国旗下讲话——身边的美

第一篇：国旗下讲话——身边的美

身边的美——国旗下讲话

老师们，同学们，小朋友们，大家好：

今天国旗下讲话的题目是《身边的美》。说到“美”大家一定特喜欢这个词，新学期开学了，大家穿上漂亮的新衣服，背上美丽的新书包，的确你们成了校园里一道美丽的风景线。可是，你们是否发现身边的另一种美呢？

黎明，当我们还在酣睡时，年迈的奶奶早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。妈妈为了让你们的早餐有营养，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床准备早餐；爸爸为了准时来学校接你，一下班就匆匆赶到校门口等待；走进校园，我们看到的老师已为大家创设了新学期美丽的环境；看到同学们早早来到学校，认真打扫卫生；看到同学们有礼貌地向老师敬礼问好；看到同学们有序地用餐，餐后洁净的桌面；看到同学弯腰捡起地面上的纸屑；看到同学们在教室里专心致志地读书的情景；看到老师往返于教室与办公室之间的身影；看到校车阿姨、司机热情地迎送同学，你们是否感受到这也是一种美。

法国雕像大师说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！用心去品味生活，生活这部无字书就会随时随地地给你启示，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边！

光发现生活中的美不行,还要向其学习，向其效仿，用我们的行动让别人也了解这种美,，一个文明的举止；一句真切的问候；一个善意的微笑；一个谅解的眼神；一次真诚的合作；一次主动的帮助；一段亲密的友谊；„„都可以创造美。

同学们，生活是快乐的，学习是美丽的！让我们共同去体会，去发现身边的美，以自己的行动去创造美，我们的校园一定会因为我们每一位同学的美丽举止而更和谐，更美丽。

第二篇：美在你身边(国旗下讲话)

美在你身边

四(7)班

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！我是四(7)班的，今天我国旗下讲话的主题是：美在你身边。我们都喜欢美。美羊羊是美的，因为她漂亮善良；喜羊羊是美的，因为他爱开动脑筋；熊大和熊二是美的，因为他们用生命保护着森林；小鲤鱼也是美的，因为他不畏艰险，勇斗癞皮蛇。亲爱的同学们，我们也是美的，因为我们阳光，我们向上！

法国雕塑家罗丹说过这样一句话：生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。是啊，用心去感受，美就在我们身边，美无处不在。

爱学习的你最美。正是热爱学习的你，传承和发扬了我们学校勤学苦练，好问多思的学风。

爱读书的你最美。正是热爱阅读，与书为友，热爱写作，勤于笔耕的你，共同将宜春八小打造成了充满浓浓墨香的书香校园。

爱父母的你最美。爱父母，天经地义，只有先学会爱父母才能爱身边其他人，才能更好地去爱家乡，爱祖国，做一个懂得感恩的人。

爱老师的你最美。一声声“老师好”，温暖了老师的心田，浓浓的师生情，让我们的校园充满温情。

爱运动的你最美。积极锻炼，让自己拥有一个健康的体魄。

爱表演的你最美。正是因为你们的表演，让校园生活更加丰富，更加美好。

认真值日的你最美。正是因为你们的认真负责，辛勤付出，让校园干净整洁，让班级窗明几净，让大家远离肮脏，远离不文明。

认真做操的你最美。因为你们的雄赳赳，气昂昂，形成了校园最亮丽的风景线。乐于助人的你最美。“日行一善”，每个人，每天都做一件好事，校园便是充满爱的校园。当你捡起纸屑的一次弓腰，当你果断出手的一次帮扶，当你毅然决然的一次主张正义，当你为父母的一次捶背端茶，当你不甘人后的一次进取，当你尊敬师长的一声问候„„同学们，美，不仅在你身边，只要你愿意，你就是美的化身，你就会成为美的使者！美，是有眼睛抵达心灵的触感，阳光总在风雨后，只要善于发现与创造美丽人生处处皆在，愿你我携手，共创美好校园！

今天，我的讲话到此结束。谢谢大家！

第三篇：十月份国旗下讲话：关于美

敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！

金秋十月，如诗如画，在这柔美而又新鲜的早晨我想和大家谈谈关于美的话题。黎巴嫩著名的作家纪伯伦写过一则富有哲理的故事，“有一天，美和丑在海边相遇，他们决定一起下海洗澡。没过多久，丑回到了岸上，穿上美的衣服走了。后来美游回岸边，发现自己的衣服不见了，无奈之下，只好穿上丑的衣服……”

