第一篇:“大家唱 大家跳”展演活动致辞
“大家唱 大家跳”展演活动致辞
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家好!经过一段时间的精心筹备,今天我们终于迎来了我校 “大家唱大家跳”活动的集体展演,借此机会,我谨代表学校校委会向为筹办本次展演活动而辛勤劳动的各位领导、老师致以崇高的敬意!向一直以来刻苦训练同学们致以诚挚的问候!
老师们,同学们,随着素质教育的深入实施,学校不仅要有琅琅的书声,还要有悠扬的歌声、优美的舞步。我们举办本次展演活动,其目的在于构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环境,同时为我校广大师生提供充分展示自己的艺术才华的平台,让广大师生在活动中吸取艺术灵气,加深对艺术的理解与热爱,培养师生感受美、鉴赏美和创作美的能力,养成良好的个性和艺术特长,陶冶高尚情操,体验合作与创造,体验成功与欢乐,从而提高每一个学生的综合素养,让每一个人的艺术品位得到有效提升,使之成为新世纪多元化发展的有用人才。
老师们,同学们!本次展演活动是一个挥洒热情、激发活力、展示个性、超越自我的舞台。在此,我们将集中展示各年级各班“大家唱大家跳”艺术教育活动的成果,愿我们每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符,合奏一曲美妙动人的校园乐章;愿同学们学艺双馨,练就全面素质,为成人成才奠定坚实的基础;愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声,处处散发出艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气。正所谓:“艺术大舞台,校园展风采!”希望全体师生能以高昂的热情投入到本次展演活动中去,唱就要唱的响亮;跳就要跳出健康!
最后,预祝本次展演活动取得圆满成功!祝各参赛班级和同学取得优异成绩!
谢谢大家!
2012年4月1日
第二篇:“大家唱、大家跳”展演活动方案
为了贯彻《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》精神,办好钟祥市第三届中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,在学校大力开展“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
通过在全校举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,广泛开展歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义的歌咏活动,充分表达学生祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,营造生动活泼的育人环境和健康向上的校园文化。
二、活动主题
童心向党
三、展演时间
6月13日到17日:“大家唱、大家跳”展演周6月16日(星期四下午):“童心向党”文艺展演
四、展演形式
1、课堂体验
全校利用音乐课和体育课的时间,对“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校园集体舞进行复习,以班级为单位进行多种形式的体验与评比活动。
2、课外实践
全校师生在校园飞歌时间和课外阳光体育锻炼时间,进行自主实践,积极训练“大家唱、大家跳”,对必唱曲目和校园集体舞进行班级形式的展演,接受学校的检查。周一、二为班级演唱歌曲展演,周三、五为班级集体舞展演。
3、节目展演
6月16日开展“童心向党”为主题的“大家唱、大家跳”节目展演,分低年段和中高年段分别开展歌曲演唱、校园集体舞两项比赛,评选出综合奖和单项奖。
4、代表队集训
通过节目展演,挑选出能代表学校实力的班级,对其演唱的曲目和校园集体舞进行强化训练,提高表演质量,争取参加钟祥市展演活动取得优异成绩。
五、具体措施及要求
1、加强领导,成立“大家唱、大家跳”展演专班。校长陈永秀为组长,教务处行管人员为成员,对展演期间各项工作进行组织分工,并全面协调各项工作。
2、加强宣传、营造氛围。学校利用黑板报、红领巾广播站、校报及宣传栏进行宣传,营造出“大家唱、大家跳”展演氛围,掀起全校师生参与展演的高潮。
3、成立“童心向党”文艺展演专班,认真开展节目展演与评比。制定展演方案及评分细则,要求评委公开、公正打分,评选出优秀节目,并推选出参加市展演的代表队。
4、展演节目要求:大合唱为全班人人参加,歌曲要求健康向上,以歌颂祖国歌颂党为主;校园集体舞要求形式新颖,挑选40名学生参赛(男生女生各20名)。
5、加强安全职责,确保活动安全。学校成立“大家唱、大家跳”展演活动安全工作专班,周远国、罗云、杜广、李友元及各班班主任为专班人员,负责展演活动期间一切安全,确保活动顺利开展。
6、收集音像资料,及时进行总结。对展演活动中富有特色的节目资料及影音资料进行收集归类,并对整个活动进行小结,对于展演活动中优秀的节目和班级进行全校通报表扬。
7、坚持不懈开展“大家唱、大家跳”活动。对于在这次展演活动中存有问题的节目进行指导,并限期进行整改。利用期末时间进行第二次检查验收,切实提高这次展演活动的实效,通过这次展演活动推动学校艺术教育再上新的台阶。
第三篇:“大家唱大家跳”艺术教育展演活动开幕词
尊敬的各位领导、各位来宾、老师、同学们:
大家好!
