值周日工作总结

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《值周日工作总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《值周日工作总结》。

第一篇:值周日工作总结

值周日工作总结范文

2013.5.7

老师们、同学们:大家下午好!

昨天是本周的第一天,学校各项工作有条不紊的开展,同学们表现良好,秩序井然,表现出我们实验初中学生良好的学习风貌。下面,我把值周组第一天工作情况反馈如下:

亮点:

1、经值周老师检查发现,撤离垃圾筒后同学们能够自觉保持校园卫生,捡拾垃圾,使得校园干净整洁,望同学们能继续保持。

2、大、小自行车分类摆放,整齐划一,成为一道亮丽的风景。

3、好人好事:七年级五班、八年级四班、八年级十班同学拾金不昧,捡到财物及时上交,值得表扬。

4、本周第一天,各班主任认真负责,同学们自觉排好路队,进出校园。

建议:

1、整齐划一的校服给人朝也蓬勃感,个别学生未着校服,请同学们互相提醒。

2、早晨上学学生有迟到现象,希望同学们调整好作息时间,按时到校。

3、极个别学生有乱丢垃圾的不良习惯。

同学们,光阴似箭,日月如梭,我们总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为十四五岁的小伙子、小姑娘。朱自清的《匆匆》一文中说的好,燕子去了,有再来的时候,柳树枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,但是,我们的时间却是一去不复返的,让我们一起珍惜时间,珍惜生命的每一天吧。

小结完毕,谢谢大家!

2013.5.8

各位老师、同学们:大家早上好!

下面我把值周组第二天工作情况反馈如下:

亮点:

1、全体老师能用自己扎实的工作作风带动学生,尤其尤其是我们的班主任老师,使得学校整体纪律良好。

2、大部分同学能做到随手捡拾垃圾,自觉保持环境。

3、迟到现象基本消失。

不足之处:

1、根据《中华人民共和国交通法》规定,不满16周岁未成年人禁止驾驶机动车(含电动车)。值周组在检查中发现有极个别同学骑电动车上学。

2、楼梯处卫生保持不够良好。

3、男生厕所卫生情况有待改善。

以上三点不足之处,希望涉及到的同学提高法律意识,保护自身安全;提升个人素养,爱护公共设施。

同学们,大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保持环境卫生做起,从不说脏话开始,从文明礼让做起,从一点一滴的身边小事做起,做文明进步的实验人吧!

小结完毕,谢谢大家。

2013.5.9

各位老师、全体同学们:大家早上好!

伴着五月清柔的小雨,伴着五月成长的季节,值周组结束了第三天的工作,昨天,我们对三年级进行了全方位的检查,反馈如下:

1、七年级更加富有朝气的精神面貌,是我们有目共睹的,但也存在一些问题,如课间纪律不够理想,卫生也有遗漏现象,老师相信只要你们努力,一定会做得更好。

2、经过一年多的规范,八年级整体情况有了很大的提高,课间基本上没有不良情况,同时卫生方面有很大进步,但还不够细致,让我们从今天就开始改进吧。

3、九年级课间纪律比较出色,应是七、八年级学习的榜样,可能由于学哥学姐们学业繁忙,自行车摆放及加锁问题比较严重;放学太晚也是九年级的一个现象,昨天下午饭7:40分值周组发现还有一个班级未放学。希望九年级同学在努力学习之余注意细节,也祝你们在即将到来的中考中为实验的画卷添一笔亮色!

老师们,同学们,考试的硝烟必将弥漫在学校的空气中,所以我们必须告诫自己:失望时不要凄凄然自轻自弃,得意时不要傲傲然目空一切,就像叶子,有生有落,有枯有荣,才是人生必然不变的规律!

小结完毕,谢谢大家。

2013.5.10

各位老师、全体同学们:大家早上好!

在这春光明媚的早晨,我们迎来了崭新的一天,昨天总体来说,同学们表现良好,校园秩序井然,表现出了我们实验初中学子良好的风貌,下面我把值周组第四天的工作情况反馈如下:

1、七年级同学经过值周老师的提醒督促,从昨天来看,课间纪律较周三好一些,但有极个别七年级同学有玩喷水器现象,值周组将在今天着力监管这一现象,希望各班主任老师多留意,看看本班是否有这种现象。

2、八年级同学昨天表现优秀,课间无追打现象,卫生区域打扫细致,自行车摆放整齐,无一例不加锁现象,希望同学们继续保持。孩子们,严于律己最终的受益者必将是你们自己。

3、九年级的同学们,你们辛苦了!课间纪律一如厩往的出色,卫生良好,自行车区域较周三总体良好,值周组在工作中发现,九年级有极少数自行车未加锁,希望同学们在繁忙的学习生活中注重细节。

老师们、同学们,让我引用陶渊明的话结束我今天的小结:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。谢谢大家!

