1队2班英语演讲比赛首战告捷（小编整理）

第一篇：1队2班英语演讲比赛首战告捷

1队2班英语演讲比赛首战告捷

10月2日上午9:30整，飞行1队2班的同学们

10月2日，正值国庆佳节的第二日，本是家人团圆，举国欢庆的日子，但我们飞院12届飞行一队的同学放弃了休息，这是一队保留已久的节目——英语演讲比赛，正紧锣密鼓的进行着。

离比赛尚有一个多小时，但忙碌的身影随处可见，大家都各自忙着准备，有的在寝室阳台反复诵读来适应稿子内容，有的在案前不断斟酌语句对稿子进行着最后的修改。

时间一分一秒的流逝，准备工作也渐渐转为了开场，随着一声集合铃声的响起，同学们迅速穿上外套，整理着装，向着活动室走去。耳边传来彼此“问候的“咬耳朵——”“”“

第二篇：XX班趣味英语演讲比赛

“争做精诚是新优秀大学生 希望杯英语趣味演讲比赛”

(xx学院xx级XX团支部)

一、实施背景

随着当前社会的迅速发展，医疗卫生水平的提高，护理行业也面临着极大地改革和更新，涉外护理就是一个很明显的例子，她是新起的一个医学领域，在当前形势下，有很大的发展空间。我校在几年前开办了涉外专业，而我们班作为安中护理学院的涉外班的一个代表，同时，我们在再次期末考试的洗礼后，深深的感受到学习不是考试前的突击，而需要日常不断的积累。为提高同学们的学习兴趣和主动性，在我班团支部组织和带领下，全班开展了此次“希望杯英语趣味演讲比赛”的主题教育班级特色活动。此项活动是为了提高大家学习兴趣，提升同学们英语口语水平，发挥涉外班级特色，争做“精诚是新”优秀大学生。

二、主要做法以及流程

（一）准备阶段

主要在活动前进行发动宣传，确定好参赛人员。准备好体现比赛的开场白、题目、及奖品等，确定评分规则，确定主持人、评委和计分员，确定摄影人员，定好教室等。

（二）实施阶段

1、主持人演讲――说明比赛规则，介绍试题类型。其中一个规

则是不能说汉语，如若犯规则要为班级“捐献”一元，寓学

于乐。

2、参赛选手分组――各位参赛选手分为14组，4人一组。每组

派一人做代表进行演说。选则好题目以后，先给3分钟准

备„„

3、第一轮比赛――之后由代表进行3分钟演讲。在前一组演讲的同时，下一组准备，等两组都讲完后，大家举手表决较好的组。每次都安排相应的班委对该组进行计分。获胜小组，进行下一轮的比赛。

4、第二轮比赛――两个优胜小组进行最后pk，评出最终优胜小

组。

5、统分发奖――评出获胜队，并颁发奖品。每个参加的同学都

有参与奖。

（三）总结阶段

整个竞争过程充满欢乐却又紧张的气氛，赛前大家都热血沸腾的喊出参赛宣言，以提高英语水平发挥、突显涉外特色、增强班级友谊为目的，激动人心的颁奖让此次竞赛圆满落幕。在比赛过程中要须

知好活动相关照片等资料以便保存。适时开展宣传，加强学术文化建设。

三、推广注意事项

1、确定好活动主题，积极开展有特色、有质量的活动。

2、活动需要做好前期宣传动员工作，并要求大家按比赛内容做

好准备。

3、要提前准备小奖品，能大大提高同学们的参与热情。

4、活动中注意维持秩序和相关安全类问题。

四、团总支书记点评

随着当前社会的迅速发展，涉外护理就是一个很明显的例子，她是新起的一个护理领域，在当前形势下，有很大的发展空间。我们的不仅要提高同学们的专业知识，更要与现代接轨，发挥涉外班级的特色。这是新形势对我们的要求。09级涉外护理三班团支部紧扣学习的主题，同时发挥了涉外班级的特色，开展了“希望杯英语趣味演讲比赛”主题活动，有针对性的进行学习和活动，具有很强的示范性。

五、普通学生点评

甲：这次的班级活动不仅有意义，而且具有趣味性，既学到了，也玩到了。我认为，当今社会不仅我们涉外班级需要学好英语，我们每一位大学生都应该学习英语，这样才有资格成为当今的优秀大学生。乙：活动推动了我们学习，特别是在英语方面，不仅可以推动我们主动说英语，也可为期末考试做准备。提高了我们对英语的重视程度，而不仅仅是考前的几天突击。

丙：此次团支部组织的英语趣味比赛，结合了我们的学习实际和兴趣实际，让我们也体会到了合作的乐趣以及紧张融洽的氛围。虽然有处罚，可我们也很乐意“奉献”，因为我们明白这是为了改善我们的口语，是为我们好。

