第一篇：串联词(终极版)
主持稿
A:时间如白驹过隙，蓦然回首，我们已跨过了十四个春夏秋冬，童年与我们挥手告别。B:在这十四岁，我们向人生中最美好的青春迈开了第一步,A:在这十四岁,我们唱着欢快的音符,姗姗而来!
B:在这十四岁,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!
A:在这十四岁,我们站在新的起点上,意气风发;
B:在这十四岁，我们眺望美好的未来,跃跃欲试!用自信的微笑面对灿烂的明天!
A:青春的岁月里有无限的梦想，就让我们向着自己的梦想，追寻，向着我们的目标，奋斗！AB:航华二中八年级“起航青春的绿洲--十四岁生日”活动正式开始！
B:2006年9月，100颗火热跳动的心，100双孜孜求学的眼睛，100对卓越灵活的双手，100个朝气蓬勃，活泼可爱的少年，怀着青春和理想来到我们美丽的校园--航华二中。
A:1000多个日日夜夜，我们与学校共同走过，成功、失败、快乐、辛酸、我们用双手和智慧谱写着二中的新篇章，风雨同舟，我们与二中共成长。（慢读，校园照片缓出）B；以下是我们全体八年级队员在二中生活成长的点点滴滴„
A:2006年9月1日，这一天我们正式迈入初中，光荣地成为了二中的一员，对我们新的集体，新的初中生活充满了向往。从此开始了我们新的篇章。
B:夏日炎炎，我们在佘山的三天 军训中，首次聚集一堂，彼此认识，并结识了新的伙伴，组成了我们共同的班级体。3天严格的军训，使我们更加懂事，更加成熟，也使意志更加坚强，A:看，这是我们军训时的合影，一张张可爱的脸庞还有些稚嫩，并略带着一丝的天真。严厉的教官以军人的规范要求我们，并一次次做着示范，烈日下的我们不敢有丝毫懈怠，认真做好每一个细节。就在这中间，让我们领悟到了铁的纪律，与一丝不苟的精神。
B:终于吃饭了，而在餐桌上却也有着严格的纪律，“立正！稍息！组长发碗筷„„”在教官严格的命令中，偌大的食堂不再有小学食堂中的喧闹，俨然像是来到了真正的军营。A:晚饭后，就是我们自己快乐的时间了，同学们自编自演的节目，受到了很大的欢迎，瞧，台上的同学表演的多投入，台下的同学看得津津有味，充满欢乐的笑声。
B:站在即将离开的训练营操场上，一如来时的夏日炎炎，但我们的眼中却多了一份坚毅，心情有些复杂，有圆满完成训练的喜悦，有结识新同学的兴奋，还有对教官的不舍。
A:我们的同学们第一次站在阶梯教室的舞台上，绽放出属于我们自己的独特的光芒。大家还记得为了这次比赛练了多久吗？还记得获奖时的喜悦吗？还记得站在台上的紧张吗？一切的感觉都还在，一切又都如昨天发生的一般，历历在目，像烙印一般，深深的印在我们的脑海里，挥之不去
B:9月入学的第一个月，我们整个年级的学生在阶梯教室参加了年级大会，这是我们第一次集体参加学校的正式活动。在大会上，老师向我们提出要求和期盼；在大会上，同学们有了对初中四年生活的憧憬。那一刻的我们，正式开始了在二中的四年初中生活！
A:中华民族是一个礼仪之邦，五千年文明的长河，为我们留下了丰富的宝藏。刚进学校的我们在9月举行了一次主题为“文明伴我行”主题班会，这是我们进入初中的第一次主题班会，同学们不乏兴奋和激动，同时也很紧张，为了这次主题班会，大家都付出了很多。