第二篇:值周日记作文100字

这个星期我们班是值周班,我非常高兴。作为一名值周员我应该为大家服务,给大家做出榜样,我心里默默说。

早晨,我早早地来到学校,站到岗位上。呀,太阳照得我很汗流浃背,真难受!每次下课,我又要站到岗位上,检查小朋友的行为,常常连做课堂作业也没时间了。下午,我匆忙赶到值勤班级检查眼保健操。

一天下来,我觉得很累,连脚都抬不起来了,但我觉得能为别人服务很光荣!

第三篇:周六周日工作总结

工作总结

院运会和棋艺大比拼这两项重要的活动终于轰轰烈烈的过去了,而最忙的一周也终于翻篇儿了,忙碌过后,是静静的思考和对工作的总结。

上一周需要忙的事情有很多,包括借棋,练彩带舞,运动会项目的参加和棋艺大比拼的组织工作,而身为经济与社会研究会的外联部部长,在社团招新前拉外联的工作被我给推掉了,虽然我这样做会失去一次带领本部干事与商家谈判的机会也让本部成员失去了一次体验拉外联和锻炼自己的机会,但我还是选择把精力全集中在后勤工作上,而且也从中感悟和收获了许多。我渐渐融入了后勤这个大家庭,她让我感受到了与同事间亲人般的温暖,能在这里跟大家一起为院里师生服务,我很荣幸也很快乐。

关于周六的运动会,我没有什么工作要做,就以一名观众和运动员的身份谈谈。今年的院运会较上年稍有逊色,主要有以下不足之处:

1、开场工作没有做好。在院运会刚开始是各专业的方阵表演,但据了解,从主席台前走过后的方阵大部分都说还以为是彩排呢,搞不清楚到底是不是正式开始了。由此可以看出咱们这次院运会开场工作做的不是很好,没有通知到位。

2、纪检部的作用没有很好的发挥出来。主要表现在看台秩序混乱,看台上的同学可以随意下台,操场上也有不少闲杂人等来回走动,更甚至于不少无关人员在运动员跑道上来回穿越,对比赛的正常进行造成不良影响。

3、负责记分和整理各专业总成绩的工作人员没有及时完成任务,造成闭幕时不能顺利正确的给获奖班级颁奖。由于没参加具体工作,关于运动会的想法就到这了。

对于周日的棋艺大比拼,整体效果还算理想。大家从早上六点多就开始工作,一直到下午五点多,中午休息一个小时,工作时长近十个小时!但我们的付出也得到了等价的回报,跟外语学院的联合举办圆满结束。我是负责跳棋组的比赛的,反思一下,关于我的工作有几点不足:

1、距离上次报上去的棋的种类和数量已经有些许天了,周日早上带的棋与上次所报也有少许变动,带棋过去后没有及时把棋的种类和数量做个登记,以至于上午关于跳棋出了点小问题。

2、下午的比赛时间没有把握好,一点就开始比赛,到三点多才结束,让外语学院的同学等了一个多小时。

3、由于下午时间问题,没来得及让今年参赛选手的第一名和去年优秀选手比赛就先跟外院的比了,以至于发奖状时出现了两个一等奖的现象。

4、把注意力全放在了两个一等奖的问题上,忽视了今年第一名和往年选手郭亮学长的决赛,忘了留下郭亮学长的电话,导致后来肖春阳向我要他电话时我哑口无言,又一次意识到工作的疏忽。经过了这次棋艺大比拼的组织工作,我意识到自己在工作细节上还不够严谨,但毫无疑问的是我的工作态度很认真并将一直保持认真负责的工作态度。

经过这次总结,我要吸取教训,好好完成以后的工作,在我的岗位上尽最大的努力,发挥出自己的能力和价值,协调好与其他人的工作,把咱后勤的工作做到更好!

