第一篇:读书交流会活动策划
“读书交流会”活动策划
一、活动目的为丰富同学们的课余生活,让同学们了解更多优秀的图书,增进同学们的交流,09级化学一班特举办“读书交流会”。
二、活动内容
以课件展示的形式,让各宿舍代表为大家介绍自己喜爱的优秀图书。课件容可以为推荐理由、书评、精彩段落赏析、自己的读书心得以及相关影音资料等。每个宿舍向大家推荐1到2本优秀图书,并制作课件加以介绍,时间为3-5分钟。
三、活动时间
5月21日(周五)上午三、四节课
四、活动地点
化院C区301教室
五、前期准备
图书介绍的课件于5月17日之前收集并整理好。
5月18日之前向教学办借到教室,20日调试多媒体设备。
六、推荐图书清单
411《余秋雨散文集》
410《马云:向西游记学习团队管理》
601《士兵突击》
602《几米漫画》
603《平凡的世界》
604《风月滇川》
611《杜拉拉升职记》
《把信送给加西亚》
705《盗墓笔记》
707《围城》
706《红楼梦》
708《大小眼看美国》
《于丹论语心得》
《智慧满行囊》
709《明朝那些事儿》
《谁动了我的奶酪》
713《狼图腾》
《与未来同行》
第二篇:读书交流会活动策划
读书交流会活动策划
读书交流会活动策划1
一、活动意义
本次读书交流活动,目的是让同学们互相交流读专业书的 心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯,激发同学们课外 阅读的兴趣,开阔视野,提高大家对专业知识更全面的了解, 同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情, 加强班级凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
二、活动主题
书香溢满校园,心灵徜徉书海
三、活动形式
以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的'感悟和心得 为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、ppt 演示。
四、活动对象 全体同学
五、活动时间 20xx年x月
六、活动地点
七、活动流程
1、主持人宣布交流会开始,介绍本次读书活动的目的和意义。
2、主持人说明此次读书心得的收集情况。
3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,限时5分钟 内。
4、待演讲过程中气氛沉闷,此时可在活动中插入关于课外读物的小 游戏。
5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。
6、演讲完毕展示制作出的ppt。
7、分小组进行自由交流,各小组推荐代表进行总结交流结果。
8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。
9、主持人宣布活动结束。
备注:
1、尊重纪律,不迟到早退,无特殊情况不能请假。
2、手机保持关机或者静音,认真做好笔记。
3、文明礼貌,爱护公物。
读书交流会活动策划2
一、活动背景:
读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果想要有更多的空闲时间,不至于把备课当作单调乏味的死抠教科书,我们就必须不断拓展自己的阅读面。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”“独学而无友,则孤陋而寡闻”。的确,阅读是当代青年的要求,是我们大学生的必修课。如今这个信息时代,读书成了我们生活不可或缺的一个重要组成部分。
二、活动目的:
本次读书交流会,目的是让同学们相互交流读书心得和感受,陪养爱读书,读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的`兴趣,开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台,促进同学感情,加强集体凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
三、活动主题:
“书香溢满校园,心灵徜徉书海”
四、活动时间:
20xx年11月14日
五、活动地点:
理科综合教学楼508室
六、主办单位:
传媒学院团委
七、活动对象:
传媒学院20xx级5个班级
八、活动流程:
(一)活动准备:
1、主办方11月11号召集班委委员和团支部委员规划与设计会议流程。
2、组织委员撰写活动策划书,并于11月12号前上交审核。
3、11月12号前团支书完成题目和制作会议PPT。
4、11月12号由班长到系里面申请教室和奖状(7张),并借系徽。并做好宣传工作。(在系公告栏粘贴活动通知,互联网宣传)
5、11月13号安排班干部邀请嘉宾出席,并向各与会个人和班级发出具体通知。(每个班级至少出席15人)
6、11月14号文娱委员和生活委员讨论游戏形式和本次的评选奖项,并准备好会场布置材料。
7、11月12号推选1-2名会议主持人,提醒主持人熟悉活动流程。
8、11月13号由班长再次提醒各位与会人员准时出席活动,要求各班学习委员收齐同学们的读书心得。
9、11月14号下午,安排同学提前到场布置会场。
(二)活动进行:
1.主持人宣布交流会开始,并介绍到场嘉宾。
2.主持人介绍本次读书活动的目的和意义及读书心得收集的情况。(同时播发读书教育类视频,约5分钟)
3.各班派代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,每位演讲者演讲时间在3分钟内。
4.待前三个班级完成体会分享后插入读书小游戏,由主持人念比赛规则并主持游戏,每位参与回答问题正确的同学获得小礼品一份。小游戏结束后继续体会分享.