B:第一次年级大会，第一次主题班会，第一次月考，太多太多的“第一次”，让我们的初中生活忙碌而又精彩。10月的天气并没有很好，但我们还是一起驱车去奉贤，开始了我们的第一次社会实践活动。开始前的暖身运动--划龙舟比赛。从来没划过龙舟的同学们，在船家的指导下，一起同心协力，力争第一。
A:这是我们的“奥运会”！2006年10月我们迎来了第四届校运会，在“团结、健康、拼搏、奋进”的口号下，我们为校运会增加了活力和精彩。看着同学们在运动场上奋力拼搏为班争光，每一滴汗水、每一声笑声，都是二中的一道亮丽风景线
B:鸟儿是我们的朋友，我们应该要和鸟儿建立起良好的友谊。07年３月，学校开展了“爱鸟周”讲故事比赛，一个个生动的故事，一场场精彩的讲说，赢得了阵阵掌声。
A:2006年12月31日，我们在学校阶梯教室举行了“2006航华二中元旦联欢会”，台上的同学们用自己精湛的才艺和完美的演出，给台下的同学带来歌声和笑语，迎接2006年的到来。B:9月是我校的民族精神教育月，每年一次的“爱我中华歌咏比赛” 如期在龙柏街道的文化宫举行。在团旗下我们又一批队员光荣的加入了中国共青团，我们歌唱我们的祖**亲、我们誓言用行动来回报祖**亲。
A:音乐是净化心灵的药水，高雅的音乐有助于我们陶冶情操。2007.12，我们在闵行体育场欣赏了一场主题为“高雅艺术之旅”的音乐会。一首首经典名曲，让同学们都融入与音乐之中，享受着音乐的魅力。
B:秋风习习的10月，同学们踏着落叶,游走在桂花飘香的古绮园，享受着自然给予我们的美好时光。
A:三月是学雷锋月，雷锋精神是我们一直追崇的一种精神食粮。在这次活动中，同学们积极
参与，天气虽然还是十分好冷，可是同学们的热情还是不减。
B:艺术节是同学们展示自我的舞台，在艺术节上，我们发光发热！集体舞的表演凝聚了同学们的汗水和努力，展现出同学们的集体团结精神。
A:韵律操也是艺术节的一项活动，同学们自己发挥，利用课余时间自己排舞，一支支凝聚了同学们汗水的舞蹈，让大家目不暇接。
B:鼓号队也是同学们挥洒汗水的舞台，放学后鼓号队队员依旧在加紧练习，终于在区里的比赛中取得了令人欣慰的成绩。
A:汶川大地震给我们的震撼让我们心久久不能平静。在9月，我们在阶梯教室为了纪念在地震中死去的同胞，我们高声朗诵我们心中的情感。
B:08年是不平的一年，也是精彩的一年。在联欢会中，精彩纷呈的游戏，精湛的演出，让我们辞旧迎新。
A:为了纪念汶川地震一周年，学校开展了一系列的关爱生命、防震件灾主题活动，其中包括地震演习、地震知识演讲和地震主题班会，同学们都认真参与其中。
B:这一幕幕美好的回忆，都将成为我们人生中最珍贵的财富，我们的人生也会因此而充实。A:十四岁，既是我们扬帆的新的开始，又是容易迷失航道的青春岁月。我们应如何调整自己，正确面对十四岁，使自己有一个充满活力的新的开始？
B:接下来有请学生代表戴锦同学来个我们讲一讲。
A:谢谢戴锦同学。
A:在我们十四岁时，辛苦培育了我们三年的老师又想对我们说些什么呢?
