第一篇:20130705 串名字、领袖选举、激情拍掌、急速60秒的监控及总结(于银博)(范文)
串名字
·布课:好了,从现在开始我们就是一个团体了,在未来的十天里,我们所有人都要奋斗在同一线,大家朝夕相处,荣辱与共,彼此尊重,而我们尊重一个人的开始就是记住别人的名字。著名的人际关系学家戴尔·卡耐基曾说:“世界上最让人怦然心动的词汇就是每个人的名字!”所以接下来我会带大家做一个非常好玩的小游戏来让大家彼此了解一下,这个游戏的名字就叫做串名字。
这个游戏一共分为三轮:
1、每个人都要想一句话来介绍自己的名字,简明易懂;
2、把手搭在相邻同学的肩膀上,围起来后,从某一个队员开始依次念出每个队员的名字两遍;
3、最后,教练再随机指定一个人开始,由顺时针顺序来依次进行串名字。下面我请两位队员上来给大家示范一下如何串名字,(举例过程略去)现在还有没有哪个同学对于游戏规则有不清楚的地方,可以提出来,没有的话我们现在就开始。
·监控点:
1、在旁边观察他们是否用心,如果有不认真的在后边抽查的时候重点照顾;
2、有的孩子介绍的不够大声清楚,首先要鼓励他们放大声音,杜绝他们后面的孩子犯同样的错误;
领袖选举
角色:排长、警卫员、文艺兵、卫生员、通讯员。
激励词:
我们之前通过串名字游戏已经对彼此有了了解,现在,我们要做一件很严肃的事情,那就是推选出团队的核心人物。大家都知道,火车跑得快是因为车头的作用,大雁飞得高是因为首领的拼搏,所以我们这个团队要想去超越其他人,受到他人的羡慕,除了要有我们全排人的努力之外,还需要这些核心引导。我们从不同的地方来到这里,不管你以前优秀与否,大家都是从0开始,要知道每个人都能够改变自己,甚至在以前好的基础上来超越自己,只不过我们一直都徘徊在做与不做的犹豫中,而立马行动的人就会在这段时间一步一步的超越其他人,英雄和伟人不就是这么诞生的吗?我也希望大家能去创造一个个属于自己的奇迹,10天后回去让那些以前轻视过你们的人自此之后只能去仰视你。所以大家尽可能的争取自己想做的、能做好的职位来锤炼自己。
下面我来介绍今天要竞选的职位:首先是排长,因为他是我们一个排的灵魂人物,所谓兵雄雄一个,将雄雄一窝,所以我希望选出来的排长能够带领我们全排做好一切活动;其次是警卫员,他负责在纪律方面来提醒大家,因为我们营地不愿意看到任何违纪现象的发生;第三个就是文艺兵,他主要负责我们排今后十天每天早上的晨读及朗诵展示;第四个是卫生员,其职责主要是关心大家的衣食住行,留意大家有没有感冒现象或者是有没有其他病症;最后一个是通讯员,他主要
负责每天通讯稿的记录。
现在,我给你们5分钟思考的时间,来考虑自己要竞选的职位以及准备一段言简意赅的话来阐述自己有什么优势来竞选这个职位。5分钟后我们开始竞选。
竞选完后告诉他们:“这些来竞选的队员不管他们成功与否他们都已经勇敢的迈出了提升自我的第一步,其他的人也不要灰心,因为我们在后边还有许许多多的项目和挑战等着你们去展现自己!”
激情拍掌
·总结:
今天通过串名字和激情拍掌两个游戏我们已经慢慢开始融入这个团体了,这是一个好的兆头,我希望在剩下的几天里我们都能保持玩激情拍掌那样的欢乐状态来面对各项活动。从这个激情拍掌中我们发现在人与人的交往中适当的肢体语言能给我们带来一种亲昵的感觉,能够很好地将自己友好的信息传送给对方,所以我们在与人交流时不一定要一直用说的方式来表达。
监控点:
1、提醒他们注意时间,许久后队员还没开始可以过去告诉他们:“别的排的孩子已经开始练习了,你们不要落后了哦!”
2、在第一遍完成之后,提醒他们要注意节奏要统一,其次是在旁边鼓励他们再快点再快点,让他们慢慢地去提升自己的速度。
3、观察队员们有没有只动手不动脚的,及时提醒他们。
急速六十秒
总结:
同学们,看表情就知道你们肯定还在为刚才的卡片不是数字而是类似数字的猜谜而懊恼,现在游戏结束了,我们先放松一下,抛开游戏输赢,我们来反思一下我们为何没有在这个项目上发挥我们全部的实力,甚至不到1/2,我有几点想和大家分享一下:
首先,我想先问一下教练布课的时候是怎么介绍的?有没有说是代表1-30的数字?教练是不是只说了代表1-30的卡片?所以说,这是我们审题疏忽的原因。那如果我们在学习中,看到一道题,我们连 题都没审清楚就开始做,那么很可能做出的结果和答案南辕北辙,造成我们事倍功半的遗憾。
其次,我们拿到卡片的那一刻是不是懵了?但很快我们通过相互沟通还是猜出了许多卡片所代表的数字,这一点做得很不错,所以我们在生活中要学会利用沟通来解决我们所遇到的麻烦,虚心向别人请教自己不会的东西,这样我们才能成长的更快。
监控点:
1、卡片随意的背面朝上的洒落到绳圈内,注意不要让学员看到卡片内容;
2、注意安全问题,尽量不要在不平整的地面做活动;
3、活动中,队员们不能去拾取绳圈下面的卡片,不可越过圈内的空间范围,一旦违规要即刻告诉他们