5.由到场老师作会议总结,并颁发奖品。
6.主持人宣布读书交流会结束。
7.拍照留念。
(三)活动结束:
整理好教室卫生,恢复课室原貌。
读书交流会活动策划3
一、活动目的:为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动,努力打造书香校园。
二、活动时间:12月10日(周五)晚
三、活动对象:教育科学学院全体同学活动准备:提前一周下发通知到各班,让各班确定要参加的人员,准备在交流会上要用的书目,以及自己读书的`感想,读书的方法,读书过程中遇到的的一些问题。
四、活动流程: 1,介绍活动:主持人先对活动的主题,交流书目,参加活动的老师,等进行简单的介绍。
2,好书共品读:事先根据各班报名情况和选择的书目,将读相同类型的书的同学分为一组,在小组内就读书的感想,读书方法,读书过程中的问题进行讨论。各组派几名代表发言,讲讲本组的讨论结果,由老师总结。
3,好书推荐: 自选一本书,假如你是书店的老板,你怎么向顾客推荐这本书?用情景剧表演的方式。
4,读书方法大集锦:先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法,同学再轮流介绍。并由主持人介绍一些名家的读书方法。
5,请老师做活动总结:对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。策划书
教科院学生会学习部
读书交流会活动策划4
一、活动主题:让书香飘进班级
二、活动目的:激发同学们课外阅读的兴趣,使同学们在活动中增
长知识,提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台,促进同
学感情,加强班级凝聚力。
三、活动时间:4月23日(周六)下午3点
四、活动地点:理科楼-110教室
五、主办方:09级生工二班
六、活动对象:09级生物工程二班全体学生
七、活动赛前准备:
1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动
2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动,并且采取寝室推优的方法选出参赛代表
3、当天召集各寝室长说明具体的'比赛流程。
4、晚上和生活委员商量本次奖项,最后决定一等奖一本书
《飞鸟集》,二等奖一个笔记本,三等奖一支笔。
八、活动流程:第一阶段--积极动员:将相关通知发给各寝室,积极动员班上同学报名参与此次活动,并且每个寝室选出两名公证人员参与评定一、二、三、等奖。
第二阶段——寝室推优:根据读书笔记和读书心得,筛选出寝室成员中的优秀代表;以个人或者团队形式写好演讲稿,统计各寝室的优秀代表,召集所有发言同学集体讨论深化主题和形式。
第三阶段——活动现场:各寑室推选出的优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?,每个代表发言完毕后,下面的同学开始自由讨论,并提出自己的观点,可以乥辩论赛的形式进蠌。
第四阶段——结果评定:根据公正人员的评定结果选出一二三等奖,并依次颁发奖品。
九、活动总结:这个活动的优点是同学们积极活跃,比赛形式较为新颖,丰富了同学的第二课堂的氛围,加强宿舍之?的交流,内容也很丰富。但也有不足之处,如有个别的人没有过去,过程也有点混乱。
读书交流会活动策划5
一、活动主题:
让书香飘进班级
二、活动目的:
激发同学们课外阅读的兴趣,使同学们在活动中增
长知识,提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台,促进同
学感情,加强班级凝聚力。
三、活动时间:
4月23日(周六)下午3点
四、活动地点:
理科楼-110教室
五、主办方:
xx级生工二班
六、活动对象:
xx级生物工程二班全体学生
七、活动赛前准备:
1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动
2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动,并且采取寝
室推优的方法选出参赛代表
3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。
4、晚上和生活委员商量本次奖项,最后决定一等奖一本书
《飞鸟集》,二等奖一个笔记本,三等奖一支笔。
八、活动流程:
第一阶段--积极动员:将相关通知发给各寝室,积极动员班上同学报名参与此次活动,并且每个寝室选出两名公证人员参与评定
一、二、三、等奖。
第二阶段——寝室推优:根据读书笔记和读书心得,筛选出寝室成员中的优秀代表;以个人或者团队形式写好演讲稿,统计各寝室的优秀代表,召集所有发言同学集体讨论深化主题和形式。