B:接下来有请教师代表陆老师发言。
A:在我们的成长中，是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？B:是谁用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
A:是谁--把调皮的我们 ,教育成能体贴帮助别人的人？
B:是谁用和煦春风关怀,温暖了我们的心灵。
AB:是您！我们亲爱的老师！
A:让我们把千言万语化成一句话：“谢谢您，老师”，把100多颗感恩的心集成一束鲜花。接下来有请我们亲爱的四位班主任上台，请各班班长代表全体同学，向老师献上鲜花。B:让我们再次用掌声感谢四位班主任对我们的关怀与培养。
A:迈过十四岁，我们就进入了充满活力的青春。接下来，有请八（3）班同学为我们带来《Neve have a dream come ture》
A:谢谢三班同学精彩的表演。
A:父母是我们最亲近的人，也是最了解关心我们的人。在我们十四岁生日时，他们又将会对我们说些什么呢？
B:下面请家长作为家长代表说一说他们在这十几年来的体会与想说的话。
A:谢谢家长代表的发言。
B:刚刚是一位家长的感受。那我们每位同学的父母会跟我们说些什么呢？为了我们的十四岁生日，家长写给了我们一封饱含着浓浓爱意的信，让我们作好准备，伴着这一首《童年》拆开信件，看看家长想告诉我们什么。
A:相信同学们在各自家长的信中，都看到了父母对自己深深的爱。面对这些，我们只有用自己努力取得的成绩来回报。
B:在这特殊的日子里，我们同龄人中的又有一批幸运儿，汇聚到火红的团旗下，成为一名光荣的共青团员。
A:现在请老师宣布新团员名单
B:让我们用热烈的掌声欢迎新团员上场。
A:首先请为新团员佩戴团徽。
B:请带领新团员面向火红的团旗宣誓------
A:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
B:希望更多的同学向他们看齐，早日加入团组织。
B;最后，有请邓书记对我们寄语。
A：谢谢邓书记对我们的鼓励与希望，我们将不辜负您对我们的厚望，一定继续地努力！B:接下来，请全体起立，由大队长孔祥凯带领我们进行十四岁生日宣誓。
A:准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！
A:请坐。
B:有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰
A:有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
B:有一场梦，说的是少年强则国强。
A:有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
B:不管怎样，春天孕育着未来，A:无论如何，少年憧憬着希望。
B:新世纪的太阳正照耀着我们前进，A:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
B:让我们用青春拥抱美好的明天，A:让我们用激情展望锦绣的前程。
B:十四岁，我们拥有青春，让我们一起放飞理想，携手共进，与航华二中共成长。A:队员们、伙伴们、朋友们：
AB:生日快乐！!(一起)
A:最后，让我们再次感谢家长的到来，和老师的参加！
B:接下来请各班同学到各自班级活动。
第二篇：串联词
1、男：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党；崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪；没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。请听我校青年老师
给大家带来的《没有共产党就没有新中国》！
2、我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳，孩子们正是祖国的花朵，瞧，一2班的同学来了，请听歌曲《娃哈哈》。
