第一篇:泰山学堂_玺尊科技杯_学生论坛圆满结束
泰山学堂“玺尊科技杯”学术论坛圆满结束
3月1日上午,泰山学堂“玺尊科技杯”学术论坛在山东大学中心校区知新楼成功举行。方诩教授,张伟教授,邵明老师,沈煜老师,王明钰老师,李燕洁老师,巩晶老师等老师担任评委。论坛分A,B两场,同时进行,分别由刘诗佳同学,何硕楠同学进行主持。
本次学术论坛受到学堂广大师生的密切关注,共有22个项目小组参与,每组的同学都提前做好了精心的准备。本次论坛采取首先各个小组余走廊处同时进行海报展示及讲解(45分钟)。此后进入会场利用PPT演示的方式介绍项目(5分钟),评委及观众质询(3分钟)的形式进行。此次论坛调动了同学们的积极性,促使同学们在科研训练中提升自己的能力,为今后的科研打下良好的基础。并且本次项目开题鼓励大家跨学科、跨年级结组,这种多元交叉的结组合作方式,更有助于组内成员开拓视野、丰富知识、产生发散性思维。
海报展示及讲解中时,同学们与老师一对一交流,表达自己的认知、展示成果,老师也从多方面对同学们提出相关建议。场内论坛开始后,同学们一一对自己的课题从研究背景、研究内容、研究方法、预期目标等方面进行了全方面的阐述,评委们也针对同学们在陈述过程中出现的问题提出了自己的看法和建议,帮助同学们更好地开展课题的研究。导师与同学各抒己见,气氛融洽。
论坛结束后,同学们纷纷表示,通过这次学术论坛,同学们在老师的指导下对自己的课题有了更深更清晰的认识,也更加明确了以后的研究方向,获益匪浅。
第二篇:2011年苏州大学学生科技协会论坛部干事培训材料
2011年苏州大学学生科技协会论坛部干事培训材料
一、部门运行机制
论坛部:苏州大学学生科技协会论坛部是一个以举办主题论坛为主要活动内容的部门,本部门活动涉及大学生学习和生活的各个方面,全面关注时事,讨论热点,为广大学生提供了广泛交流,获取信息的平台。
1、主要活动:风云对话,“鹰系列”创业人才培养计划
A风云对话:寻找校园中的风云人物,与其进行近距离接触,探寻成功的经验。
B“鹰系列”创业人才培养计划:主要分为雏鹰计划、飞鹰计划、精鹰计划和雄鹰计划四个阶段。
雏鹰计划针对普通同学,以职业生涯规划、“我的创业故事”、知名企业宣讲会、模拟招聘会等为载体,着力激发他们的创业意识。
飞鹰计划针对已有创业意愿的同学,通过开展市场营销、财务管理等讲座,普及经营管理知识;举办创业计划大赛、创就业岗位招聘会等活动,引导其通过实践检验创业意愿,将创业意愿进一步现实化并具备创业基本素质。
精鹰计划针对正在创业体验、已进行一部分创业活动但还未正式开办企业的同学,通过“名师高徒”训练计划、政策咨询、项目评议交流、参观创业园企业、提供创业孵化资源等活动,引导其创业活动的发展,进一步提升其创业能力,为下一步正式创办企业提供孵化支持。
雄鹰计划针对已经注册公司的同学,通过创业典型申报、搭建创业交流平台、争取政府优惠政策支持等,推动创业企业进一步腾飞。
2、活动流程
策划前期活动准备活动当天活动总结
A、策划:确定此次论坛主题,活动形式等,为活动的举办提供向导,力求创新,吸引眼球。
B、前期活动准备:
嘉宾邀请:先选择干事认识的老师或者学长,按照通讯录上的名单挑选,联
系嘉宾。
海报宣传:海报内容确定;数量确定。活动开始前提前一周通知宣传部绘制海报;提前三天拿到海报,提前二天张贴,留一张在活动现场张贴。
材料准备:搜集资料,PPT制作,购买礼品(两种)和所需材料,饮用水(可买),文具,每次物品购买都需开发票。
场地申请:常规论坛一般选择公教楼或606的80---120人左右的中型教室(网上申请),申请条提前一天交到物业处;大活动要打申请条,到团委、党委宣传部、保卫处(按此顺序敲章)活动当天带;
短信宣传:根据反馈表整理的信息,制作通讯录,在活动前三天短信通知同学活动,内容与海报宣传内容相同。
主持人串词:主持人自行完成,与策划人员讨论活动流程后进行。
C、活动当天
现场布置:座位可以围成扇形或者每排并在一起;嘉宾座位放在主持人(讲台)旁;值班干事将活动需要的材料(海报、申请单、PPT、礼品、饮用水、文具)带到活动现场;准备话筒或者小蜜蜂;
PPT(动画、视频)播放:提前20分钟播放
活动过程:
1、开场白:主持人词、介绍嘉宾;
2、中间环节:嘉宾发言、主题讨论;
3、互动:主题相关游戏或问答;
4、嘉宾与观众互动;
5、结束语。
整理会场:留4-5名干事打扫现场,整理物品带回宿舍或办公室。