第三阶段——活动现场:各寑室推选出的.优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?,每个代表发言完毕后,下面的同学开始自由讨论,并提出自己的观点,可以乥辩论赛的形式进蠌。
第四阶段——结果评定:根据公正人员的评定结果选出一二三等奖,并依次颁发奖品。
整理:整理好教室卫生、排好桌椅,并由团支书偒好怳结。
总结:这个活动的优点是同学们积极活跃,比赛形式较为新颖,丰富了同学的第二课堂的氛围,加强宿舍之?的交流,内容也很丰富。但也有不足之处,如有个别的人没有过去,过程也有点混乱。
读书交流会活动策划6
一、活动意义
图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。
二、提示语内容要求
1、温馨提示语必须符合图书馆各个书库、阅览室的学习环境及管理规定;
2、温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口;
3、温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕:a.维护借阅秩序;b.爱护环境卫生;c.保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);d.爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)
三、征集办法
1、征集时间:截止到20xx年4月22日
2、投稿方式:在活动期间,将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到xxx即可(邮件中请注明所在院校(单位)、专业、学号、姓名、联系电话(手机)等)。
四、温馨提示语评选
在征集日期结束后,针对所有的评语进行评选,从中选出优秀提示语若干
五、奖励方法
被图书馆选中提示语的同学可获得图书馆提供的'精美奖品一份
活动5:污损图书展示
活动形式:针对馆藏图书的污损现象,本着重教育的原则,帮助广大读者养成“珍爱图书,阅过无痕”的良好阅读习惯,在读者中倡导“自觉爱书护书,争做文明读者”的理念。
活动时间:20xx年4月23日
活动地点:图书馆一楼中文书库一。
读书交流会活动策划7
[活动目标]
1、交流阅读感受,加深对作品的理解。
2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。
3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。
[活动准备]
1、学生阅读图书,完成读书笔记。
2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。
3、音乐伴奏
[ 活动过程]
一、明确交流目的,提升交流情感.
一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。
二、明确交流的方法,汇报读书心得
(一)“真情告白”(感悟篇)
1、我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的`感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个
环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?
2、学生谈自己的感悟。
3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。
4、学生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗读篇)
1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。
2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。
3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得 (给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)
三、“推而广之”(推介篇)
1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。
3、教师向学生推介其他作品。
[后语]
没有书香,桃花枉自笑春风;没有书香,素莲伫波亦凄凉;没有书香,白露为霜何足吟?没有书香,瑞雪飘逸难成章
读书交流会活动策划8
活动主题:
重历文化苦旅,感悟秋雨散文
文化苦旅行百里,山居笔记从头忆。
霜冷长河扬国学,千年一叹余秋雨。
漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。
让我们走进余秋雨,体味历史之厚重,散文之优美;
让我们解读余秋雨,领悟文化之内涵,责任之承担。
我们诚挚期待志同道合的朋友加入!