3、国旗是一个国家的象征，每个人都热爱自己的祖国，热爱自己的国旗，在他们的心中国旗是最美丽的。这不，一1般的小朋友来了，请听歌曲《国旗国旗真美丽》
4、学校是一个充满诱惑的地方，对于一年级的小朋友来说，他们将这样上学呢？请听一4班小朋友给大家带来的《上学歌》
5、曾记得，在那战火纷飞的岁月，我们少年儿童为革命事业所作出的卓越贡献，知道今天，他们的歌曲还被我们传唱，瞧，二4班小朋友给我们带来了《共产儿童团歌》
6、在学校学习，在家中学习都是我们必做的事哦，然而在这金秋十月，丹桂飘香的日子里，出去郊游一定会释放我们的心情：请听二2班小同学给大家带来的《郊游》
7、我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩;我们像星星,焕发出灼灼星辉.闪闪的红星是我们的赤子之心, 灿烂的星光是我们温暖的话语.请欣赏二1班同学给大家带来的《红星闪闪》
8、刚刚我们听了二1班同学带来的《郊游》，这引起了二3班小朋友的积极响应，这不，他们也来《郊游》了！
9、东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，是的，真是毛主席带领人民掀翻了是三座大山，是中国人民站起来了，我们一定要记住这为开国元勋——毛泽东，请听三2班同学带来的《东方红》。
10、北京天安门是祖国首都的象征，是每一个中国人魂牵梦绕的地方。我们每个人都特别喜爱北京，喜爱北京天安门，请听三4班同学给大家带来的《我爱北京天安门》
11、五星红旗，我为你骄傲，五星红旗，我为你自豪！请听三1班同学给大家演唱的《红旗飘飘》
12、让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，多么幸福的生活呀，同学们，要记住今天的幸福生活是伟大的中国共产党给我们带来的。下面请听三3班同学给大家带来的歌曲《让我们荡起双桨》
13、今天，我们是祖国的花朵；明天，将是共产主义的接班人。担当起建设祖国的重任。请欣赏三5班同学给大家带来的《我们是共产主义接班人》
14、在我们的生活中不乏榜样，我们每个人都争取做别人的榜样，但有一个人，确是永远应该我们学习的好榜样。请听四3班同学为大家带来的《学习雷锋好榜样》
15、学习可以明智、学习可以明理，但在学习之余干什么呢？是做游戏，是打羽毛球，还是踢毽子 跳皮筋，请看四4班同学给大家带来的《让我们荡起双桨》
16、同样是共产主义的接班人，四1班的同学也要表达自己的决心，也要抒发自己的感情。请听他们给大家带来的《我们是共产主义接班人》
17、世界上最美的声音就是快乐的歌声，最美的表情就是微笑，请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下，是的四2班的同学给我们带来了歌曲《歌声与微笑》
18、鬼子消灭了，可我们的战士一刻也没有放松警惕。他们每天还在训练着，看，他们打靶归来的英姿.。请欣赏五1班全体同学带来的《打靶归来》
19、准备了好吗时刻准备著，我们是中国共产儿童团，将来的主人必定是我们，小兄弟们啊小姊妹们啊，我们的将来是无穷的呀，携起手前进时刻准备着请听五5班同学演唱的《共产儿童团歌》
20、从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟，从澎湃的海湾眺望博击的风帆，我们团结一心，拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光，献给祖**亲。团结就是力量，只要我们大家紧紧团结在一起，就定会将我们自身价值最大限度释放。下面请欣赏五2班同学给我们带来的《团结就是力量》
21、几经风雨，几经拼搏，征途上踏平了多少坎坷；几番曲折，几番开拓，前进中经历了多少探索。一代又一代共产党人，把握历史大势，顺应时代潮流，继往开来，与时俱进，开创了一条具有中国特色的社会主义道路。请听五3班同学演唱的《我们走在大路上》
22、在这金秋十月，在这硕果累累的收获季节里，五4般的同学也按捺不住自己的满腔热血，他们也要放开喉咙，纵情歌唱，请听他们演唱的《 》