所以直到今日，很多男男女女都错把美当成丑，把丑当成美了。然而还是有人看见美的容颜，认清了丑的嘴脸。生活中，我们也要认清真正的美，而不要被外象迷惑；要去创造美，不因外界的改变而改变自己的追求。做为中学生，我们要怎样看待“美”这个问题呢？我认为要从以下几点做起。

一、外在美。

整洁、得体的着装能让人赏心悦目。有的同学，平时懒惰邋遢，一件衣服，能穿一个礼拜，白衣领穿出了黑杠杠，这就不美了。至于得体，就是要符合中学生的特点，活泼而不失庄重、亮丽而不觉轻浮。“清水出芙蓉，天然去雕饰”。这是清纯自然的美。然而很多学生将这种美好忽略甚至遗失了。有些同学，描眉毛，涂眼影，一张清纯的面孔写满了“妖娆”；挂耳坠，着奇装，端秀变成了“另类”；这些和他们自身的年龄、身份和气质极为不符的装扮不但缺乏美感，还会降低自己的审美能力和品位。

二、风度美。

中国是礼仪之邦，所以，言行举止，是评价我们的一个重要依据。我们不但要尊重父母、师长，对平辈甚至晚辈也要讲究礼节。台湾有个学校，自创办以来就有一个传统：学生见到老师，15米处就要鞠90度的躬，然后叫“老师好”，这个学校的毕业生，是全台湾最受欢迎的，虽然不能说这全是礼仪教育的结果，但是礼仪教育确实功不可没。行动上，我们可以用周恩来总理的话来要求自己：站如松、坐如钟、行如风、卧如弓。我发现有少数同学，平时不注意抬头挺胸，经常弯腰弓背，坐没坐相，站没站相，久而久之，就很可能影响生长发育，造成形体的缺陷，那时变成“丑”就悔之晚矣。在气度上，我们要从容不迫、不卑不亢。和人交往时胸怀要宽广，特别是和朝夕相处的同学，有时难免产生矛盾，这时要记住“让三分风平浪静，退一步海阔天空”。前不久，在我的美术课堂上，有个男生因为皮肤特别黑而被一个同学起了外号叫“黑熊”。就在大家哄堂大笑之时，他郑重地告诉大家：“白马王子已经过时了，现在流行黑马王子。”这样，不但能够让别人觉得他很有气度美，而且能够创造一种集体生活的和谐美。

三、心灵美

列夫?托尔斯泰说过：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，这其实就是强调心灵美。对于我们中学生来说，什么是心灵美呢？课堂上，那些全神贯注的模样是美的，课后，操场上欢呼雀跃的身影也是美的。走在路上，即使没有别人，也会弯下腰，捡起一片纸屑，是美的；拥挤的公共汽车上，主动给老弱病残让座位，是美的……如果我们仔细观察，便会发现，心灵美的同学，他们是热情洋溢的，他们是积极上进的，他们是健康挺拔的。无论他们走到哪里，都是一道最美的风景！

然而，我们还是很遗憾的发现，在我们的学生中，也有一些丑陋的东西在蔓延，最近在学生中流行一副对联：上联：上课一排全睡、打饭从不排队、游戏通宵不累、短信发到欠费。下联：抽烟打牌全会、喝酒十瓶不醉、逃课成群结队、考试基本不会。横批：学习真累。

在此我不想多做议论，只想告诉大家，人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段，就是为实现人生目标而迈出的重要一步，如果错过这个机会，你将追悔莫及，所以狠狠心，女同学暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男同学抛开那些诱人的网络游戏，放一放那段遥不可及的“青苹果”之恋吧！青春是一本太仓促的书，让我们用真善美来书写这仓促青春中最充实的故事。抛开一切与前进无关的心事，抬头望天，用心灵看世界，你会发现生活中有更多的美在等着你！

我的讲话完了，谢谢大家！

第四篇：国旗下讲话—青春之美

同学们：

今天我讲话的题目是《青春之美》。现在的学生有不少都崇拜演艺界明星，追逐韩流，模仿明星的装束、发型、姿态，并以此为美，认为这样很酷。明星这样打扮从他们的职业来说，固然是美的。不过如果仅仅从外表上欣赏而盲目的模仿，那就是一种是肤浅的美。我想具备一定审美观念和审美能力的人更多地注重明星内在的气质——美的风度、美的气质。