活动形式:读书交流会
策划主办单位:大学生读者协会
活动推荐书目:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》
(仅作参考,大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读,阅读一本或多本都行,当然多多益善喽)
活动流程:
一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。
时间:一个半小时左右。
二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流,讨论,加深对余秋雨文化散文的理解。
时间:一个小时左右。
三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。
活动时间:暂定于xx年3月17日星期六下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)
活动地点:12号楼,具体教室待定,详见海报通知。
亲爱的童鞋们:
昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书感悟互分享,绝胜寒窗十数年。
如果你了解并且欣赏余秋雨,那么,欢迎到这里来交流你的看法;
如果你对余秋雨有不一样的见解,那么,欢迎到这里来分享你的观点情结;
如果你只看过他的一两本作品,那么,欢迎到这里来扩大你的知识储备。
我们需要丰富的知识,但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。
还在等什么呢,来加入我们吧,获得更多的'知识,认识更多的朋友,丰富你的大学生活!
我们真心欢迎和期待您的加入!感谢大家的支持!
读书交流会活动策划9
一、活动主题:
书香溢满校园,心灵徜徉书海
二、活动目的:
本次读书交流会,目的是让同学们相互交流读书心得和感受,培养爱读书,读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的'兴趣,开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台,促进社员感情,增强社团凝聚力。
三、活动时间:
11月16日 星期五晚上6:30—8:00
四、活动地点:
待定(由活动组负责申请教室)
五、主办方:
千寻文学社,梦溪诗社
六、活动对象:
千寻文学社、梦溪诗社成员及感兴趣的同学。
七、活动形式:
视频欣赏、分享读书感受、知识竞答游戏等。
八、活动前准备:
1、主办方于11月7日规划与设计会议流程。
2、编辑组撰写活动策划书,并于11月12号前上交审核。
3、11月13号完成题目和制作交流会PPT。
5、向各与会个人发出具体通知。(每社至少出席15人)
7、推选1—2名会议主持人,提醒主持人熟悉活动流程。
8、由社长再次提醒各位与会人员准时出席活动。
9、11月16号下午,千寻文学社安排同学提前到场布置会场。
10、参与人员签到、入座。
11、会议期间,安排人员维持会场秩序、拍摄等。
九、活动流程:
1、主持人宣布交流会开始。
2、主持人介绍本次读书活动的目的和意义(同时播放读书教育类视频,约5分钟)。
3、各组派代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,每位演讲者演讲时间在3分钟内。
4、插入读书小游戏,由主持人阐述比赛规则并主持游戏,小游戏结束后继续体会分享。
5、两社长作交流会总结。
6、主持人宣布读书交流会结束。
7、拍照留念(贯穿始终)。
十、活动经费预算:暂无
十一、活动后整理:
1、整理好教室卫生,恢复课室原貌。
2、做好交流会的后期总结工作。
读书交流会活动策划10
一、活动目的:
为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动,努力打造书香校园。
二、活动时间:
12月10日(周五)晚
三、活动对象:
教育科学学院全体同学活动准备:提前一周下发通知到各班,让各班确定要参加的人员,准备在交流会上要用的书目,以及自己读书的感想,读书的方法,读书过程中遇到的的一些问题。
四、活动流程:
1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流书目,参加活动的`老师,等进行简单的介绍。
2、好书共品读:事先根据各班报名情况和选择的书目,将读相同类型的书的同学分为一组,在小组内就读书的感想,读书方法,读书过程中的问题进行讨论。各组派几名代表发言,讲讲本组的讨论结果,由老师总结。
3、好书推荐:自选一本书,假如你是书店的老板,你怎么向顾客推荐这本书?用情景剧表演的方式。