D、活动总结:对此次活动的概括与反思,写成新闻稿形式。
3、活动分工
前期工作:
1、策划书:1名
2、场地申请:1名
3、嘉宾邀请:1名
4、海报宣传:1-2名
5、PPT制作:1名
6、购买礼品:3名
7、主持人串词:1-2名
活动现场:
1、场务人员:2名
2、PPT播放:主持人或1名干事
3、互动环节:2名
4、整理会场:4名
后期工作:
活动总结:1名
二、专业术语
1、挑战杯:全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。,“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。论坛部负责的则是第一个与之相关的一系列活动。
2、“鹰系列”创业人才培养计划:提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神,在全校营造浓厚的科技创新创业氛围,并积极备战挑战杯中国大学生创业计划竞赛,提供人才。
3、头脑风暴法与反头脑风暴法:两者都是集体访谈法的主要形式。
A、头脑风暴法:a.主持人简要说明主题,提出讨论的具体要求,并严格规
定讨论问题的范围。但不发表个人意见或倾向。
b.鼓励与会者自由发表意见,但不得重复或反驳他人意见。
c.支持与会者吸取、综合他人观点的基础上,不断修改、补充和完善自己的意见,从而提出新想法。对其提供优先
发言权。
头脑风暴法鼓励自由、积极讨论,对于启发创造性思维具有一定的积极作用,适用于寻求新观点,新途径、新方法。
B、反头脑风暴法:a.对已经形成的设想、意见、方案提出质疑或批评,直
到没有问题为止。质疑或批评的角度包括:论证原设
想、意见、方案不能成立或无法实现的根据,或者是
说明要实现原设想、意见、方案可能存在的种种制约
因素,以及排除这些制约因素的必要条件等。
b.把各种意见归纳起来,并进行全面分析、比较和评估
c.形成一个具有可行性的具体结论。
反头脑风暴法适用于对已经形成的设想、意见、方案进行可行性研究。
三、通知发文
1、发布通知
一定要注意称谓和语气,不要过于散漫与嬉闹,称谓一定要询问清楚。事情交待要清楚简洁,不要模棱两可或者没有重点。
当短信发出时,没有及时回复时,一定要打电话去确认。
2、回复通知
及时回复并署名,且注意自己的语气以及社交礼貌。
3、苏大网的通知发文
及时关注苏大网的通知发文以及与苏州大学学生科技协会有关的各种主页,及时了解苏大学生科技协会的最新动态。
四、场务布置
1为避免突发状况首先要做好前期准备工作:
A、调试工作
a、无线麦的调试(电池、杂音等)
b、电脑测试(PPT文件、音频视频文件、USB接口、笔记本电脑的连接等。)
c、音响效果。
d、投影(对于移动幕布要特别调试)
e、要提前获取仪器管理员的联系方式,在活动过程中以及讨论中随时可以寻求帮助。
B、为了避免冷场,可以准备一些小礼品,最好找几个“卧底”在提问时立刻最快速度一起举手,营造活跃气氛。
C、台签要提前做
D、工作人员应穿上工作服或是带上工作证。并且在现场要注意自己形象。在开讲座以后,作为工作人员不要有太多的举动,要有举动也要小声一点,更不能在场上有过多的走动,不然会影响效果。
E物资的清点与保护。现场准备完成好,应将不用的物资收好。工作人员不能随便乱放物资。
2、现场突发情况
A、活动现场气氛不足,显得过于沉闷。
解决方案:通过主持人、轻松视频、增加互动环节等调节现场气氛。
B、现场流程的策划不到位,组织有些杂乱,没有明确每个人的分工。工作人员在活动期间不知该干什么。
解决方案:负责人事先要做好协调工作。每次活动最好要由一个人作为主要负责人,负责跟进活动的各个环节。在会前针对工作人员召开短会、详细介绍流程及分工。
C、突然停电。
解决方案:主持人让大家保持镇定安静,呼吁大家用手机等作为微型照明工具。
D、麦出现问题。如无线麦杂音太大。
解决方案:工作人员拿着一个较好的麦来回走动。
E、音频视频无法播放。
解决方案:主持人立刻转移话题或者想出几句有意思的话救场。
F、嘉宾演说内容显得缺乏准备、略显空洞。
解决方案:会前和嘉宾协调过,每个人负责一个侧重点,说服嘉宾认真准备。H、主持人衣服出现一道口子
解决方案:主持人随身带好针线,若开口不大,则不要刻意去遮挡。
3、现场布置:主要是桌椅的摆放。
A、嘉宾桌椅:嘉宾坐的位置要面向观众,便于与观众进行交流。
