关于万忠林1同志入党的培养教育考察材料 doc

第一篇：关于万忠林1同志入党的培养教育考察材料 doc

关于万忠林同志入党的培养教育考察材料

万忠林，男，汉族，陕西省榆林市人，1989年4月27日生，宝鸡文理学院机电工程系工业设计专业，本科在读。

万忠林同志与2004年5月加入中国共青团，2008年10月3日递交入党申请书，2010年4月被确定为入党积极分子，并且参加了第51期的党校培训班，成绩优异结业。通过这次党课的学习，该同志的培养教育，思想品质、政治觉悟都有了很大提高，能坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识。在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识变得更加深刻。接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，通过不断的学习和实践，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。

根据培养人对万忠林同志的培养、教育、考察以及该同志一直以来的个人表现，党支部认为万忠林同志确已具备党员标准，主要表现为一下：

一、入党的动机和目的通过一系列的理论知识学习和活动，万忠林同志的政治、思想水平都有了很大提高，也增强了自身的党性修养。该同志通过认真学习党和国家的各种路线、方针、政策，在思想上同党中央保持高度一致；深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立了正确的世界观、人生观、和价值观；通过学习《中国共产党章程》，进一步加深对中国共产党的历史和精神的了解，坚定共产主义理想信念和牢记全心全意为人民服务的宗旨。进一步了解党的性质，树立了正确的入党动机，对党忠诚，自觉参加党支部组织的党课学习和各项活动，能够用党员的标准严格要求自己，在群众中起到先锋模范作用。

二、自身的政治思想水平万忠林同志经过认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针、政策。更进一步的树立了正确的入党动机和目的，该同志深切认识到党员不是一个称号，而是要求每一个党员都不断的要求进步，严格规范自己的言行，全心全意为人民服务。

该同志渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好的统一结合起来，把对党，对祖国和对社会主义事业的无限热情投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造出无愧于时代和人民的成绩。在思想政治学习方面，始终保持与党中央高度一致，积极参加学院班级上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质作为一名合格的大学生。

三、在工作、学习上的情况

该同志自入学以来，学习刻苦认真，态度端正，成绩优异，能积极参加院系活动，关心集体、乐于助人，对待工作认真负责，始终以一个党员的标准来严格要求自己。严于律己，宽以待人，在思想上、学习上、生活上等各个方面能够做到示范作用，具有较高的政治素质修养和人生品德修养。该同志在抓好文化课学习的同时，能积极投身于学生工作，热爱工作，任劳任怨，不怕苦、不怕累，总是能够出色完成各项工作任务。对任何事请都能认真

负责，具有较强的组织能力，乐于为同学服务，入学以来，能以身作则，给同学们起到良好的带头作用。受到老师和同学的一致好评。在学习上，万忠林同志有一个端正的学习态度，能认真踏实，虚心请教，勤奋刻苦的学习。除了学好专业知识外，为了扩展知识、提高自身素质，该同志还大量阅读各类学科的书籍以扩展知识面。

该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的权力观、地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同学习的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面、不断振兴中华紧密地结合起来，在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和学习面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，具有良好的道德情操。

四、在生活方面的情况

在生活方面，万忠林同志积极乐观，对生活充满热情，能勤俭节约，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求，真正地起到了一名党员的模范带头作用。另外，平时积极与同学交流互动，乐于助人，得到大家的一致好评。

五、缺点和不足

该同志主要不足之处是：在工作和学习当中有时候显得不太自信，办事欠缺一些果断性，这些不足还需在以后的生活、学习中尽快改正。

根据培养人的汇报和考察，经过党支部全体党员同志的评议，党支部认为万忠林同志已具备党员标准和条件。近日党支部对其进行了政治审查外调，没有发现本人及其亲属有政治历史问题。为此党支部认为可以对其组织讨论，发展和接收其入党。

机电工程系学生第二党支部

书记：

年月日

关于万忠林同志的培养教育考察材料

机电工程系学生第二党支部

年月日

第二篇：关于某某同志入党培养教育考察材料

关于某某同志入党培养教育考察材料

某某同志，性别，汉族，生于某年某月某日，某省某市人。现就读于 某某地方。哪年参加了什么地方第几期党校培训班，并以优异成绩结业。

某某同志自从经党组织的批准，被确定为入党培养对象以来，在党组织的亲切关怀和支部党员的悉心帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，某某同志的政治、思想水平都有了很大提高，也增强了自身的党性修养。某某同志认真学习党和国家的各种路线、方针、政策，在思想上同党中央保持高度一致；深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观；加强学习《中国共产党章程》，进一步加深对中国共产党的历史和精神的了解，坚定共产主义理想信念和牢记全心全意为人民服务的宗旨。该同志自入学以来，学习刻苦认真，态度端正，成绩优异，积极参加院系活动，关心集体、乐于助人，对待工作认真负责，始终以一个党员的标准来严格要求自己。严于律己，宽以待人，在思想上、学习上、生活上等各个方面能够做到示范作用，具有较高的政治素质和品德修养。该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论和方针政策，用先进的理论指导实践。当然该同志在工作方面也存在不少的缺陷和不足，如：有关党的重要思想和理论的学习还不够系统、不够深刻，缺乏对科学体系和精神实质的把握；在作风上缺乏批评与自我批评的勇气，有个别时候不能够坚持原则。