4、读书方法大集锦:先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法,同学再轮流介绍。并由主持人介绍一些名家的读书方法。
5、请老师做活动总结:对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。
读书交流会活动策划11
一、活动主题:让书香飘进班级
二、活动目的:激发同学们课外阅读的兴趣,使同学们在活动中增
长知识,提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台,促进同
学感情,加强班级凝聚力。
三、活动时间:4月23日(周六)下午3点
四、活动地点:理科楼-110教室
五、主办方:xx级生工二班
六、活动对象:xx级生物工程二班全体学生
七、活动赛前准备:
1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动
2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动,并且采取寝
室推优的方法选出参赛代表
3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。
4、晚上和生活委员商量本次奖项,最后决定一等奖一本书
《飞鸟集》,二等奖一个笔记本,三等奖一支笔。
八、活动流程:第一阶段--积极动员:将相关通知发给各寝室,积极动员班上同学报名参与此次活动,并且每个寝室选出两名公证人员参与评定
一、二、三、等奖。
第二阶段——寝室推优:根据读书笔记和读书心得,筛选出寝室成员中的'优秀代表;以个人或者团队形式写好演讲稿,统计各寝室的优秀代表,召集所有发言同学集体讨论深化主题和形式。
第三阶段——活动现场:各寑室推选出的优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?,每个代表发言完毕后,下面的同学开始自由讨论,并提出自己的观点,可以乥辩论赛的形式进蠌。
第四阶段——结果评定:根据公正人员的评定结果选出一二三等奖,并依次颁发奖品。
整理:整理好教室卫生、排好桌椅,并由团支书偒好怳结。
总结:这个活动的优点是同学们积极活跃,比赛形式较为新颖,丰富了同学的第二课堂的氛围,加强宿舍之?的交流,内容也很丰富。但也有不足之处,如有个别的人没有过去,过程也有点混乱。
读书交流会活动策划12
好东西总要与朋友分享,让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享,让大家在了解更多的优秀图书的同时,发现更多的共同话题,也为进一步的交流打下基础。以下是“读书交流会活动策划书”希望能够帮助的到您!
活动内容:
1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)
2、活动导入:书香气息
3、分组讨论:好书推荐
4、社长总结本次活动
活动时间:20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40
活动地点: 教学楼109教室
活动安排:
一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)
1、妙语撷英(12)
我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格、优良的习惯、坚强的意志是不会被假设所谓的命运击败的。---富兰克林
2、重温最美古诗词(12):
山园小梅 (宋)林逋
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎,不须檀板黄金樽。
二、活动导入:
1、说说读过的书
小时候读过的书
长大后读过的书
(书的封面图片欣赏)
2、读书的魅力
列举读书改变人的故事——林肯
3、读书的意义
读书是一种需求,读书是一种享受,读书更是一种追求。
提升自身素养,实现人生价值。 成就自己,照亮别人。
4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社
1)世界读书日是哪一天?
2)深圳读书月是从哪一年开始举办的?它的宗旨是什么?去年读书月的主题是什么?今年读书月的`主题是什么?
3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?
三、分组讨论:
以四人或六人一组讨论,每组派一个同学上台汇报,分享自己和组员推荐的书。(每人准备1-3张PPT,提前发给主持人)
四、社长总结活动
希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯。同时,通过分享,让我们多一些可以交流的话题,让我们逐渐走近彼此,成为真正意义上的好朋友。