第三篇：英语演讲比赛

中国传媒大学政法学院第二届法律英语比赛竞赛规则

一、目的2009年中国传媒大学政治与法律学院法律系成功举办了首届法律英语比赛，并从中推荐了四位优秀选手参加第二届全国法律英语比赛，取得了论文比赛一等奖和二等奖各一名、两名演讲比赛二等奖的优异成绩。为了进一步提高其我系学生的法律英语写作和演讲水平，为第三届全国高校法律英语大赛选拔优秀选手，特举办法律系第二届法律英语比赛。

二、参赛对象

法律系全体本科生和研究生

三、评审委员会

本比赛设评审委员会，由王四新教授担任主席，郑宁、刘文杰、何勇、戚春华、彭珂老师担任评审委员会委员。评审委员会的评审遵循公开、公平、公正原则。

四、比赛要求

本比赛分为法律英语论文比赛和法律英语演讲比赛，两项比赛可以同时参加。

1．法律英语论文大赛要求：

（1）选题有一定的理论价值和现实意义，可以是原创论文或调研报告；

（2）论证层次清晰，分析较为深入，研究方法合理、文字规范流畅，注释规范；

（3）字数在5000单词以内；

（4）一旦发现抄袭、剽窃行为，将取消参赛资格。

2．法律英语演讲比赛要求：

（1）选题较为新颖，具有现实价值；

（2）演讲稿规范；

（3）论证清晰，表达流畅，富有感染力和表现力。

（4）时间为5分钟。

演讲结束后参赛选手需当场回答评委提出的一至二个问题。

五、比赛安排

1．7月18日-7月23日，填写报名表（英文），报名表包括个人信息、选择参赛的种类、参赛题目、选题意义、写作计划、写作提纲、参考资料等内容。评审委员会将指派教师对报名的选手进行专门指导，并举行专门的培训讲座；

2．8月20日，提交论文或演讲稿的定稿；

3．9月8日，公布法律英语论文比赛评选结果，共设：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

获奖者均可获得荣誉证书和精美礼品，优秀者将被推荐参加全国比赛，参

赛费用由法律系承担。

4．9月15日下午，举行演讲比赛，并公布评选结果，共设：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

获奖者均可获得荣誉证书和精美礼品，优秀者将被推荐参加全国比赛，参赛费用由法律系承担。

六、论文或演讲稿提交方式

联系人：郑宁

***rainbowteer@126.com

中国传媒大学政治与法律学院法律系

2010年7月17日

七、论文和演讲稿范文

参见：http://www.xiexiebang.com/

参考书目：杨富斌、鲁勤主编：《用英语表达你的法律观点：全国高校首届法律英语大赛论文集》，法律出版社。

附第三届全国高校法律英语大赛介绍

全国高校法律英语大赛已经在北京第二外国语学院成功举办了两届（2008年、2009年）。比赛期间，来自全国近200所高校的近500名法律专业本科生和研究生聚集北京二外，交流法律思想，切磋英语技能，传递学术友谊。大赛以“用英语表达你的法律观点”为主题，本着促进中外法律文化交流与融通、检验我国法律英语教学水平、推动国内高校法科学生法律英语学习的宗旨，由北京第二外国语学院法政学院发起并具体组织实施。历届比赛都得到国内高校法律院系的积极响应和大力支持，很多学校高度重视，在参加决赛之前还组织了本校预选赛，大赛的举办对国内高校法律英语的学习起到积极的促进作用。《检察日报》主办的《法学院》专刊在2008年5月8日第3期以“法律英语进行时”为题，用两个整版对全国首届高校法律英语大赛进行了专题报道，报道称：“首届全国法律英语大赛”引发高校法律英语热。大赛也得到国家有关部门的高度评价，国家法制局原局长孙琬钟先生亲临现场，对首届高校法律英语大赛的举办表示祝贺并参加颁奖，同时期望法律英语大赛越办越好。

在总结两届法律英语大赛经验，并征询有关法律英语领域专家学者的意见和建议基础上，今年将举办全国高校第三届法律英语大赛。本届大赛由北京第二外国语学院法政学院、法律英语证书（LEC）全国统一考试委员会和法律出版社联合主办，大赛的主题不变、形式不变。参赛获奖论文将由有关出版社择优出版（此前两次大赛的优秀论文已如期出版）。参赛获奖演讲辞将择优在《二十一世纪英文报》上予以刊登或摘登。在演讲决赛阶段的比赛结束后，将一并

举办论文比赛和演讲比赛的颁奖仪式。组委会将邀请中央电视台、北京电视台、《法制日报》、《检察日报》、《人民法院报》、《法制晚报》、《二十一世纪英文报》以及有关网站的记者进行现场采访和报道。