B、观众桌椅:观众桌椅的摆放整体呈弧形,视觉效果不能太过压抑,便于与嘉宾和主持人的互动。
C、板书:写明本次活动的名称并进行装饰,装饰要切合主题。
第三篇:第十一届“创新杯”科技文化节之大学生创业计划大赛组织实施细则
附件3:
第十一届“创新杯”科技文化节
之大学生创业计划大赛组织实施细则
为培养大学生的创新意识、创新思维、创造能力和创业精神,引导大学生崇尚科学、锐意创新、追求真知,激发大学生科技创业、实践成才的热情。同时,也为了选拔优秀作品参加2012年第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,决定举办第十一届大学生创业计划大赛,现将有关事宜通知如下:
一、参赛资格
凡在2011年7月以前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生和硕士研究生、博士研究生(均不含在职研究生,不限国籍)都可以申报作品参赛,每人限报一件作品。
二、参赛要求
1、组队:自由组成优势互补的竞赛小组,原则要求每组人数控制在7人以内。为了完成一份完整、具体、深入的商业计划,一般要求竞赛小组中要由管理、经济、营销、法律、财务、科技等专业的学生组成。
2、选项:选择具有市场前景的服务或产品。所提出的服务或产品为参赛者的发明创造或经授权的发明创造,也可以是一项可能研发实现的概念或服务。
3、调研:就所提出的服务或产品开展广泛的市场调查和深入研究。
4、成文:完成商业计划报告书的创作主要是为了吸引风险投资家和企业家注入资金,争取商业计划真正走向市场,所完成的商业计划应论据充分,说服有力。
三、参赛方式
1、大赛以创业计划小组(团队)形式参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,以小组的形式参赛。鼓励跨学院、跨校区组队参赛(但小组成员务必事先协商明确作品申报单位)。
2、参赛者的参赛作品应该是针对一项发明创造、技术专利或服务。具体来源有:参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作;经授权的发明创造或专利技术(此种情况下,参赛小组须向组委会提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可),引用其产品;或是一项可能研究发现的概念产品或服务。
3、参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业计划书。同时创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业计划走入市场。
四、作品范围
1、谋划创建企业或者公司,例:新材料科技股份有限公司
2、创设某种新型的职业,例: 海洋清洁工
3、推出某种全新的服务,例: 房客爱公益网
4、发明某种科技产品,例: 智能美发软件
注:以上范围仅供参考,只要使用参赛者自己的创意,能够缓解就业压力并且符合大学生自主创业的特点,同时要能够根据创业计划写作指南进行深入细致的阐述。只要是能为自己的未来谋取收益的设想,均可以作为作品主题参赛。
五、活动时间表
3月下发大赛通知,进行组队
4月-5月完成组队、项目选定和撰写初赛文稿 5月27日前初赛报名,上交报名表和创业计划书 6月30日前初赛评审,公布复赛名单
7月-8月入围复赛的作品进行市场调研
9月20日前上交完整的商业计划书
10月20日前复赛评审,公布入围决赛名单
11月决赛作品进一步修订完善和准备答辩 11月30日校级决赛评审,进行作品答辩
六、实施步骤
1、第一阶段(4月-5月)
(1)创业辅导讲座(4月初)
邀请往届竞赛评委、获奖团队指导老师和全国创业竞赛获奖者对参赛团队成员进行培训,通过专题讲座和座谈会等形式,对参赛团队进行创新创业知识、风险资本运营、资本市场运作、创业计划书的撰写等方面的指导;
(2)参赛小组完成组队,创业项目选择,市场调研和初赛文稿的形成等环节;
(3)各参赛团队在5月27日前上交报名表(团队+个人)和创业计划书(3份)至大赛组委会办公室(校团委办公室);
2、第二阶段(6月-8月)
(1)大赛评委会将根据团队的创业计划书进行评审,进行初赛评审;
(2)经评委打分,按得分高低,评出20件复赛作品;
(3)进入复赛的20件作品利用暑假进行项目调研;