23、团结就是力量，团结就是力量！这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。向着太阳，向着自由，向着新中国发出万丈光芒！请听五6班同学演唱的《团结就是力量》
24、如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河？如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活？如果，不是那一种坚韧的信仰，怎会有今天百折不挠的伟岸？如果，不是那一轮东升的红日，怎会有今天灿烂的中国？我们伟大祖国就像那鲜红的太阳永不落！请听《中国中国 鲜红的太阳永不落！》
25、今年是伟大祖国的六十年华诞，每一个华夏儿女都想祝福自己的祖国，祝福自己的祖国繁荣富强。这不，六5班的同学给大家带来了一首《今天是你的生日，我的祖国》
26、我们祝福你的生日，我的中国，愿你永远没有忧患，永远宁静； 我们祝福你的生日，我的中国，这是儿女们心中期望的歌。相信这首歌曲一定能代表每一位炎黄子孙的心。六4班的同学早就按捺不住了。他们更想倾吐一下自己的心声，请欣赏六4班同学给大家带来的《今天是你的生日，我的祖国》
27、长夜里红星闪闪驱黑暗，寒冬里红星闪闪迎春来，斗争中红星闪闪指方向，征途上红星闪闪把路开。红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，跟着毛主席跟着党，闪闪的红星传万代 跟着毛主席跟着党。闪闪的红星传万代。请听六7班眼擦汗那个的歌曲《红星闪闪》
28、党啊，您是北斗，你是舵手，镰刀铁锤见证了您不朽的革命功勋。光辉的革命历程，响亮的历史回声告诉我们：没有共产党就没有新中国。请听六2班同学演唱的《没有共产党就没有新中国》
29、遥远的东方有一条江，它的名字就叫长江 ；遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河 ；古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。请听六6班同学演唱的《龙的传人》
30、五星红旗迎风飘扬，胜利歌声响四方，歌唱我们的伟大祖国，从今走向繁荣富强。请听六3班同学为我们带来的歌曲《歌唱祖国》
31、歌唱祖国，是我们永恒的旋律；歌唱祖国，是我们义不容辞的责任；五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月；让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌！请听我们南岗中心小学全体老师为我们带来的《歌唱祖国》！
第三篇：串联词（范文）
2011年校园艺术节串联词
开场白：
男1：尊敬的各位领导、女1：各位来宾、男2：敬爱的老师、女2亲爱的同学们： 合：大家下午好！
男1：秋天的枫叶代表着我们的热情年华。女1：冬天的雪花象征着我们的纯洁无瑕。
男2：我们把热情和纯洁写进了青春的日记。女2：我们把理想和青春刻在了校园的角落。
男1：此时此刻，晨风吹拂，春色撩人。过去的一年里，奋斗中学取得了一系列骄人的成绩。春去秋来，冬逝夏回，又是一年火热的岁月，我们迎来艺术节。这是我们的幸福，我们的自豪。我们将在以“舞动心灵 青春校园”的主题下，尽展我们的才艺，尽显我们的风采。女1：书画艺术让人赏心悦目，音乐艺术令人沁人心脾。我们既要学会展示，更要懂得聆听。因为，一个不懂得审美的人是不健全的人，一个不懂得审美的民族是愚昧的民族。让我们在艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶良好的情操，树立正确的审美观！
男2：让我们走进音乐的殿堂，去聆听远古的韶音；让我们跨进美术的画廊，去领略画里秀美的山水；让我们步入体育的世界，去享受运动的魅力。女2：艺术，无处不在；艺术，永无止境；展开知识的翅膀，我们把梦想放飞到天堂。敞开圆润的歌喉，我们让青春的旋律流淌。男1：让我们尽情地唱吧！用我们的绝妙歌声遏天空之行云，止清江之流波；
女1：让我们尽情地跳吧！让我们的轻盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛银河之繁星。