美的概念很广，比如形体美的基本要素是步态均匀稳重，活动轻捷。修饰美要求衣着、发型、打扮与自己年龄、身份、体型、气质相协调；美的风度是一个人长期所受的教育而形成的内在气质的自然外露，以上这些只有依靠长期自我修养才能获得。比如当你看着冉冉升起的五星红旗，听着那嘹亮的国歌声，在你心中会荡漾起一种民族自豪感，那也是一种美的体验。比如每天跑操时，如果同学们动作协调，整齐划一，这不仅仅是达到锻炼了的效果。同时，你们自己也能体验到一种韵律之美。

同学们，你们的青春就是美，那是一种无法掩饰的无需雕琢的自然美。明星为了留住青春之美，不惜耗费重金，忍受着痛苦给自己打针、整容，还要担心手术带来的后遗症。只追求外表的美那是不能长久的，也是十分肤浅的。我们高中生现在正处于求学的时期，正值人生中最美丽的时刻，是如同绽放的鲜花一般的美好的年龄。这个阶段是实现人生目标而迈出的重要一步的阶段；这个阶段是为自己的将来打下基础、积累知识，提高内在修养的阶段。同学们，美好而绚丽的青春年华，转瞬即逝。如果在这个时间只关注外表之美而忽略了内在之美，白白错过这个机会，你将追悔莫及！所以狠狠心吧，同学们！女同学暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男同学抛开那些诱人的网络游戏，放一放那段遥不可及的“青苹果”之恋吧！青春是一本太仓促的书，让我们用真善美来书写这仓促青春中最充实的故事。抛开一切与前进无关的心事，抬头望天，用心灵看世界，你会发现生活中有更多的美在等着你！

愿同学们伴着青春的美同行，以崭新的精神风貌去创造我们美好的生活。

谢谢大家！

懂得了美的含义，我相信同学们不仅仅注重自身的形体美、装饰美，更应注重语言美、行为美，培养美的情趣，通过不断学习提高自己对美的鉴赏力。

第五篇：榜样在身边 国旗下讲话

各位老师,各位同学: 大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:榜样就在身边。谈到榜样,同学们可能会想到历史英雄、中外名人,比如:文天祥是榜样,他那句“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青.”的豪言壮语让人勇敢。林则徐是榜样,他不畏强敌焚烟的壮举,让人奋进。说起雷锋这个众所周知的“平凡人”，他是几代人学习的榜样，更是一个时代的象征。那助人为乐的精神，激励着一代年轻人的成长。这些模范人物的精神感动了世界;感动了中国;感动了我们每一个人。

但是,我想说：同学们，伟大领袖、历史楷模固然值得我们敬仰，我们身边的榜样更值得我们去学习，但榜样并非可望而不可及,在我们的校园里,处处闪耀着无数的榜样,他们就在我们身边,只要我们用心感受,你会惊喜地发现榜样无处不在,他们是我们身边最平凡的人物,比如:从父母身上，我们懂得了善良和俭朴;从老师身上，我们学会了思考和创造;从朋友身上，我们感受到了热情和信任;从同学身上，我们学到了互助与真诚。当你对学习产生厌烦时，想放弃时他们正如饥似渴争分多秒的在奋斗着，当你觉得值日苦、累时，他们却默默无声、一丝不苟劳动着，正是因为有了许多这样的人，才使这种精神汇聚成了一种情结，才创造出我们现在这个文明、和谐、健康的学习环境，才使我们得以稳步发展。还有我们身边默默耕耘，无私奉献着的敬爱的老师们;主动热情、耐心帮助同学们的好干部;热爱集体、帮助大家的同学们。

其实,只要我们用心去发现,任何人的身上都能找到他可贵的品质,或乐于助人,或刻苦学习,或尽心尽责,或坚持不懈,或自立自律。同学们,来找找,现在站在你旁边的同学就有我们的榜样呢。

榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。

孔子说:“三人行,必有我师。”日常生活中,只要我们用心去发现,任何人的身上都能找到他可贵的品质:同学中有关心集体的,文明礼貌的,乐于助人的,爱护环境的,讲究卫生的,拾金不昧的,热爱学习的,刻苦训练的,爱好音乐的,喜欢画画的等等,他们身上表现出来的优秀的品质都是我们身边的榜样。

榜样好比人生的坐标,成功的向导。榜样就在我们身边,只要有一颗懂得欣赏的心,有一双善于发现的眼睛,我们就会发现更多身边的榜样!祝愿全体同学，发现身边的榜样，跟随他们的脚步，矢志不渝地奋斗，在学习、生活中实现自身的人生价值!

我的演讲完毕，谢谢大家!