念，以达到灵活用概念去解决实际问题目的。

4、要主动勤奋，苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。

5、要振奋精神，积极进取。相信自己我能行，学生没有不行的。

最后，请同学们永远记住《桃愿》里的话，“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢为时未晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”

同学们，今天老师送给了大家两句话：“你行！”“你应该为母校添光彩！”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话：“我行！”“我一定为母校添光彩！”陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人！”是啊！小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨进新的校园，开始新的生活，让我们在最后有限的一个多月里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校留下一个最美好的回忆。

最后预祝大家在小学毕业考试中人人都能取得最优异的成绩！

第四篇：动员会讲话稿

清洁乡村、美丽校园

——动员会讲话稿

2013-9-16

今天，学校再次组织召开清洁乡村、美丽校园”动员会，目的在于进一步动员全校师生迅速行动起来，围绕“乱扔乱倒、乱堆乱放、、乱贴乱画”等影响校园环境的突出问题，统一安排，统一标准，统一行动，集中力量打一场环境综合整治的攻坚战，全面清洁校园，全面整治环境，全面提高师生生活质量，加强校园管理，培育文明和谐新风，打造生态宜居校园。

一、统一思想，全面熟悉开展“清洁乡村、美丽校园”行动的意义

为进一步贯彻落实十八大精神，充分发挥教育系统在“万名干部进万村洁万家”活动中的重要作用，组织和引导学生积极参加村庄环境整治活动，带动广大家长培养良好生产生活习惯，共同创建洁净美丽家园，二、精心组织，全面落实“清洁乡村、美丽校园”工作任务

一是人人动手，从我做起，争做美化环境的志愿者。

牢固树立“热爱家乡、保护环境”的思想，自觉增强文明卫生意识，踊跃参加校园环境整治活动，自觉搞好班级内务及学校周边环境卫生，切实做到垃圾不乱倒，污水不乱泼，工具不乱丢，杂物不乱抛，共同营造天更蓝、水更清、地更洁、校更美的生活环境。

二是全体师生共同参与，树立新风，争做文明风尚的宣传者。

自觉摒弃不良习俗和不文明行为，不随地吐痰，不乱丢乱扔，培养良好公

共卫生习惯。以文明行为引领身边人，形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好氛围。

三是倡导正气，强化监督，争做优美环境的维护者。

要积极维护优美的环境，认真履行监督义务，对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、制止，为建设美好家园尽一份心、出一份力。小节彰显大德，小家汇成大家。有了大家的自觉行动和良好习惯，才有舒适优美的居住环境。让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁校园内外，共建美好家园！

第五篇：动员会讲话稿

动员会上的讲话

老师们、同学们：

创建大学生事务中心是校区对传统的学生工作分散办公管理模式的改革与创新，是加强学生教育、管理和服务工作的崭新尝试，现在诸多高校都已经开展了相关的业务，进行了有益的尝试和探索，问题依然很多，但是我们绝不能只看到问题，还要认清方向，建立大学生事务中心是构建服务性高校的大趋势。刚才各位老师都结合本部门的工作谈了自己的看法和思路，现在我针对校区事务中心工作的开展提几点自己的看法和要求。

一、成立大学生事务中心的目的和意义

大学生事务中心是为贯彻中共中央、山东省委关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的精神，落实“一切为什么了学生，为了学生一切”的工作理念,在校区领导的关心支持下，由学工部牵头，筹备成立的。大学生事务中心的建设秉承“强化教育、科学管理、突出服务”的学生工作思路，以“学生第一，服务至上”为指导思想，以全心全意为学生的成长成才服务为工作宗旨，围绕帮助学生成才、解决学生困难、方便学生办事的工作目标，强化管理育人、服务育人，建设“一站式”学生服务基地，从服务层面构建一个优化育人环境的平台。

大学生事务中心是校区为学生服务的窗口，是加强学生思想政治教育与实践“三个代表”重要思想的窗口，是展示各部门优良作风的窗口，在一定意义上代表着校区的形象。

二、统一思想、提高认识，做到以人为本

育人为本，学生第一，不能仅仅停留在口头上，而是要真正落实到行动中。我们的教学、管理、服务等一切工作都要贯彻“育人”这条主线，凸显“育人”这一功能，服从服务于“育人”这个根本目标。校区教职员工都要立足本职岗位，将教育、管理贯穿到服务中去，踏踏实实地为学生办实事，认认真真为学生的全面发展服务，切实解决学生困难，帮助学生成长成才。大学生事务中心是一个新生事物，是我们加强学生教育、管理和服务工作的崭新尝试，是学生工作模式的重要转变，是以人为本办学理念的集中体现，目前在国内可供借鉴的经验不多。要建