男2：让我们尽情地画吧！用我们的七彩画笔绘浩瀚之人生，秀明朝之蓝图。
女2：我们与艺术同行，我们与高雅同行，我们与时代同行。老师们，同学们，帷幕即将拉开，我们衷心祝愿她——圆满成功！合：抚顺市第四十五中学校园艺术节文艺汇演正式开始！节目串联词：
1、男：大海的宽博来源于小溪 大山的伟岸起始于沙粒。一个国家的成败决定于每一个公民，一个班级的荣辱关系着班级中每一个人！命运让我们走到一起。注定我们将共同进退。用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美。请欣赏大合唱《众人划桨开大船》表演单位：七年一班。
2、女：沐浴着明媚的阳光，伴随着轻快的音乐。看！同学们绳舞飞扬，舞出青春，青春洋溢；舞出活力，活力四射；舞出激情，激情满怀；舞出个性，个性飘逸。他们还舞出了阳光体育的魄力，舞出了茁壮成长的快乐，舞出了稚嫩与强健，舞出了团结就是力量，和谐就是美丽。请欣赏花样跳绳表演《绳舞飞扬》，表演者：翟天
一、樊硕、解琳、唐静敏等。指导教师：徐海燕
3、男：壮美的赤壁景色，周瑜的英雄业绩，激发了我们的豪情壮志，让我们把青春献给我们亲爱的祖国吧！请欣赏七年三班同学带给我们的豪放派词人苏轼的力透纸背之作《念奴娇赤壁怀古》。
4、女：倔强时说不痛 假装什么伤都没有，倔强的起头 决不让眼泪往下流，倔强说不痛 假装什么伤都没有。真的不难过 笑着和你挥挥手。请欣赏八年二班乔绘燕等同学带给我的歌曲《不够成熟》。
5、男：刘墉和和珅两个似敌似友，和珅经常会想到一些主意为难刘墉，但都被刘墉一一化解。这不他们两个有弄出了一段故事来。倾听评书《午门收捐》表演者：八年三班王立业。
6、女：青花瓷里容颜瘦，帘外芭蕉雨声急。古来烟雨江南，有多少如花美眷、似水流年的往事业已一片片凋零，所有美丽最后都定格在永不褪色的青花瓷里。一杯残酒，数声叹息，帘外烟雨急。请欣赏歌曲《青花瓷》表演者：九年四班赵婉岑、解曼、孙晓桐。
7、男：犹抱琵琶半遮面，大珠小珠落玉盘。优美的音乐，将我们带到如诗如画的梦境。下面请欣赏器乐联奏，表演者：七年二班辛美璇、曹佳。
8、女：我们的年纪是爱做梦的年纪，常常对很多事情存在的幻想，经常异想天开。下面请欣赏七年三班刘诗瑶、孙琦繁带来的歌曲《异想记》。
9：男：拉丁舞充满激情、浪漫而又富有活力，请欣赏八年四班张宇博带来的激情四射的拉丁舞表演
10、你看过最近上映的电影《精武风云》吗？其实，在我们的校园里也有一批武林高手呢！下面请欣赏跆拳道表演，表演者九年一班刘佳丽。
10、女：在内蒙古的大草原上，马儿欢快的奔驰，多么令人向往啊！下面有请八年三班唐静敏为我们表演的二胡独奏《战马奔腾》，看看她是否也把你带进大草原上呢？
11、男：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。请欣赏七年一班吴瑞琦等带来的舞蹈《甩葱歌》，掌声有请。
12、女：you belong with me，You belong with me，You belong with me，Have you ever thought just maybe，you belong with me。You belong with me。请欣赏九年三班李承承、吕杭、柏翔宇，八年三班王立业共同带给我们的表演。
12、男：献给老师的歌，歌唱老师甘为人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色，献给老师的歌，歌颂老师乐作绿叶衬红花，喜看百花舞春风。请欣赏九年二班全体同学的诗朗诵《献给老师的歌》。
13、女：你是否还记得睡在你上下铺的兄弟，你是否还记得一起学习，一起欢笑的兄弟，兄弟情就如那窖子里的酒，历久弥香，兄弟情就如那天空的霓虹，炫耀着青春的绚丽，下面请欣赏八年一班同学带给我们的歌伴舞《我的好兄弟》。结束语
女1：不知不觉中时间从我们的身边流过，这次活动也将要拉下帷幕。举办艺术节活动，不仅是对同学们艺术水平的一次检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