第三篇:读书交流会策划
读书交流会策划
一.活动目的:
1.通过读书报告,读书讨论,读书互评等环节,互相交流读书心得,学习交流经验,互相成长,增进友谊,也为使11级历史1班成为一个温暖知性的大家庭而努力。
二.活动准备:
1.由组织委员到任课老师处征求意见,经同学们讨论决定,规定一个礼拜读完,并由组织委员指派下一周需要做讲演的同学。
2.由组织委员委派记录员,主要记录活动主要议题,主要观点,和主要的几方争论点。
3.一次活动共两场,第二场为师生互动环节,由团支部联络互动老师。
三.活动流程:
1.由上周指派的同学首先发表讲演,阐述自己观点和读书心得,其他同学认真倾听。
2.讲演完毕后,其他同学针对讲演同学的观点提出意见,或询问,或反驳皆可。
3.其他同学依次讲述自己的观点或疑问,提出论点后,其他同学可以解答或争论,记录员记录要点。
4.保留并记录未解答问题,并在第二场师生互动环节与老师共同探讨。
5.最后由记录员陈述总结,得结论或心得,其他同学可补充或
阐述看法,并由讲演人表示对老师莅临现场的感谢。
四.活动尾声:
1.由记录员整理总结交到院团委老师处,算作一次班级性学习交流活动。
五.活动备注:
1.组织部一定要提前将讲演人和记录员的安排表完善到位,并提前两周通知到人。
2.如有必要,可请团委老师点评。
起草人:梁帆
2012.9.20
第四篇:读书交流会策划
1,每人推荐一本书,自己认为不错的书,汇总之后会在各班发一张好书推荐,可以报给爱心书屋,以电子表格形式发给我。表格已发到学习部邮箱格式不变
2,爱心书屋,可以借阅书,在A区,不会有时间限制,希望大家积极借阅,大家有什么想借的书在那边没有的我们会每月统计班里荐购图书,3,读书月11.15-12.15发动大家读书写读书感想,在12月份会收,每班至少20篇,有参与分,写的优秀的会展出,展出德育分更加丰厚。
4,19号开始班里的初赛,每人限时5分钟,大一推荐人数,参加超过18人可以选3个,少于18人推2人进复赛,5,要求,在黑板上写读书交流会大标题,班里尽量都报,仅面向大一大二,所以机会很大请大家珍惜。
6,学委统计好初赛名单,交给。。人
7,初赛不用PPT
8,届时我们干事会去给你们主持
9,请提前一天把时间地点报给我
第五篇:读书交流会策划
南昌大学大学生读书社 读书交流会
策 划 书
主办单位:南昌大学学工委办学工处 承办单位:南昌大学大学生读书社
关于举办读书交流会的策划
—策划小组:南昌大学大学生读书社书友部
活动名称:当文学遇上影视
活动背景:以荧幕上越来越夸张的表现方式为代表,恶搞经典名著越来越成为人们娱乐的一种方式。越来越多的经典搬上荧屏,但是其内容值得我们深思。活动时间:2013年4月24日19点 活动地点:人文楼教室
活动对象:南昌大学全体师生 活动总负责人:
活动目的及意义:促使大家静下心来,克服浮躁心态,认真地品味经典的魅力,认真的面对大学的学习与生活,正确的传承那些经典文化。
活动流程:
一、准备、17:30——18:30 活动现场布置,将现场桌子摆成若干组(组与组之间分开一些距离)便于讨论,机动人员注意引导观众坐均匀全
场。
2、18:30——19:00 礼仪引导就位,主持人、嘉宾和参与人员就位。并给在活动举行之前到场的前20名观众赠送小礼物。主持人介绍活动规则(本次活动每位观众都有机会获得奖品,只要参加一个活动并获胜或者起来回答一个问题就可获得读书社书签一枚,活动最后根据书签的数量来派发奖品)。
3、分组,具体情况根据到场人数决定,尽量男女分开。以下讨论均以组为单位,然后由组与组之间发言。、会前游戏(约10分钟),由书友部成员带领各组成员自我介绍然后进行,促使成员互相认识熟悉,主持人介绍游戏规则。游戏:由小组自愿参加(没有的话主持人可请某小组做),目的在于活跃气氛,让大家有彼此认识的机会。
规则:有第一个人介绍自己,第二个人重复第一个人的自我介绍并作自我介绍,第三个人重复第一二个人并作自我介绍,以此类推。答不上来则接受惩罚。男生将2--3本书放在头顶至下一个人失败。女生留下联系方式。最后没有一个组员失败的话全组每人就可获得书签一枚。
二、进行
1、导入(约20分钟)
以新版《笑傲江湖》电视剧中经典片段开场,并对新版电视剧剧情作简单回顾,播放经典老版《笑傲江湖》电视剧片段,对比新老及其与
小说原著的差异。(约10分钟)讨论于正版笑傲江湖的成败之处。你喜欢新版还是老版电视剧?为什么?你认为各版本电视剧能否体现原著精髓?
(最后主持人总结:经典的改编应严肃并且尊重原著,不应大幅度改动原著,根不能加入过多的娱乐因素,这样才能让原著的精髓传承下去。)
2、开始
1)关于经典的改编(约45分钟)
荧幕上越来越多的将经典复制、改编成为电视剧或电影……
播放包括《神雕侠侣》、《西游记》、《西游降魔篇》、《大话西游》等由小说改编的各版本电视剧、电影的经典片段或剧评.(约30分钟)讨论问题:1)你是否支持将经典搬上荧幕?