在这热情似火、生机昂然的美好时刻,全镇各校的代表队欢聚在这里,举行“大家唱大家跳”艺术教育展演。本次活动是程集镇教管组大力践行素质教育的一大盛事,在此我谨代表
对今天活动的顺利开展表示热烈的祝贺!对各位来宾表示热烈的欢迎!向为本届运动会积极筹备而辛勤工作的学校、辅导老师、各位工作人员表示衷心的感谢!向全体参赛代表队和裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿!
老师们,同学们,随着素质教育的深入实施,学校不仅要有琅琅的书声,还要有悠扬的歌声、优美的舞步。我们举办“大家唱大家跳”艺术教育展示活动,其目的在于构建向真、向善、向美的校园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环境,同时为我镇广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台,让广大师生在活动中吸取艺术灵气,加深对艺术的理解与热爱,培养师生感受美、鉴赏美和创造美的能力,养成良好的个性和艺术特长,陶冶高尚情操,体验合作与创造,体验成功与欢乐,从而提高每一个学生的综合素养,让每一个同学的艺术品位得到有效提升,使之成为新世纪多元化发展的有用人才。
我们相信,本次“大家唱大家跳” 艺术教育展示活动,必将成为我镇校园文化建设新的起点,必将把我镇的艺术教育推上新的台阶。我也相信在大家的共同努力和积极参与下,我校的艺术教育必将取得更加丰硕的成果!
最后,预祝本次活动圆满成功!祝各参赛班级和同学取得优异成绩!谢谢大家。
第四篇:大家唱_大家跳活动总结
“大家唱 大家跳”活动总结
为了全面实施素质教育,提高我校学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神文化生活,贯彻落实市教育局关于在全市中小学广泛开展“大家唱 大家跳”艺术教育活动的通知精神,全体师生积极参与了“合唱、校园集体舞和广播操”三个主要内容的活动项目。现将我校活动的开展情况总结如下:
一、领导重视,全员参与。
接到市教育局组织开展“大家唱 大家跳”艺术教育活动的通知以后,学校马上组织召开了全体校领导会议,成立了以陈世华校长为组长的领导小组,制定了切实可行的实施方案。随后,又召开了班主任会议,全体教师会议、学生广播会,让全体师生全面地了解这次活动的重要意义及相关要求。这次活动由学校德育处牵头,班主任、科任老师全员参与具体负责组织实施。会后,各班迅速行动起来,开始了训练活动。
二、组织培训,加强指导。
学校德育处分别组织了三次大型的培训活动。一是对音乐教师进行了培训,采用了“请教同行,上网学唱”的形式组织音乐教师学唱各年级选唱的歌曲曲目。二是组织校园集体舞的培训,利用课余时间组织全体班主任学跳集体舞。三是组织了广播操的培训,在体育教师的指导下,组织全体教师进行学习,先学后教,做学生的榜样。
三、分段训练,注重实效。
学校根据活动的有关要求,采取了分阶段训练的方法。第一阶段主要训练大家唱的推荐歌曲,音乐教师利用音乐课组织学生进行学唱。学校利用课外活动的时间组织全校学生集体演唱。班主任下班教学生唱,采取了齐唱,小组唱,男女比赛唱等多种形式学习演唱,取得了较好的训练效果。各班级也组成了合唱队,在校园里唱响了一首首动人的歌曲。第二阶段重点对校园集体舞进行了训练。大课间学校集中训练,组织跳得好的班级在旗台前展示,其它班级一起伴着音乐的节奏边学边跳。班主任对跳舞的情况进行小结,对不规范的动作及时纠正。教师指导到位,学生练得有效。课外活动时各班级分散训练,校园集体舞跳得不熟练的班级加强练习,提高了训练实效。第三阶段切实抓好广播操的学习和训练。广播操的学习,学校高度重视,本周一布置了教学任务,各班主任组织学生进行学习。大课间学校组织在大操场集中学习,由体育教师统一教学。体育课由体育教师指导学习,班主任下班督阵。课外活动各班级积极训练,班主任、科任老师齐上阵,目前有部分班级的广播操已基本学完,学习进度很快,学习效果很好。
