政审综合材料

第一篇：政审综合材料

关于×同志的政审综合材料

×××，男，汉族，××省市人，生于×年××月××日；家庭出身××，本人成份××；文化程度××；××年×月加入中国共产主义青年团；现为××××学院××系学生。

一、本人简历

××××年×月至×年×月，在××省xx市xx区xx镇xx村小学上学；

××××年×月至××××年×月，在xx省xx市xx区xx镇xx中学上初中；

××××年×月至××××年×月，在xx省xx市xx区xx中学读高中；

××××年×月至××××年×月，在xx学院xx系xx专业读本科；

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

父亲：xxx，群众，xx省xx市xx区xx镇xx村务农，无政治历史问题。

母亲：xxx，群众，xx村务农，无政治历史问题。

弟弟：xxx，团员，xx省xx市xx区xx镇xx初中上学，无政治历史问题。

三、本人政治历史情况

xxx无政治历史问题。“文革”期间尚未成年，故不予审查。在1989年的政治**中，xxx同志坚守工作岗位，做到了不信谣，不传谣，没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。

四、现实表现情况

xxx同志参加工作以来，思想上积极要求进步，努力创造条件向党组织靠拢。他于xxx年x月向党组织递交了入党申请书后，经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察，认为xxx同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准自己，愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。该遵纪守法，团结同志，热心帮助同学解决困难；学习中服从分配，责任心强，积极承担教学、科研任务，教学工作量饱满，参加省、部及其他科研项目多项，有较强的科研能力，公开发表论文10余篇；教书育人，为人师表，连续三年被评为学院优秀教师，在群众中享有较高的威信。不足之处：工作有时犯急躁情绪。

党支部书记：×××（签名盖章）

×年×月×日

第二篇：综合政审材料

关于×同志的政审综合材料

×××，男，汉族，××省市人，生于×年××月××日；家庭出身××，本人成份××；文化程度××；××年×月加入中国共产主义青年团；现为大连海事大学轮机工程学院轮机09-2中队13区队学生。

一、本人简历

××××年×月至×年×月，在××省xx市xx区xx镇xx村小学上学；

××××年×月至××××年×月，在xx省xx市xx区xx镇xx中学上初中；

××××年×月至××××年×月，在xx省xx市xx区xx中学读高中；

××××年×月至××××年×月，在xx学院xx系xx专业读本科；

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

父亲：xxx，群众，xx省xx市xx区xx镇xx村务农，无政治历史问题。

母亲：xxx，群众，xx村务农，无政治历史问题。

弟弟：xxx，团员，xx省xx市xx区xx镇xx初中上学，无政治历史问题。（主要社会关系 写家里比较有声望的）

三、本人政治历史情况

xxx无政治历史问题。“文革”期间尚未成年，故不予审查。(他本人是否参加法轮功或者邪教)。xxx同志，没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上。保持了高度一致。

四、现实表现情况

政审材料的相关内容，大家可以参照下面这个网站。http://wenku.baidu.com/view/ab35eb7831b765ce05081420.html xxx同志自入学以来，思想上积极要求进步，努力创造条件向党组织靠拢。他于2009年9月8日向党组织递交了入党申请书后，经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报。

思想上 工作上 学习上 生活上

该同学的不足之处在于：

轮机09-2中队党支部

党支部书记： 年 月 日

第三篇：综合政审材料

关于XX同志的综合性政审材料

XX，女，汉族。某年某月某日出生于XX市XX区。现就读XXXX。担任班级团支书职务。

1996年9月1日 —— 2002年7月毕业于XX小学。2002年9月1日 —— 2005年7月毕业于XX中学。2005年9月1日 —— 2008年7月毕业于XX高级中学。2008年9月1日 —— 至今在XXX就读。

XX同志出生在一个普通的工人家庭，父亲XXX同志，母亲XXX同志均是普通工人。经审查本人历史，家庭成员和主要社会关系清楚，没有问题。

1996 年9月升入小学后，学习成绩名列前茅，在班级里表现良好，能起到学习带头作用，她关心班级，团结同学性格活泼与同学关系融洽。在学校的良好教育下思想积极进步，积极参加学校组织的各项活动。

在2002年9月1日升入初中，一直就读于XX中学，是一名优秀的初中生。曾担任宣传委员，在工作中让老师放心，同学满意。对待老师交代的各项工作能认真及时完成，学习成绩优秀，经过学校老师和同学的考核,于2003年12月23日加入了共青团。在班级能起到很好的学习带头作用，是个品学兼优的好学生。