2)你认为一些电视剧的改编是否应该严格遵循原著还是要有自己的风格,即加入些新的元素?
附(可作为主持人总结):
!)1.利:弘扬高雅文化,提高人民的文化素养;
为旧作品融入时代精神,挖掘新内涵; 2.弊:改编后的内容有低俗化、庸俗化倾向
炒作意图明显,商业气息太浓
恶意篡改名著,误导青年
!)一边倒情况出现(均支持)。问题: 读原著与看影片哪个更好?
二选一,原著与影片你会选择哪个?(影片中,有丰富的人物表演,也更容易看懂,便于理解但无法完全表达出甚至扭曲原著之意,也没有文字的魅力。原著与影视的区别某种程度上就像读书与看报的区别,读书需要细细品味文字的精妙,体验微妙的感情变化,增强修养,而看报则是快速的获取信息的一种方式。一本真正的好书需要的是细细的品味,仔细的琢磨而非走马观花。)2)网络小说与流行电视剧(约15分钟)
先播放一些改自网络小说的流行电视剧的视屏,包括《步步惊心》、《后宫甄嬛传》、《宫》等,注意将网络小说的情节将电视剧的情节进行对比。
近年来,越来越多电视剧如《裸婚时代》、《步步惊心》、《倾世皇妃》、《步步惊心》、《宫》、《后宫甄嬛传》等,他们有个共同的特点——全部改编自热门网络小说。中国的网络小说随着网络的发展迅速崛起,即使你没有看过电视剧,你也一定看过其它网络小说。网络小说作为一种新的文化形式,已经不可避免的出现在我们生活中,与之相对应的是实体书店的急剧减少。
讨论:1)你看过哪些网络小说?你支持网络书籍吗?为什么?
2)网络小说为何能引起我们的兴趣? 3)你愿意有更多的网络小说改编成电视剧吗?
注意:主持人注意鼓励大家发言,如没有发言者则请观众发言,自愿
发言者可获得书签一枚
主持人总结:网络小说比之经典文学,它的内容根由时代感,改编为电视剧的网络小说会让人以不同的感受,但第一,会影响我们的价值观,扭曲我们的世界观。大部分的网络小说充斥着暴力、血腥、黄色、自私、自大、自恋、残酷等等不良的内容,有的人看了,不知不觉的接受了这一种价值观。第二,网络小说很多都是快餐小说,作者的文学水平普遍偏低,所以对读者往往会造成恶劣的影响。比如,错别字,成语的误用,对我们提高文学修养没有丝毫帮助。第三,阅读网络小说的时候,读者因为经常都是快速阅读的,快一点的话一天可以看一百多万字,久而久之,便会对我们的阅读能力产生影响,我们会养成这一种阅读习惯,丢失细心阅读的能力。第四,网络小说往往是很吸引人的,像毒品一样让人欲罢不能,这样一来便会花很多的时间来阅读小说,浪费时间。我周围的很多人就是这样,整天读小说,什么都干不了。第五,读网络小说的时间多了,那么读真正的名著的人相对就会少了。快餐文化的盛行,间接的导致了正餐文化的消失。游戏环节:经典改编问答(约15分钟)
规则:原则上由每个人可抢答问题,答对一题可获得书签一枚。(题库、奖品、惩罚见附),主持人以及机动人员注意防止冷场发生!