生活部副部:张广丽

2011年10月20日

第四篇:周日作文大树

周日作文立意点拨

[材料设置]

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它,议论着。甲说:“没有这次移栽,它不会被人赏识的。要被人赏识,就是要改变自己的生存环境!”乙说:“修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还要适应环境,移栽是要付出代价的啊!”丙说:“是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故土呢?”……

读了这段文字,你有何联想和感悟?请自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章.要求:①文体特征鲜明。②不得套作和抄袭。

[材料设置]

如果一棵树,没有适应移植后的环境,那它就可能死亡,同样,这个世界也需要我们去学会适应。大树因为移栽,改变了自己的生存环境,向世人展现了自我价值。物是这样,人亦然。人也会通过一定的方式来展现自我的独特。注意关注命题者意图,无论怎样的观点,都围绕一个话题——环境。

一.甲的看法推出的立意(环境与成功的关系)

1.因为改变环境可以带来成功

2.改变环境可以改变生存状态

3.酒香也怕巷子深。

二.乙的看法推出的立意

1.改变环境需要付出代价

2.没有付出就没有收获

3.生活中总有些必要的丧失

三.丙的看法推出的立意

1.适应环境,表现自己

2.修养自身,练好内功。

3.酒香不怕巷子深。

周日作文立意指导

【题目设置】

阅读下面文字,按要求写一篇文章。

水从高原流下,自西向东,流入渤海。渤海的一条鱼逆流而上。它一会儿越过浅滩,一会儿冲过急流,穿过湖泊中层层的渔网,躲过了无数水鸟的追逐。它不停地游,最后越过山涧,挤过石罅,游上了高原冰川。然而,它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被冻成了“冰鱼”,但它仍然保持着飞翔的姿势。“这的确是一条勇敢的鱼,它逆流而上,冲破重重困难,终于达到了自己的目的地,虽死无憾。”一位年轻人感叹说;“它没有正确的方向,它极端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。”一位老者叹息说。

注意:①全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文;②自主确定立意,确定文体,确定标题;③不要脱离材料的寓意作文,不要套作,不得抄袭;④不少于800字。

【审题指导】

材料角度的多面性,要确定最佳观点:能自圆其说,但写作的角度有优劣,文章的立意有深浅。

看材料要理解分析几个有关思想内容的基本问题:

1.材料的主题是什么?

2.材料可分几个部分?

3.材料中有几个角色(或几个方面)?他们的行为或言论(或这几个方面)分别表达了怎样的意义和价值取向?

分析:这是一道多角度立意的文题,可根据自己的优势选定一项成文。1.从肯定角度立意:可贵的探索精神;韧的赞歌;重在过程;挑战自我,挑战极限;要顺应时代的潮流。2.从否定角度立意:没有目标的探索是可悲的,不能盲目地追求,伟大的精神要与伟大的目标相结合,极端逆向的追求不可取,逆时代潮流而行者戒。

【立意参考】

1.渤海之鱼勇敢就勇敢在于它走出了固有的生存环境,选择了与祖辈不同的生命方式,它的行为是一种超越,是对本族群长期形成的生命状态的超越。

2.渤海之鱼虽然被冻成了“冰鱼”,但它保持着飞翔的姿势,将自己的美好形象定格于历史的相框中。生命短暂,而精神永恒。

3.渤海之鱼成了冰鱼,这结局是悲剧,但它的生命过程分外的精彩,一路过浅滩,趟急流,穿渔网,躲水鸟,过山涧,挤石罅,上高原,览冰川,美在过程。人生亦如此,短暂中追求过程的精彩辉煌。

4.渤海之鱼虽然精神可嘉,但方向错误,任性随情,为一时的激情所促,走上了一条不归路。这启发我们,立志要适合自身的条件,不要盲目奋斗。

5.挑战自我是可以的,但不要走极端,适可而止才是智慧的人生策略。假如渤海之鱼到达一定的高度后审视前途,稍作停息,休整锻炼,待体能恢复、能力提高后再作更高远的追求,就不仅能够延长生命,而且可能游得更远。

【评分标准】

1、一类卷:50——60

一类上57—60一类中54—56一类下50—532、二类卷:40——49

二类上47—49二类中44—46二类下40—433、三类卷:30——39

三类上37—39三类中34—36三类下30—334、四类卷:0—29

四类上21—29四类中11—20四类下0—10

二、结构和字数1、800字以上,结构不完整,最高不超过40分;

2、600字以上但不足800字的,结构完整,按每50字1分的标准扣分,结构不完整,35以下评分;

3、400字以上但不足600字的,结构完整,30以下评分,结构不完整,25以下评分。

4、400字的,20以下评分。

5、缺题目扣2分。

6、错别字每个扣1分,上不封顶。

【例文选萃】 正确的追求

渤海的一条鱼逆流而上。它不停地游,通过层层关卡,最后越过山涧流上了高原冰川。但他成了保持飞翔姿势的冻鱼。年轻人认为它是勇敢的鱼,老者却说它没有方向,只是极端逆向追求,最终只有死亡。我认为,人对梦想的追求要切合实际,不能是极端逆向追求。