3、第三阶段(9月-10月)
(1)参赛团队根据调研数据和市场分析,进一步修订和完善创业计划书;
(2)各参赛团队在9月20日前将复赛报名表和创业计划书(3/5份)上交至校团委办公室;
(3)大赛评委会将对复赛作品进行书面评审,按照得分高低,评出12件作品参加决赛;
4、第四阶段(11月)
(1)由进入决赛的12个小组参加答辩。答辩以指导专家进行风险投资审核的方式进行,每个参加决赛的小组利用十五分钟阐述自己的创业计划。剩余十分钟时,由评委提问,参赛队队员回答;
(2)评委当场为各小组的现场说服力打分,结合书面评审结果,以大赛评委会书面评审(占50%)和现场答辩(占50%)的方式给出最终决赛成绩,并排定名次;
七、奖项设置
根据决赛评审成绩,将评选出金奖团队2支,银奖团队4支,铜奖团队6支。
八、知识产权和团队所有权问题
如果团队的项目是建立在非自己拥有的专利基础之上,务必在初期解决好知识产权问题,及早和专利持有人签署相关协议。
第四篇:关于举办第八届广东大中专学生科技学术节之“用友杯”广东大学生企业经营模拟沙盘大赛的通知
关于举办第八届广东大中专学生科技学术节
之“用友杯”广东大学生企业经营
模拟沙盘大赛通知
各高校团委:
根据《关于举办第八届广东大中专学生科技学术节的通知》相关安排,现将第八届广东大中专学生科技学术节之“用友杯”广东大学生企业经营模拟沙盘大赛系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:
决战沙盘实战,引领学术热潮
二、组织机构:
主办单位:共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省科学技术协会、广东省学生联合会
承办单位:广东工业大学
协办单位:用友新道科技有限公司
三、参赛对象:
参赛人员须是全日制高等院校在校学生(高年级在校学生优先),所学专业需与本次大赛内容相关,主要包括:物流、企业管理、工商管理、会计、经济等专业。参赛人员须掌握扎实的专业知识,对企业信息化管理等相关知识有总体把握的能力,有良好的交际沟通能力、口头表达能力强,具备强烈的团队意识,良好的团队协作能力,有创新能力,主观能动性强。
四、比赛内容:
比赛将重点考评参赛学生的企业经营能力,采用ERP手
工沙盘与商战电子沙盘相结合的方式进行,以生产型企业为
背景,以手工及电子沙盘工具为平台,让每个参赛学生置身
商业实战场景,实地体验商业竞争的激烈性。在ERP沙盘对
抗赛中,培养学生创业意识,提高创业能力,促进高校就业
创业教育的蓬勃开展,发现和培养一批具有创新思维和创业
潜力的优秀人才。1.比赛分组:分本科院校组及高职高专院校组
2.报名时间:5月5日-5月15日
3.报名方式:本次大赛以学校为单位报名,每所学校只
能报送1支代表队,每支代表队参赛队员5人,带队指导老
师1-2名。请参赛队伍认真填写“用友杯”企业经营模拟沙
盘大赛报名表(见附件1),并加盖校级团委印章,于5月
15日前以传真和电子邮件的方式报送至广东工业大学。
4.推进步骤:
5月初为校内选拔阶段,由各个高校自行组织校内选拔
赛。
5月24日开展观摩培训,所有参赛队派1-2名指导老师
或参赛者参加赛前观摩培训,用友新道科技有限公司派专业
讲师进行讲解。观摩培训的主要内容为熟悉比赛规则、参观
比赛场地等。
6月7日-6月8日决赛,决赛地点在广东工业大学龙洞
校区。赛程为两天,根据各团队6年的经营业绩、现金流和
权益的排名决出各个奖项。
五、奖项设置:
团队奖项:一、二、三等奖等奖项。
个人奖项:最佳CEO、最佳CFO、最佳营销总监、最佳
采购总监、最佳生产总监若干。
六、注意事项
本次活动不收取任何形式的报名费、参赛费等费用。
餐费、住宿费和交通费自理,需要预定住宿的,请在报名表
中注明要预定的房间数和天数。
七、联系方式:
(一)团省委学校部
联 系 人:李辉强
联系电话:020-87185614,020-87195615(传真)
(二)广东工业大学
联 系 人:林逢春
联系电话: 020-87080748
地址:广州市天河区迎龙路161号广东工业大学
管理学院a南203(邮编510520)
传真:020-87083017
大赛指定邮箱:yonyou2014@163.com
附件:“用友杯”企业经营模拟沙盘大赛报名表
第八届广东大中专学生科技学术节组委会办公室
2014年4月26日