三、活动筹划:
(一)前期准备:
一、4月17号之前写出关于读书交流会的完整策划。
二、主持人写好串词并熟练串词主持人与书友部成员交流好活动内
容。
三、4月22号之前外联部确定活动地点,读书社微博做好宣传工作。
四、4月21号之前宣传部张贴海报和横幅,面向全校宣传读书交流会。
五、4月23号之前办公室买好活动过程中所需要物资,其中奖品最好是精装书籍)。
六、4月23号书友部短信通知会员活动时间和活动地点。
七、点清所有物品,统计能参加活动的会员数量。
(二)可行性分析:
① 宣传覆盖范围广,读书社宣传栏位于商业街口,那里的人流量很大,海报贴出来后能够被众多的同学看到,主教楼是很多同学上课和上自习的地方,海报贴在一楼大厅墙上也容易被众多同学注意到;读书社的横幅分别挂在通往主教楼和外经楼的桥头,经过那两个地方的人也很多,这对我们活动的宣传有极大的作用;读书社各成员在自己的班级和寝室进行宣传,更大地扩宽了我们活动的宣传范围。②这一期读书交流会活动由大学生读书社书友部经过讨论通过的主题比较新颖,能够引起广大同学的好奇心。
③ 大学生读书社是一个在全校具有极大影响力的社团,社里的每一个成员都是通过层层选拔出来的精英,能力都很强,而且这里的伙伴们都很团结,相信大家可以一起协作办好这次的活动。
④读书社在这之前有办过很多次读书交流会,为我们这次活动提供了很多经验,而且,读书社一直以来都有保持与会员的联系,并已经和会员讨论过各个主体的具体内容,这为我们读书交流会的举办提供了
很大的便利。
(三)活动经费预算:
1.横幅两条 大学生读书社会员大会3m=50元 2.礼物 20×2=40元(前20名到场观众)
5×20=100元(活动最后发的奖品)3.布置会场的物品气球、彩带 10元 4.矿泉水一箱 20×1=20元
5.海报 1.2米×1米×20元/㎡×3张=72元 总计292元
(四)活动后期安排:
1.活动结束后,各个部门的人员整理活动现场,仔细收好社内物品并带回办公室。
2.读书社各部委书写活动总结和感想。
3.办公室的同学注意买礼物的时候注意挑好点的礼物,买的书注意精致点,买的书还需包装下!
4.活动注意:活动过程中工作人员应相机心事,应多给非工作人员回答问题的机会!主持人多注意场上的状态见机行事,也要注意防止冷场发生。
(五)人员安排:
附文:参考题库
著名金庸小说《笑傲江湖》中,华山派掌门,号称君子剑的是谁?岳不群
《封神演义》中,哪吒的父亲托塔李天王名叫什么?李靖 《西游记》中二郎神身边的神犬名叫什么?哮天犬 金庸的原名叫什么? 查良镛
《神雕侠侣》中,全真教的总部位于那座山上? 终南山
金庸小说《射雕英雄传》中第一次华山论剑的胜利者是哪一位 王重阳
版的《射雕英雄传》中是哪位演员扮演了黄蓉翁美玲
小说《封神演义》中传说由狐狸精变成的商纣王宠妃是谁苏妲己 琼瑶电视剧《还珠格格》中紫薇格格的亲生母亲叫什么名字 夏雨荷 97年《还珠格格》中,因饰演小燕子一角而红遍亚洲的女演员是谁?赵薇
电视剧《亮剑》中,李云龙身边的战士,外号“魏和尚”的人的全名是什么? 魏大勇
哪位作家在首届《新概念作文大赛》中荣获一等奖并成为了职业赛车手 韩寒
电影《功夫》中,火云邪神最后被什么武功招式打败?如来神掌 的威尼斯电影节的标志是什么动物? 狮子/金狮 古龙著作《绝代双骄》中移花宫二公主是谁? 怜星 被誉为新武侠小说开山祖师的梁羽生的原名叫什么? 陈文统
电影《泰坦尼克号》中年老的 Rose 扔进海里的蓝色钻石叫什么名字 海洋之心
越剧《十八相送》是描写了哪段古代爱情故事中的情节 梁山伯与祝英台
徐克电影笑傲江湖东方不败的东方不败由哪位女演员扮演的 林青霞
被誉为“人间天使”的《罗马假日》女主角是谁?奥黛丽赫本 指导《断背山》《卧虎藏龙》等电影的著名导演叫什么?李安 陈港生是哪位国际功夫巨星的本名? 刘德华