慧学院推进教育资源公平化降温择校热

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第一篇:慧学院推进教育资源公平化降温择校热

每到招生季,“择校”的话题铺天盖地,很多家长为这事忙得团团转,甚至不惜彻夜排队只为孩子进名校,这似乎成了家长们的普遍诉求。择校热、择校难折射出了教育资源失衡现状,再一次将教育资源分配的公平化推到了风口浪尖。如今愈演愈烈的“择校热”早已让择校本义概念变了味,成为了众家长对名校、重点校、示范校之类优质教育资源的追逐,拼的是财富、关系、权力。而且,不止是高中,包括义务教育阶段的小学、初中,更甚者从孩子入托、入幼儿园开始,人们就开始投入给孩子择校的热潮。少数师资力量雄厚、牌子响、升学率高的学校自然成了人人争抢的香饽饽,反映在择校费上也是“物以稀为贵”。从家长们的角度考虑,之所以不惜一切为孩子择校也是出于现实的无奈。一方面是望子成龙心切,另一方面是重点校与普通校的明显差距,为了孩子的未来,只能有关系拼关系,没关系硬着头皮也得争取一把。

事实上,择校热的根本原因在于实现教育资源分配均衡。无论是“递条子”“送票子”,还是“拼房子”,其追逐的目标皆为掌握雄厚师资力量的名校。以北京为例,虽然这座城市有着丰富的文化教育资源,但资源的分配却不均衡,某些区域名校过于集中,而名校又集中了大量的名师,择校热自然难以避免。因此,家长们急需寻找新的更好的途径来解决孩子的学习问题。因此,名校名师等优质教育资源成为家长的首选目标。

教育资源的公平化这个话题,为了从根本上抑制教育圈这一怪象,在教育部和财政部专项资金的支持下,国内首个专注于K12辅助教育的中学智慧化教育产品慧学院成功上线,通过与全国15个省市中的标杆性顶级中学签署了合作协议,覆盖了全国各省市名校名师。这就意味着,与名校无缘的家庭都可以通过慧学院平台,观看名校名师的授课、完成名校的习题,将以往只能在课堂里小范围传授的教育成果,进行了最大化的社会化利用,更大程度上整合了优质的教育资源。

据悉,慧学院在首轮预售开始仅10分钟就被抢购一空,折射出教育资源不均衡的现状。慧学院将“精准发现、高效解决”作为核心诉求,目标直指短板教育。在“短板教育”这种智慧化的教育模式中,慧学院用大数据技术精准发现学生学习中的短板知识点,并量身定制具有针对性的学习方案,避免了盲目性或重复性的学习,大大发挥了新技术的效率优势。重新唤起了他们学习热情,也令他们认实到在扁平的世界中,任何公平有效的社会资源都可为我所用。在孩子的教育问题上,他们认为与其拼爹拼房、削尖脑袋挤上独木桥,倒不如借着慧学院优质的互联网教育资源,使教育回归家庭,带领孩子智慧的学习,受益一生。

第二篇:武汉市推进初中标准化建设缓解“择校热”

武汉市推进初中标准化建设缓解“择校热”

时间: 2009-04-29 08:31:35 来源:新华网 【关闭】

新华网武汉4月28日专电(记者俞俭、袁志国)武汉市注重义务教育均衡发展,连续几年加大资金投入,推进初中标准化建设,使过去一些薄弱学校面貌大为改观,让家长们放心送孩子就近入学,从源头上缓解初中“择校热”。

武汉市初中标准化建设于2006年底正式启动,计划用5年时间将全市300多所初中学校全部标准化,实现校舍建设、设施设备达标,办学水平提升,学校差距明显缩小的目标。据了解,列入前3年建设的学校是各区域范围内偏远、办学条件和水平相对较低、存在问题较为突出的公办初中。以区政府为投入主体,市政府每年设立数千万元专项资金奖励各区。现已投入4.59亿元,完成了2批共124所初中标准化学校建设,今年将完成第3批50所初中标准化建设。

武汉市江岸区的堤角中学就是第一批受益者,标准化建设不仅让这所学校享受到300万元的硬件投入,而且师资力量加强,老师们也享受到过去优质学校才有的同等待遇,学生入学报到率由一直徘徊在50%左右上升到今年的94%。

28日,武汉市召开初中标准化建设推进会,要求今后3年加大力度推进初中标准化建设,让更多孩子能够享有比较均衡的教育资源和接受相对公平的初中教育。

武汉市教育局副局长胡腊芝说,初中标准化建设带来的变化是多方面的,如学校领导更有信心,教师比较安心,尤其是对社会关注的“择校热”有所缓解,原来想去择校的学生减少了,就近入学报到率大为提高。(完)

(责任编辑 余凌云)

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