衡量一个发展对象是否符合党员条件，应着重考察她对党的认识、入党动机、政治觉悟、思想品质、本职工作和其他方面的表现。具体地说，就是要从发展对象的实际行动和实际表现中着重看她：是否具有共产主义信念，积极拥护并认真贯彻执行党的路线、方针、政策；能否密切联系群众，自觉地为人民服务；能否正确处理国家、集体、个人三者利益关系，自觉地以个人利益服从党和人民的利益；是否模范的严格遵守党的纪律和国家的法律法规，在两个文明建设中起带头作用。

因此，在今后的学习生活当中应积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善和超越自己，在学习和生活中，全面学习习近平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步。希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，符合共产党员基本标准。

某某同志能够正确对待党组织的考察，对党组织指出的缺点和提出的批评，认真考虑，在实践中改正，相信党组织会全面、客观、公正地评价自己；能够克服困难，努力完成党组织交给自己的社会工作和其他任务，以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚；能够自觉接受并主动配合党组织对自己进行政治审查，如实地向党组织表

明自己的政治态度和政治观点，汇报本人历史、家庭和主要社会关系的情况，主动提供证明或调查的线索，协助党组织搞清问题。希望能继续努力，早日成为一名正式的共产党员。

某系学生第几党支部

书记：

培养人：

年月

日

第三篇：XXX同志的入党培养教育考察材料

XXX同志的入党培养教育考察材料

XXXX同志于XXX年X月X日正式向XXX镇政府党支部递交了入党申请书，支委员于XXX年X月召开会议讨论，确定其作为入党积极分子培养，并指定XXX、XXX两位正式党员作为XXXX同志的培养联系人，对其进行培养教育和考察工作。

该同志被确定为入党积极分子后，经过一年多的培养教育，思想品质、政治觉悟都有了很大提高，能坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识。进一步了解党的性质，树立了正确的入党动机，对党忠诚、自觉参加党支部组织的党课学习和各项活动，能够用党员的标准严格要求自己，在群众中起到先锋模范作用。

在工作中，努力学习科学文化知识和业务技术，虚心向别人请教。热爱工作，任劳任怨，不怕苦、不怕累，出色完成各项工作任务。根据培养联系人XXX、XXXX两位同志向党支部汇报XXX同志的培养教育和考察情况，认为XXX同志基本具备了入党条件，本支部于XXX年X月XX日召开党员大会进行讨论，大家一致认为XXX同志基本符合入党条件，确定其为发展对象。确定为发展对象后，党支部对XXX的基本情况进行了7天的公示，在公示期间未发现有举报电话和举报信件，证明XXXX同志的入党动机纯洁，已具备了入党条件，同意吸引XXXX同志为中共预备党员。

XXXX政府办党支部委员会

XXXX年X月XX日

第四篇：关于同志入党的培养教育考察材料

关于同志入党的培养教育考察材料 该同志自入学以来，学习刻苦认真，态度端正，成绩优异，积极参加院系活动，关心集体、乐于助人，对待工作认真负责，始终以一个党员的标准来严格要求自己。严于律己，宽以待人，在思想上、学习上、生活上等各个方面能够做到示范作用，具有较高的政治素质修养和人生品德修养。思想政治学习方面，始终保持与党中央高度一致，认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神，积极参加学院班级上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。同志自从2010 年10月经党组织的批准，被确定为入党培养对象以来，已有一年的时间了。在这一年中，在党组织的亲切关怀和支部党员的悉心帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，同志的政治、思想水平都有了很大提高，也增强了自身的党性修养。同志认真学习党和国家的各种路线、方针、政策，在思想上同党中央保持高度一致；深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、和价值观；加强学习《中国共产党章程》，进一步加深对中国共产党的历史和精神的了解，坚定共产主义理想信念和牢记全心全意为人民服务的宗旨。同志在思想、工作方面也存在不少的缺陷和不足，如：

1、有关党的重要思想和理论的学习还不够系统、不够深刻，缺乏对科学体系和精神实质的把握；２、在作风上缺乏批评与自我批评的勇气，有个别时候不能够坚持原则，努力提高自身的党性修养和觉悟。