论文大赛设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀论文奖若干名。评委由北京第二外国语学院法政学院和其他有关院校的法律英语专家与部分外国专家组成，实行匿名评审，每篇论文由三位专家独立分别打分，最后分数由组委会加权平均核定。

演讲比赛分为预赛和决赛两个阶段，均在北京第二外国语学院现场进行。演讲题目自定，时间为5分钟左右，演讲结束后参赛选手需当场回答评委提出的一至二个问题，然后由评委分别当场打分，并在去掉最高分和最低分后核定选手的总得分。演讲大赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。评委由组委会聘请中国社科院和国内知名院校的法律英语专家及外籍人士组成。

同时，大赛组委会根据各参赛院校的参赛组织情况设最佳组织奖5名。

递交参赛论文时间：纸质论文邮递时间截止于2010年9月20日，以当地邮戳为准。同时递交论文电子版。演讲时间定于2010年10月30-31日。请参加演讲者于2010年10月29日到北京第二

外国语学院国际文化交流中心报到，演讲论文自带，演讲后交评委一份纸质版和电子版。

比赛地点：北京第二外国语学院

第四篇：英语演讲比赛

【学屌】英语老师(513248014)12:35:06 外语文化节系列活动之2014年“外研社杯”全国

英语演讲大赛及英语写作大赛活动通知

外国语学院学生会学习部[2014]第3号文件

一、活动背景：

“‘外研社杯’全国大学生英语演讲大赛及英语写作大赛”是外语教学与研究出版社联合教育部高等学校大学外语教学指导委员会和教育部高等学校专业教学指导分委员会共同举办、面向全国高校在校大学生的公益赛事。

大赛旨在以立意高远的主题，严谨规范的流程和丰富多样的形式，通过各地高校，大学外语教学研究会议及主办单位有组织、分层次的选拔，为全国大学生创造一个激励外语学习、展示综合能力、选拔优秀人才的平台。

大赛组织机构权威，流程规范，覆盖面广，代表性强；赛程设计合理，赛制严谨，评判严格，保证公平，公正；比赛形式丰富，多角度展现选手的演讲水平与综合能力；着力拓展学生视野，引导学生关注热点，培养思辩能力与文化沟通念能力。

二、主办单位：

外语教学与研究出版社

三、合办单位：

教育部高等学校大学外语教学指导委员会

教育部高等学校英语专业教学指导分委员会

四、活动承办方：

南昌航空大学外国语学院学生会学习部

五、活动对象：

英语写作大赛：南昌航空大学在校本科学生

英语演讲大赛：南昌航空大学在校本、专科学生、研究生（不包括在职研究生）

六、活动时间 ：

校园选拔赛时间：英语写作大赛 10月9日（周四）下午15:30

英语演讲大赛 10月23日（周四）下午15:30

七、活动地点：

校园选拔赛地点：外语楼(具体比赛教室见当日大厅张贴的示意图)

八、比赛形式：

英语写作大赛：现场写作

英语演讲大赛：

（一）选拔赛第一轮初赛：定题演讲 每位选手演讲时间为3分钟，题目为 “Change the Unchangeable”（要求每位选手在本题目下加小标题）

（二）选拔赛第二轮决赛：

1、即兴演讲

2、回答问题：由提问评委就选手定题

演讲内容提两个问题，选手回答时

间为每个问题1分钟

九、报名时间、地点及费用：

英语写作大赛：即日起至10月8日中午12点

英语演讲大赛：即日起至10月15日中午12点

报名地点：外语楼219办公室

报名费:英语写作大赛 20元

英语演讲大赛 20元

十、大赛官网：

英语演讲 http://www.xiexiebang.com

英语写作 http://www.xiexiebang.com

十一、注意事项：

1、同学们可自行选择一个或两个比赛参加。

2、以班级为单位到指定地点报名、缴费。

3、英语演讲比赛，每位选手演讲时间为3分钟，演讲稿必须自己撰写，抄袭或

请他人代写，一经查实取消参赛资格。

4、英语写作大赛不允许携带电子设备，不允许使用网络。

第五篇：英语演讲比赛稿

My college life

电信1131班石玉刚电话：***

I have been in college for about one year.During my stay here，I come to realize college life is like a white paper.I draw a lot of color in the paper.I experience all tastes of life, sour, sweet, bitter and hot.I am from countryside which is far away from here.Sometimes, I miss my parents.But I can't often see my parents.Lucky for me, I made many friends there.They often help me and care about me.without their help, I would not be here today.Thanks for my friends here.My college life is rich and colorful.In my free time, I can do many more things besides study, Such as joining club and taking part-time job.It not only made my life more colorful, but also helps me improve my skills.Sometimes, I play table tennis with my friends.It is exciting and relaxing.The college is like a society.I learn many things in college.Let me learn how to better communicate with people...A college experience is part of growing up.I cry, smile, fall in love and get hurt.It makes me become a better person.I love my college life!