追求梦想应切合实际。有记者曾这样问过一位世界著名的长跑运动员:“你是怎么样在长跑中坚持下来跑完全程并能取得第一名呢?”长跑运动员是这样回答的:“我把长跑分成无数个小目标,在每一段路程中找一个标志性建筑并把它看作小目标的终点,这样一来,我便不再觉得路程长而远;而是每次完成一个小目标时,便为自己取得更多的信心,我便能轻松跑完全程了”。我们追求的理想便像长跑比赛,目标长而远,所以更应切合实际,把大目标变成几个小目标,让自己能轻松完成。即使最后无法达到最终目标,但也至少完成了一大半,而不至于有遗憾。

不能是极端逆向追求。在最近发生的“毒奶粉”事件中,我们便知道,是商家们希望在生产中获取“暴利”,便在奶粉中加入三聚氢铵。这使得中国有多少家庭受到伤害。而对这一事件的发生,人们是否反省过自己。正是商家们的极端逆向追求才酿成这一悲剧的发生。商家们极端追求金钱,在金钱面前动了“坏脑筋”,用逆向的方法,使无数父母受骗,更使无数婴儿受害。所以当我们在追求理想时,不应该有极端逆向追求,这样的行为只会使自己和别人受伤害,就像那条勇敢的鱼,虽保持飞翔姿势,却无法再傲翔了。

我们应树立正确追求理想的信念。张海迪的努力,海伦的坚持,霍金的执着追求,贝多芬的认真„„,他们用他们一生教导我们如何追求理想,告诉我们怎样面对人生,我们要学会追求理想,正确把握人生前进的方向。

面对人生,面对理想,我们执着追求,不放弃,不言败,不极端逆向追求,正确制定目标,对梦想追求切合实际,我们要做一条能保持飞翔姿势,能傲翔的勇敢的鱼。

冲破困难

在人生的航程中,我们会遇到阳光明媚,风平浪静的时候。同时,也少不免会遇到波涛如怒,风疾雷击的时候。人生就像航程在大海上一样,并不永远都是一帆风顺。我们应该用积极的态度去克服困难。

“鱼跃龙门”或许大家都很熟悉了。一位年轻人就曾经感叹渤海里一条逆流而上的鱼。这一条鱼为了游上高原冰川,越过浅滩;冲过急流;穿过渔网;躲过鸟儿的追逐,不停地游,最终达到了目的地。是什么促使着这条鱼儿即使弄到自己遍体鳞伤、伤痕累累也要冲破重重困难呢?这是因为鱼儿深信雨后彩虹。不经历风雨,又怎能见到彩虹呢?

一代英雄项羽,气宇轩昂,手能扛鼎,立志要抵抗秦朝,自立为王。空有一个远大的志向,就能改朝换代,战胜实力如此强大的秦朝吗?单凭个人力量和谋士们的努力就可以以卵击石吗?在项羽面前困难还多着呢!要是不历尽辛苦克服重重困难,卵石又何以成鸡蛋,又何以与秦朝势均力敌,从而抵抗暴秦呢?又何以成为一代英雄,成就一代项王,做出如此的伟绩?

朱光潜先生曾经那样说过“人要朝抵抗力最大的路径走”。在现实生活中,在遇到各种各样的困难时很多人都会选择逃避,因为逃避往往比克服困难容易得多。他们都是朝抵抗力小的路径走。但是困难并没有因为他们的主观印象而消失,只是越积越多,变得越来越大,使人望而生畏。最终成为永远无法跨过的门槛。相反,有些人会着积极的态度,迎难而上,冲破重重困难。刚开始时或许真的很难,但经历之后回想并不像想象中得那么困难。冲破重重困难之后暴风雨会退去,明媚的阳光一定会重来。

不经历风雨,怎能见彩虹。克服困难是取得成功的必要准备,只有不断地克服困难才能迈进每一次的成功。让我们一起荡起双桨,克服每一次的暗礁潮涌,迎来和煦的阳光,荡出绚丽动人的人生之旅。

过程与结果

做事都有一个过程和一个结果,过程给予人们的感受往往大于结果。

一条来自渤海的鱼逆流而上,冲破了重重游上了高原冰川。但它还没来得及为自己欢呼便成为了“冰鱼”。鱼最终虽成了“冰鱼”,但它享受了这逆流而上的过程,也到达了自己的目的地。如果鱼只担心逆流而上会被冻死而不去尝试,那么它永远不会知道自己的能耐,也不会享受到这刺激的过程。因此,不要只考虑后果做事,有时要大胆尝试,享受过程。