在学习上，我深知，当今社会是一个充满竟争的社会。因此我对自己要求非常严格，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良。除了学好本专业知识外，为扩展知识面，提高自身素质，还大量阅读各类学科的书籍扩展知识面，加强自身修养。利用课余学习法律方面知识，增强自身的法律意识；为了不断提升自己的科学文化知识水平，拓展各知识面，本人认真而努力学好所有必修课程；在抓好文化课学习的同时，积极投身于学生工作，认真负责，组织能力强，乐于为同志服务，努力工作，入学以来，能以身作则，给同志们起到良好的带头作用。受到老师和同志的一致好评。

缺点：性格内向，言谈较少，不过我们相信在今后的集体生活中会不断得到提高。

因此，通过对同志的考察培养及她本人的表现，认为她在思想、工作、生活中表现良好，同时希望上级进一步的考察。能早日接纳她为一名共产党员，在组织的教育培养下健康成长，为党的事业做出更大的贡献。

该同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任职务工作认真负责，在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同志，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与

自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

该同志在更多方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同志当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破.同志认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同志，热爱生活，在同志当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步，该同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习习近平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政治经历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，符合共产党员基本标准

第五篇：入党积极分子培养教育考察

一、填写考察登记表的要求

要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯蓝色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是，做到字迹工整。

二、具体各栏目的填写

⒈封面的填写：

“单位”填写“＊＊有限公司＊＊党支部”；“姓名”填写正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；

要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。“填表日期”写党支部委员会将其确定为入党积极

分子的时间。

⒉申请入党人自然概况各栏目的填写：

由支部委员了解并负责填写，原创：http://www.xiexiebang.com不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，但应标明“无”字。

⒊“党支部确定其为入党积极分子的意见”一栏的填写：

要在党小组和支委会讨论同意确定为入党积极分子的基础上进行填写。填写的主要内容是：该同志从

什么时间提出入党申请；确定其为入党积极分子的主要依据（指优点及该同志自向递交申请书以来，对党的认识，在思想、工作、学习方面的进步，现实表现等）；指出存在的不足。在意见的结尾要明

确“根据党小组的推荐和支部委员会研究，同意将该同志列为入党积极分子。”填写时要注意，不能

写得过短（如只写“同意××同志确定为入党积极分子”）；要求字迹工整，内容符合入党积极分子本

人情况，不能千篇一律。

⒋“考察情况”栏目的填写：

“培养人意见”通常每季度填写一次，由培养人填写，填好后由两个培养人人签名。填写的内容主要

包括：入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的不足和改正不足的情况等。“党支部意见”一般写“同意培养人意见。”，填好后由党支部书记签名，标明填写的日期。

填写时要求注意的主要问题：一是考察情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是要符合入党积极

分子本人情况，不要套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表

现。三是考察情况要有变化，能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺

点到最后。四是考察情况中不要以希望代替不足。五是注意要按时填写考察情况，不要追记。六是填

写时字迹要工整，不要涂改，特别是考察时间不应有改动。

前几次考察情况都是写入党积极分子在各方面的情况、进步及需要改进的方面，最后一次考察情况则

要明确“该同志已基本具备预备党员条件，同意将其列为发展对象。”如果考察时间较长，所有考察

情况栏目填写完了时，可再另附一本考察登记表接着填写，但要装订在一起，可不必填写前后的有关

栏目，只从考察情况继续往下填写。

“培养人意见”格式范例：

＊＊＊同志在××年下半年中，认真、深入地学习了江泽民同志十六大报告和党的十六届一中全会精

神，不断向党组织汇报思想和学习体会，注意征求党内外群众对自己的意见。发扬成绩，克服缺点，在各项工作中认真实践“三个代表”重要思想，并能带病坚持工作，起到了一定的模范带头作用，受

到了同志们的好评。问题和不足是工作中计划性和细致性仍然不够。

培养人：＊＊

＊＊＊＊年＊月＊日

⒌“进行政治审查的情况”栏目的填写：

据＊＊＊、＊＊＊等单位函调证明，该同志家庭主要成员和主要社会关系政历清楚，在“文革”和“

**”期间没有过激言行，原创：http://www.xiexiebang.com没有违法乱纪行为，现实表现好。

经与其本人谈话了解和必要的函调，我们审查认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员政历清楚，都能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。

党支部书记签名：＊＊＊

＊＊＊＊年＊月＊日

⒍“进行短期培训的情况”栏目的填写：

该同志于＊＊＊＊年＊月参加＊＊＊＊（组织单位或举办单位）举办的党的知识培训班，考试成绩＊

＊（合格、良好、优秀）。

⒎“党小组对其入党的意见”栏目的填写：

要在召开党小组会议讨论同意发展的基础上进行填写，填写内容大体与培养联系人意见内容相同，但

不能只简单地写成“同