男1：本次艺术节盛况空前，由全校三个年级部共15个节目组成。通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展了同学们的才艺和特长。
女2：老师们，同学们，2011年艺术节将成为过去的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动听的曲调依旧余音绕梁。男2：是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。合：愿艺术之花开遍旁海中学！祝愿母校繁荣昌盛！抚顺市第四十五中学2011年校园艺术节到此结束，谢谢大家！
抚顺市第四十五中学
第四篇：串联词
1：你还记得12月14日双子座的流星雨吗？
2：当然记得。流星雨在空中划过的弧度犹如一曲动人的歌曲，那样悠扬，令人回味。。1：是呀！撒过流星雨的冬天就是不一样，今年的圣诞节更是有着非凡的意义，在这特殊的节日中，我们迎来了一年一度的校艺术文化节。
2：回忆着过去的艺术节，不禁想起了令人回味的葫芦丝演奏
1：回忆不如让我们再次领略葫芦丝的魅力1、2：下面请欣赏《葫芦丝连奏》，1：演奏葫芦丝的是我们朝中学子，相信他们在练习葫芦丝是一定遇到了不少挫折
2；是呀，但他们从未放弃，直至今天走上了这绚烂的舞台。困难，有很多很多，它虽是我们前进的阻碍，却也是我们前进的动力！
1；下面就有请吴国旺老师、赵琪老师、恽静霞老师、李珍老师，学生：王乐等18位同学。为我们送上教工节目朗诵：《向困难进军——致朝中学子》
1；同学们，让我们在领略向困难进军之余，来静静想象着茉莉花的芳香，在古筝的伴奏中欣赏古筝节目：《古筝与人声---茉莉花》
2；茉莉花的歌声余音绕梁，让我们在回味中等待着下一曲的到来。人们常说团结力量大，那么就让我们欣赏合唱《邮递马车》《乌苏里船歌》
1；现在随着生活条件的优越，人们渐渐淡忘了互帮互助的精神，这可是雷锋精神！2；哪又怎样，现在都什么年代了，还学雷锋！你没听说过南京的彭宇事件吗？现在好人难做！弄不好还自找麻烦！
1；那可不一定！你没听说过这么一句话吗“我们不能决定别人是不是好人，但我们能决定自己是不是好人”！下面就请欣赏短剧：《接过雷锋的枪》
1；看了那个短剧，你有何感想？
2；正如你所说的，社会并不像我们所想像的那样，我们要学会善待社会、善待他人 1；那么就让我们在反省中欣赏舞蹈 《开门红》
2；今年是祖国62周年，每一颗星星都是它温柔的眼睛，每一座高山都是它挺立的身影，每一片云朵都牵动着游子的心灵，每一缕春风都是那样飘逸而清新，作为中国人的我们同样为祖国的“江山如此多娇”而自豪！下面请欣赏社区节目：云南少数民族舞蹈《祖国年年好
第五篇：串联词
串联词
概念
串联词就是在公众聚会中能让主持人把几项要进行的活动通过语言使之关联起来以便过渡按次序开展的词句。是重要的应用写作文体之一。
权威范例
范例
串联词是主持人组织、串联各节目的话语。它承接上一个节目，开启下一个节目，是主持人穿梭于节目内容和听众之间的手段和途径，也是达到理想的传播效果的关键因素。因此，串联词一要准确，与节目内容准确联结；二要简洁，不喧宾夺主；三要有情感性，能感染听众；四要注意灵活多变，忌千篇一律。那么怎样设计呢？下面也以这场晚会的两个节目为例：
1．今夜良辰美景，歌声在飞扬，笑声在荡漾，一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿表达她们深情的祝福，请欣赏由××、××等带来的舞蹈《天竺少女》。
2．送别了柔媚多情的天竺少女，接下来要请您欣赏一个小品。在去年的元旦文艺汇演晚会上，小品《推销**1》相信大家记忆犹新。演员们惟妙惟肖的表演让我们知道，其实赵本山、潘长江离我们并不遥远，小品明星就在我们身边。那么，去年王小二推销的是运动鞋，今年炎热的夏季，他又会推销什么呢？掌声有请××、××为我们带来的小品《推销**2》。
这两个节目的串联词既简洁又富有感染力，如大珠小珠落玉盘，充分调动了观众的感官，使各个看似独立的节目相互关联，成为一个不可分割的整体。多姿多彩的串联词可以把整台晚会的节目串联成一挂精美的项链。
点击咨询 