自2005年9月升入高中，一直在XXXX高级中学就读。是一个成绩优秀，严于律己的人。并在思想上积极向党组织靠拢。是个各个方面都要求进步的好学生。

2008年9 月，XX同志来到XXXX就读。她工作积极认真，担任班级团支书职务。学习勤奋刻苦，第二学年获得三等奖学金。思想上积极向党组织靠拢，2008年9月向党组织递交入党申请书，于2008年12月被确立为入党积极分子。2008年10月至11月期间参加第37期党校学习，并以优异的成绩结业。严于律己的同时，积极参加院里举办的活动。在2009年6月被XX大学授予“优秀团员”称号，在2009年11月被XX大学授予“优秀班干部”称号。XX同志能热情的为同学服务，工作认真负责，有较强的辨别是非的能力，有正义感。思想积极要求进步，热爱党，热爱祖国，一直以一个党员的标准要求自己。

经过核实，XX同志本人及其社会关系清楚，均无政治历史问题，也未参加

过“法轮功”等邪教组织，经广泛征求群众意见，一致认为XX同志已基本具备共产党员资格，提请支部大会讨论。

软件学院08专科学生党支部

2009年 11 月 25 日

第四篇：综合政审材料参考

综合政审材料的格式和内容如下：

1、标题。一般应写明被审查人的姓名、报告的内容，如“关于×××同志的综合政审材料”。

2、正文。应分别写明的内容是

①政审报告的开头部分，简要介绍一下申请人的自然情况，姓名、性别、民族、籍贯、出生年月、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作时间、现任职务等。

②本人简历。主要介绍该人的经历，这一部分材料根据本人的档案和组织上掌握的情况来写。

③直系亲属及联系密切的社会关系的情况。主要介绍家庭主要成员和联系密切的社会关系的姓名、职业、政治面貌及政治历史情况。这一部分可通过本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，以及必要的函调或外调取得。审查中，对发展对象的直系亲属与主要社会关系一般都要有外调材料。“直系亲属”一般指父母、配偶、子女，自幼抚养其长大的养父母和由其抚养的养子女。长期同本人一起生活的祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等。与本人关系密切的主要社会关系，通常指在政治上、思想上、生活上与其有密切联系的旁系亲属加岳父母（公婆）、伯、叔、姑、舅、姨等。④本人政治历史情况。主要写明本人的政治历史表现，对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策和对改革开放以及坚持四项基本原则的态度。本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现，主要指要调查清楚发展对象亲身经历了哪几次重大的政治斗争，以及在政治斗争中的政治立场、政治态度、思想倾向和实际言行。主要看他（她）是否站在党的立场，捍卫党、国家和人民的利益，是否同党中央在政治上保持一致。对这几方面的审查，事实要清楚，证据要充分，结论要准确。⑤本人现实表现情况。主要写其在政治、思想、工作、学习、作风等方面的表现。有哪些优点，在四化建设中做出了哪些成绩，群众基础如何；（是共青团员的，要写明团组织的“推优”意见。）重点是写本人政治立场以及是否树立了共产主义信念和全心全意为人民服务的思想；根据党员标准衡量，还有哪些差距，今后注意解决什么问题。

⑥ 党支部对发展其加入党组织的意见。经过党支部充分酝酿和认真讨论．党支部提出发展的意见

3、落款。应写明报告的党组织名称或审查人员的姓名，并注明日期。/看下面模板

关于***综合政审材料

***同学~~~~~~~~~~~~~~~ 该同学~~~~~~~~~~~~~~~~~ 经调查（写关于其亲属~~~~~~）

综上所述，同意并推荐***同学加入党组织成为培养对象。

会计学院学生党支部

第五篇：综合政审材料样板

关于***同志入党的综合性政审材料

xxx，男，x族，xxx年xx月xx日出生于重庆市，家庭出身农民，本人成份学生，文化程度大专，xxxx年x月xx日加入中国共青团，2008年10月05日向党组织递交第一份入党申请书，现就读于桂林航天工业高等专科学校，任职xxxxxxx。

个人简历

xxxx年x月—xxxx年x月 就读于xxxxxxxx小学 任职xx 证明人xxxx xxxx年x月—xxxx年x月 就读于xxxxxxxx中学 任职xxx 证明人xxxx xxxx年x月—xxxx年x月 就读于xxxxxx中学 任职xx 证明人xxx

家庭主要成员及社会关系均无政治历史问题。

xxxx同志政治素质高，在思想上积极要求上进，并能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自身的政治理论水平，塑造科学的世界观、价值观和人生观。与此同时，该同志生活勤俭朴素，工作扎扎实实，兢兢业业，忠于职守，身体力行，组织协调能力强。凭着勤勉、求真、务实、乐观、向上的精神，该同志在学习和工作上都取得了优异的成绩，曾获得“xxxxx”、“xxxxxx”等荣誉，被推荐参加第xxxx期党校重点发展对象班学习并结业。根据xxx同志的多次入党申请及其实际表现，经广泛征求党内外意见，党组织考察认为该同志入党动机端正，目的明确，已基本符合党员条件，政审合格，可以发展为中共预备党员。

人文与社会科学系学生党支部

审查人：王学军 石黄慧

2010年5月4日