美国曾发射一支火箭,在它刚上升没多久便爆炸了,里面的十几个人连尸骨都找不回,那一次尝试是失败的,但应该反省的是组装和研制的过程,而不是只为结果哀悼。过程是一件事情的中心,没有过程的事件是毫无意义的,在火箭研制的过程中,科学家要努力地改善和健全内部机器,会为成功而骄傲,而一个爆炸就否定了他们,但也因为这个结果能让他们更好地反省。因此,结果也可以是对过程的一个启发,不能因为结果而忽略过程,那会是一个损失。

我们的国家建设也是如此。我们现在处于社会主义初级阶段,我们在不断地创新和改革中进步,我们只有一个目标,那就是共产主义社会。我们没有经验,只可以靠自己,错了就改,而这个过程也会成为别人人榜样。结果不会成为别人的榜样,因为那是每个人都做得出来的;但过程却可以成为榜样,因为那有经验。因此,过程是一罐靓汤,它有许多东西的精华,而结果只是味道。

结果往往是可以预料的,但过程不行。你可以吃完一个桔子,但你不会知道它是甜或是酸,只有尝试才会有收获,不能只活在平凡中,而应为自己而创造,即使是失败,但在过程中你已享受到快乐和与众不同。

不要被结果所束缚,要有创新精神,要为过程而做。过程是精华所在,没有人可以跳过过程而来到结果,那只是一个被吃完的桔子皮,没有任何用处。因此,为过程而活,把结果放一边去,好好享受。

面对困难,不轻易低头

许多人面对困难,面对挑战都会选择逃避.即使自己知道可以克服的难题,许多人都不敢于面对与挑战.是害怕失败还是害怕麻烦?我想这两种情况都会使一般人面对困难时对困难产生恐惧.但我认为再大的困难我们都可以克服.

著名的科学家爱迪生,一生都是为发明创造而努力.在他发明电灯之前,他可是试用过成千上万条"灯丝",可是无论是铁丝还是铜丝等都不能用作灯泡的“灯丝”。可是他依旧十分努力,坚持不懈,终于给他发现了一种特殊的材料—钨。他利用这一种材料发明照明全世界的灯。正是他的坚持不懈才会成功,正是因为他对科学的执著追求才会成功,正是因为他面对几万次的挫折,他都不向困难低头,才会有我们现在的灯。假如爱迪生当年做了一两次实验后便给困难击败了,会有今天我们这个“光明”的世界吗?我想不用我多说,答案很明显。

在较早时候阿基米德也是一名对科学非常执著,面对科学上的疑问、疑难他并不退缩,而是善于思考、归纳和总结,面对困难一点也不马虎对待。特别是他在洗澡时向自己提出问题,并发现了当他跳入水中时排出水的体积等于他自身的体积。一开始他并不知道答案而是自己不懈努力去寻找真理,经过日日夜夜的反复琢磨才发现这一理论。难道这不是坚持不懈的结果?难道不是击败困难的结果?

现在的我是一名学生当然要努力不放弃,面对困难不低头。更重要的是在以后人生道路上一定不能轻易放弃,要朝抵抗力最大的路径走,只有这样我的人生才会有意义。高考对于我来说就是一种“困难”“难题”,我想我一定会克服它、战胜它。

困难无处不在,当你选择逃避时,它就会变得无比强大。当你选择克服它时,它就显得多么渺小多么微不足道。现在的我不再畏惧困难了,因为我心中有梦想有追求,为了梦想和追求,我别无选择,克服困难,勇敢面对。

第五篇:周日策划书

主要目的:技术部双打教学

人员安排:技术部4人做示范,技术部1人讲规则 主要流程:1)宣读比赛流程

2)技术部4个人做示范,同时另1人讲规

3)技术部4个人打一场双打比赛,三局两胜,11分

制,另一人做裁判

4)如有想要熟悉双打规则的同学

1》可与技术部人合作,技术部每两人一组,每组占一个球台,组内每人带一个,及

前四个4个人打双打比赛;前四个人打

完比赛之后,换另外四个,继续由技术

部人员带着打比赛,以此类推,直到所

有想熟悉规则的同学打完为止

2》或四个人组成一个组自己打比赛,技术

部或其他部门熟悉双打规则的人负责一

旁指导

注:1)本次活动没有奖品,以会员或乒乓爱好者学会

并熟悉双打规则为最终目的,故无需活动经费

2)由办公室提供比赛用乒乓球2-3个

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