四、检查督办,总结评比。
学校德育处自启动“大家唱 大家跳”艺术教育活动以来,对各班级活动的开展情况每周至少检查一次,并将检查结果全校通报。本周二对开展广播操的训练情况进行全面的检查,并组织了一次大型的评比活动。学校评出了“大家唱 大家跳”艺术教育活动最佳班集体分别是:六年级、三年级、五年级。评出了“大家唱 大家跳”艺术教育活动先进学生10名。这次评比活动进一步激发了同学们参与活动的热情,进一步推进了我校“大家唱大家跳”艺术教育活动的深入开展。
现在全校掀起了一股“大家唱 大家跳”的热潮,学校正集中时间、集中精力进行强化训练,努力开创“人人会唱歌,个个会跳舞”的良好局面。
高石碑镇蚌湖小学
2014年11月
第五篇:大家唱,大家跳活动总结
许家畈小学“大家唱、大家跳”教育活动总结
为了全面实施素质教育,提高我校学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神文化生活,贯彻落实市教育局关于在全市中小学广泛开展“大家唱 大家跳”艺术教育活动的通知精神,全体师生积极参与了“合唱、广播操”两个主要内容的活动项目。现将我校活动的开 展情况总结如下:
一、领导重视,全员参与。
接到市教育局组织开展“大家唱 大家跳”艺术教育活动的通知以后,学校马上组织召开了全体校领导会议,成立了以李儒校长为组长的领导小组,制定了切实可行的实施方案。随后,又召开了班主任会议,全体教师会议、学生广播会,让全体师生全面地了解这次活动的重要意义及相关要求。这次活动由学校德育处牵头,班主任、科任老师全员参与具体负责组织实施。会后,各班迅速行动起来,开始了训练活动。
二、组织培训,加强指导。
学校体艺组分别组织了两次大型的培训活动。一是对音乐教师进行了培训,采用了“请教同行,上网学唱”的形式组织音乐教师学 唱各年级选唱的歌曲曲目。二是组织了广播操的培训,在体育教师的指导下,组织全体教师进行学习,先学后教,做学生的榜样。
三、分段训练,注重实效。
学校根据活动的有关要求,采取了分阶段训练的方法。第一阶段主要训练大家唱的推荐歌曲,音乐教师利用音乐课组织学生进行学唱。学校利用课外活动的时间组织全校学生集体演唱。班主任下班教学生唱,采取了齐唱,小组唱,男女比赛唱等多种形式学习演唱,取得了较好的训练效果。各班级也组成了合唱队,在校园里唱响了一首首动人的歌曲。第二阶段抓好广播操的学习和训练。广播操的学习,学校高度重视,本周一布置了教学任务,各班主任组织学生进行学习。大课间学校组织在大操场集中学习,由体育教师统一教学。体育课由体育教师指导学习,班主任下班督阵。课外活动各班级积极训练,班主任、科任老师齐上阵,目前有部分班级的广播操已基本学完,学习进度很快,学习效果很好。
四、检查督办,总结评比。
学校体艺组自启动“大家唱 大家跳”艺术教育活动以来,对各班级活动的开展情况每周至少检查一次,并将检查结果全校通报。本周二对开展广播操的训练情况进行全面的检查,并组织了一次大型的评比活动。学校评出了“大家唱 大家跳”艺术教育活动最佳班集体分别是:六年级、四年级、三年级;评出了“大家唱 大家跳”艺术教育活动先进学生40名。这次评比活动进一步激发了同学们参与活动的热情,进一步推进了我校“大家唱大家跳”艺术教育活动的深入开展。现在全校掀起了一股“大家唱 大家跳”的热潮,学校正集 中时间、集中精力进行强化训练,努力开创“人人会唱歌,个个会跳舞”的良好局面,取得了良好的效果。
年 月 日