设好大学生事务中心，需要我们付出更加艰辛的努力。在工作中，我们要找准位、站好位，做到不缺位、不错位。

第一，明确职责。中心的服务项目来源于不同的部门，这些项目不能仅仅是搬到一起来，而是要认真研究、重新设计工作流程，明确各个部门的职责，要按照精益化的原则，制定较为完善的、详细的工作职责分工和工作人员行为规范，健全协调、监督和考核机制，做到有章可循，依法办事。各职能部门要克服困难，把能够放到事务中心的各项工作，尽早筹划安排，晚放不如早放。

第二，要明确工作人员。事务中心的服务的开展离不开工作人员的努力，各职能部门要选派老师来事务中心职能窗口开展工作，各窗口的负责教师要认真做好自己的本职工作，为学生做好服务工作，争取学生不出事务中心就能解决问题，在此基础上事务中心一定要做好学生助理招聘、选拔、培训等工作，选择一批细心、踏实，能力较强的学生来事务中心协助各窗口教师开展工作，真正发挥学生的主体性意识，做到学生服务于学生。

第三，明确服务内容。要本着方便学生、全心全意为学生服务的宗旨，进一步整合、优化校内各种为学生服务的资源，把能够进驻的服务项目全部集中到事务中心来，把大学生事务中心真正建设成为“一站式”学生服务基地。事务中心要在奖助学贷、校园网络、校园一卡通、智能用电、团学工作、招生就业、财务、综合事务等方面为学生提供服务，因此凡是和学生有关的事情，凡是直接为学生服务的工作，不管涉及哪个部门，都要在大学生事务中心设立固定或阶段性服务窗口，开展好各项工作，事务中心要为各职能部门的进驻做好服务工作，优化服务环境，提供必要的工作条件，竭尽全力做好各职能部门的服务保障。

第四，明确职能部门责任人。为更好的开展服务工作，各职能部门要指定责任人，负责本部门在服务大厅的服务项目，与事务中心相关人员进一步沟通协调，为工作的顺利开展奠定坚实的基础，各部门要把此项任务作为政治性任务来抓好、落实好。

三、加强组织、领导，为事务中心提供切实保障

加强对事务中心以及各职能窗口的领导工作，是搞好学生服务工作的基本要求和重要的组织保障，没有正确的领导，事务中心的健康发展就成了一句空谈。在此，我谈一个问题，两个方面的内容。

一是加强领导。为更好地的开展事务中心的各项工作，校区将成立领导小组，主要由校区领导和各职能部门的领导组成。领导小组定期召开沟通协调会，统一思想，深化认识，分析问题，排除困难，为事务中心的健康发展保驾护航；各职能部门要对自己的职能窗口加强组织领导，选派优秀教师担任窗口工作人员，并在事务中心的协助下做好学生助理的培训工作；事务中心也要制定相应的规章制度，加强内部组织领导，理顺工作关系，做好专职教师和学生助理的管理工作，提升服务水平。各职能部门要在校区党政的领导下，精诚团结，开拓进取，努力奋斗，搞好这项惠生工程。

二是强化服务。领导和服务是一体两面的工作，校区各部门要关注、支持大学生事务中心的建设，积极为中心的发展创造良好的环境。全校上下要以大学生事务中心的成立为契机，坚持以人为本、学生为本的理念，切实强化服务育人的意识，优化服务育人的环境，提高服务育人的能力和水平；服务中心工作人员要积极主动开展工作，热心、耐心地开展好各项工作，对前来办事或咨询的学生要接待有爱心、交流有诚心、倾听有耐心、受理有细心，注重与学生的沟通，想学生之所想，急学生之所急，解学生之所难，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，从而改变学生在办公楼上一层一层的问，一趟趟地跑的局面。

老师们、同学们，大学生事务中心的成立，是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要举措，是改进学校工作作风的重要体现。事务中心要始终坚持以学生需求为导向，以规范、高效为原则，将服务与育人相结合，协调与监督相结合，提高职能部门服务质量与完善和优化中心工作体制和运行机制相结合，将中心建设成为教育的阵地、咨询的窗口、办事的平台，全力将事务中心打造成“学生之家”。